依法治校工作總結(jié)范文（17篇）

依法治校工作總結(jié)范文（精選17篇）依法治校工作總結(jié)范文篇1我校堅(jiān)持“以人為本，以德育人，以法為準(zhǔn)，依法治?！钡墓芾砝砟睿韵嚓P(guān)教育法律法規(guī)為依據(jù)，圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校的工作的大局，在上級(jí)政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)普法要求，扎實(shí)開展工作，努力達(dá)到全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)和遵紀(jì)守法的自覺性，全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平，實(shí)現(xiàn)由提高全面師生的法律意識(shí)向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)由注重行政管理向注重依法行政的轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)將我校推進(jìn)依法治校工作總結(jié)如下：一、組織領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力，保證機(jī)制落實(shí)到位組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。我校成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長、抓安全副校長任副組長、政教處主任、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、團(tuán)委書記、年級(jí)組長等為成員。認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制，做到校長親自抓，分管副校長具體抓，構(gòu)建形成由政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室、黨團(tuán)工等部門分工負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)，各司其職，分工合作，責(zé)任到人。每年開學(xué)初我們都要召開依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議，總結(jié)上年工作，制訂本年工作實(shí)施方案，把依法治校工作擺到重要議事日程上，讓依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃同步實(shí)施，并把任務(wù)分解到各個(gè)部門和具體人員，形成了一級(jí)抓一級(jí)的工作格局和層層抓落實(shí)的高效運(yùn)行機(jī)制。二、建章立制，提供制度保證為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，積極維護(hù)師生合法利益，維護(hù)校園穩(wěn)定和師生安全。我校先后制定、修改、完善了各類規(guī)章制度。具體有《xx中學(xué)普法實(shí)施方案》、《普法及依法治校工作計(jì)劃》、《xx中學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)懲條例》、《xx中學(xué)住校生守則》、《xx中學(xué)課堂紀(jì)律要求》、《xx中學(xué)學(xué)生考試規(guī)則》、《xx中學(xué)考勤制度》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《xx中學(xué)教師職業(yè)道德考核實(shí)施細(xì)則》等一系列的規(guī)章制度，增強(qiáng)了針對(duì)性、時(shí)效性、創(chuàng)新性，做到了職責(zé)分明、崗位目標(biāo)明確，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作向法制化、規(guī)范化的方向發(fā)展。三、加強(qiáng)宣傳教育力度，打好扎實(shí)基礎(chǔ)(一)一手抓準(zhǔn)教師法律素質(zhì)提高，一手抓中學(xué)生法律知識(shí)普及。加強(qiáng)法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作，也是最重要的工作。我校對(duì)此項(xiàng)工作做到“兩手抓，兩手硬”。一手瞄準(zhǔn)教師法律素質(zhì)提高，抓好法制教育隊(duì)伍建設(shè)；一手瞄準(zhǔn)中學(xué)生法律知識(shí)普及，抓好法制教育宣傳。對(duì)老師，我們定期對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭，利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間和教師們一道學(xué)習(xí)了《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防青少年犯罪法》《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。我校多次組織教師參加法律知識(shí)考試，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，如“普法考試”和“教育系統(tǒng)的法律考試”等等。這些務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)讓每位教師的法律素質(zhì)提高的同時(shí)師德素質(zhì)大大提高，他們都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，明白了自己在學(xué)生心目中的地位和影響，他們都嚴(yán)格要求自己，作守法模范，處處、事事、時(shí)時(shí)注重為人師表，力求給學(xué)生以良好的影響，大大地增強(qiáng)了事業(yè)的責(zé)任感，有效地提高了教育服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。對(duì)學(xué)生，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)法制教育的意見》和《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》，把法制教育作為依法治校工作的基礎(chǔ)和實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)內(nèi)容。我們工作思路是：1是注重在主渠道里。我們將法律知識(shí)教育列入學(xué)校教育計(jì)劃，作為課程內(nèi)容，做到每月不少于一節(jié)法制課，真正做到計(jì)劃，教材、課時(shí)，師資的落實(shí)，努力使中學(xué)生的法制教育更加規(guī)范化、課程化，更加深刻，更具效果。我們要求全學(xué)科教師挖掘?qū)W科教材中蘊(yùn)含著的豐富的法制、規(guī)則教育元素，進(jìn)行卓有成效的滲透，讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)到基本法律知識(shí)。2是落實(shí)德育常規(guī)中。主要做法就是將法制教育融入到學(xué)生的常規(guī)，并納入文明班級(jí)的評(píng)比中，讓學(xué)生在常規(guī)管理中，適時(shí)地接受法制教育，提高遵紀(jì)守法的自覺性。另外通過多種方式進(jìn)行宣傳教育，例如我們利用班級(jí)黑板報(bào)，校務(wù)公示欄、法制宣傳櫥窗等常規(guī)宣傳陣地進(jìn)行普法宣傳。并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排下，聘請(qǐng)法制副校長，定期到學(xué)校進(jìn)行法制安全教育。法制副校長還參與部署學(xué)校每月法制教育安排，并為學(xué)校教師的法律教育提供技術(shù)指導(dǎo)。今年，我校聘請(qǐng)了市中級(jí)法院審判員譚巧華同志為我校的法制副校長。（二）積極探索普法教育新途徑1.大力開展傳統(tǒng)形式法制宣傳教育。加強(qiáng)法制宣傳教育陣地建設(shè)，利用學(xué)校廣播、櫥窗宣傳欄、黑板報(bào)等陣地開展普法宣傳。通過觀看錄像、開座談會(huì)、討論、培訓(xùn)、講座、寫心得體會(huì)、知識(shí)競賽的形式，加強(qiáng)教師法制學(xué)習(xí)。通過黑板報(bào)評(píng)比、主題班會(huì)、文藝表演等學(xué)生喜聞樂見的形式，增強(qiáng)學(xué)生的守法、用法意識(shí)，完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的教育格局。2.積極開展法制教育主題活動(dòng)。以法制教育活動(dòng)為契機(jī)，抓住“消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日”、“全國戒毒日”、“全國環(huán)境保護(hù)日”、“全國法制宣傳日”等契機(jī)，采取學(xué)生作文比賽、發(fā)宣傳單、告學(xué)生家長一封信和出宣傳板報(bào)等多種形式，增強(qiáng)師生的法制觀念，在學(xué)生中深入開展《環(huán)境保護(hù)法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護(hù)法》和《中小學(xué)生守則》等法律法規(guī)學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)，為學(xué)校的發(fā)展?fàn)I造良好的法制氛圍。3.探索普法宣傳教育的新形式。結(jié)合本校特點(diǎn)，制定相應(yīng)的法制教育計(jì)劃和學(xué)法內(nèi)容，使學(xué)校的普法工作深入有效地開展起來。學(xué)校每年都安排時(shí)間對(duì)教職工進(jìn)行全員法制培訓(xùn)，利用學(xué)校多媒體設(shè)備對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，鼓勵(lì)教師上網(wǎng)，建立教師個(gè)人博客，利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)法。針對(duì)未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲室的，我校開展了“告別網(wǎng)吧，做文明學(xué)生”千名學(xué)生簽名活動(dòng)，召開了“告別網(wǎng)吧，做文明學(xué)生”的主題班會(huì)，這既抵制了學(xué)生的不良誘惑，又豐富了學(xué)生的課外生活。四、狠抓落實(shí)，規(guī)范辦學(xué)行為規(guī)范辦學(xué)行為是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力和約束力。我校自覺落實(shí)國家法律法規(guī)及政策，強(qiáng)化規(guī)范內(nèi)部教育教學(xué)管理。1.嚴(yán)格遵守國家法規(guī)。將學(xué)校管理的方方面面置于制度法規(guī)的約束之下，做到時(shí)時(shí)處處有法可依，有制度可循，依法辦學(xué)、依法育人、依法理財(cái)，教師不搞有償家教。2.積極推進(jìn)課程改革。我校堅(jiān)決貫徹國家的教育方針，面向全體學(xué)生，把握教育規(guī)律，著眼于使學(xué)生奠定終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，為年青一代適應(yīng)日后進(jìn)入社會(huì)做好必要的知識(shí)、能力準(zhǔn)備。各類社團(tuán)活動(dòng)有序展開，鍛煉了學(xué)生多方面能力，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，學(xué)生的愛國主義、集體主義觀念強(qiáng)。3.堅(jiān)持升降國旗制度。我們一直堅(jiān)持按《國旗法》要求開展升、降旗儀式，每周一上午7時(shí)30分準(zhǔn)時(shí)組織全校師生列隊(duì)入場，在國歌聲中舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。每日傍晚靜校前，由升旗手和護(hù)旗手按《中華人民共和國國旗法》第16條之有關(guān)要求，徐徐降下國旗，并不得使國旗落地。我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，切合其可接受性，配合學(xué)校每個(gè)時(shí)期的中心工作認(rèn)真選取講話的主題和內(nèi)容，精心構(gòu)思、寫好講稿，做到有針對(duì)性、教育性、激勵(lì)性，對(duì)學(xué)生進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神教育、國情教育、遵紀(jì)守法教育、安全教育等，通過這些活動(dòng)使學(xué)生的心靈得到潤澤。4.為認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)新修訂的《未成年人保護(hù)法》，我們針對(duì)第三章“學(xué)校保護(hù)”深入開展工作，狠抓各項(xiàng)安全管理工作，一把手親自抓，主管領(lǐng)導(dǎo)細(xì)致抓，采取多種措施積極整改，調(diào)整了重點(diǎn)部位、重點(diǎn)時(shí)間段的值班情況，加強(qiáng)了重點(diǎn)部位安全設(shè)施的防范，具體做法如下：①切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。不論是課間還是中午，不論是在校還是還校外活動(dòng)，均要做好安全保衛(wèi)工作，全體教師樹立高度的工作責(zé)任心，杜絕不安全因素。學(xué)校與黃埔青少年軍校簽署《共建德育教育基地合作協(xié)議》，由該軍校的教官對(duì)學(xué)校的宿舍、校園保衛(wèi)實(shí)施全程管理。學(xué)校與駐校的每一位教官簽訂了責(zé)任狀，做到責(zé)任到人，責(zé)任明確。全面落實(shí)值班制度，重點(diǎn)部位、重點(diǎn)時(shí)間段門衛(wèi)值班。校門口門衛(wèi)24小時(shí)值班，保障學(xué)生安全。學(xué)生宿舍安排人員24小時(shí)值班，保障學(xué)生就寢安全。20__年至20__年，學(xué)校投入近10萬元安裝電子監(jiān)控設(shè)備，做到人防與技防相結(jié)合。②積極實(shí)施校園治安責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任狀，落實(shí)管理責(zé)任，在全校形成了人人參與管理，人人接受管理的良好局面。