我心中的英雄:我的偶像寫人10篇范文_第1頁
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第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE我心中的英雄:我的偶像寫人10篇范文我心中的英雄:我的偶像寫人第1篇我心中的英雄,我的偶像。他,高大威猛,一臉堅毅,總穿著一身簡單的運動裝,仿佛從漫畫中走出來的一般。記得那去年的一個夏天,陽光火辣辣地照在臉上,我獨自走在回家的路上。突然,一輛疾馳的自行車從我身邊飛馳而過,瞬間引起我的注意。車上的他,猶如一只獵豹,在人群中穿梭自如。我停下腳步,目送他漸行漸遠,心中暗暗感嘆:這速度,這技巧,簡直無人能及。不久后,我得知他一名職業(yè)自行車手。每天,他都要在烈日下訓練,風雨無阻。有一次,我在公園偶遇他,只見他滿頭大汗,身上的運動服已被汗水浸透。他停下來,從背包里拿出一瓶礦泉水,咕咚咕咚地喝幾口。那一刻,我看到他眼中的堅定與執(zhí)著,仿佛在訴說著他心中的夢想。從那以后,我便成他的忠實粉絲。每天,我都會關注他的比賽,為他加油助威。在他取得成績的時候,我為他高興;在他遭遇挫折的時候,我為他惋惜。漸漸地,我發(fā)覺自己已經離不開他。就在前幾天,他參加一場國際自行車賽。比賽當天,天氣格外炎熱,太陽高掛在天空中,仿佛要把大地烤干。比賽開始,他如同一匹脫韁的野馬,全力沖刺。我坐在電視機前,緊張地看著他,心跳加速。就在他即將沖過終點線的時候,一輛賽車突然從他身邊掠過,將他撞倒在地。我驚呼出聲,沒想到他會遭遇這樣的意外。但他沒有放棄。經過短暫的休息,他掙扎著爬起來,繼續(xù)向終點線沖刺。雖然他的速度比不上之前,但他那不屈的精神感染我。最終,他沖過終點線,贏得比賽。那一刻,我明白:他不僅我的偶像,更我心中的英雄。他用自己的汗水和努力,詮釋什么叫做“永不放棄”。他讓我明白,無論遇到什么困難,只要勇敢地去面對,就一定能夠戰(zhàn)勝。他,就我心中的英雄。我心中的英雄:我的偶像寫人第2篇在我心中,英雄不一個遙不可及的名詞,而一位真實存在,用行動詮釋著勇敢和擔當?shù)娜?。他,就我的偶像。我的偶像一位普通的消防員,他身上有著一種讓人無法忽視的堅定與勇敢。每當我看到他身穿那身鮮艷的橙色消防服,心中便涌起一股敬佩之情。他不那種在聚光燈下閃耀的人物,卻以自己的方式,在平凡的崗位上,書寫著不平凡的故事。記得有一次,我親眼目睹他救火的過程。那天,火勢兇猛,濃煙滾滾。他毫不猶豫地沖進火場,面對高溫和濃煙,他沒有退縮,而用自己的身體為被困者開辟一條生命通道。那一刻,我看到他眼中的堅定,聽到他內心的呼喚:“我消防員,我有責任救他們!”他的勇敢不僅僅體現(xiàn)在救火現(xiàn)場,更體現(xiàn)在日常的訓練和生活中。每天清晨,他都會提前到崗,進行體能訓練。無論刮風下雨,他都堅持如一。這種堅韌不拔的精神,讓我深感敬佩。我的偶像用自己的行動詮釋什么真正的英雄。他告訴我,英雄不天生的,而后天努力的結果。他用自己的生命,守護著每一個需要幫助的人,他的名字,就我的榜樣。我想,每個人都有自己的英雄,他們或許默默無聞,或許身處高位,但他們都以自己的方式,為社會、為他人貢獻著自己的力量。我們向這些英雄學習,用自己的行動,去詮釋生命的意義,去書寫屬于自己的英雄故事。我心中的英雄:我的偶像寫人第3篇在歲月的長河中,總有那么一群人,如同璀璨的星辰,照亮我們前行的道路。他們,我心中的英雄,我崇拜的偶像。他,我的班主任,一位平凡而又偉大的教師。他個子不高,戴著一副眼鏡,笑起來總那么和藹可親。他用自己的言傳身教,教會我做人的道理,讓我明白知識的力量。記得有一次,我在一次數(shù)學考試中失利,心情十分低落。他看出我的沮喪,便找我談心。他告訴我:“失敗并不可怕,可怕的失去信心。只要你勇敢面對,努力拼搏,就一定能夠成功?!边@番話如同春雨滋潤我的心田,讓我重新找回信心。