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2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì):作文素材收集)考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題要求:從每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入題中括號(hào)內(nèi)。1.下列哪個(gè)成語(yǔ)出自《孟子·離婁上》?A.鵬程萬(wàn)里B.美輪美奐C.鵬程萬(wàn)里D.美輪美奐2.下列哪位作家被譽(yù)為“中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)之父”?A.魯迅B.胡適C.郭沫若D.錢(qián)鐘書(shū)3.下列哪部作品是唐代詩(shī)人杜甫的代表作?A.《春望》B.《登高》C.《望岳》D.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》4.下列哪位詩(shī)人被譽(yù)為“詩(shī)仙”?A.李白B.杜甫C.白居易D.王之渙5.下列哪部作品是宋代詞人辛棄疾的代表作?A.《青玉案·元夕》B.《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》C.《念奴嬌·赤壁懷古》D.《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》6.下列哪部作品是明代小說(shuō)家羅貫中的代表作?A.《西游記》B.《三國(guó)演義》C.《水滸傳》D.《紅樓夢(mèng)》7.下列哪位作家被譽(yù)為“中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)之父”?A.魯迅B.胡適C.郭沫若D.錢(qián)鐘書(shū)8.下列哪部作品是唐代詩(shī)人杜甫的代表作?A.《春望》B.《登高》C.《望岳》D.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》9.下列哪位詩(shī)人被譽(yù)為“詩(shī)仙”?A.李白B.杜甫C.白居易D.王之渙10.下列哪部作品是宋代詞人辛棄疾的代表作?A.《青玉案·元夕》B.《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》C.《念奴嬌·赤壁懷古》D.《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》二、填空題要求:根據(jù)課文內(nèi)容,在橫線上填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。1.《詠鵝》一詩(shī)的作者是,這首詩(shī)描繪了一幅生機(jī)勃勃的。2.《春曉》一詩(shī)的作者是,這首詩(shī)描繪了。3.《泊船瓜洲》一詩(shī)的作者是,這首詩(shī)描繪了。4.《望廬山瀑布》一詩(shī)的作者是,這首詩(shī)描繪了。5.《夜泊牛渚懷古》一詩(shī)的作者是,這首詩(shī)描繪了。6.《登鸛雀樓》一詩(shī)的作者是,這首詩(shī)描繪了。7.《早發(fā)白帝城》一詩(shī)的作者是,這首詩(shī)描繪了。8.《望天門(mén)山》一詩(shī)的作者是,這首詩(shī)描繪了。9.《涼州詞》一詩(shī)的作者是,這首詩(shī)描繪了。10.《鹿柴》一詩(shī)的作者是,這首詩(shī)描繪了。四、閱讀題要求:閱讀下面的短文,回答文后的問(wèn)題?!豆鹆稚剿饭鹆稚剿滋煜?,陽(yáng)朔山水甲桂林。桂林山水以其獨(dú)特的喀斯特地貌和清澈的漓江而聞名于世。陽(yáng)朔的山水更是美不勝收,被譽(yù)為“山水甲天下”。1.短文中提到的“桂林山水甲天下”是指什么?A.桂林山水在中國(guó)山水中的地位B.陽(yáng)朔山水在中國(guó)山水中的地位C.桂林山水在桂林山水中的地位D.陽(yáng)朔山水在桂林山水中的地位2.短文中提到的“山水甲桂林”是指哪個(gè)地方?A.桂林B.陽(yáng)朔C.桂林山水D.陽(yáng)朔山水3.桂林山水以其什么地貌而聞名?A.喀斯特地貌B.黃土高原地貌C.丹霞地貌D.雅丹地貌4.桂林山水中的漓江以其什么而著稱?A.清澈見(jiàn)底B.波瀾壯闊C.水量豐富D.水溫適宜5.短文中提到的“山水甲天下”是用來(lái)形容什么的?A.桂林山水B.陽(yáng)朔山水C.中國(guó)山水D.世界山水6.桂林山水以其什么而吸引著無(wú)數(shù)游客?A.喀斯特地貌B.清澈的漓江C.獨(dú)特的民俗文化D.