加強(qiáng)與轄區(qū)派出所的聯(lián)系，認(rèn)真聽取他們的意見與建議，并落到實(shí)處。③成立學(xué)生會(huì)，協(xié)助學(xué)校管理、搜集學(xué)生中的好人好事，通報(bào)不良現(xiàn)象，制止學(xué)生間的矛盾沖突。④加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理，學(xué)?？倓?wù)處每天不定時(shí)檢查食堂，確保師生飲食安全。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室有毒、危險(xiǎn)藥品管理。學(xué)校投入大量資金，為實(shí)驗(yàn)室安裝防盜窗、防盜門。五、加強(qiáng)安全防范工作，建設(shè)平安和諧的校園我校把在校生違法犯罪為“零”，校內(nèi)安全事故發(fā)生率為“零”作學(xué)生法制安全工作的“高壓線”。為讓學(xué)生擁有安全、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而不懈的開展工作。我們貫徹上級(jí)文件精神，借助多方力量整治周邊環(huán)境，杜絕“三室一廳”對(duì)學(xué)生的誘惑，戒除了學(xué)生買不法小商販不衛(wèi)生食物的習(xí)慣，抑制了不良安全事件的發(fā)生。學(xué)校近年來，無在校生違法犯罪，無學(xué)校重大安全事件發(fā)生，實(shí)現(xiàn)校園平安、和諧的目標(biāo)。依法治校工作總結(jié)范文篇2加強(qiáng)依法治校，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)是一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)。近年來，我們根據(jù)“更穩(wěn)定，更安全，快提高”的工作目標(biāo)，堅(jiān)持“以人為本，以德育人，以法為準(zhǔn)，依法治?！钡霓k學(xué)理念，依據(jù)“依法治教”工作意見以及其他相關(guān)教育法律法規(guī)為依據(jù)，圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校的工作的大局，在上級(jí)政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)普法的要求，扎實(shí)開展工作，把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道，學(xué)生思想品德合格率達(dá)100%，法制安全教育率為100%，學(xué)校重大事故和違法犯罪率為零。現(xiàn)將我校的依法治校工作小結(jié)如下：一、通過健全機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化了任務(wù)落實(shí)組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。為了認(rèn)真貫徹、執(zhí)行《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律、法規(guī)，積極維護(hù)師生的合法利益，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和師生的安全，我校建立了“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、突出重點(diǎn)、綜合治理”的工作思路，始終把依法治校，依法執(zhí)教，依法育人工作作為頭等大事，列入學(xué)校的重要工作日程，納入學(xué)校整體規(guī)劃之中，定期研究、總體部署，努力做到抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓好。我校成立了由校長任組長、抓綜合治理副校長、法制副校長任副組長、其他班子及班主任為成員的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，。認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制，做到校長親自抓，分管副校長、法制副校長具體抓，任課教師隨堂抓，構(gòu)建形成由教導(dǎo)處、總務(wù)處、黨團(tuán)工等部門分工負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)，各司其職，分工合作，責(zé)任到人。把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，讓依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃同步實(shí)施，形成了一級(jí)抓一級(jí)的工作格局和層層抓落實(shí)的高效運(yùn)行機(jī)制。二、通過學(xué)習(xí)活動(dòng)，強(qiáng)化了法制宣傳力度加強(qiáng)法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作，也是最重要的工作。只有全校師生對(duì)法律法規(guī)的條文學(xué)習(xí)到位，才能提高法律意識(shí)，認(rèn)識(shí)到法律在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性。1、領(lǐng)導(dǎo)在決策中學(xué)習(xí)，增強(qiáng)依法治校意識(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校工作的重要決策者，我校提出領(lǐng)導(dǎo)班子依法決策的要求，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺學(xué)習(xí)法律法規(guī)，自覺強(qiáng)化法律意識(shí)、自覺依法辦事的積極性與主動(dòng)性，使學(xué)習(xí)法律與依法行政成為班子成員的主動(dòng)行為，為搞好學(xué)校法制教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)，為全校師生依法治校起到了表率作用。2、教師在交流中學(xué)習(xí)，增強(qiáng)依法治校意識(shí)教師是依法治校的關(guān)鍵執(zhí)行者，教師的法制意識(shí)與法律素質(zhì)直接影響著學(xué)校的法制教育效果。因此，強(qiáng)化教師自覺學(xué)習(xí)法律法規(guī)是非常重要的。我們圍繞《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《行政復(fù)議法》等法律法規(guī)，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、反復(fù)研討，不斷提高法律意識(shí)和法律水平。在實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)：一直采用集中時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行法律法規(guī)的照本宣科及要求教師平時(shí)自學(xué)，效果會(huì)減弱。于是，我們采取了教師集中交流的學(xué)習(xí)方式。即將集中時(shí)間的一人談變?yōu)榧w談，教師們?cè)诩薪涣鲿r(shí)各抒已見，有的進(jìn)將學(xué)到的一些體會(huì)講給大家，有的舉一些案例讓大家一起分析，使全體教師在交流中提高最對(duì)法制教育的認(rèn)識(shí)，同時(shí)自然強(qiáng)化了全體教師自覺自學(xué)法律的意識(shí)，在一次次交流中提高自身的法律素質(zhì)，提高依法治教的能力。3、學(xué)生在情境中學(xué)習(xí)，提高法制意識(shí)。要求各學(xué)科教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，有機(jī)滲透法制教育，真正把法制教育與日常教學(xué)工作、生活實(shí)際緊密地聯(lián)系起來，使法制教育與各學(xué)科教學(xué)有機(jī)滲透，使法制教育真正落到實(shí)處。第一、落實(shí)在德育常規(guī)中。我校充分利用兩會(huì)一課時(shí)間，隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的教育，將法制教育融入到學(xué)生日常的行為規(guī)范教育中，讓學(xué)生在學(xué)校的常規(guī)管理中，適時(shí)地接受法制教育，提高遵紀(jì)守法的自覺性。第二、在各科教學(xué)中滲透法制教育。在語文、數(shù)學(xué)、英語、品德與社會(huì)等學(xué)科的教學(xué)中，要求老師們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，不失時(shí)機(jī)地滲透法制教育內(nèi)容，寓法于教。如數(shù)學(xué)教學(xué)過程中關(guān)于統(tǒng)計(jì)的知識(shí)、自然課程中的一些實(shí)驗(yàn)等等內(nèi)容中都包含著法律知識(shí)，利用這些學(xué)科知識(shí)自然滲透法律法規(guī)，引導(dǎo)學(xué)生知法、守法、用法都是非常有效的情境創(chuàng)設(shè)，會(huì)自然提高學(xué)生的法律素質(zhì)。第三、蘊(yùn)含在學(xué)校的陣地建設(shè)中。例如我們利用班級(jí)黑板報(bào)，校務(wù)公示欄、法制宣傳櫥窗等常規(guī)宣傳陣地和新興的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行普法宣傳。為加強(qiáng)法制教育的力度，我校的法制副校長每學(xué)期都會(huì)定期到學(xué)校進(jìn)行法制安全教育。第四、延伸到家庭社會(huì)。我們主要是通過召開校務(wù)委員會(huì)和每學(xué)期舉辦的家長學(xué)校培訓(xùn)班的形式，向社會(huì)和家長進(jìn)行相關(guān)的法制宣傳，使家長嚴(yán)格遵守《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等，實(shí)施家庭教育，引導(dǎo)家長確立正確地教育觀、人才觀，更好地配合學(xué)校教育好學(xué)生。第五、融合在學(xué)校的各類教育活動(dòng)中?；顒?dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的重要載體。學(xué)校各中隊(duì)根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際，開展了以法治教育為主題的中隊(duì)主題活動(dòng)，如“法就在我們身邊”、“爭做守法好少年”、“法律知識(shí)知多少”等等的活動(dòng)，充分展示了學(xué)生門的智慧，同時(shí)也是學(xué)生學(xué)法、知法的成果的反映。我們還開展了班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，開展法制安全宣傳月活動(dòng)，如低年級(jí)采取“繪畫”形式，中年級(jí)采取“手抄報(bào)”形式，高年級(jí)舉行了“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”簽名活動(dòng)，這些活動(dòng)的開展，既能夠使廣大師生更好地學(xué)習(xí)到一些法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)；同時(shí)還做到了法治教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合，法治教育與弘揚(yáng)中華美德相結(jié)合，依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合，提高了法治教育工作的實(shí)效。學(xué)生們都樂于參加這些活動(dòng)，在活動(dòng)中接受著深入淺出的教育，效果很好。三、通過建章立制，強(qiáng)化了工作的透明度民主與法制是國家長治久安的重要保證，依法治校，民主管理，也是一個(gè)學(xué)校得以快進(jìn)的雙足。學(xué)校一直注重依法建制，逐步建立、完善了學(xué)校各種規(guī)章制度。為適應(yīng)課改考核需要，這些制度的建立和不斷完善適應(yīng)了學(xué)校在新形勢下管理的需要，有力地推進(jìn)法制建設(shè)工作，形成了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。我校近年來一直堅(jiān)持幾項(xiàng)制度推進(jìn)學(xué)校辦學(xué)管理的民主進(jìn)程。1、教代會(huì)制度。高度重視教代會(huì)，充分發(fā)揚(yáng)民主，傾聽群眾的呼聲，廣泛采納各種合理化建議，保證了學(xué)校工作健康發(fā)展。學(xué)校的大事集體討論決定，凡涉及到教職工切身利益的重大問題、熱點(diǎn)話題，經(jīng)教職工民主討論，進(jìn)一步促進(jìn)了校務(wù)管理的`規(guī)范化、科學(xué)化。2、民主生活會(huì)制度。班子成員每年都開民主生活會(huì)，開展批評(píng)和自我批評(píng)。班子內(nèi)部倡導(dǎo)民主作風(fēng)，少數(shù)服從多數(shù)。干部提拔任免程序，全員聘任制操作規(guī)程，職稱復(fù)評(píng)等棘手問題，因?yàn)槲覀冎v民主，走了群眾路線，受到絕大多數(shù)教師支持，處理得十分妥當(dāng)，維護(hù)了學(xué)校的穩(wěn)定，促進(jìn)了學(xué)校發(fā)展。3、社會(huì)評(píng)價(jià)制度。我們每年都定期開展家長、學(xué)生評(píng)價(jià)活動(dòng)，通過學(xué)生向家長發(fā)放“幸福使者”評(píng)議表測評(píng)學(xué)生的幸福指數(shù)，組織“家長開放日”等活動(dòng)，請(qǐng)家長學(xué)生參加學(xué)校管理，評(píng)價(jià)學(xué)校教師工作，提出合理化建議，使得家長更加重視子女教育，關(guān)注學(xué)校發(fā)展。4、校務(wù)公開制度。我校制定了校務(wù)委員會(huì)制度和家長學(xué)校制度，堅(jiān)持通過召開校務(wù)委員會(huì)、舉辦家長學(xué)校、告家長書、公示欄、意見箱、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等措施向家長、社會(huì)、師生討論校務(wù)，公開收費(fèi)問題。我們嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，并按要求公示，從未發(fā)生過違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象，被評(píng)為收費(fèi)規(guī)范化學(xué)校。