他不僅在學業(yè)上關心我,還關心我的生活。有一次,我因為家庭原因心情不好,他主動找我談心,幫助我排解心中的煩惱。在他的關愛下,我學會如何面對生活中的困難,變得更加堅強。他對待工作嚴謹認真,總以身作則。他備課認真,課堂上耐心講解,課下耐心輔導。在他的帶領下,我們班的成績一直名列前茅。他用自己的辛勤付出,為我們樹立榜樣。他,就我的偶像,一位平凡而又偉大的班主任。他的言行舉止,讓我明白什么責任,什么擔當。他我心中的英雄,我永遠的榜樣。我心中的英雄:我的偶像寫人第4篇“英雄者,國之干,唯英雄能本色。”在我的心中,有一個英雄,那就我的偶像——馬云。他一位商業(yè)奇才,帶領巴巴走向世界,成為中國乃至全球電商的領軍人物。他曾說過:“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但絕對大部分人死在明天晚上,所以每個人不要放棄今天。”這句話激勵無數(shù)人勇敢面對困難,追求自己的夢想。馬云在創(chuàng)辦巴巴之初,面臨著資金短缺、人才流失等重重困難。但他憑借堅定的信念和卓越的領導力,帶領團隊克服一個又一個難關。他曾說:“我堅信,今天你對我愛理不理,明天我讓你高攀不起?!边@句話體現(xiàn)他的自信和決心。馬云不僅一位成功的商人,更一位富有社會責任感的企業(yè)家。他致力于公益事業(yè),多次捐款捐物,幫助貧困地區(qū)的人們。他曾說:“做企業(yè)就做人的良心?!边@句話表達他對企業(yè)的責任和擔當。在我的心中,馬云一位真正的英雄。他敢于挑戰(zhàn)權威,勇于創(chuàng)新,用智慧和勇氣書寫自己的傳奇。他告訴我們,只要心中有夢想,勇往直前,就一定能夠實現(xiàn)自己的目標。作為青少年,我們更應該學習馬云的這種精神,不怕困難,敢于拼搏。我們要在人生的道路上,努力成為自己的英雄,為社會、為國家貢獻自己的力量。我們銘記:“英雄者,國之干,唯英雄能本色?!蔽倚闹械挠⑿郏何业呐枷駥懭说?篇親愛的同學們,今天我要和大家分享一個特別的話題——我心中的英雄,我的偶像。你知道嗎,每個人都有自己的偶像,他們可能明星、運動員,也可能老師、父母。今天,我就來和大家說說我的偶像誰,為什么他我心中的英雄。我的偶像一個老師,他叫李老師。李老師長得高高的,戴著一副眼鏡,笑起來眼睛彎成一條線,特別和藹可親。他教我們語文課,每次上課都特別有趣。記得有一次,我們學習《草船借箭》這篇課文,李老師就給我們講一個關于曹操和諸葛亮的故事。他講得繪聲繪色,好像我們真的穿越到那個年代,看到曹操和諸葛亮在戰(zhàn)場上斗智斗勇。李老師還我們分成小組,模擬曹操和諸葛亮的角色,來一場“辯論賽”。那時候,我們教室里熱鬧極,大家爭得面紅耳赤,可開心。李老師不僅教我們知識,還關心我們的成長。有一次,我因為家庭原因心情不好,上課的時候總心不在焉。李老師注意到,課后找我談心,耐心地開導我。他告訴我,遇到困難要勇敢面對,不要輕易放棄。從那以后,我的心情好很多,學習也更加努力。李老師就像一盞明燈,照亮我前行的道路。他讓我明白,一個人不僅要聰明,還要有愛心和勇氣。這就我心中的英雄,我的偶像——李老師。我心中的英雄:我的偶像寫人第6篇說起我心里的英雄,那可真數(shù)不過來。但要說最最崇拜的,那還得我的偶像——周杰倫!這哥們的音樂,那可我從小聽到大的。記得小時候,我總跟著電視里唱《龍卷風》,那時候,周杰倫可我心中的超級巨星。他那獨特的嗓音,還有那充滿魔力的旋律,總能讓我陶醉其中。有一次,我親眼見到周杰倫。那在一個演唱會上,他穿著那身帥氣的黑色西裝,站在舞臺上,燈光璀璨,他唱著《青花瓷》,那畫面,簡直美得讓人陶醉。那時候,我就在心里默默發(fā)誓,以后也要像他一樣,追求自己的夢想。周杰倫不僅音樂才華橫溢,他還特別會照顧人。記得有一次,他參加一個公益活動,看到一個小女孩在哭,他就立刻走過去,輕輕拍著她的肩膀,給她講故事,逗她笑。