敘事作文兩分之差400字10篇范文

第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE敘事作文兩分之差400字10篇范文敘事作文兩分之差400字第（1）篇夜幕低垂，月光灑在寧靜的村莊。一陣輕風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，仿佛在訴說著一個關(guān)于成長的故事。李明，一個普通的農(nóng)村孩子，他的童年充滿艱辛和快樂。每天，他都要跟著父母在田間勞作，體驗著生活的酸甜苦辣。但這些經(jīng)歷并沒有讓他感到苦悶，反而讓他更加珍惜與家人相處的時光。李明的父母都勤勞樸實的人，他們用自己的雙手為家庭創(chuàng)造幸福。但他們深知知識的重要性，因此對李明寄予厚望。每當夜深人靜的時候，李明都會坐在昏暗的燈光下，專心致志地讀書。他的勤奮和努力，讓他在同齡人中脫穎而出。但命運總喜歡開玩笑。在一次意外中，李明的父親不幸離世。這個打擊讓李明陷入深深的痛苦之中。他無法接受這個事實，覺得生活對他太過殘酷。但在母親的鼓勵下，他漸漸走出陰霾。為給母親減輕負擔，李明更加努力地學(xué)習(xí)。他相信，通過自己的努力，才能讓母親過上更好的生活。終于，高考來臨。李明帶著對未來的憧憬，走進考場。但命運再次和他開個玩笑。李明的成績與心儀的大學(xué)失之交臂。他感到無比失落，甚至懷疑自己否還有繼續(xù)前行的勇氣。在這個低谷時期，母親用她的愛溫暖李明的心靈?！昂⒆?，不要灰心。生活就像海洋，勇敢地面對，才能乘風(fēng)破浪?！蹦赣H的話語，讓李明重新找回信心。在母親的鼓勵下，李明決定復(fù)讀。他深知，這將自己人生中最重要的一個轉(zhuǎn)折點。于，他全身心地投入到學(xué)習(xí)中，每天都最早到校、最晚離校的人。時光荏苒，一年過去。李明再次站在高考的戰(zhàn)場上。這一次，他信心滿滿，因為他知道，自己已經(jīng)做好充分的準備。高考成績揭曉，李明順利考入心儀的大學(xué)。他緊緊握住母親的手，淚水奪眶而出。他知道，這不僅自己的勝利，更母親的勝利。在大學(xué)里，李明繼續(xù)努力，不斷提升自己。他堅信，只要心中有夢想，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。這一個關(guān)于成長的故事，一個關(guān)于勇氣、堅持和母愛的故事。李明用自己的努力，詮釋人生的真諦。而這一切，都源于那個寧靜的夜晚，月光下的那個決定。敘事作文兩分之差400字第（2）篇在那個靜謐的午后，陽光透過窗欞，斑駁地灑在泛著油光的木桌上。我坐在桌前，筆尖在紙上劃過，每一個字都像帶著體溫，沉重而真實。我的對面，一張同樣鋪滿紙張的桌子，對面坐著一個與我同齡的女孩，她的眼神堅定，筆跡飛快。我們都在為即將到來的考試做準備，那一場的角逐，決定我們未來的道路。我看著她，心中涌起一股復(fù)雜的情緒。她的成績一直遙遙領(lǐng)先，而我，與她相比，似乎總差那么幾分。那天，我們約定一場比賽，看誰能在短時間內(nèi)完成一篇作文。我深知，這場作文，將我們之間差距的縮影。比賽開始，我迅速地構(gòu)思著，試圖捕捉那些稍縱即逝的靈感。而她，似乎早已胸有成竹，筆尖在紙上跳躍，仿佛在講述一個她早已構(gòu)思好的故事。時間一分一秒地流逝，我努力地追趕，但終究還與她拉開距離。當她交上作文的那一刻，我看到她眼中的得意，也看到自己心中的失落。但就在我準備放棄的時候，她突然轉(zhuǎn)過頭來，微笑著說：“其實，你寫得很好，只缺少一點靈性?！蹦且豢蹋曳路鹂吹较Ｍ氖锕?。最終，那場考試如期而至。我坐在考場里，筆尖在紙上飛舞，那些曾經(jīng)熟悉的文字，如今在我筆下變得生動而有力。我知道，這一次，我與她的差距，已經(jīng)不再那兩分之差。