職評(píng)、評(píng)優(yōu)、財(cái)務(wù)等重大事項(xiàng)必經(jīng)過公示征詢意見一關(guān)，力圖做到“給師生、社會(huì)一個(gè)明白，給領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校一個(gè)清白”。四、通過安全教育，創(chuàng)建了平安和諧的校園在教生違法犯罪為“零”，校內(nèi)安全事故發(fā)生率為“零”是我們的承諾。我們也把這個(gè)指標(biāo)當(dāng)作學(xué)生法制安全工作的“高壓線”。首先，我們落實(shí)“六有”工程，讓學(xué)生擁有安全、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，并加大教育檢查力度，堅(jiān)決杜絕“三室一廳”對(duì)學(xué)生的誘惑，戒除了學(xué)生買不法小商販不衛(wèi)生食物的習(xí)慣，抑制了不良安全事件的發(fā)生。同時(shí)我們貫徹上級(jí)要求，建設(shè)了校園110系統(tǒng)，為學(xué)生安全的學(xué)校生活、維護(hù)合法權(quán)益保駕護(hù)航，深受學(xué)生和家長歡迎。學(xué)校這幾年來，無學(xué)校重大安全事件發(fā)生，實(shí)現(xiàn)校園平安、和諧的目標(biāo)。長期以來，我校以人為本，堅(jiān)持依法治教，依法治校。今后，將來一如既往地推進(jìn)依法治校工作的深入開展、更加規(guī)范依法治教行為，讓依法治教工作向著規(guī)范化、制度化方面推進(jìn)，向著“和諧校園、平安校園”的目標(biāo)繼續(xù)努力，努力使學(xué)校成為學(xué)生幸福、家長滿意、社會(huì)認(rèn)可的學(xué)校。依法治校工作總結(jié)范文篇3創(chuàng)建一個(gè)和諧安定的學(xué)校環(huán)境，學(xué)法知法、依法治校工作因?yàn)橛葹橹匾?，本年度我們主要開展了以下幾個(gè)方面的工作。一、提高思想認(rèn)識(shí)，精心組織實(shí)施普法工作學(xué)校對(duì)普法、依法治校工作高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定方案，精心組織：1.加強(qiáng)對(duì)普法、依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議，研究討論重要工作。學(xué)校在學(xué)期的工作部署中都專門列出普法工作。定期學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)等，做到了認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、投入到位、工作到位。2.積極推進(jìn)普法工作：學(xué)校聘請(qǐng)了派出所所長為法制副校長，充分發(fā)揮黨支部、校行政、政教處、團(tuán)支部等部門的作用，形成了各方面齊抓共管的工作格局。二、加強(qiáng)載體建設(shè)，積極宣傳法律知識(shí)為完成法制宣傳教育的任務(wù)，不斷推進(jìn)依法治校的進(jìn)程，我校從抓載體建設(shè)開始，從確定法制宣傳教育的主要內(nèi)容入手，發(fā)揮學(xué)校的特點(diǎn)和優(yōu)勢，把法制宣傳教育的任務(wù)落到實(shí)處。1.建設(shè)好法制宣傳教育的有效載體一是學(xué)習(xí)載體，學(xué)校把教職工理論學(xué)習(xí)法制內(nèi)容落實(shí)到政治學(xué)習(xí)之中。每年下發(fā)法律知識(shí)學(xué)習(xí)材料。二是活動(dòng)載體，法制報(bào)告會(huì)、主題班會(huì)、等形式開展活動(dòng)。三是宣傳載體，充分利用校園宣傳欄、教室黑板報(bào)、班會(huì)等載體，從交通安全、拒絕毒品、預(yù)防青少年犯罪等方面開展法制教育工作。從而形成了立體式、全方位法制宣傳教育格局。2.樹立法制觀念，依法維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定我校積極引導(dǎo)黨員、教師在學(xué)法的同時(shí)，更要注意懂法、守法、用法。在各種事件處理過程中，學(xué)校堅(jiān)決依法辦事。在校園文化建設(shè)過程中，學(xué)校對(duì)各項(xiàng)建設(shè)進(jìn)行民主論證，公示征求意見，更有效地做到了校園工作依法進(jìn)行。在校園綜合治理方面，學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各單位層層負(fù)責(zé)制，在各種緊急情況處理過程中依法辦事，對(duì)維護(hù)校園安全、保障教學(xué)生活發(fā)揮了巨大作用。三、抓好綜合治理、創(chuàng)建平安和諧校園（一）、健全管理機(jī)制、完善規(guī)章制度1.建立健全校內(nèi)管理體制一是進(jìn)一步完善了校長負(fù)責(zé)制。形成了以校長為核心的行政指揮系統(tǒng)，行政機(jī)構(gòu)科學(xué)有序，管理順暢，工作效率高，保證黨和國家各項(xiàng)方針政策、法律法規(guī)的落實(shí)，做到政令暢通，令行禁止。2.依法制定各項(xiàng)管理制度為落實(shí)依法治校，學(xué)校各項(xiàng)工作堅(jiān)持以制度管事，以制度管人，適應(yīng)教育發(fā)展的新形勢、新情況，對(duì)各項(xiàng)制度重新檢查，建立過去沒有的，健全過去不夠的，修訂已經(jīng)過時(shí)的。保證了學(xué)校各項(xiàng)管理工作依法進(jìn)行，有章可循，按規(guī)運(yùn)作。（二）、健全民主機(jī)制，大力推進(jìn)校務(wù)公開1.建立健全教職工代表大會(huì)制度，定期召開、討論決策各種事務(wù)，我校不斷完善教職工代表大會(huì)制度。定期召開教代會(huì)，形成了重大決策事前討論制度、有關(guān)規(guī)劃和方案審議制度、調(diào)查研究制度、情況通報(bào)制度等。2.建立健全校務(wù)公開制度。制度規(guī)定，有關(guān)學(xué)校改革發(fā)展的重大舉措公開，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律公開，涉及教職工利益工作公開，涉及學(xué)生切身利益工作公開，學(xué)校收費(fèi)公開，財(cái)務(wù)收支公開。把校務(wù)公開的制度同學(xué)校在長期實(shí)施民主管理過程中形成的各項(xiàng)行之有效的規(guī)章制度、領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)等制度結(jié)合起來，把校務(wù)公開實(shí)施意見同教學(xué)、財(cái)務(wù)、人事、后勤等各項(xiàng)管理制度結(jié)合起來，努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。（三）、關(guān)心師生生活，依法保障師生權(quán)益1.依法保障教職工的合法權(quán)益一是在制度上保障教職工合法權(quán)益。二是大力改善教職工教學(xué)工作條件。一年以來，努力做好校園綠化、維修、擴(kuò)建工作，添置辦公用電話、電腦，使教師的辦公條件得到了改善。2.依法保障學(xué)生的合法權(quán)益一是努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)條件，堅(jiān)持綠化、美化、凈化校園，形成有利于人才成長的校園環(huán)境。二是保障學(xué)生的權(quán)益，關(guān)心他們的身心健康。嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門和物價(jià)部門的規(guī)定收費(fèi)。普及法律知識(shí)，堅(jiān)持依法治校，創(chuàng)建平安和諧校園，為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展提供了重要保證。一年來，我校在隊(duì)伍建設(shè)、硬件建設(shè)、“軟件”建設(shè)、教育教學(xué)成績等各方面都取得了不錯(cuò)的成績。當(dāng)然，在某些方面，例如詳細(xì)記載學(xué)法內(nèi)容，配備學(xué)生普法教材、完善校園警務(wù)臺(tái)帳資料等方面，我們還有待改進(jìn)，但是我們有信心彌補(bǔ)自己的不足之處，把普法依法治校工作做得更好。依法治校工作總結(jié)范文篇4學(xué)校創(chuàng)辦于1956年，是一所國辦普通高中學(xué)校。多年來，學(xué)校不斷加強(qiáng)對(duì)依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)，抓好依法治校各項(xiàng)措施的落實(shí)，增強(qiáng)全校師生的法律意識(shí)和法制觀念，推進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)新發(fā)展。一年來，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳，規(guī)范管理，依法治校工作收到了較好的效果，學(xué)校的教育教學(xué)秩序穩(wěn)定，成績突出，全校師生的法律意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，無違法亂紀(jì)事件發(fā)生。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全依法治校的工作機(jī)制學(xué)校成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組由校長、副校長分別任組長、副組長，各部門負(fù)責(zé)人、年級(jí)主任、班主任為成員。學(xué)期初，學(xué)校召開依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)，總結(jié)前一階段的工作，制定下一步依法治校工作實(shí)施方案，始終把依法治校工作擺上重要議事日程，做到依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作同計(jì)劃、同實(shí)施，并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個(gè)部門和具體人員，做到各司其職、各負(fù)其責(zé)，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與宣傳，營造依法治校的氛圍學(xué)校以“法制進(jìn)校園”活動(dòng)為載體，引導(dǎo)全體師生學(xué)法、守法，增強(qiáng)教師依法治教的能力和自覺性。（一）認(rèn)真組織學(xué)法，提高師德水平做好法制教育工作，前提是要保證教師知法、守法、用法。一年來，學(xué)校下發(fā)了相關(guān)的法律知識(shí)學(xué)習(xí)材料，認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《消防法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)知識(shí)。學(xué)校還先后開展了“拒絕煙毒，反對(duì)邪教”手抄報(bào)展、法制教育黑板報(bào)比賽活動(dòng)，聘請(qǐng)法制副校長進(jìn)行講座，開設(shè)“德育教育大講堂”活動(dòng)。在平時(shí)政治學(xué)習(xí)中，進(jìn)一步充實(shí)法律法規(guī)與黨的各項(xiàng)重大決策的內(nèi)容，并把該項(xiàng)工作納入對(duì)教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先與考核中。全體教師學(xué)法熱情高，學(xué)校效果好，沒有出現(xiàn)一例教師違法違紀(jì)現(xiàn)象。（二）加大宣傳力度，提高學(xué)生法律意識(shí)學(xué)校以活動(dòng)為載體，堅(jiān)持做好學(xué)生的普法教育工作。通過一系列的教育活動(dòng)，學(xué)生從中受到熏陶，增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的法律意識(shí)。1、充分利用宣傳陣地，進(jìn)行宣傳教育。學(xué)校教育處、團(tuán)委按照學(xué)校工作部署，充分利用學(xué)校各種宣傳陣地，開展普法宣傳教育活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校櫥窗與教室黑板報(bào)的作用，規(guī)定櫥窗與班級(jí)的黑板報(bào)每月更新一期，組織有關(guān)處室及學(xué)生會(huì)進(jìn)行檢查評(píng)比，評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)量化考核；利用校園廣播與心理健康信箱，宣傳心理健康知識(shí)、法律常識(shí)、校園好人好事；利用每學(xué)段升旗儀式滲透遵紀(jì)守法教育，增強(qiáng)守紀(jì)守法意識(shí)；舉辦法制講座，有針對(duì)性地做好法制輔導(dǎo)。2、發(fā)揮課堂主渠道作用，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。學(xué)校鼓勵(lì)教師主動(dòng)挖掘教材中的法制教育內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制觀念的滲透，長期堅(jiān)持，潛移默化。學(xué)校要求班主任上好主題班會(huì)，每期的班會(huì)，都要提前確定主題，聯(lián)系實(shí)際，從交通安全、人身安全、預(yù)防青少年犯罪等方面開展法制教育工作，為了保證主題班會(huì)的效果，學(xué)校每個(gè)月都要組織主題班會(huì)觀摩活動(dòng)，會(huì)后，班主任積極的討論交流，共享經(jīng)驗(yàn)，共同解惑。3、開展法制教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中提高法律意識(shí)。為了確保學(xué)校普法的效果，學(xué)校積極組織了多種形式的法制宣傳活動(dòng)，如開展法律咨詢、組織法律知識(shí)競賽考試，舉辦各種法制專題講座、組織學(xué)生觀看法制電影等，把普法宣傳搞活搞實(shí)，讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中豐富法律知識(shí)，提高法律素質(zhì)，并將校園法制教育引向深入。三、規(guī)范管理，提高依法治校水平1、建章建制，強(qiáng)化法制管理。