全程疫苗考試題及答案

全程疫苗考試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.我國兒童出生時應(yīng)接種的疫苗是（）A.卡介苗、脊髓灰質(zhì)炎疫苗B.卡介苗、乙肝疫苗C.脊髓灰質(zhì)炎疫苗、乙肝疫苗D.百白破疫苗、乙肝疫苗答案：B2.以下哪種疫苗是二類疫苗（）A.麻疹疫苗B.流感疫苗C.乙腦減毒活疫苗D.流腦A群多糖疫苗答案：B3.預(yù)防破傷風應(yīng)接種（）A.百白破疫苗B.麻疹疫苗C.乙腦疫苗D.甲肝疫苗答案：A4.疫苗儲存的最佳溫度是（）A.0-5℃B.2-8℃C.5-10℃D.0-10℃答案：B5.疫苗接種途徑不包括（）A.口服B.肌肉注射C.靜脈注射D.皮下注射答案：C6.卡介苗的接種部位是（）A.上臂三角肌下緣B.上臂外側(cè)三角肌C.臀部外上1/4處D.大腿前外側(cè)答案：A7.接種百白破疫苗后出現(xiàn)局部紅腫，直徑超過5cm，屬于（）A.正常反應(yīng)B.弱反應(yīng)C.強反應(yīng)D.異常反應(yīng)答案：C8.下列哪項不是疫苗接種的禁忌證（）A.發(fā)熱B.患急性疾病C.有過敏史D.輕度腹瀉答案：D9.脊髓灰質(zhì)炎疫苗的接種劑次是（）A.3次B.4次C.5次D.6次答案：B10.乙肝疫苗的接種程序是（）A.0、1、2月B.0、1、6月C.1、2、3月D.1、2、6月答案：B二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于一類疫苗的有（）A.卡介苗B.脊灰疫苗C.流感疫苗D.流腦疫苗答案：ABD2.疫苗接種后的一般反應(yīng)包括（）A.局部紅腫B.發(fā)熱C.頭痛D.腹瀉答案：ABCD3.儲存疫苗的冷鏈設(shè)備有（）A.冰箱B.冰柜C.冷藏箱D.冷藏包答案：ABCD4.兒童預(yù)防接種證應(yīng)記錄的內(nèi)容有（）A.疫苗名稱B.接種日期C.接種部位D.生產(chǎn)企業(yè)答案：ABCD5.以下哪些情況不宜接種疫苗（）A.患嚴重心臟病B.正在接受化療C.有癲癇病史D.營養(yǎng)不良答案：ABC6.疫苗接種途徑包括（）A.皮內(nèi)注射B.皮下注射C.肌肉注射D.口服答案：ABCD7.百白破疫苗可以預(yù)防的疾病有（）A.百日咳B.白喉C.破傷風D.麻疹答案：ABC8.乙肝疫苗接種對象包括（）A.新生兒B.嬰幼兒C.高危人群D.成年人答案：ABC9.接種疫苗后需要留觀的原因是（）A.觀察是否有不良反應(yīng)B.保證接種效果C.解答疑問D.進行健康宣教答案：AC10.疫苗的保存條件包括（）A.溫度B.濕度C.光線D.空氣流通答案：ABC三、判斷題（每題2分，共10題）1.所有疫苗都需要冷藏保存。（）答案：錯2.接種疫苗后出現(xiàn)發(fā)熱，體溫超過38.5℃，需要立即就醫(yī)。（）答案：對3.二類疫苗是自費且自愿接種的。（）答案：對4.接種疫苗后當天可以洗澡。（）答案：錯5.疫苗接種部位出現(xiàn)硬結(jié)，無需處理。（）答案：錯6.有哮喘病史的兒童不能接種疫苗。（）答案：錯7.口服脊髓灰質(zhì)炎疫苗前后半小時內(nèi)不能喝熱水。（）答案：對8.接種疫苗后可以劇烈運動。（）答案：錯9.疫苗接種記錄可以隨意涂改。（）答案：錯10.流感疫苗可以預(yù)防普通感冒。（）答案：錯四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述疫苗接種后的一般處理方法。答案：接種后留觀30分鐘，無異常再離開。局部紅腫、疼痛可冷敷。發(fā)熱低于38.5℃，適當休息、多飲水；高于38.5℃或有其他不適，及時就醫(yī)。2.列舉3種常見的疫苗接種不良反應(yīng)。答案：常見不良反應(yīng)有局部紅腫、疼痛、硬結(jié)；發(fā)熱；還可能出現(xiàn)皮疹、惡心、嘔吐、腹瀉等全身癥狀。3.簡述一類疫苗和二類疫苗的區(qū)別。答案：一類疫苗是政府免費提供，公民必須接種，針對嚴重危害兒童健康的疾病。二類疫苗是自費、自愿接種，可根據(jù)自身情況選擇。4.疫苗接種前需要做哪些準備工作？答案：接種醫(yī)生要了解兒童健康狀況、核實接種信息；家長要攜帶預(yù)防接種證，了解接種疫苗的品種、作用等，給孩子洗凈接種部位。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論如何提高公眾對疫苗接種的認知度和接受度。答案：加強宣傳，通過多種媒體普及疫苗知識；開展社區(qū)講座，讓專業(yè)人員答疑；醫(yī)護人員接種時做好溝通，告知益處和安全性，消除顧慮。2.分析疫苗冷鏈管理的重要性。答案：疫苗對溫度敏感，冷鏈管理確保其在儲存、運輸各環(huán)節(jié)處于適宜溫度，保證質(zhì)量和有效性，否則可能導(dǎo)致疫苗失效，影響接種效果和安全。3.談?wù)勔呙缃臃N工作中存在的困難及解決辦法。答案：困難有公眾認知不足、接種點資源有限等。解決辦法包括加強宣傳教育，增加接種點人