而那篇作文，最終也沒有成績，但對我來說，它已經(jīng)超越分數(shù)的意義。它我成長的見證，我對生活的感悟，更我對未來的期許。敘事作文兩分之差400字第（3）篇“細節(jié)決定成敗?！边@句話道出細節(jié)在人生道路上的重要性。正由于細節(jié)的把握，許多人在關(guān)鍵時刻取得成功。我國古代著名將領(lǐng)岳飛，他之所以能夠在戰(zhàn)場上屢立奇功，很大程度上得益于他對細節(jié)的極致追求。岳飛在訓(xùn)練士兵時，不僅注重武藝的傳授，更注重細節(jié)的培養(yǎng)。他要求士兵在行軍時步伐整齊，動作規(guī)范，這種對細節(jié)的嚴格要求使得岳飛率領(lǐng)的岳家軍在戰(zhàn)場上所向披靡。在現(xiàn)代科技領(lǐng)域，蘋果公司創(chuàng)始人喬布斯也一個對細節(jié)極致追求的典范。他要求產(chǎn)品從外觀到功能都必須做到極致，這種對細節(jié)的把控使得蘋果公司的產(chǎn)品在全球市場上備受青睞。細節(jié)決定成敗，這句話對于青少年來說同樣適用。在學(xué)習(xí)生活中，我們要注重細節(jié)，從點滴做起。比如，在學(xué)習(xí)中，我們要注重課本的整潔，筆記的規(guī)范；在生活中，我們要注重個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。這些看似微不足道的細節(jié)，卻會在關(guān)鍵時刻決定我們的成敗?！扒Ю镏?，潰于蟻穴?！鼻嗌倌昱笥褌?，我們從現(xiàn)在開始，注重細節(jié)，努力提升自己，相信在未來的道路上，我們定能取得輝煌的成就。敘事作文兩分之差400字第（4）篇那天，陽光明媚，我們班舉行一場作文比賽。我信心滿滿，覺得自己寫得不錯。可結(jié)果出來，我竟然只比第一名少兩分！這可怎么辦呢？我仔細看看自己的作文，發(fā)覺有一個地方確實有點問題。我寫的關(guān)于暑假去海邊的故事，本來想用“金色沙灘”來形容海灘的美麗，結(jié)果寫成“金黃色的沙灘”。這個小小的錯誤，讓我失去寶貴的兩分。放學(xué)后，我找到老師，請教她如何改進我的作文。老師告訴我，寫文章要用心，每個詞都要斟酌。她還給我舉個例子，說有一次她寫作業(yè)，本來想用“很漂亮”來形容一朵花，結(jié)果寫成“非常漂亮”。雖然意思一樣，但“很”比“非?！备匀?，更生動。聽老師的話，我明白。我決定以后寫文章要更加用心，每一個字、每一個句子都要反復(fù)推敲。我相信，只要我努力，下次比賽一定能取得好成績！敘事作文兩分之差400字第（5）篇那天，我和小明一起參加一場作文比賽。我們倆都寫作愛好者，平時也寫得不錯，所以都挺有信心。比賽開始，我們倆坐在一起，認真地寫著。我覺得自己寫得挺不錯的，心里暗暗高興。寫一會兒，我抬頭看看小明，他寫得也很認真，眉頭緊鎖，但筆下卻流暢無比。交卷時間到，我們倆都交卷子。我心里有些忐忑，不知道自己能得多少分。過幾天，成績出來，我一看，竟然只比小明差兩分！我有些失望，但更多的驚訝。我找到小明，問他：“你怎么寫得那么好？”小明笑笑，說：“其實也沒啥，就平時多練習(xí)，多觀察生活?！蔽一腥淮笪?，原來自己平時太注重技巧，而忽略生活本身。從那以后，我開始關(guān)注生活中的點滴，用心去感受，用心去寫作。果然，不久后，我的作文水平有明顯提高，也受到老師和同學(xué)們的認可。我明白，寫作，就要用心去感受生活，用心去表達。敘事作文兩分之差400字第（6）篇小張和小李同班同學(xué)，他們成績一直相差無幾?？荚嚹翘欤瑑扇硕夹判臐M滿地走進考場。但成績公布后，小張得88分，小李卻只考84分?？此浦徊顑煞?，但這兩分卻讓小張高興得合不攏嘴，小李卻沮喪得不成樣子。小張為什么這么高興呢？原來，他一直努力提高自己的成績，這次終于取得進步。而小李雖然成績下滑，但他并沒有氣餒，反而更加努力地學(xué)習(xí)。