學(xué)校建立健全了教職工代表大會(huì)制度，每年召開一次教職工代表大會(huì)，制定符合學(xué)校實(shí)際的《學(xué)校章程》，完善學(xué)校各種規(guī)章制度，依法規(guī)范教育、教學(xué)管理，明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，使學(xué)校管理真正走上法治的軌道。2、認(rèn)真搞好行風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。在師德建設(shè)上，學(xué)校針對(duì)社會(huì)上個(gè)別教師存在的為師不正、為師不廉等不良現(xiàn)象，組織教師廣泛開展批評(píng)和自我批評(píng)，大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)，愛生樂業(yè)，艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，進(jìn)一步凈化了教師心靈，純潔了教師隊(duì)伍，全校呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、勤奮、拼搏、進(jìn)取的局面。今年學(xué)校與每一位教師簽訂了《不有償家教承諾書》，禁止向?qū)W生推銷教輔資料和有償家教，維護(hù)了我校教師良好的社會(huì)形象。3、堅(jiān)持校務(wù)公開，強(qiáng)化民主管理。學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用，把校務(wù)公開，民主管理做為依法治校的重要工作去落實(shí)。一是依法召開職代會(huì)，調(diào)動(dòng)全體教師員工參與學(xué)校管理的積極性。本學(xué)期，學(xué)校進(jìn)一步健全工會(huì)組織機(jī)構(gòu)，明確新時(shí)期工會(huì)職責(zé)探討基層工會(huì)工作新路。學(xué)校工會(huì)按《工會(huì)法》和《職代會(huì)管理?xiàng)l例》，積極主動(dòng)地開展工作。全體教師積極參與學(xué)校決策，激發(fā)了教師的工作熱情和工作積極性。二是堅(jiān)持校務(wù)公開，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。學(xué)校大力開展校務(wù)公開工作，制定了校務(wù)公開實(shí)施方案，成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組。定期將收費(fèi)、財(cái)務(wù)收支、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)樹優(yōu)、干部考核、發(fā)展黨員、特困生減免費(fèi)用等熱點(diǎn)問題公開。每學(xué)期末召開校務(wù)公開會(huì)，向全體教職工通報(bào)情況，接受監(jiān)督。此外，學(xué)校還通過校園網(wǎng)等途徑公布學(xué)校各個(gè)方面的信息。校務(wù)公開增加了學(xué)校工作的透明度，促進(jìn)了學(xué)校和諧發(fā)展。三是實(shí)行民主管理，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。學(xué)校堅(jiān)持依法治校，依法治學(xué)，樹立“校興我榮，校衰我恥”的觀念，增強(qiáng)“當(dāng)自己的日子過，當(dāng)自己的孩子教”的主人翁意識(shí)，讓每個(gè)教師都把學(xué)校的發(fā)展興衰與個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活、工作密切聯(lián)系起來，強(qiáng)化民主管理的意識(shí)，鼓勵(lì)教師對(duì)學(xué)校的發(fā)展主動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。對(duì)老師們的建議，學(xué)校及時(shí)召開專題會(huì)，認(rèn)真研究，積極采納合理化的建議。4、建立家長、學(xué)生、社會(huì)監(jiān)督機(jī)制一是成立家長委員會(huì)，定期召開聯(lián)系會(huì)，加強(qiáng)學(xué)校與家長、社會(huì)的聯(lián)系，共商育人之策。二是建立家長、學(xué)生來信來訪制度，公開校長辦公電話和上級(jí)主管部門舉報(bào)電話，對(duì)學(xué)生、家長來訪、電話或信函投訴做好記錄，限期核實(shí)，及時(shí)處理。三是學(xué)校堅(jiān)持以公開信的形式，每學(xué)期多次向?qū)W生、家長發(fā)放書面調(diào)查問卷，廣泛征求學(xué)生、家長對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)以及管理方面的意見和建議，對(duì)反應(yīng)出來的問題，及時(shí)落實(shí)，及時(shí)處理。四、依法保護(hù)師生合法權(quán)利學(xué)校堅(jiān)持依法治校，以人為本，尊重教師的合法權(quán)利，落實(shí)和保障教師待遇。依據(jù)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)，確保師生的權(quán)利得到落實(shí)和保障。建立和實(shí)行校內(nèi)申訴制度，依法處理師生與學(xué)校之間的糾紛。一年以來，學(xué)校努力做好校園綠化、美化、維修工作，正在想方設(shè)法改善教師的辦公條件。工會(huì)依法行使維護(hù)教職工合法權(quán)益的基本職責(zé)，時(shí)刻關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活。每逢節(jié)日，工會(huì)配合學(xué)校慰問離退休教職工，并給每位教師送去節(jié)日的祝福；對(duì)特困教師傾注愛心，做好幫扶工作。學(xué)校充分尊重和維護(hù)學(xué)生的權(quán)益。學(xué)校按照國家規(guī)定開全課程、開足課時(shí)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，要求廣大教師遵循教育規(guī)律開展教育教學(xué)活動(dòng)，尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律、人格和個(gè)性發(fā)展。學(xué)校對(duì)貧困學(xué)生給予資助，對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)異及有重大貢獻(xiàn)的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校創(chuàng)辦心理健康咨詢室，經(jīng)常舉行心理健康教育講座，積極探索學(xué)生心理健康教育的新路子，培養(yǎng)學(xué)生心理自我調(diào)控能力，促進(jìn)學(xué)生良好心理素質(zhì)的形成。學(xué)校積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)，學(xué)校成立了安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，逐級(jí)逐崗簽訂了安全責(zé)任書，通過各種形式對(duì)全校師生進(jìn)行安全知識(shí)和自救知識(shí)宣傳，建立了學(xué)生安全和傷害事故應(yīng)急預(yù)案、處理程序和報(bào)告制度。學(xué)校還在有關(guān)部門協(xié)助下，對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行了綜合治理。在收取學(xué)費(fèi)等問題上，學(xué)校嚴(yán)格按照國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，落實(shí)收支兩條線?；仡欉^去一年，我校的依法治校工作做得扎實(shí)有效，成績顯著。學(xué)校先后獲得“成績突出單位”、“教工之家”等榮譽(yù)稱號(hào)。下一階段，我們將繼續(xù)努力，牢固樹立依法治校的思想，依法治教，依法治校，為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)設(shè)良好的基礎(chǔ)。依法治校工作總結(jié)范文篇5多年來，我校始終堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展，一切為了教師的專業(yè)發(fā)展，一切為了學(xué)校的和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想，把依法治校納入學(xué)校工作的重要議事日程，不斷加強(qiáng)學(xué)校管理，確立了“依法治校，以德育人，突出特色，爭創(chuàng)一流”的辦學(xué)宗旨；確定了“以加強(qiáng)學(xué)校章程和制度建設(shè)為重點(diǎn)，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理科學(xué)化、制度化、規(guī)范化、民主化為目標(biāo)，以全面提高干部師生法律素質(zhì)為基礎(chǔ)，全面推進(jìn)依法治?！钡墓ぷ魉悸?；成立了由校長任組長，黨支部書記、法制副校長任副組長，各科室主要負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長為成員的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組；制定了我校依法治校工作規(guī)劃、工作制度和實(shí)施方案；落實(shí)了學(xué)校各職能機(jī)構(gòu)、各工作崗位職責(zé)；健全了依法治校工作檢查、考核機(jī)制；形成了干部師生共同參與，全方位推進(jìn)依法治校的工作局面，各項(xiàng)工作取得了很大進(jìn)展。一、明確職責(zé)，推進(jìn)法治進(jìn)程學(xué)校高度重視依法治校工作，堅(jiān)持“一手抓教育，一手抓法治”，把依法治校工作擺在重要議事日程。學(xué)校黨支部、校行政完善會(huì)議制度，認(rèn)真組織實(shí)施，加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，及時(shí)研究解決工作中的新情況、新問題，真正做到依法治校，建立責(zé)任制，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，使教育走上法治軌道。并把依法治校工作落實(shí)到每個(gè)處室，建立健全各項(xiàng)制度，特別是督促檢查制度，逐步形成規(guī)范化、制度化、程序化的依法治教工作機(jī)制，保障依法治校工作正常有序、卓有成效地開展，促進(jìn)依法治教工作與校園治安綜合治理、精神文明建設(shè)同步協(xié)調(diào)發(fā)展。二、認(rèn)真學(xué)法，提高全員素質(zhì)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到要使依法治校真正得到落實(shí)，必須首先抓好教師的學(xué)法。為此，我校把普法王作納入議事日程，列入學(xué)校工作計(jì)劃，組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》和中小學(xué)教師師德規(guī)范等法律法規(guī)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)教師法制理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治素質(zhì)、法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。三、廉政規(guī)范，依法管理學(xué)?，F(xiàn)代化管理模式主要體現(xiàn)在兩方面：一是讓教師享有充分的校情知曉權(quán);二是決策的程序化和執(zhí)行的規(guī)范化。為了使教職工真正參與民主管理學(xué)校，調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，學(xué)校各項(xiàng)工作都向全體教師公開，增加透明度，傾聽教師的意見，使校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開得到真正落實(shí)。1.校長根據(jù)國家教育法規(guī)管理學(xué)校。教育法規(guī)是國家機(jī)關(guān)制定的教育方面的法規(guī)，包括憲法中的教育條款、法律、行政法規(guī)、規(guī)章、地方性法規(guī)等規(guī)范性文件，是國家教育意志、目的的體現(xiàn)，是國家教育方針政策的反映。校長依照上述法規(guī)來管理學(xué)校，而且在執(zhí)法過程中，嚴(yán)格做到“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”，從而使學(xué)校工作走上法治化、規(guī)范化的軌道。2.制定學(xué)校章程，以“章”治校。制定依法治校工作規(guī)劃、實(shí)施方案，建立中層干部例會(huì)制度，全體教職工的學(xué)習(xí)制度，實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，教師雙向聘任制，制定人事崗位責(zé)任條例，班主任工作管理?xiàng)l例，教師教學(xué)工作常規(guī)、教育質(zhì)量評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)辦法等規(guī)章制度。并根據(jù)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》對(duì)教師進(jìn)行考核，落實(shí)責(zé)任狀。同時(shí)對(duì)學(xué)生抓好《小學(xué)生行為規(guī)范》和《一日常規(guī)》的強(qiáng)化培訓(xùn)。制定了學(xué)校門衛(wèi)制度，教育設(shè)施安全制度，校舍安全管理制度，組織夜間巡邏和雙休值班，做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。這樣從制度上保證了以法治校，使普法工作落到實(shí)處，使學(xué)校的各項(xiàng)王作以法紀(jì)為準(zhǔn)繩正常運(yùn)轉(zhuǎn)，有力地推動(dòng)了良好校風(fēng)形成。3.建立校務(wù)公開制度。學(xué)校成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)學(xué)校重大事務(wù)和涉及教職工、學(xué)生切身利益的事項(xiàng)，都能公開辦理。公開辦事內(nèi)容、公開辦事形式、公開辦事程序、公開辦事結(jié)果。實(shí)行校務(wù)公開，堅(jiān)持“實(shí)事求是”原則，遵守“及時(shí)公開”原則，學(xué)校每年召開教代會(huì)，充分發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校民主管理和監(jiān)督中的作用。