那一刻,我覺得他不僅一個音樂人,更一個大好人。我之所以這么崇拜周杰倫,因為他身上有著一種不服輸?shù)木?。他曾經說過:“我不怕輸,只怕放棄?!边@句話深深地觸動我。在我的學習生活中,每當遇到困難,我就會想起他,然后咬咬牙,堅持下去。周杰倫,你就我心中的英雄,你讓我明白,只要有夢想,就要勇敢地去追求。謝謝你,周杰倫,因為你,我變得更加強大!我心中的英雄:我的偶像寫人第7篇他,高高的個子,黝黑的皮膚,一雙明亮的眼睛,笑起來露出兩個酒窩,這就我的偶像——張老師。張老師我們班的班主任,他不僅教我們語文,還關心我們的生活。記得有一次,我因為家庭原因心情不好,上課總心不在焉。張老師注意到我的異樣,課后找我談心。他耐心地聽我傾訴,然后告訴我:“人生總會有起起落落,關鍵要學會調整心態(tài),勇敢面對?!边@番話讓我豁然開朗,重新找回學習的動力。張老師還特別注重培養(yǎng)我們的閱讀興趣。他經常推薦一些好書給我們,鼓勵我們多讀書、讀好書。在他的引導下,我們班形成一個熱愛閱讀的氛圍。每當課余時間,我們都會圍在一起交流讀書心得,分享閱讀的樂趣。除在學習上關心我們,張老師還關心我們的身體健康。他經常提醒我們要注意飲食、鍛煉,保持良好的生活習慣。在他的呵護下,我們班同學的身體素質不斷提高。張老師就像一位大哥哥,關心我們的成長,引導我們走向正確的道路。他用自己的愛心和耐心,為我們撐起一片藍天。在張老師的幫助下,我們一定會茁壯成長,成為對社會有用的人。我心中的英雄:我的偶像寫人第8篇我心中的英雄:我的偶像我有個偶像,他叫周杰倫。他我心中的英雄,因為他不僅唱歌好聽,還那么有才華。記得有一次,我生病在家,無聊得要命。我打開電視,正好在放周杰倫的演唱會。我看見他站在舞臺上,那么帥氣,那么有力量。他唱著《晴天》,我仿佛看到藍天白云,聽到鳥兒在歌唱。那時候,我覺得自己好幸福,因為有個偶像在我心里。還有一次,我去參加學校的才藝表演。我選周杰倫的《告白氣球》作為表演曲目。當我站在舞臺上,看著臺下同學們認真的臉,我突然覺得好緊張??僧斘页疬@首歌,所有的緊張都消失。我覺得自己就周杰倫,我就那個在舞臺上閃耀的明星。周杰倫讓我明白,只要有夢想,就要勇敢地去追求。他教會我,不管遇到什么困難,都要堅持下去。這就我心中的英雄,我的偶像周杰倫。我心中的英雄:我的偶像寫人第9篇嗨,大家好!今天我要和大家分享一個超級有趣的話題——我心目中的英雄,也就我的偶像!這個人可不什么明星或者名人,而我的語文老師——張老師。張老師個超級有耐心的人。記得有一次,我在寫作文的時候遇到大麻煩,腦袋里一片空白,根本不知道寫什么。張老師看到我那焦急的樣子,走過來耐心地給我講解寫作的技巧,還幫我分析我之前寫的作文。在她的幫助下,我終于找到寫作的感覺,那篇作文還被評為優(yōu)秀呢!張老師還一個超級幽默的人。每次上課,她總能用一些搞笑的小故事來吸引我們的注意力。記得有一次,她講一個關于“猴子撈月”的故事,逗得我們哈哈大笑。在她的課堂上,我們不僅學到知識,還收獲快樂。張老師還特別關心我們的成長。有一次,我因為家庭原因心情不好,她主動找我談心,幫我排解心中的煩惱。她的關心讓我感到無比溫暖,也讓我更加珍惜這段師生情誼。張老師就我心目中的英雄。她用愛心、耐心和幽默感,我們在語文的世界里暢游,也我們明白成長的重要性。我想說,張老師,您就我的偶像!我心中的英雄:我的偶像寫人第10篇咱們來聊聊我心中的英雄,我的偶像。這個人啊,得說我的老朋友,我們從小一起長大。他叫李明,一個普普通通的名字,卻在我心中有著不普通的位置。記得小時候,我總喜歡黏著他,因為他總有著用不完的力氣和樂觀的心態(tài)。每次我摔倒,他總第一個跑過來,不僅幫我拍拍身上的土,還用他那雙大手把我扶起來,然后笑著告訴我:“別怕,男子漢要堅強!”那一刻,我就覺得他個超級英雄。長大,李明成個籃球健將。他不僅

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