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《三字經(jīng)(節(jié)選)》練習(xí)卷一、選擇題1.《三字經(jīng)》中,“人之初,性本善”的下一句是什么?A.性相近,習(xí)相遠(yuǎn)B.教之道,貴以專C.昔孟母,擇鄰處D.子不學(xué),非所宜A.孝悌次序B.兄弟團(tuán)結(jié)C.父母恩情D.師長教誨3.《三字經(jīng)》中,“教之道,貴以專”的下一句是什么?A.昔孟母,擇鄰處B.子不學(xué),非所宜C.玉不琢,不成器D.人不學(xué),不知義A.朋友相助B.夫妻和睦C.兄弟姐妹D.父慈子孝5.《三字經(jīng)》中,“玉不琢,不成器”的下一句是什么?A.人不學(xué),不知義B.子不學(xué),非所宜C.教之道,貴以專D.昔孟母,擇鄰處二、填空題1.《三字經(jīng)》中,“人之初,性本善,性相近,______?!?.“______,習(xí)相遠(yuǎn),茍不教,性乃遷?!?.“教之道,貴以專,______,子不學(xué),非所宜?!?.“______,不成器,人不學(xué),不知義?!?.“幼不學(xué),______,老何為,______?!比?、簡答題1.請簡述《三字經(jīng)》中“人之初,性本善”的意義。2.請解釋《三字經(jīng)》中“教之道,貴以?!钡闹匾?。3.請簡述《三字經(jīng)》中“玉不琢,不成器”的寓意。四、閱讀理解人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,性乃遷,教之道,貴以專。昔孟母,擇鄰處,子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為,玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義,為人子,方少時。1.請回答,《三字經(jīng)》這段節(jié)選主要講述了什么內(nèi)容?2.請解釋,“性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”的意思。3.請簡述,“昔孟母,擇鄰處”的寓意。4.請解釋,“玉不琢,不成器”的寓意。5.請簡述,“人不學(xué),不知義”的重要性。五、寫作題請以《三字經(jīng)》中的“人之初,性本善”為主題,寫一篇短文,談?wù)勀銓@句話的理解和感悟。一、選擇題1.A2.D3.A4.D5.A二、填空題1.性相近2.習(xí)相遠(yuǎn)3.教之道4.玉不琢5.幼不學(xué)三、簡答題1.《三字經(jīng)》中“人之初,性本善”的意義在于強(qiáng)調(diào)人性本善,人在剛出生時,本性都是善良的。2.《三字經(jīng)》中“教之道,貴以專”的重要性在于強(qiáng)調(diào)教育的重要性,教育孩子要專注于正確的道路。3.《三字經(jīng)》中“玉不琢,不成器”的寓意是指人如果不經(jīng)過學(xué)習(xí)和教育,就無法成為有用之才。四、閱讀理解1.《三字經(jīng)》這段節(jié)選主要講述了人性本善,教育的重要性,以及學(xué)習(xí)對于人的成長的重要性。2.“性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”的意思是人的本性都是善良的,但是因?yàn)楹筇斓慕逃铜h(huán)境不同,人的行為和性格會有很大的差異。4.“玉不琢,不成器”的寓意是指人如果不經(jīng)過學(xué)習(xí)和教育,就無法成為有用之才。5.“人不學(xué),不知義”的重要性在于強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,只有通過學(xué)習(xí),人才能明白道理和道德。五、寫作題(略)1.人性本善:強(qiáng)調(diào)人在剛出生時,本性都是善良的。2.教育的重要性:強(qiáng)調(diào)教育對于孩子的成長的重要性。3.學(xué)習(xí)的重要性:強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)對于人的成長的重要性。4.環(huán)境的影響:強(qiáng)調(diào)后天的教育和環(huán)境對人的行為和性格有很大的影響。5.道德和道理:強(qiáng)調(diào)通過學(xué)習(xí),人才能明白道理和道德。各題型所考察學(xué)生的知識點(diǎn)詳解及示例:1.選擇題:考察學(xué)生對《三字經(jīng)》內(nèi)容的理解和記憶。2.填空題:考察學(xué)生對《三字經(jīng)》內(nèi)容的理解和記憶。3.簡答題:考察學(xué)生對《三字經(jīng)》中重要
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