2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)全真模擬試卷（古詩詞背誦默寫）歷年真題回顧

2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)全真模擬試卷（古詩詞背誦默寫）歷年真題回顧考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩詞默寫要求：請將下列古詩詞按要求默寫出來，注意不加字、不漏字、不寫錯別字。1.春眠不覺曉，______。2.獨在異鄉(xiāng)為異客，______。3.紅豆生南國，______。4.空山新雨后，______。5.千里鶯啼綠映紅，______。6.山重水復(fù)疑無路，______。7.春風(fēng)又綠江南岸，______。8.兩個黃鸝鳴翠柳，______。9.野曠天低樹，______。10.沉舟側(cè)畔千帆過，______。二、古詩詞理解要求：請根據(jù)下列古詩詞內(nèi)容回答問題。1.《靜夜思》中“床前明月光，疑是地上霜”一句，詩人通過“明月”這一意象，表達(dá)了怎樣的情感？2.《登鸛雀樓》中“白日依山盡，黃河入海流”一句，描繪了怎樣的景象？3.《望廬山瀑布》中“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”一句，詩人運用了什么修辭手法？請結(jié)合詩句具體分析。4.《春曉》中“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”一句，詩人通過“風(fēng)雨”這一意象，表達(dá)了怎樣的情感？5.《江雪》中“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”一句，描繪了怎樣的景象？6.《鹿柴》中“空山不見人，但聞人語響”一句，詩人通過“空山”這一意象，表達(dá)了怎樣的情感？7.《泊船瓜洲》中“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山”一句，描繪了怎樣的景象？8.《春望》中“國破山河在，城春草木深”一句，詩人通過“國破”這一意象，表達(dá)了怎樣的情感？9.《夜泊牛渚懷古》中“牛渚西江夜，青天無片云”一句，描繪了怎樣的景象？10.《早發(fā)白帝城》中“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”一句，詩人通過“猿聲”這一意象，表達(dá)了怎樣的情感？四、古詩詞翻譯要求：請將下列古詩詞翻譯成現(xiàn)代漢語。1.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。2.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。3.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。4.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。5.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。6.草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。7.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？8.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。9.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。10.千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住。五、古詩詞賞析要求：請結(jié)合下列古詩詞的內(nèi)容和寫作背景，簡要賞析詩人的情感和藝術(shù)特色。1.《登鸛雀樓》2.《靜夜思》3.《望廬山瀑布》4.《春曉》5.《江雪》6.《鹿柴》7.《泊船瓜洲》8.《春望》9.《夜泊牛渚懷古》10.《早發(fā)白帝城》六、古詩詞填空要求：請根據(jù)下列古詩詞的上下文，填寫空缺的詞語。1.《登鸛雀樓》中“______日依山盡，黃河入海流”。2.《靜夜思》中“床前明月光，______疑是地上霜”。3.《望廬山瀑布》中“飛流直下______尺，疑是銀河落九天”。4.《春曉》中“______來風(fēng)雨聲，花落知多少”。5.《江雪》中“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅，______孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”。6.《鹿柴》中“空山不見人，但聞人語響，返景入深林，______照青苔”。7.《泊船瓜洲》中“京口瓜洲一水間，______只隔數(shù)重山”。8.《春望》中“國破山河在，______草木深”。9.《夜泊牛渚懷古》中“牛渚西江夜，______無片云”。10.《早發(fā)白帝城》中“兩岸猿聲啼不住，______已過萬重山”。本次試卷答案如下：一、古詩詞默寫1.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。2.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。3.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。4.空山新雨后，天氣晚來秋。5.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。6.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。7.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？8.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。9.野曠天低樹，江清月近人。10.沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。解析思路：1.熟記古詩詞原文，注意字詞的準(zhǔn)確書寫。