(1)大事公開。學(xué)校重大事務(wù)必須做到人人皆知，通過黨支部、校行政、教代會(huì)等會(huì)議，統(tǒng)一研究部署決定，充分發(fā)揚(yáng)民主，充分依靠組織，充分公開透明。(2)招生公開。學(xué)校成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組，公開招生程序，按國家要求公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)特殊情況，由校長室集體處理。(3)人事公開。學(xué)校在干部聘用上嚴(yán)格堅(jiān)持能者上，平者讓，庸者下。大膽提拔年輕干部，堅(jiān)持組織培養(yǎng)、集體推薦，嚴(yán)格考察，進(jìn)行試用，讓組織放心，讓群眾滿意。(4)評(píng)先公開。學(xué)校在評(píng)先評(píng)優(yōu)上，將指標(biāo)、要求、程序全部透明公開，讓全體教職工在評(píng)先中向先進(jìn)學(xué)習(xí)，在評(píng)先中認(rèn)識(shí)自己的不足，在評(píng)先中找到做好工作的方法，在評(píng)先中不斷完善自己。(5)收費(fèi)公開。我校收費(fèi)做到了：①代辦清單化②收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)化③收費(fèi)程序規(guī)范化。學(xué)校所收任何費(fèi)用都要公示，并發(fā)告家長書，讓社會(huì)、家長、學(xué)生監(jiān)督，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。四、構(gòu)建模式，依法管理教師依法治校的重要內(nèi)容之一是必須依法管理教師。亦即依據(jù)《憲法》、《教育法》、《教師法》、《勞動(dòng)法》等來管理教師。1.保護(hù)、落實(shí)教師的權(quán)利。依法管理教師，首要的問題是要保護(hù)、落實(shí)教師的權(quán)利?！稇椃ā分幸?guī)定的公民基本權(quán)利首先應(yīng)該在學(xué)校里得到保護(hù)和落實(shí)。此外，教師還享有《教師法》、《教育法》規(guī)定的權(quán)利。因此，我校讓教師充分享有進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)、開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)的權(quán)利；指導(dǎo)、管理、評(píng)價(jià)學(xué)生的權(quán)利；獲取工資報(bào)酬和享受各項(xiàng)福利待遇的權(quán)利；參與學(xué)校民主管理的權(quán)利；參加進(jìn)修培訓(xùn)的權(quán)利等。2.教育、督促教師履行義務(wù)。教師的權(quán)利和義務(wù)是相互聯(lián)系、不可分割的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系。《教師法》、《教育法》對(duì)教師的職業(yè)義務(wù)作了明確的規(guī)定。要求全體教師要做到：遵守職業(yè)道德，為人師表；貫徹國家教育方針，遵守規(guī)章制度，履行聘約，完成教育教學(xué)任務(wù)；對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，組織和帶領(lǐng)學(xué)生開展社會(huì)活動(dòng)；關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生；制止侵犯學(xué)生合法權(quán)益的現(xiàn)象，不斷提高教育教學(xué)水平等。3.特別關(guān)注學(xué)校、教師在管理學(xué)生時(shí)的違法行為。學(xué)校時(shí)刻關(guān)注教師在管理學(xué)生時(shí)是否有違法行為，通過嚴(yán)格管理，學(xué)校至今尚未發(fā)現(xiàn)重大違規(guī)現(xiàn)象。五、加強(qiáng)德育，提高學(xué)生素質(zhì)1.建立一個(gè)主陣地——強(qiáng)化班集體建設(shè)。我校把德育工作放在一切工作的首位，成立政教處主抓班集體建設(shè)，在深入開展“人人爭做文明學(xué)生，班班爭創(chuàng)先進(jìn)集體”活動(dòng)的同時(shí)，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》為基本內(nèi)容，把自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范作為學(xué)生遵紀(jì)守法的起碼要求，進(jìn)而把交通法規(guī)、消防安全等作為班級(jí)普法教育的重要內(nèi)容，班級(jí)建立紀(jì)律監(jiān)督員制度，時(shí)時(shí)檢查，定期評(píng)估，法紀(jì)以班級(jí)集體建設(shè)為載體，既激活了班集體建設(shè)，又落實(shí)了普法教育目標(biāo)，使班級(jí)紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)，凝聚力增強(qiáng)。2.開通一條主渠道——融入學(xué)科教學(xué)。學(xué)科教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道，在各種教學(xué)中，我們要求任課教師以學(xué)科知識(shí)為載體，把道德教育、法制教育融入學(xué)科教學(xué)。這就要求任課教師，深入挖掘教材的德育功能，深入了解學(xué)生思想行為動(dòng)態(tài)，挖掘法制宣傳的內(nèi)容，做到既完成學(xué)科教育任務(wù)，又實(shí)現(xiàn)普法教育目標(biāo)。3.強(qiáng)化校園環(huán)境建設(shè)——增強(qiáng)普法宣傳氛圍。“環(huán)境鑄人”。教師引導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手，創(chuàng)造一個(gè)良好的法制教育環(huán)境，是法制教育的極好形式，因此，學(xué)校把普法宣傳列入校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，學(xué)校出宣傳法制專欄，組織師生觀看法制宣傳電視、電影，收聽法制知識(shí)廣播，形成了一個(gè)立體化的法制教育環(huán)境。4.走出去、請(qǐng)進(jìn)來——校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合。學(xué)校開展法制教育，應(yīng)與社會(huì)廣泛結(jié)合，封閉在課堂上的法制教育是膚淺的，缺乏活力的，只有在多彩的社會(huì)實(shí)踐中，才能提高學(xué)生守法、護(hù)法的自覺性，所以在普法教育中，我們經(jīng)常組織學(xué)生去街道、社區(qū)開展廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在活生生的事例中，感受到遵紀(jì)守法的重要性。5.開展家庭訪問——家庭教育與學(xué)校教育結(jié)合。家庭是學(xué)生成長的主要環(huán)境，為了充分發(fā)揮家庭教育的作用，全體教師經(jīng)常進(jìn)行廣泛深入的家庭訪問，針對(duì)不同的家庭類型和孩子的表現(xiàn)狀態(tài)，提出具體的教育方法。特別是向家長宣傳《未成年人保護(hù)法》、《九年制義務(wù)教育法》等法律、法規(guī)，以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范教育和心理健康教育，愛家愛校愛集體教育，家長與教師齊抓共管，使學(xué)生明確無論是家庭生活、學(xué)校生活、還是社會(huì)生活都需要法紀(jì)。六、強(qiáng)化管理，保證學(xué)生合法權(quán)益1.全面執(zhí)行課程計(jì)劃。開齊課程、上足課時(shí)。這是實(shí)施素質(zhì)教育的制度保證。我校依據(jù)市教委制定的課程計(jì)劃編排課程總表，并隨機(jī)檢查教師到課上課的實(shí)際情況。教師不折不扣地執(zhí)行課程計(jì)劃，嚴(yán)格按照課程總表上好每節(jié)課，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極性，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。2.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量。我們認(rèn)真實(shí)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，真正落實(shí)教師崗位目標(biāo)責(zé)任制。實(shí)行目標(biāo)管理考評(píng)制度。以教學(xué)規(guī)章制度的要求來規(guī)范教師的教學(xué)行為，以《教師職業(yè)道德》來約束教師為人師表，這是落實(shí)以教學(xué)為中心、保證素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要條件。近年來，我校在依法治教、依法治校的進(jìn)程中作了認(rèn)真的探索,取得了一些成績，但教育法治依然任重道遠(yuǎn)。《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定>》中指出：“全面推進(jìn)素質(zhì)教育，根本要靠法制，靠制度保障?！本臀覀儗W(xué)校來說,當(dāng)前應(yīng)抓好內(nèi)部機(jī)構(gòu)和法制隊(duì)伍建設(shè)，依法治校的制度建設(shè)和培訓(xùn)工作，積極進(jìn)行探索實(shí)踐。還要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)廣大教師進(jìn)行《教育法》、《教師法》等教育法規(guī)以及其它法律、法規(guī)的知識(shí)學(xué)習(xí)教育，把教育、法制教育和師德教育、提高教師社會(huì)地位結(jié)合起來，促進(jìn)教師提高自身的政治思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。要把學(xué)校章程的建立和學(xué)校的常規(guī)管理、民主管理制度的建設(shè)結(jié)合起來，加強(qiáng)依法治校程序性制度的研究和建設(shè)，嚴(yán)格依法辦學(xué)，逐步走上高質(zhì)、高效、規(guī)范發(fā)展的軌道。學(xué)校還應(yīng)進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思在依法治校過程中所走過的路，不斷深化法制教育內(nèi)容，增強(qiáng)教育的針對(duì)性、時(shí)效性和普及性，與時(shí)俱進(jìn)堅(jiān)定走依法治校的成功之路。“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”是社會(huì)主義法制的基本方針，我們?nèi)熒鷮⒆裱@一方針，在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走好依法治教、依法治校的征程，滿懷信心的迎來教育法治的又一個(gè)春天。依法治校工作總結(jié)范文篇6隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們對(duì)教育的關(guān)注將越來越多，對(duì)教育的要求將越來越高，而教育本身也需要了解社會(huì)的需求，需要得到社會(huì)的理解和支持。學(xué)校要滿足社會(huì)需要和適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，就必須盡快尋找一個(gè)能夠融洽學(xué)校、學(xué)生、家長、社會(huì)于一體的新的辦學(xué)模式作為補(bǔ)充，以加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系與溝通。正是基于這種認(rèn)識(shí)，近年來，我校堅(jiān)持“依法治教，以德立?！钡霓k學(xué)思想，不斷推進(jìn)內(nèi)部管理體制改革，學(xué)校民主管理和制度建設(shè)取得了長足的發(fā)展，有力地促進(jìn)了學(xué)校教育資源的整合和校長負(fù)責(zé)制的落實(shí)，提高了學(xué)校的整體辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。一、提高認(rèn)識(shí)，樹立法治理念。教育法制工作是一項(xiàng)全面性、長期性、綜合性的戰(zhàn)略任務(wù)。我們結(jié)合“五五”普法規(guī)劃和教育法制工作計(jì)劃，結(jié)合自身實(shí)際，研究制定本校的依法治校工作計(jì)劃，在學(xué)校年度工作計(jì)劃中，我們始終把依法治教、依法治校內(nèi)容納入全局和學(xué)校工作總體規(guī)劃內(nèi)，明確工作目標(biāo)，健全工作網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)工作措施。首先是從轉(zhuǎn)變觀念做起，在教職工中大力開展教育法規(guī)、教育規(guī)程的學(xué)習(xí)，并通過開展“依法執(zhí)教，做新時(shí)期合格教師”大討論，撰寫心得體會(huì)等形式，轉(zhuǎn)變思想，牢固樹立全體教職工的依法治教觀念。進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)代法治理念，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中努力提高依法決策、依法管理、依法治教、依法行政的能力與水平。其次是深入開展普法教育。學(xué)校重視抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。，教師的繼續(xù)教育安排一定學(xué)時(shí)用于普法，新教師上崗前培訓(xùn)加大普法的分量。把深入普及法律常識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，減少犯罪作為小學(xué)生法制教育的重點(diǎn)。尤其抓好學(xué)校管理人員、教職工對(duì)《事故處理辦法》的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《刑法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《國防教育法》以及學(xué)生傷害事等方面的法律法規(guī)。