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文檔簡介

學校分批就餐管理制度一、總則1.目的為了確保學校食堂就餐秩序,保障師生用餐安全與衛(wèi)生,提高就餐效率,特制定本分批就餐管理制度。2.適用范圍本制度適用于本校全體師生員工在學校食堂的就餐管理。3.基本原則安全第一原則:嚴格把控食品質量與就餐環(huán)境安全,防止食品安全事故發(fā)生。有序高效原則:合理安排分批就餐時間與流程,減少師生等待時間,提高整體就餐效率。公平公正原則:確保每位師生都能按照規(guī)定有序就餐,享受平等的就餐服務。二、分批就餐安排1.年級與班級劃分根據(jù)學校年級與班級數(shù)量,將全校師生劃分為若干批次。具體批次劃分如下:高一年級:分為[X]個批次,批次1為[具體班級1班級X1],批次2為[具體班級X2班級X3],以此類推。高二年級:分為[X]個批次,批次1為[具體班級Y1班級Y2],批次2為[具體班級Y3班級Y4],依此類推。高三年級:分為[X]個批次,批次1為[具體班級Z1班級Z2],批次2為[具體班級Z3班級Z4],依此類推。初一年級:分為[X]個批次,批次1為[具體班級A1班級A2],批次2為[具體班級A3班級A4],依此類推。初二年級:分為[X]個批次,批次1為[具體班級B1班級B2],批次2為[具體班級B3班級B4],依此類推。初三年級:分為[X]個批次,批次1為[具體班級C1班級C2],批次2為[具體班級C3班級C4],依此類推。教師批次:根據(jù)教師人數(shù)與就餐需求,合理安排[X]個批次,批次1為[具體教師分組1],批次2為[具體教師分組2],依此類推。各批次就餐時間間隔為[X]分鐘,以確保食堂有足夠時間進行清潔與準備工作,同時避免師生集中就餐造成擁擠。2.就餐時間安排早餐時間:批次1:[具體時間1][具體時間2]批次2:[具體時間3][具體時間4]……批次[X]:[具體時間X1][具體時間X2]午餐時間:批次1:[具體時間5][具體時間6]批次2:[具體時間7][具體時間8]……批次[X]:[具體時間X3][具體時間X4]晚餐時間:批次1:[具體時間9][具體時間10]批次2:[具體時間11][具體時間12]……批次[X]:[具體時間X5][具體時間X6]學校將根據(jù)季節(jié)與實際情況,適時調整就餐時間,并提前通知全體師生。三、就餐流程1.排隊入場各批次師生應在規(guī)定就餐時間前[X]分鐘到達食堂入口處,按照地面指示標識,有序排隊等待入場。排隊時,師生之間應保持[X]米以上間隔距離,避免擁擠。食堂工作人員負責維持入口秩序,提醒師生遵守排隊規(guī)則。2.體溫檢測在食堂入口處設置體溫檢測點,由專人使用紅外體溫計對師生進行體溫檢測。體溫正常(低于37.3℃)的師生方可進入食堂,體溫異常者應按照學校應急預案進行處理,不得進入食堂就餐。3.洗手消毒進入食堂后,師生應先前往洗手消毒區(qū)域,使用流動水和洗手液按照七步洗手法認真洗手,然后用消毒紙巾擦干。洗手消毒區(qū)域配備足夠的洗手液、消毒紙巾等用品,并安排專人負責補充與更換。4.領取餐具師生洗手消毒后,按照排隊順序前往餐具領取區(qū),自行選取餐盤、碗筷等餐具。餐具領取區(qū)工作人員應確保餐具數(shù)量充足、擺放整齊,并提醒師生適量領取,避免浪費。5.打餐就餐師生持餐具進入打餐區(qū)域,按照食堂設置的打餐通道,依次排隊打餐。打餐時,師生應根據(jù)自己的口味和食量選擇菜品,食堂工作人員應佩戴口罩、手套,使用專用工具為師生打餐,確保食品衛(wèi)生與安全。師生打完餐后,應前往指定就餐區(qū)域就餐,就餐時保持安靜,文明用餐,不得大聲喧嘩、隨意走動。就餐座位應保持合理間距,避免人員密集。6.餐后清理師生就餐完畢后,應將餐具分類放置在指定的餐具回收處,不得隨意丟棄。自行清理桌面垃圾,將垃圾放入食堂設置的垃圾桶內,保持就餐區(qū)域環(huán)境整潔。食堂工作人員負責及時清理餐桌、地面垃圾,對餐具進行集中清洗消毒,確保食堂環(huán)境干凈衛(wèi)生。