2.對于容易混淆的字詞，如“啼”與“啼”、“倍”與“倍”等，要特別注意。二、古詩詞理解1.《靜夜思》中“床前明月光，疑是地上霜”一句，詩人通過“明月”這一意象，表達(dá)了對家鄉(xiāng)的思念之情。2.《登鸛雀樓》中“白日依山盡，黃河入海流”一句，描繪了壯闊的自然景象。3.《望廬山瀑布》中“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”一句，詩人運用了夸張的修辭手法，表現(xiàn)了瀑布的雄偉壯觀。4.《春曉》中“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”一句，詩人通過“風(fēng)雨”這一意象，表達(dá)了對春天的感慨。5.《江雪》中“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”一句，描繪了江上雪景的荒涼寂靜。6.《鹿柴》中“空山不見人，但聞人語響”一句，詩人通過“空山”這一意象，表達(dá)了對寧靜山林的喜愛。7.《泊船瓜洲》中“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山”一句，描繪了瓜洲與鐘山之間的地理關(guān)系。8.《春望》中“國破山河在，城春草木深”一句，詩人通過“國破”這一意象，表達(dá)了對國家命運的憂慮。9.《夜泊牛渚懷古》中“牛渚西江夜，青天無片云”一句，描繪了夜晚牛渚的寧靜景象。10.《早發(fā)白帝城》中“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”一句，詩人通過“猿聲”這一意象，表達(dá)了對旅途的感慨。解析思路：1.理解詩句的字面意思。2.分析詩句中的意象和修辭手法。3.結(jié)合詩句的寫作背景，理解詩人的情感和主題。三、古詩詞翻譯1.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。翻譯：山巒重疊，水流曲折，似乎沒有道路，突然眼前又出現(xiàn)了一個山村。2.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。翻譯：騎著馬在春風(fēng)中得意洋洋，一天之內(nèi)看完了長安所有的花。3.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。翻譯：只要世界上還有知心朋友，即使遠(yuǎn)在天涯也像近鄰一樣。4.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。翻譯：一定要登上最高峰，俯瞰那眾山都顯得很小。5.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。翻譯：落花并非無情的事物，它們化作春泥，更能保護(hù)春天的花朵。6.草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。翻譯：二月里青草長，黃鶯在飛翔，拂過堤岸的楊柳在春煙中顯得格外迷人。7.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？翻譯：春風(fēng)再次吹綠了江南的岸邊，明亮的月亮何時才能照亮我歸家的路？8.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。翻譯：獨自在他鄉(xiāng)做客，每逢佳節(jié)來臨就更加思念親人。9.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。翻譯：自古以來，人生誰能避免死亡，只有留下堅定的信念，才能在歷史中留下光輝。10.千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住。翻譯：千里江陵一日之內(nèi)就能返回，兩岸猿猴的叫聲不停地響起。解析思路：1.理解古詩詞的字面意思。2.將古詩詞翻譯成現(xiàn)代漢語，注意保留原詩的意境和情感。3.逐句翻譯，確保翻譯的準(zhǔn)確性和流暢性。四、古詩詞賞析1.《登鸛雀樓》賞析：這首詩描繪了詩人登上鸛雀樓所見的壯闊景象，表達(dá)了詩人對壯麗山河的熱愛和對人生境界的追求。2.《靜夜思》賞析：這首詩通過“明月”這一意象，表達(dá)了詩人對家鄉(xiāng)的深深思念之情，展現(xiàn)了詩人的孤獨和寂寞。3.《望廬山瀑布》賞析：這首詩運用夸張的修辭手法，描繪了廬山瀑布的雄偉壯觀，表達(dá)了詩人對自然景觀的贊嘆之情。4.《春曉》賞析：這首詩通過“風(fēng)雨”這一意象，表達(dá)了詩人對春天的喜愛和對生活的熱愛，展現(xiàn)了春天的生機(jī)勃勃。5.《江雪》賞析：這首詩描繪了江上雪景的荒涼寂靜，表達(dá)了詩人對孤獨和寂寞的感慨。6.《鹿柴》賞析：這首詩通過“空山”這一意象，表達(dá)了詩人對寧靜山林的喜愛和對自然的敬畏。7.《泊船瓜洲》賞析：這首詩描繪了瓜洲與鐘山之間的地理關(guān)系，表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。8.《春望》賞析：這首詩通過“國破”這一意象，表達(dá)了詩人對國家命運的憂慮和對和平的渴望。9.《夜泊牛渚懷古》賞析：這首詩描繪了夜晚牛渚的寧靜景象，表達(dá)了詩人對歷史的思考和對人生的感慨。10.《早發(fā)白帝城》賞析：這首詩通過“猿聲”這一意象，表達(dá)了詩人對旅途的感慨和對生活的感悟。解析思路：1.理解古詩詞的主題和情感。2.分析古詩詞中的意象和修辭手法。3.結(jié)合古詩詞的寫作背景，分析詩人的創(chuàng)作意圖和藝術(shù)特色。五、古詩詞填空1.《登鸛雀樓》中“______日依山盡，黃河入海流”。答案：白2.《靜夜思》中“床前明月光，______疑是地上霜”。答案：地3.《望廬山瀑布》中“飛流直下______尺，疑是銀河落九天”。答案：三4.《春曉》中“______來風(fēng)雨聲，花落知多少”。答案：夜5.《江雪》中“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅，______孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”。答案：獨6.《鹿柴》中“空山不見人，但聞人語響，返景入深林，______照青苔”。答案：深7.《泊船瓜洲》中“京口瓜洲一水間