把做好學(xué)生的法制宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生的法律素質(zhì)，作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，切實(shí)做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。通過開設(shè)法制講座、舉行法制知識(shí)競賽、設(shè)立法制宣傳月等多種形式，向中小學(xué)生宣傳有關(guān)法律常識(shí)，從小培訓(xùn)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法的法治意識(shí)。開展警校共建等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，聘請(qǐng)法制輔導(dǎo)員、民警到學(xué)校進(jìn)行專題講座，充分發(fā)揮法制輔導(dǎo)員在學(xué)生的法制教育中的作用。通過活動(dòng)課、班隊(duì)會(huì)、板報(bào)、知識(shí)競賽，進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義，以及社會(huì)公德教育、法制教育、紀(jì)律教育、品德修養(yǎng)教育，抓好日行為規(guī)范的養(yǎng)成，堅(jiān)持貫徹學(xué)生日常行為規(guī)范，端正校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)。加大《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳力度，進(jìn)行法制和國防教育。二、依法管理，規(guī)范辦學(xué)行為1、落實(shí)制度，管理有章可循。將校內(nèi)常規(guī)管理已形成的行之有效的經(jīng)驗(yàn)上升為配套制度，并使之完善。使學(xué)校各方面的工作納入規(guī)范化管理軌道，逐步納入法治軌道，不斷提高依章管校的水平。重視教師隊(duì)伍教育和管理，使教師在教書育人、管理育人、服務(wù)育人、依法辦事等各個(gè)方面都能為人師表。通過制定《教師管理制度》、《班級(jí)管理辦法》等，落實(shí)責(zé)任，保證學(xué)校有一個(gè)正常的教學(xué)、科研和生活秩序。在實(shí)際工作中，不斷進(jìn)行學(xué)校章程的細(xì)化工作，使相應(yīng)的規(guī)章制度更具有可操作性。把學(xué)校管理工作納入法制軌道。加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理工作，切實(shí)保證學(xué)生有一個(gè)安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。2、校務(wù)公開，深化民主管理。校務(wù)公開是依法治校的重要部分，我們對(duì)校務(wù)公開工作做到：規(guī)范操作，嚴(yán)格管理，形成制度。學(xué)校成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組，齊抓共管，定期研究校務(wù)公開工作。首先，在范圍上，實(shí)現(xiàn)由學(xué)校面向各部門、各年級(jí)公開；其次，在程序上，實(shí)現(xiàn)由單純辦事結(jié)果公開向辦事過程公開；第三，在公開內(nèi)容上由一般內(nèi)容擴(kuò)展到群眾關(guān)心的所有熱點(diǎn)問題，敏感問題，以及影響到本校發(fā)展的深層次問題；第四，校務(wù)公開做到重大事項(xiàng)、職稱評(píng)定、競爭上崗、支出公開，公示增加工作的透明度，體現(xiàn)學(xué)校班子的民主工作作風(fēng)。我們充分發(fā)揮教代會(huì)在校務(wù)公開中的基本載體作用，學(xué)校重大決策以及關(guān)系到教職工切身利益的事項(xiàng)，我們堅(jiān)持通過教代會(huì)進(jìn)行公開。學(xué)校教代會(huì)制度規(guī)范，審議建議權(quán)、審議同意權(quán)或否決權(quán)、評(píng)議監(jiān)督權(quán)、選舉權(quán)等一一落到實(shí)處，同時(shí)，建立了齊全科學(xué)的教代會(huì)資料檔案。我們將校務(wù)公開和學(xué)校的各項(xiàng)制度相結(jié)合，逐漸成為學(xué)校管理的重要組成部分。通過實(shí)行校務(wù)公開，提高了決策的民主性、科學(xué)性，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自我約束，學(xué)校重大事情科學(xué)民主進(jìn)行決策，工作過程嚴(yán)格程序進(jìn)行操作。促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清清白白做人，亮亮堂堂辦事，促進(jìn)了廉政風(fēng)氣的形成，并有力的推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。校長管好了自己，也帶動(dòng)了全體職工，工作起來腰桿子硬了，勁頭也就更足了。3、狠抓安全，營造良好育人環(huán)境。學(xué)校安全工作重于泰山，學(xué)校把安全工作當(dāng)作頭等大事來抓，不可麻痹大意，心存僥幸。我們認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《學(xué)校傷害事故處理辦法》，堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、責(zé)任追究制、考核獎(jiǎng)勵(lì)制；堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，把安全教育、安全管理的各項(xiàng)制度、措施落到實(shí)處；積極依靠教育局、中心學(xué)校、派出所等單位和相關(guān)部門，做好校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作，確保學(xué)校穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)的安全。在內(nèi)部安全管理中，我們堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，一是制定了嚴(yán)格的安全管理網(wǎng)絡(luò)，從校長到每名教師，層層簽定安全責(zé)任書，做到層層抓落實(shí)，處處責(zé)任到人，全體教職工人人參與抓安全。二是定期進(jìn)行安全隱患大排查，定期檢查食堂衛(wèi)生和安全工作，教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全，及時(shí)排除隱患。對(duì)因教師因工作失職造成學(xué)生意外傷害，嚴(yán)格追究聘任，并在考核評(píng)優(yōu)中實(shí)行一票否決制，從而為學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。4、規(guī)范行為，樹教育行風(fēng)正氣。我們以行風(fēng)評(píng)議為契機(jī)，認(rèn)真制訂符合校情的“行風(fēng)評(píng)議實(shí)施方案”，依據(jù)“以評(píng)促糾、以評(píng)促建，以建互促，優(yōu)化行風(fēng)”的宗旨，確定了四個(gè)工作主題，1、辦學(xué)行為；2、教師職業(yè)道德建設(shè)；3、政務(wù)校務(wù)公開；4、社會(huì)宣傳。目前仍存在個(gè)別教師責(zé)任心不強(qiáng)，學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)步伐過慢，不利于學(xué)生發(fā)展等問題，也為下階段工作指明了方向，暢通了監(jiān)督渠道，將服務(wù)意識(shí)貫徹到辦學(xué)過程中，學(xué)校一是公開評(píng)議工作電話，制訂投件箱，及時(shí)反饋家長建議。得到了學(xué)生家長的一致肯定。二是有重點(diǎn)走訪學(xué)生家庭，深入調(diào)查了解特困生，特殊生家庭情況，給予學(xué)生生活上的幫助，受到了社會(huì)、家長的好評(píng)；三是舍得投入，改善學(xué)生學(xué)習(xí)安全環(huán)境，確保每位學(xué)生在校的人生安全，總之，通過走依法辦學(xué)、依法治校之路，促進(jìn)了學(xué)校教育改革的發(fā)展，推動(dòng)了學(xué)校課程改革和現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，真正使教育成為為人民服務(wù)，為社會(huì)培養(yǎng)人材的一項(xiàng)規(guī)范化的、公共的事業(yè)。在以后的工作中，我們將凝聚目標(biāo)，與時(shí)俱進(jìn)，取得更好的辦學(xué)業(yè)績。依法治校工作總結(jié)范文篇7依法治校是依法治教的重要組成部分，是認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，發(fā)展社會(huì)主義民主，建設(shè)社會(huì)主義政治文明，全面建設(shè)小康社會(huì)，依法治國基本方略在教育領(lǐng)域的具體體現(xiàn)，是深化教育改革，推動(dòng)教育發(fā)展的重要內(nèi)容，也是完成新時(shí)期教育工作歷史使命的重要保障。北郭村小學(xué)高度重視，將其納入日常重要議事日程，將依法治校觀念貫穿在學(xué)校工作的各個(gè)方面，依法治校工作已初見成效，北郭村小學(xué)各項(xiàng)工作發(fā)生了可喜的變化。一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)思想到位，樹立依法治校理念學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神和與學(xué)校密切相關(guān)的法律法規(guī)，充分認(rèn)識(shí)到依法治校的重要性和迫切性，轉(zhuǎn)變管理理念，樹立依法治校的管理新理念。明確依法治校的基本原則，制定依法治校的工作規(guī)劃和目標(biāo)，明確校內(nèi)職能機(jī)構(gòu)、工作崗位的職責(zé)與任務(wù)，形成各司其職，各負(fù)其責(zé)，全方位推進(jìn)依法治校的工作格局，不斷提高學(xué)校管理水平，增強(qiáng)校長、教師、學(xué)生的法制觀念和依法辦事的能力，提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，讓依法治校的理念深入人心，讓依法治校的措施得以落實(shí)。二、健全學(xué)校規(guī)章制度，依法辦事學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持依法治校，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》和《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)教育的法律法規(guī)，并依照法律法規(guī)，緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，通過教代會(huì)等民主程序，制定了《北郭村小學(xué)師德規(guī)范十點(diǎn)要求》，以及年段長、班主任、各處室、教研組職責(zé)和各項(xiàng)獎(jiǎng)懲條例等校內(nèi)規(guī)章制度，制定了學(xué)生管理?xiàng)l例，特別注意這些制度和條例均不得與有關(guān)法律法規(guī)相抵觸。然后將其匯編成《教職工手冊(cè)》和《學(xué)生手冊(cè)》，教師和學(xué)生人手一本，對(duì)照使用，使學(xué)校工作有法可依，建立了明確的崗位責(zé)任制和考核獎(jiǎng)罰制度，執(zhí)行情況落實(shí)。三、校內(nèi)管理體制完善學(xué)校組織機(jī)構(gòu)健全，校長對(duì)學(xué)校工作全面負(fù)責(zé)，完善校長決策程序，黨支部起政治核心和保證監(jiān)督作用。各部門職責(zé)分明，建立了各級(jí)責(zé)任制，建立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，各部門分工協(xié)作，大家依法辦事，工作中以法律為指導(dǎo)，認(rèn)真實(shí)施，團(tuán)結(jié)高效，努力建立現(xiàn)代學(xué)校制度。四、全面貫徹國家教育方針，辦學(xué)活動(dòng)依法規(guī)范學(xué)校全面貫徹國家的教育方針，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。自覺遵守國家法律法規(guī)，嚴(yán)格按照教育法律的原則與規(guī)定，開展教育教學(xué)活動(dòng)，實(shí)施素質(zhì)教育。依法保障教育教學(xué)管理秩序，校風(fēng)良好。學(xué)校師生無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為。教育教學(xué)效果好，受到社會(huì)普遍贊譽(yù)。五、推進(jìn)民主建設(shè)，完善民主監(jiān)督學(xué)校高度重視民主治校，進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì)制度，健全教職工工會(huì)組織，充分發(fā)揮他們的積極作用，重大決策向教職工代表大會(huì)報(bào)告并接受審議，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每年均向教代會(huì)作述職報(bào)告，切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，保證教職工對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。全面實(shí)行校務(wù)公開制度，根據(jù)上級(jí)對(duì)校務(wù)公開工作的具體要求，由一名副校長分管校務(wù)公開工作，各處室分工負(fù)責(zé)，設(shè)立對(duì)內(nèi)和對(duì)外校務(wù)公開欄，將該公開的事項(xiàng)如財(cái)務(wù)收支情況、福利分配情況、招生規(guī)定、收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生獎(jiǎng)懲、學(xué)生助學(xué)金、教職工評(píng)優(yōu)評(píng)先和晉升職稱、學(xué)校工程項(xiàng)目招投標(biāo)等等均按規(guī)定程序公開，并設(shè)立校長信箱和投訴電話，接受師生投訴。定期向支部發(fā)放意見書，征求支部對(duì)學(xué)校工作的意見和建議，接受社會(huì)監(jiān)督。六、依法維護(hù)教師的合法權(quán)益學(xué)校根據(jù)《教育法》和《教師法》等法律規(guī)定，依法聘任具有相應(yīng)資格的教師擔(dān)任教育教學(xué)工作，積極創(chuàng)造條件，為教師提供盡可能好的辦公生活條件，并積極向上爭取為教師發(fā)放獎(jiǎng)金。