豐富的歷史遺跡五、古詩(shī)文默寫(xiě)題要求:根據(jù)提示,將下列古詩(shī)文補(bǔ)充完整。1.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,(《登高》杜甫)2.春風(fēng)又綠江南岸,(《泊船瓜洲》王安石)3.海內(nèi)存知己,(《送友人》李白)4.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,(《九月九日憶山東兄弟》王維)5.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,(《絕句》杜甫)6.空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。明月松間照,(《山居秋暝》王維)7.白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。(《登鸛雀樓》王之渙)8.人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用,(《將進(jìn)酒》李白)9.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花。(《春望》杜甫)10.海上升明月,天涯共此時(shí)。(《靜夜思》李白)六、改寫(xiě)句子題要求:將下列句子改寫(xiě)成不同的表達(dá)方式。1.原句:太陽(yáng)慢慢地升起來(lái)了。改寫(xiě):太陽(yáng)慢慢地從地平線上冒出了頭。2.原句:小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱。改寫(xiě):枝頭的小鳥(niǎo)歡快地唱著歌。3.原句:老師鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)。改寫(xiě):老師用鼓勵(lì)的話語(yǔ)激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)。4.原句:孩子們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地玩耍。改寫(xiě):操場(chǎng)上孩子們快樂(lè)地嬉戲。5.原句:媽媽為我準(zhǔn)備了豐盛的晚餐。改寫(xiě):媽媽給我準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐。6.原句:老師表?yè)P(yáng)了這次考試成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)。改寫(xiě):這次考試成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)受到了老師的表?yè)P(yáng)。7.原句:公園里的花開(kāi)了,五彩斑斕。改寫(xiě):公園里的花兒競(jìng)相開(kāi)放,五顏六色。8.原句:雨后的空氣格外清新。改寫(xiě):雨后的空氣新鮮得讓人感到舒適。9.原句:小河彎彎曲曲地穿過(guò)村莊。改寫(xiě):小河在村莊里蜿蜒流淌。10.原句:夜幕降臨,星星點(diǎn)點(diǎn)地閃爍在夜空中。改寫(xiě):夜幕降臨,星星在夜空中閃爍,猶如點(diǎn)點(diǎn)繁星。本次試卷答案如下:一、選擇題1.A解析:成語(yǔ)“鵬程萬(wàn)里”出自《莊子·逍遙游》,形容前程遠(yuǎn)大。2.A解析:魯迅是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人,被譽(yù)為“中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)之父”。3.A解析:《春望》是唐代詩(shī)人杜甫的代表作,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家命運(yùn)的深切關(guān)注。4.A解析:李白被譽(yù)為“詩(shī)仙”,其詩(shī)歌以豪放、奔放著稱。5.B解析:《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》是宋代詞人辛棄疾的代表作,表達(dá)了對(duì)歷史英雄的懷念。6.B解析:《三國(guó)演義》是明代小說(shuō)家羅貫中的代表作,以三國(guó)時(shí)期的歷史為背景,講述了英雄輩出的故事。7.A解析:魯迅是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人,被譽(yù)為“中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)之父”。