他認為，只要自己繼續(xù)努力，總有一天會追上小張。小張的成績提升，得益于他的學(xué)習(xí)方法。他善于總結(jié)，善于發(fā)覺自己在學(xué)習(xí)中的不足。每次考試后，他都會認真分析試卷，找出自己的薄弱環(huán)節(jié)。他會在課后針對性地進行練習(xí)，直到掌握為止。小李雖然成績下滑，但他并沒有放棄。他堅信，只要自己不放棄，總有一天會取得好成績。于，他開始調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，更加注重課堂聽講，努力提高自己的學(xué)習(xí)效率。一段時間后，小李的成績逐漸上升。他明白，成績的提升并非一蹴而就，而需要持之以恒的努力。在這個過程中，他學(xué)會如何面對挫折，學(xué)會如何調(diào)整自己的心態(tài)。小張和小李的故事告訴我們，成績的差距并不可怕，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾蚊鎸@個差距。勇于面對，才能不斷進步。而在這個過程中，我們要學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗，不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，才能取得更好的成績。敘事作文兩分之差400字第（7）篇那天，我走在回家的路上，天空中飄著細細的雨絲。突然，我注意到路邊有個小男孩，他大約六七歲，穿著一件濕透的外套，正無助地站在雨中。我走過去，問：“小朋友，你怎么？怎么不回家呢？”小男孩抬起頭，眼中滿焦慮和不安，他結(jié)結(jié)巴巴地說：“我找不到媽媽，我在這里等好多好久。”我心頭一軟，決定幫他找媽媽。我?guī)е奶幵儐?，終于在一座樓的門口，看到一個焦急等待的身影。她看到我們，立刻跑過來，緊緊抱住小男孩，淚流滿面。原來，小男孩的媽媽帶著他去公園玩，不小心走散。媽媽擔心得不得，一直在附近尋找?？吹侥缸訄F聚，我心中也充滿欣慰。這個小小的插曲讓我想起，生活中總會有一些意想不到的困難。但只要我們勇敢面對，總會找到解決問題的方法。而在這個過程中，我們也會收獲很多感動和溫暖。敘事作文兩分之差400字第（8）篇敘事作文兩分之差，那400字，對我來說，成長路上的一個轉(zhuǎn)折點。記得那我初中時期的一次作文考試，我明明覺得自己寫得挺不錯的，可成績出來，卻只比滿分少兩分。當時心里那個難受啊，就像被針扎一樣。那天放學(xué)后，我悶悶不樂地走在回家的路上。路過一家小賣部，我看見一個小男孩正在幫媽媽擦桌子，掃地。他雖然年紀小，但干得特別認真。我看著他，突然想起自己。我那時候不也像他一樣，對生活充滿熱情，對學(xué)習(xí)充滿渴望呢？回到家，我坐在書桌前，看著那篇作文。我發(fā)覺，雖然只差兩分，但其中有很多地方可以改進。比如，開頭可以更吸引人，結(jié)尾可以更有力。我決定重新寫一遍，把那些不足的地方都改過來。這次經(jīng)歷讓我明白，只要用心去做，就沒有什么不可能的。那400字的差距，其實就一個態(tài)度問題。只要我用心去對待每一件事，就一定能取得更好的成績。敘事作文兩分之差400字第（9）篇好的，我已經(jīng)知曉你的要求。我會根據(jù)你提供的標題，為你創(chuàng)作一篇貼近學(xué)生生活的作文。請?zhí)峁┠愕臉祟}吧！敘事作文兩分之差400字第（10）篇那天，我在作文課上交兩篇作文，結(jié)果成績相差400分。這差距，簡直讓我愣住。一想到這，心里就有點不滋味。第一篇作文，我寫的我小時候的一次冒險。那時候，我和幾個小伙伴去探險，結(jié)果迷路。我們一邊找回家的路，一邊玩得不亦樂乎。記得那天，天空湛藍，陽光明媚，我們沿著小溪邊走邊唱，好不歡快?？蓪懼鴮懼?，我就發(fā)覺自己好像跑題，作文