保證教師進(jìn)修提高的合法權(quán)益，對(duì)參加教育碩士學(xué)位學(xué)習(xí)的教師，學(xué)校在時(shí)間上財(cái)力上予以支持；對(duì)教師提出到外地參加培訓(xùn)、學(xué)術(shù)會(huì)議等要求，學(xué)校均大力支持和鼓勵(lì)；對(duì)教師課題研究學(xué)校也在經(jīng)費(fèi)上保證。以上措施均向全體教職工宣布，切實(shí)保障教師進(jìn)一步提高素質(zhì)的權(quán)益。建立健全以教代會(huì)為基本形式的教師民主管理學(xué)校機(jī)制，同時(shí)暢通多種渠道，如校長信箱、校園網(wǎng)上投訴、電話投訴等，讓廣大教職工能暢所欲言，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)聽到教職工的呼聲，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，干群關(guān)系好。同時(shí)，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教師的師德教育和法制教育，嚴(yán)格依法治教，重視對(duì)學(xué)生人身權(quán)益的保護(hù)，沒有發(fā)生教師侵犯學(xué)生人身權(quán)益的違法犯罪行為。七、尊重學(xué)生，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理?xiàng)l例，教育教師尊重學(xué)生人格及其他人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利，尊重學(xué)生的個(gè)性差異和智力差異，維護(hù)學(xué)生的自尊心。學(xué)生向?qū)W校反映的問題均得到及時(shí)妥善的解決，學(xué)生對(duì)此很滿意。對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理，嚴(yán)格依照程序，做到事實(shí)清楚、證據(jù)充分、依據(jù)合法，注意充分保障學(xué)生申訴的權(quán)利，做到公平公正公開，并根據(jù)上級(jí)精神，不開除未成年學(xué)生。教師們都能做到愛護(hù)學(xué)生，耐心地做學(xué)生的思想工作，做學(xué)生的知心朋友，不體罰或變相體罰學(xué)生，沒有發(fā)生侮辱和歧視學(xué)生的現(xiàn)象，學(xué)生及學(xué)生家長對(duì)此反映良好。嚴(yán)格按照國家規(guī)定收取費(fèi)用，無亂收費(fèi)現(xiàn)象，所收費(fèi)用均向社會(huì)公示，接受社會(huì)監(jiān)督。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全設(shè)施的檢查，維護(hù)校園的安全與秩序。學(xué)校成立了保衛(wèi)科，負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。學(xué)校經(jīng)常組織職能部門對(duì)全校的教學(xué)、生活、活動(dòng)設(shè)施進(jìn)行安全檢查，確保師生活動(dòng)安全；經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報(bào)告制度，向?qū)W生和教師宣傳教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》，防患于未然。同時(shí)，聘請(qǐng)派出所魯麗豐擔(dān)任學(xué)校的法制副校長，進(jìn)一步加強(qiáng)校園和周邊安全環(huán)境建設(shè)，確保治安穩(wěn)定，確保學(xué)生安全。在每次的創(chuàng)安檢查中，學(xué)校的工作均受到好評(píng)。八、大力加強(qiáng)法制教育，提高師生法律知識(shí)水平在“三五”普法期間，學(xué)校就高度重視普法工作，其出色的成績?cè)艿侥蠘房h安全辦的表彰。現(xiàn)在，學(xué)校將依法治校與“四五”普法有機(jī)結(jié)合起來，將法制教育作為學(xué)校重要的日常工作，建立普法責(zé)任制，對(duì)師生進(jìn)行法律知識(shí)的系統(tǒng)教育，不斷提高師生的法律知識(shí)水平。在教師普法教育方面，學(xué)校緊密配合干部學(xué)法用法工作，認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)十八大關(guān)于依法治國的精神，學(xué)習(xí)了《憲法》、《行政處罰法》、《行政復(fù)議法》、《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《兩基實(shí)施意見》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》，并進(jìn)行了考試，絕大部分教職工都取得了優(yōu)良的成績，并把考試成績作為教師繼續(xù)教育和考核的重要參考，大大提高了教師的法律知識(shí)水平，為教師依法從教準(zhǔn)備了良好的知識(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會(huì)結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行應(yīng)用法律的演講，使教師的法律意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。在學(xué)生普法教育方面，學(xué)校把普法教育與納入學(xué)生的學(xué)習(xí)課程之中，向?qū)W生發(fā)放了法律讀本，結(jié)合政治課教學(xué)，政治課教師在課堂上根據(jù)依法治國的戰(zhàn)略進(jìn)行了深入的教育，講意義、講重要性、講人與法的關(guān)系、法與紀(jì)的關(guān)系，多角度提高學(xué)生的法制觀念。為了增強(qiáng)法律教育的效果，學(xué)校還聘請(qǐng)了派出所同志擔(dān)任法律知識(shí)輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)員以生動(dòng)有力的例子向?qū)W生進(jìn)行了法律知識(shí)教育，收到了良好的效果。學(xué)生的法制意識(shí)大大增強(qiáng)。依法治校工作總結(jié)范文篇820年，我區(qū)法制工作在市法制辦的指導(dǎo)下，在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步建立和完善了行政執(zhí)法責(zé)任制和工作激勵(lì)機(jī)制，增強(qiáng)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)法人員的法律意識(shí)和法制觀念，提高了各級(jí)行政執(zhí)法水平，促進(jìn)了法律法規(guī)的有效實(shí)施，全面推進(jìn)了依法行政的進(jìn)程。一、做好法制基礎(chǔ)工作，不斷提升政府法制工作地位（一）不斷完善機(jī)制和體制，夯實(shí)政府法制工作基礎(chǔ)一是建立健全依法行政配套制度。年初，依據(jù)全市法制工作要點(diǎn)，制定了20年富區(qū)政府法制工作要點(diǎn)，完善了行政機(jī)關(guān)工作人員學(xué)法、行政執(zhí)法責(zé)任制評(píng)議考核、重大行政處罰備案、行政執(zhí)法錯(cuò)案追究、規(guī)范性文件備案審查等方面的制度和規(guī)定14件，基本做到了制度健全，工作規(guī)范。二是認(rèn)真做好法制信息的采集和上報(bào)，及時(shí)上報(bào)工作總結(jié)和各種報(bào)表。（二）不斷加強(qiáng)提高政府法制工作地位。一是在經(jīng)濟(jì)重大事項(xiàng)的決策前，都交由政府法制部門進(jìn)行合法性審查，有效地避免和防止了違法性決策行為的發(fā)生。二是政府出臺(tái)規(guī)范性文件，必須由政府法制辦審核。不經(jīng)審核存在不合法問題的規(guī)范性文件，不提交常務(wù)會(huì)審議討論，不進(jìn)行發(fā)布，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)抽象行政行為的審核和監(jiān)督。同時(shí)我們還做到了凡政府研究涉法問題都要聽取法制辦的意見，一切以政府名義制定和實(shí)行的經(jīng)濟(jì)合同、協(xié)議文書，都讓法制辦審核把關(guān)，如區(qū)屬國有企業(yè)改制過程中，區(qū)政府責(zé)成法制辦配合有關(guān)部門拿出合法合理的改制措施和方案，從而使法制辦成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展中不可缺少的部門，樹立了法制辦的威信。三是區(qū)政府法制辦負(fù)責(zé)人固定列席政府常務(wù)會(huì)議，為常務(wù)會(huì)議討論決定有關(guān)事項(xiàng)當(dāng)參謀，把好法律關(guān)。二、健全行政決策機(jī)制，提高行政決策水平（一）實(shí)行科學(xué)民主決策機(jī)制，廣泛集中各方面智慧。根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)市縣政府依法行政的決定》起草了《區(qū)政府重大決策議事規(guī)則》和各項(xiàng)制度，一是執(zhí)行重大社會(huì)經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)決策咨詢論證制度。有關(guān)全區(qū)的重大科技項(xiàng)目，必須事先經(jīng)區(qū)專家論證提出意見，再報(bào)政府決策。二是嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政性投資項(xiàng)目和公益性項(xiàng)目建設(shè)管理辦法。對(duì)財(cái)政性投資項(xiàng)目和公益性項(xiàng)目，決策前多方征求公眾意見，保證決策的科學(xué)、合理。三是實(shí)行重大決策合法性審查、聽證、集體討論和實(shí)施情況后評(píng)價(jià)制度，保證決策的科學(xué)性和民主性。（二）落實(shí)責(zé)任追究措施，規(guī)范和制約決策行為。健全行政決策監(jiān)督和責(zé)任追究制度，是依法決策、科學(xué)決策、民主決策的重要保障，有利于行政機(jī)關(guān)審慎決策，防止決策的隨意性，避免決策失誤。建立決策責(zé)任追究制度，加大對(duì)決策行為的監(jiān)督和責(zé)任追究。對(duì)已經(jīng)建立的各種民主監(jiān)督制度，區(qū)政府始終堅(jiān)持，自覺落實(shí)，以切實(shí)做到“有權(quán)必有責(zé)，用權(quán)受監(jiān)督，違法要追究”。三、完善行政監(jiān)督制度，強(qiáng)化對(duì)行政行為的監(jiān)督（一）加大行政執(zhí)法責(zé)任制考評(píng)力度。推行行政執(zhí)法責(zé)任制和評(píng)議考核制，落實(shí)行政執(zhí)法錯(cuò)案責(zé)任追究，是推進(jìn)依法行政的重要舉措。一是召開全區(qū)法制工作會(huì)議，總結(jié)年年全區(qū)法制工作，表彰法制工作先進(jìn)集體和個(gè)人，全面部署20年政府法制工作。政府領(lǐng)導(dǎo)和市辦領(lǐng)導(dǎo)參加了會(huì)議，極大地推動(dòng)了我區(qū)法制工作再上臺(tái)階。二是嚴(yán)格行政執(zhí)法責(zé)任評(píng)議考核機(jī)制。重新制定《行政執(zhí)法責(zé)任制實(shí)施方案》以及考核細(xì)則，使之更具有操作性。繼續(xù)將行政執(zhí)法責(zé)任制考核納入?yún)^(qū)委區(qū)政府目標(biāo)考核之中，加大考核力度，創(chuàng)新考核方法，增強(qiáng)考核效果。三是繼續(xù)深化行政審批制度改革。20年5月，我辦會(huì)同人事部門對(duì)政府19個(gè)部門的審批、審核、核準(zhǔn)和備案事項(xiàng)再次進(jìn)行了清理，保留行政許可項(xiàng)目66項(xiàng)，明確有行政許可主體資格的部門14個(gè)，并以區(qū)政府名義公告全區(qū)。要求有許可權(quán)和許可項(xiàng)目的行政單位設(shè)立服務(wù)窗口，公示行政許可有關(guān)事項(xiàng)。（二）規(guī)范性文件備案審查工作；建立規(guī)范性文件制定集體討論、合法性審查、聽取意見、聽證、公開公布等各項(xiàng)制度，履行合法性審查職能，對(duì)區(qū)政府及各部門報(bào)送審查的規(guī)范性文件認(rèn)真審查，避免帶病文件出臺(tái)，共審查3件。及時(shí)將政府制定并公布的規(guī)范性文件報(bào)市政府備案。（三）積極行政監(jiān)督渠道。年初以來，我們?cè)趶?qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督方面下了很大功夫，收到了明顯效果。一是實(shí)行行政違法舉報(bào)，自覺接受社會(huì)各層面的監(jiān)督。我們通過電視臺(tái)向社會(huì)公開行政執(zhí)法監(jiān)督電話的方式，讓廣大群眾參與監(jiān)督，上半年共接聽舉報(bào)電話和接待當(dāng)事人來訪22人次，均作了認(rèn)真處理。二是實(shí)行行政機(jī)關(guān)層級(jí)監(jiān)督。今年區(qū)政府法制辦先后對(duì)建設(shè)行政執(zhí)法局、文化市場、衛(wèi)生監(jiān)督所、環(huán)保局、公安分局各派出所等執(zhí)法部門進(jìn)行了1次集中檢查，2次臨時(shí)抽查。調(diào)閱執(zhí)法案卷40多本，從而加強(qiáng)了對(duì)重點(diǎn)執(zhí)法部門依法行政的監(jiān)督和指導(dǎo)。三是開展行政執(zhí)法的各類監(jiān)督。在加強(qiáng)層級(jí)監(jiān)督同時(shí)，主動(dòng)加強(qiáng)與各類外部監(jiān)督的協(xié)調(diào)配合，我們主動(dòng)開展了對(duì)執(zhí)法部門的明查暗訪，及時(shí)查處和糾正本行政區(qū)域的行政違法和不作為問題。四、加強(qiáng)教育培訓(xùn)，全面提高行政執(zhí)法人員的依法行政能力一是通過多種方式開展各種有關(guān)行政法律法規(guī)的宣傳活動(dòng)。如20年10月，相關(guān)行政執(zhí)法單位在區(qū)教育局多媒體會(huì)議室舉辦了《行政許可法》培訓(xùn)班暨案卷評(píng)查工作會(huì)議，全區(qū)擁有行政許可執(zhí)法權(quán)限的16個(gè)單位共計(jì)30名法制工作人員參加了本次培訓(xùn)班。