喜慶新年-幼兒園快樂(lè)聚會(huì)VIP

喜慶新年——幼兒園快樂(lè)聚會(huì)2026年新年活動(dòng)策劃，為小朋友們準(zhǔn)備了豐富多彩的慶祝活動(dòng)與游戲。通過(guò)有趣的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)與理解。作者：活動(dòng)目標(biāo)傳承文化了解中國(guó)傳統(tǒng)新年習(xí)俗和文化內(nèi)涵親子互動(dòng)增進(jìn)家園互動(dòng)，促進(jìn)親子關(guān)系社交合作培養(yǎng)幼兒的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作精神節(jié)日喜悅感受濃厚的節(jié)日氛圍和慶祝新年的喜悅活動(dòng)前準(zhǔn)備教室布置紅燈籠、中國(guó)結(jié)、窗花等裝飾材料準(zhǔn)備手工材料、游戲道具、表演服裝人員安排教師分工、家長(zhǎng)志愿者招募活動(dòng)宣傳發(fā)放邀請(qǐng)函、微信群通知、海報(bào)展示活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)時(shí)間安排2026年1月25日（周六）上午9:00-11:30活動(dòng)場(chǎng)所幼兒園多功能廳各班教室參與人員全體幼兒家長(zhǎng)和教師活動(dòng)設(shè)計(jì)分年齡段進(jìn)行難度各異的活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)儀式園長(zhǎng)致辭園長(zhǎng)發(fā)表新年祝福講話（5分鐘）教師表演老師們表演《新年好》舞蹈主題視頻觀看新年主題視頻《過(guò)年啦》幼兒祝福幼兒代表發(fā)言和新年祝福許愿活動(dòng)收到許愿卡每位幼兒提前收到一張精美許愿卡共同制作家長(zhǎng)和幼兒一起完成許愿卡的裝飾寫(xiě)下愿望孩子說(shuō)出愿望，家長(zhǎng)幫助記錄或添加祝福掛在許愿樹(shù)將完成的許愿卡掛在大廳的許愿樹(shù)上展示小班表演《新年好》合唱小班幼兒齊聲演唱新年歌曲《過(guò)新年》手指游戲通過(guò)手指動(dòng)作表現(xiàn)過(guò)年的喜悅《年年有余》舞蹈模仿小魚(yú)動(dòng)作，歡快舞動(dòng)《團(tuán)圓飯》故事表演簡(jiǎn)單演繹新年家庭團(tuán)聚場(chǎng)景中班表演歌舞表演《我們是中班小朋友》展示中班幼兒的自信與活力情景劇《對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系》教育幼兒學(xué)會(huì)道歉與寬容集體舞蹈《買菜》表現(xiàn)生活場(chǎng)景，增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力大班表演《中國(guó)娃》舞蹈展示中國(guó)傳統(tǒng)元素的民族舞蹈《新年的祝?！反蟀嘤變杭w朗誦新年祝福詩(shī)《十個(gè)小矮人》才藝表演展示大班幼兒的多樣技能《歡樂(lè)中國(guó)年》歌舞串燒呈現(xiàn)歡樂(lè)祥和的新年氛圍親子游戲（1）熱鬧傳鼓隨音樂(lè)傳遞小鼓，音樂(lè)停止時(shí)擊鼓。鍛煉幼兒反應(yīng)能力和音樂(lè)感知。歡樂(lè)套圈親子合作投擲套圈到新年主題物品上。培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。團(tuán)團(tuán)圓圓親子手牽手完成各種指令動(dòng)作。象征家庭團(tuán)圓，增進(jìn)親子感情。福氣連連在教室尋找藏起來(lái)的"福"字卡片。學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)"福"字，體驗(yàn)尋寶樂(lè)趣。親子游戲（2）包餃子比賽親子合作用彩色面團(tuán)包餃子學(xué)習(xí)傳統(tǒng)食物制作，體驗(yàn)勞動(dòng)樂(lè)趣春聯(lián)接龍每組親子接力完成春聯(lián)書(shū)寫(xiě)認(rèn)識(shí)春聯(lián)文化，練習(xí)簡(jiǎn)單漢字年年有余親子釣魚(yú)游戲獲取新年祝福體驗(yàn)傳統(tǒng)"年年有余"的美好寓意龍的傳人親子合作舞龍活動(dòng)感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力新年手工坊（1）紅包制作設(shè)計(jì)和制作個(gè)性化新年紅包窗花剪紙學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的傳統(tǒng)窗花剪紙技巧燈籠裝飾彩繪和裝飾迷你新年燈籠年畫(huà)創(chuàng)作繪制傳統(tǒng)年畫(huà)或創(chuàng)意畫(huà)新年手工坊（2）手工項(xiàng)目適合年齡所需材料制作難度鞭炮制作全年齡段紅黃色蠟光紙簡(jiǎn)單福字書(shū)寫(xiě)中大班紅紙、毛筆中等生肖手偶全年齡段彩紙、棉簽簡(jiǎn)單賀卡設(shè)計(jì)大班卡紙、裝飾品中等傳統(tǒng)文化體驗(yàn)（1）舞獅表演邀請(qǐng)專業(yè)舞獅團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)表演猜燈謎設(shè)置適合幼兒的新年燈謎游戲?qū)懘郝?lián)教師示范春聯(lián)書(shū)寫(xiě)，幼兒嘗試新年故事