四、食堂管理要求1.食品衛(wèi)生安全食堂必須嚴格遵守國家食品衛(wèi)生相關法律法規(guī),確保食品采購、儲存、加工、銷售等環(huán)節(jié)符合衛(wèi)生標準。食品原材料應從正規(guī)渠道采購,索證索票齊全,建立食品采購臺賬,記錄食品名稱、規(guī)格、數(shù)量、生產日期、保質期、供應商等信息。食品儲存應分類分區(qū)存放,隔墻離地,保持通風良好,防止食品變質、霉變。食堂加工制作過程應嚴格遵守食品安全操作規(guī)范,做到生熟分開、葷素分開,食品煮熟煮透,避免交叉污染。食堂工作人員應持健康證上崗,定期進行健康檢查,保持個人衛(wèi)生,工作時穿戴清潔的工作衣帽、口罩和手套。2.環(huán)境衛(wèi)生管理食堂應保持環(huán)境整潔,每天定時進行清掃、消毒,包括餐桌椅、地面、墻面、門窗等部位。餐廳內垃圾桶應及時清理,垃圾日產日清,防止垃圾堆積產生異味和滋生蚊蟲。食堂通風系統(tǒng)應定期檢查、維護,確保空氣流通,空氣質量符合衛(wèi)生標準。就餐區(qū)域應配備充足的洗手設施、消毒用品和垃圾桶,并保持良好的使用狀態(tài)。3.人員服務管理食堂工作人員應熱情、周到地為師生提供服務,文明用語,禮貌待人,不得與師生發(fā)生爭吵或沖突。工作人員應熟悉菜品供應情況,及時解答師生關于菜品的疑問,根據(jù)師生反饋合理調整菜品口味和種類。加強對食堂工作人員的培訓與管理,提高服務意識和業(yè)務水平,定期組織食品安全知識、服務技能等培訓活動。設立意見箱或投訴電話,接受師生對食堂服務質量、食品衛(wèi)生等方面的意見和建議,及時處理并反饋處理結果。五、監(jiān)督與考核1.監(jiān)督機制學校成立由后勤管理部門、教師代表、學生代表組成的分批就餐監(jiān)督小組,負責對食堂分批就餐管理情況進行日常監(jiān)督檢查。監(jiān)督小組應定期對食堂食品衛(wèi)生安全、環(huán)境衛(wèi)生、人員服務等方面進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時督促食堂整改。鼓勵師生對食堂分批就餐管理中的違規(guī)行為進行監(jiān)督舉報,學校將對舉報信息進行認真核實,并對舉報人予以保密和適當獎勵。2.考核辦法學校將對食堂分批就餐管理工作進行考核,考核結果與食堂工作人員績效掛鉤。考核內容包括食品衛(wèi)生安全、環(huán)境衛(wèi)生管理、人員服務質量、師生滿意度等方面,具體考核指標與評分標準如下:食品衛(wèi)生安全(40分):嚴格遵守食品衛(wèi)生相關法律法規(guī),食品采購、儲存、加工、銷售等環(huán)節(jié)符合衛(wèi)生標準,無食品安全事故發(fā)生(40分);存在輕微食品安全問題(30分);出現(xiàn)較嚴重食品安全問題(20分);發(fā)生重大食品安全事故(0分)。環(huán)境衛(wèi)生管理(30分):食堂環(huán)境整潔,每天定時清掃、消毒,無衛(wèi)生死角,垃圾日產日清,通風良好(30分);環(huán)境衛(wèi)生存在一般問題(20分);環(huán)境衛(wèi)生問題較嚴重(10分);環(huán)境衛(wèi)生狀況差(0分)。人員服務質量(20分):食堂工作人員服務熱情、周到,文明用語,禮貌待人,無與師生發(fā)生爭吵或沖突現(xiàn)象,及時解答師生疑問,師生滿意度高(20分);服務態(tài)度存在一定問題(15分);服務質量較差,師生投訴較多(10分);服務態(tài)度惡劣,嚴重影響學校形象(0分)。師生滿意度(10分):通過問卷調查、現(xiàn)場訪談等方式收集師生對食堂分批就餐管理工作的意見和建議,師生滿意度達到[X]%及以上(10分);師生滿意度在[X]%[X]%之間(8分);師生滿意度低于[X]%(6分)。根據(jù)考核得分,對食堂進行排名,得分90分及以上為優(yōu)秀,7589分為良

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