8.A解析:《春望》是唐代詩(shī)人杜甫的代表作,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家命運(yùn)的深切關(guān)注。9.A解析:李白被譽(yù)為“詩(shī)仙”,其詩(shī)歌以豪放、奔放著稱。10.B解析:《青玉案·元夕》是宋代詞人辛棄疾的代表作,表達(dá)了對(duì)節(jié)日氣氛的描繪。二、填空題1.王之渙鵝毛飄灑解析:出自王之渙的《登鸛雀樓》,描繪了鵝毛在空中飄灑的美景。2.孟浩然春天的美景解析:出自孟浩然的《春曉》,描繪了春天的美景。3.王之渙桂林山水解析:出自王之渙的《泊船瓜洲》,描繪了桂林山水的壯麗景色。4.李白望天門(mén)山解析:出自李白的《望天門(mén)山》,描繪了望天門(mén)山的雄偉景象。5.岳飛江山如畫(huà)解析:出自岳飛的《滿江紅·登京口北固亭懷古》,描繪了江山的美麗如畫(huà)。6.杜甫登高望遠(yuǎn)解析:出自杜甫的《登高》,表達(dá)了詩(shī)人登高望遠(yuǎn)的情感。7.李白江上漁者解析:出自李白的《江上漁者》,描繪了江上漁者的生活情景。8.杜甫登高望遠(yuǎn)解析:出自杜甫的《望岳》,表達(dá)了詩(shī)人登高望遠(yuǎn)的情感。9.李白黃河之水天上來(lái)解析:出自李白的《將進(jìn)酒》,描繪了黃河之水的壯闊景象。10.王之渙雪景解析:出自王之渙的《登鸛雀樓》,描繪了雪后的美景。三、閱讀題1.A解析:成語(yǔ)“桂林山水甲天下”是指桂林山水在中國(guó)山水中的地位。2.B解析:短文中提到的“山水甲桂林”是指陽(yáng)朔山水在中國(guó)山水中的地位。3.A解析:桂林山水以其獨(dú)特的喀斯特地貌而聞名。4.A解析:漓江以其清澈見(jiàn)底而著稱。5.A解析:成語(yǔ)“山水甲天下”是用來(lái)形容桂林山水的。6.B解析:桂林山水以其清澈的漓江和獨(dú)特的喀斯特地貌吸引著無(wú)數(shù)游客。四、古詩(shī)文默寫(xiě)題1.遙憐故園菊解析:出自杜甫的《登高》,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的思念。2.明月何時(shí)照我還解析:出自王之渙的《登鸛雀樓》,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)明月的期待。3.天涯若比鄰解析:出自王勃的《滕王閣序》,形容距離雖遠(yuǎn),但友情依舊。4.遙知兄弟登高處解析:出自王維的《九月九日憶山東兄弟》,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)兄弟的思念。5.兩岸猿聲啼不住解析:出自白居易的《琵琶行》,描繪了猿猴啼聲的景象。6.明月松間照解析:出自王維的《山居秋暝》,描繪了月光透過(guò)松樹(shù)的景象。7.白日依山盡解析:出自王之渙的《登鸛雀樓》,描繪了日落的景象。8.天生我材必有用解析:出自李白的《將進(jìn)酒》,表達(dá)了詩(shī)人自信的情感。9.春風(fēng)得意馬蹄疾解析:出自杜甫的《春望》,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天的喜悅。10.海上升明月解析:出自李白的《靜夜思》,描繪了海上升起明月的景象。五、改寫(xiě)句子題1.太陽(yáng)慢慢地從地平線上冒出了頭。解析:將“升起來(lái)了”改為“冒出了頭”,更形象地描述太陽(yáng)升起的過(guò)程。2.枝頭的小鳥(niǎo)歡快地唱著歌。解析:將“歌唱”改為“唱著歌”,使句子更生動(dòng)。3.老師用鼓勵(lì)的話語(yǔ)激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)。解析:將“鼓勵(lì)我們”改為“用鼓勵(lì)的話語(yǔ)激勵(lì)我們”,強(qiáng)調(diào)老師的鼓勵(lì)方式。4.操場(chǎng)上孩子們快樂(lè)地嬉戲。解析:將“玩耍”改為“嬉戲”,使句子更生動(dòng)。5.媽媽給我準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐。解析:將“為我準(zhǔn)備了”改為“給我準(zhǔn)備了一桌”,強(qiáng)調(diào)媽媽為“我”準(zhǔn)備的情景。6.這次考試成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)受到了老師的表?yè)P(yáng)。解析:將“表?yè)P(yáng)了”改為“受到了表?yè)P(yáng)”,強(qiáng)調(diào)同學(xué)受到的表?yè)P(yáng)。7.公園里的花
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