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幼兒園綱要試題及答案

一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.《幼兒園教育指導綱要(試行)》是哪一年頒布的?A.2001年B.2002年C.2003年答案:A2.幼兒園教育的基本活動是()A.學習B.游戲C.上課答案:B3.幼兒社會態(tài)度和社會情感的培養(yǎng)應滲透于()的各個環(huán)節(jié)之中。A.教學活動B.一日生活C.游戲答案:B4.教師應成為幼兒學習活動的支持者、合作者和()A.引導者B.主導者C.指揮者答案:A5.幼兒園教育內容的特點是()A.全面性和啟蒙性B.專業(yè)性和系統(tǒng)性C.復雜性和深入性答案:A6.健康領域的活動要充分尊重幼兒()的規(guī)律,嚴禁以任何名義進行有損幼兒健康的比賽、表演或訓練等。A.身體生長B.心理發(fā)展C.學習答案:A7.語言能力是在()的過程中發(fā)展起來的。A.一日生活B.交往和運用C.課堂學習答案:B8.能對事物或現(xiàn)象進行觀察比較,發(fā)現(xiàn)其相同與不同,這屬于()領域目標。A.科學B.藝術C.社會答案:A9.幼兒藝術活動的能力是在大膽表現(xiàn)的過程中逐漸發(fā)展起來的,教師的作用應主要在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣,豐富他們的(),使之體驗自由表達和創(chuàng)造的快樂。A.認識水平B.情感體驗C.審美經驗答案:C10.幼兒園應與()密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。A.家庭、社區(qū)B.社會、家庭C.小學、中學答案:A二、多項選擇題(每題2分,共20分)1.《幼兒園教育指導綱要(試行)》中指出幼兒園教育的特點有()A.啟蒙性B.基礎性C.游戲性D.生活性答案:ABCD2.幼兒園教育內容可相對劃分為()等五個領域。A.健康B.語言C.社會D.科學E.藝術答案:ABCDE3.以下屬于健康領域目標的有()A.身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快B.生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力C.知道必要的安全保健常識,學習保護自己D.喜歡參加體育活動,動作協(xié)調、靈活答案:ABCD4.語言領域的教育內容包括()A.傾聽與表達B.閱讀與書寫準備C.語法學習D.詞匯積累答案:AB5.社會領域的教育目標包括()A.能主動地參與各項活動,有自信心B.樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心C.理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則D.能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感答案:ABCD6.科學領域包含哪兩方面內容()A.科學探究B.數(shù)學認知C.自然觀察D.實驗操作答案:AB7.藝術領域目標包括()A.感受與欣賞B.表現(xiàn)與創(chuàng)造C.審美與評價D.技能與技巧答案:AB8.幼兒園教育工作評價實行以()為主的制度。A.教師自評B.園長評價C.家長評價D.其他教師評價答案:A9.教師在教育過程中應成為幼兒學習活動的()A.支持者B.合作者C.引導者D.領導者答案:ABC10.幼兒園應建立()等制度,以保證幼兒健康成長。A.衛(wèi)生消毒B.病兒隔離C.膳食管理D.安全防護答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共20分)1.幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分,是我國學校教育和終身教育的奠基階段。()答案:√2.幼兒園應每周為幼兒提供平衡的膳食。()答案:×(應每日為幼兒提供平衡的膳食)3.幼兒的語言學習具有個別化的特點,教師與幼兒的個別交流、幼兒之間的自由交談等,對幼兒語言發(fā)展具有特殊意義。()答案:√4.社會學習是一個漫長的積累過程,需要幼兒園、家庭、社會密切合作,協(xié)調一致。()答案:√5.科學教育應密切聯(lián)系幼兒的實際生活進行,利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學探索的對象。()答案:√6.藝術是實施美育的主要途徑,應充分發(fā)揮藝術的情感教育功能,促進幼兒健全人格的形成。()答案:√7.教育評價只需要關注幼兒學習的結果。()答案:×(應關注幼兒學習與發(fā)展的整體性、個體差異、學習過程等)8.教師要根據(jù)幼兒的個體差異,因材施教,滿足不同幼兒的學習需要。()答案:√9.幼兒園應與家庭、社區(qū)合作,共同為幼兒創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。()答案:√10.健康領域的活動要重視幼兒身體素質的訓練,讓幼兒進行高強度的體育鍛煉。()答案:×(要充分尊重幼兒身體生長的規(guī)律,嚴禁進行有損幼兒健康的訓練)四、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述《幼兒園教育指導綱要(試行)》中幼兒園教育的性質和任務。答案:幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分,是我國學校教育和終身教育的奠基階段。其任務是貫徹國家的教育方針,按照保育與教育相結合的原則,遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律,實施德、智、體、美等方面全面發(fā)展的教育,促進幼兒身心和諧發(fā)展。2.簡述語言領域中傾聽與表達的目標。答案:認真聽并能聽懂常用語言;愿意講話并能清楚地表達;具有文明的語言習慣。3.社會領域教育中如何培養(yǎng)幼兒的自信心?答案:為幼兒提供表現(xiàn)自己的機會,鼓勵幼兒大膽嘗試新事物;對幼兒的努力和成功給予及時肯定和表揚;尊重幼兒的想法和選擇,讓幼兒在自主活動中獲得成就感,從而增強自信心。4.簡述幼兒園教育工作評價的重點。答案:教育計劃和教育活動的目標是否建立在了解本班幼兒現(xiàn)狀的基礎上;教育內容、方式、策略、環(huán)境條件是否能調動幼兒學習的積極性;教育過程是否能為幼兒提供有益的學習經驗,并符合其發(fā)展需要;教育內容、要求能否兼顧群體需要和個體差異等。五、討論題(每題5分,共20分)1.結合實際,談談如何在幼兒園教育中體現(xiàn)以游戲為基本活動。答案:在一日生活中安排充足游戲時間,如自由游戲、區(qū)域游戲等。根據(jù)幼兒興趣和發(fā)展需要投放豐富游戲材料。將教育目標巧妙融入游戲,如在建構游戲中培養(yǎng)空間認知。教師以參與者身份引導游戲,鼓勵幼兒自主創(chuàng)造,讓幼兒在玩中學、學中玩。2.如何在科學領域教育中培養(yǎng)幼兒的探究能力?答案:營造寬松探究氛圍,鼓勵幼兒提問。提供豐富材料和機會,讓幼兒自主觀察、實驗。引導幼兒提出假設、驗證想法,鼓勵分享交流探究結果。教師適時啟發(fā)引導,保護幼兒好奇心,逐步提升探究能力。3.請討論在幼兒園教育中,家園合作的重要性及方式。答案:重要性:家園合作能整合雙方資源,形成教育合力,促進幼兒全面發(fā)展。方式:定期開展家長會交流幼兒情況;建立家園聯(lián)系手冊;組織親子活動增進親子和家園

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