二是根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)市縣政府依法行政的決定》建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度，組織落實(shí)集中培訓(xùn)制度，制定學(xué)法計(jì)劃，不斷提高行政機(jī)關(guān)工作人員依法行政意識(shí)。三是強(qiáng)化對(duì)行政執(zhí)法證件的管理工作。根據(jù)《齊齊哈爾市人民政府辦公廳印發(fā)全市行政執(zhí)法人員審驗(yàn)換發(fā)新版行政執(zhí)法證件和監(jiān)督證件工作方案的通知》（齊政辦發(fā)[20]78號(hào)）文件精神，自20年10月15日起在全區(qū)范圍內(nèi)開展行政執(zhí)法人員按全省統(tǒng)一編碼發(fā)放新版行政執(zhí)法證件和監(jiān)督證件工作。目前已按市法制辦要求完成第一階段的信息采集工作。依法治校工作總結(jié)范文篇9自實(shí)施“依法治?！币詠恚瑢W(xué)校取得了不小的成效，在教育教學(xué)、管理服務(wù)、安全穩(wěn)定等方面許多問題得到較好的解決。具體來說，學(xué)校制定了一系列法規(guī)制度，及時(shí)修訂、完善、宣傳法律制度和規(guī)則，為“依法治?！惫ぷ髯龊昧饲捌跍?zhǔn)備。同時(shí)，學(xué)校依據(jù)實(shí)際情況，制定了一些操作性強(qiáng)的依法治校措施，如“互動(dòng)式法治教育”“社長制”等，懲罰了一些違法行為，優(yōu)化了校園文化環(huán)境。但是，在工作中還存在不少問題，如一些治理難題得不到有效解決，有些制度的`執(zhí)行并不嚴(yán)格，師生法律意識(shí)仍有待提高，需要進(jìn)一步加強(qiáng)依法治校，提升學(xué)校法制文化建設(shè)水平，落實(shí)全面從嚴(yán)治校的要求，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定和發(fā)展。依法治校工作總結(jié)范文篇10我校始終把依法治校作為一項(xiàng)重要工作來抓。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校依法治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持“以人為本，以法為準(zhǔn)”的宗旨，抓好依法治校各項(xiàng)措施的落實(shí)，增強(qiáng)全校師生的法律素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)校民主法制建設(shè)，實(shí)現(xiàn)依法治理與教育事業(yè)同步發(fā)展。一年來，通過不斷的學(xué)習(xí)，廣泛的宣傳，系列的活動(dòng)，收到了較好的教育效果，全校普法教育工作取得可喜成績，學(xué)校的教育教學(xué)秩序穩(wěn)定，全校師生的法律意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化，無一起違法亂紀(jì)事故發(fā)生，違法犯罪率為零。一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成依法治校的工作機(jī)制組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。我校有依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，副書記、副校長為副組長，教導(dǎo)主任、少先隊(duì)、團(tuán)支部書記、工會(huì)主席、總務(wù)主任為成員。開學(xué)初，學(xué)校召開依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)，回顧總結(jié)上年工作，制定當(dāng)年依法治校工作實(shí)施方案，把依法治校工作擺上重要議事日程，做到依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作同計(jì)劃、同實(shí)施，并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個(gè)部門和具體人員，確保依法治校工作有人抓、有人管，做到各司其職、各負(fù)其責(zé)，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。二、加強(qiáng)法制宣傳教育活動(dòng)，打好依法治校的基礎(chǔ)以“法制進(jìn)校園”活動(dòng)為載體，引導(dǎo)和促進(jìn)師生學(xué)法、守法，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感，不斷增強(qiáng)教職工和學(xué)生的法律素質(zhì)和意識(shí)，增強(qiáng)教師依法治教的能力和自覺性。（一）認(rèn)真組織學(xué)法，提高師德水平。1、做好法制教育工作，首先要保證教師知法守法用法，為此學(xué)校在這一年中，認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《國家安全法》、《消防法》等法律法規(guī)知識(shí)。以及《反暴力、講法制、講秩序》專題學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有關(guān)防止上當(dāng)受騙知識(shí)和講文明講秩序的理論學(xué)習(xí)。組織了3次的法律知識(shí)答卷，開展“拒絕煙毒，反對(duì)邪教”手抄報(bào)展，開展法制教育黑板報(bào)比賽活動(dòng)，聘請(qǐng)法制副校長進(jìn)行講座，開設(shè)“德育教育大講堂”活動(dòng)，每天一主題，有法制、禁毒、反邪教等主題。在平時(shí)政治學(xué)習(xí)中，進(jìn)一步充實(shí)法律法規(guī)與黨的各項(xiàng)重大決策的內(nèi)容，并把該項(xiàng)工作納入對(duì)教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先與考核中。全體教師學(xué)法熱情高。2、11月30日下午，組織全校100余名教師，參加“20xx年全國百家網(wǎng)站中國社會(huì)主義法律體系知識(shí)競賽”答題活動(dòng)。教師們認(rèn)真注冊(cè)信息，登錄網(wǎng)站參加答題賽。每一位教師都能夠認(rèn)真對(duì)待，準(zhǔn)確無誤地完成了答卷活動(dòng)。對(duì)推進(jìn)我校依法治校，創(chuàng)設(shè)民主和諧的法治校園環(huán)境，起到了積極的推動(dòng)作用。3、為了更好貫徹落實(shí)自治區(qū)教育廳以及克拉瑪依市教育局關(guān)于開展“反暴力、講法制、講秩序”的專題教育活動(dòng)，使全校師生強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識(shí)，更好推進(jìn)創(chuàng)城工作，開學(xué)首次升國旗儀式以上，向全體師生進(jìn)行“反暴力、講法制、講秩序”、保安全，促和諧，爭創(chuàng)全國文明城市教育宣傳活動(dòng)。9月2日下午6:00，我校再次召開全校教職工大會(huì)，重點(diǎn)對(duì)“反暴力、講法制、講秩序”、保安全、促和諧，爭創(chuàng)全國文明城市工作進(jìn)行新一輪的部署。（二）加大普法宣傳教育力度，提高學(xué)生法律意識(shí)。我校能堅(jiān)持做好學(xué)生的普法教育工作，以活動(dòng)為載體，通過一系列的教育活動(dòng)，讓學(xué)生從中受到思想熏陶，激起他們的遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識(shí)。1、充分利用宣傳陣地，進(jìn)行宣傳教育。積極發(fā)揮櫥窗與黑板報(bào)的作用，規(guī)定櫥窗與班級(jí)的黑板報(bào)每月出一期，并進(jìn)行評(píng)比，納入班主任考核。利用紅領(lǐng)巾廣播與心理健康信箱，宣傳心理健康知識(shí)，法律知識(shí)，好人好事；利用升旗儀式滲透遵紀(jì)守法教育，增強(qiáng)守紀(jì)守法意識(shí)；利用講座，有針對(duì)性地做好法制輔導(dǎo)，交流學(xué)生表現(xiàn)，增強(qiáng)教育合力。2、發(fā)揮課堂主渠道作用，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。挖掘思品課教材中的法制教育內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制觀念的滲透。上好班隊(duì)會(huì)，加強(qiáng)常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)。堅(jiān)持每周一檢查，保證不流于形式，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生的行為規(guī)范。3、開展法制教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到熏陶，得到感染。（1）2月28日，為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育，提高學(xué)生自我防護(hù)意識(shí)，特邀請(qǐng)交警大隊(duì)民警王警官，為同學(xué)們上了新學(xué)期安全教育第一課，全校1000余名師生聆聽安全教育講座。（2）在“全國第十六個(gè)安全宣傳教育日”來臨之際，3月25日，交警支隊(duì)的警官們首先在學(xué)校校園內(nèi)，為師生們展示了交通安全圖板，接著為學(xué)生們上了一堂生動(dòng)形象的交通安全課，在增長交通安全新認(rèn)識(shí)同時(shí)，學(xué)校再次敲響交通安全警鐘，讓學(xué)生學(xué)會(huì)真愛生命，快樂生活每一天。（3）3月21日，組織全校各班，利用下午班會(huì)的時(shí)間，開展了以“誠信”為主題的遵紀(jì)守法教育活動(dòng)。活動(dòng)中，各班主任老師都給學(xué)生們宣講了生活中、學(xué)習(xí)中該如何講誠信，無誠信之人又會(huì)怎樣，同學(xué)們圍繞主題各抒己見，有的學(xué)生通過講故事，有的通過手抄報(bào)，還有的通過誦讀誠信名句。相信在這種潛移默化的教育之中，讓學(xué)生們懂得從身邊的小事做起，在對(duì)待老師、同學(xué)之時(shí)能夠處處講誠信，著力去塑造創(chuàng)新、誠信、包容、開放、文明、有道德的良好形象。（4）4月1日，為了教育學(xué)生崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信，增強(qiáng)國防意識(shí)，特舉行了一次反邪教警示教育主題班會(huì)。各班首先觀看了反邪教警示教育專題片，使同學(xué)們認(rèn)清邪教的丑惡嘴臉，知道邪教本質(zhì)是反社會(huì)、反科學(xué)、反人類的，蠱惑煽動(dòng)其成員仇視社會(huì)，發(fā)泄對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿，反對(duì)政府，危害社會(huì)。然后由同學(xué)各抒己見，同學(xué)們紛紛表示堅(jiān)決反對(duì)邪教活動(dòng)，崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信。這次活動(dòng)通過主題班會(huì)的形式警示教育學(xué)生反邪教收到良好的效果?；仡櫼荒?，我校的依法治校工作做得扎實(shí)有效，成績顯著，我們今后將繼續(xù)努力，牢固樹立依法治校的思想，依法治教，依法治校，為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)設(shè)良好的基礎(chǔ)。依法治校工作總結(jié)范文篇11依法治校是打造公平教育、和諧教育的重要保證。鯉魚池小學(xué)在市區(qū)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步樹立了依法治校的辦學(xué)理念，扎實(shí)開展了依法治校的各項(xiàng)工作，高度重視了依法治校的過程，切實(shí)提高了依法治校的水平，從而提升了學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵，促進(jìn)了學(xué)校工作不斷邁上新的臺(tái)階。一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成依法治校共識(shí)學(xué)校成立了以校長和書記為組長，部門負(fù)責(zé)人及教師代表為組員的的黨、政、工、團(tuán)聯(lián)合法制工作領(lǐng)導(dǎo)小組。聘請(qǐng)觀音橋街道副主任和觀音橋派出所副所長為法制副校長。同時(shí)，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，制訂“鯉魚池小學(xué)20xx年依法治校計(jì)劃”，將《義務(wù)教育法》、《義務(wù)教育法》《__普法公民讀本》《干部法律知識(shí)讀本》等法律法規(guī)作為學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。二、健全規(guī)章制度，完善依法治校體系1、根據(jù)市區(qū)教委的法規(guī)性文件，結(jié)合學(xué)校實(shí)際完善學(xué)校章程。學(xué)校章程是學(xué)校管理總的規(guī)范，是校長管理學(xué)校的基本依據(jù)，也是教師參與民主管理的基本依據(jù)，還是維護(hù)和保障師生權(quán)益的基本依據(jù)。2、以學(xué)校章程為依據(jù)，加強(qiáng)其他各項(xiàng)規(guī)章制度的制定、健全和完善。一方面，學(xué)校對(duì)照章程，對(duì)以往的制度重新進(jìn)行修訂，使學(xué)校每個(gè)崗位都有明確的工作職責(zé)，學(xué)校各個(gè)層面的管理都有相關(guān)的制度配套，教師的考核、評(píng)定、獎(jiǎng)懲都有章可依。另一方面，我們把常規(guī)管理中已經(jīng)形成的經(jīng)驗(yàn)上升為標(biāo)準(zhǔn)（制度），充實(shí)到學(xué)校的管理制度中去，形成系列化的管理制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范化、制度化。如：教師月考核辦法、教師學(xué)期考核辦法等。三、堅(jiān)持學(xué)法用法，依法規(guī)范各項(xiàng)工作。1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。各年級(jí)開足、開齊、開全各學(xué)科。各科學(xué)生的作業(yè)都能夠按要求嚴(yán)格控制。我校教師嚴(yán)格遵守**市教委“六不準(zhǔn)”，從不讓學(xué)生亂