講述新年傳統(tǒng)故事和習(xí)俗由來(lái)傳統(tǒng)文化體驗(yàn)（2）新年美食站4美食種類餃子、湯圓、糖果、水果100%孩子參與率每位小朋友都能品嘗8家長(zhǎng)志愿者負(fù)責(zé)食品準(zhǔn)備與分發(fā)2品嘗時(shí)間活動(dòng)中間兩個(gè)休息環(huán)節(jié)新年祝福墻簽名留念全體幼兒和家長(zhǎng)在祝福墻上簽名，留下美好回憶照片墻展示活動(dòng)精彩瞬間的照片，記錄孩子們的歡樂(lè)表情互動(dòng)留言家長(zhǎng)和孩子寫(xiě)下新年祝福語(yǔ)，分享活動(dòng)感受閉幕儀式集體歌唱全體幼兒和家長(zhǎng)一起合唱《新年好》老師總結(jié)教師代表發(fā)言，簡(jiǎn)要總結(jié)活動(dòng)成果禮物發(fā)放給每位幼兒發(fā)放精心準(zhǔn)備的新年禮物和紀(jì)念品合影留念全體人員合影，互道新年祝福小班活動(dòng)詳情游戲設(shè)計(jì)適合3-4歲幼兒的簡(jiǎn)單游戲以感官體驗(yàn)為主基礎(chǔ)動(dòng)作練習(xí)為輔教師支持需要更多教師引導(dǎo)保證每位幼兒的參與及時(shí)給予鼓勵(lì)和幫助時(shí)間控制活動(dòng)時(shí)間控制在10-15分鐘注意幼兒專注力變化適時(shí)調(diào)整活動(dòng)節(jié)奏中班活動(dòng)詳情中等難度設(shè)計(jì)適合4-5歲幼兒的中等難度活動(dòng)生活經(jīng)驗(yàn)結(jié)合幼兒日常生活經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容文化知識(shí)融入簡(jiǎn)單的傳統(tǒng)文化知識(shí)元素獨(dú)立完成鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立完成部分任務(wù)大班活動(dòng)詳情活動(dòng)設(shè)計(jì)適合5-6歲幼兒的較復(fù)雜活動(dòng)，結(jié)合多種能力培養(yǎng)文化理解增加傳統(tǒng)文化理解元素，深入淺出地介紹新年習(xí)俗團(tuán)隊(duì)合作設(shè)計(jì)需要幼兒分工協(xié)作的環(huán)節(jié)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)家長(zhǎng)參與方案活動(dòng)指南提前發(fā)放詳細(xì)的活動(dòng)指南和參與建議親子預(yù)習(xí)布置親子合作完成的新年主題預(yù)習(xí)任務(wù)志愿服務(wù)邀請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任活動(dòng)助手和攝影師反饋收集活動(dòng)后收集家長(zhǎng)意見(jiàn)，優(yōu)化未來(lái)活動(dòng)特色活動(dòng)：新年許愿樹(shù)每位幼兒制作一張精美許愿卡，寫(xiě)下新年愿望或期待。家長(zhǎng)可以添加對(duì)孩子的祝福語(yǔ)，共同創(chuàng)造美好回憶。所有許愿卡將掛在幼兒園大廳的許愿樹(shù)上，營(yíng)造濃厚節(jié)日氛圍。特色活動(dòng)：團(tuán)圓飯故事情景劇表演以生動(dòng)有趣的情景劇形式表演年夜飯的重要性菜肴寓意介紹通過(guò)圖片和實(shí)物介紹傳統(tǒng)年夜飯菜肴的吉祥寓意分享家庭經(jīng)歷鼓勵(lì)幼兒分享自己家庭團(tuán)圓飯的有趣經(jīng)歷和感受感恩教育通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的感恩之心和家庭歸屬感特色活動(dòng)：打擊樂(lè)表演樂(lè)器體驗(yàn)提供鑼、鈸、鈴鼓等傳統(tǒng)打擊樂(lè)器。每位幼兒可以選擇自己喜歡的樂(lè)器嘗試。音樂(lè)演奏隨《新年好》音樂(lè)節(jié)奏進(jìn)行簡(jiǎn)單演奏。模仿新年敲鑼打鼓的熱鬧場(chǎng)景。增強(qiáng)節(jié)日氛圍和音樂(lè)感知能力。活動(dòng)資源包主題素材新年主題圖片和視頻素材集手工材料剪紙模板和各類手工制作材料清單活動(dòng)指南詳細(xì)的游戲規(guī)則和活動(dòng)流程說(shuō)明文化資料新年相關(guān)兒歌和適合幼兒的故事文本安全注意事項(xiàng)安全類別具體措施負(fù)責(zé)人員場(chǎng)地安全活動(dòng)前全面檢查，清除危險(xiǎn)物品后勤主管食品衛(wèi)生嚴(yán)格執(zhí)行食品安全標(biāo)準(zhǔn)保健醫(yī)生應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備急救箱，制定應(yīng)急流程安全主任幼兒監(jiān)護(hù)明確分工，保證成人監(jiān)護(hù)班主任活動(dòng)評(píng)估計(jì)劃收集反饋通過(guò)問(wèn)卷和訪談收集家長(zhǎng)和幼兒的活動(dòng)反饋教師評(píng)估組織教師活動(dòng)后總結(jié)會(huì)議，分享經(jīng)驗(yàn)記錄成果整理活動(dòng)照片和視頻，記錄亮點(diǎn)和感人瞬間改進(jìn)計(jì)劃根據(jù)反饋制定改進(jìn)方向，為未來(lái)活動(dòng)提供參考新年禮物建議個(gè)性化新年成長(zhǎng)冊(cè)記錄幼兒一年成長(zhǎng)歷程，包含老師祝福和精彩瞬間照片幼兒手工作品集將幼