貴州應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院《城市建筑園林藝術(shù)賞析雙語》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

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《城市建筑園林藝術(shù)賞析雙語》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在20世紀日本文學(xué)中，以下哪位作家的作品常常探討戰(zhàn)爭對人性的影響？（）A.川端康成B.三島由紀夫C.大江健三郎D.村上春樹2、在日本近代文學(xué)中，夏目漱石的作品具有深刻的思想內(nèi)涵，以下對于《我是貓》的藝術(shù)特色，分析不準確的是（）A.獨特的視角和幽默的語言B.對知識分子的批判C.情節(jié)跌宕起伏，充滿懸念D.展現(xiàn)了明治時期的社會風(fēng)貌3、18世紀德國文學(xué)興起，對于歌德《浮士德》的思想內(nèi)涵，以下理解錯誤的是（）A.對人類精神的探索B.對知識和美的追求C.只是一部愛情悲劇D.反映了德國的社會現(xiàn)實4、在德國文學(xué)的浪漫主義時期，諾瓦利斯的作品充滿神秘色彩。以下關(guān)于他作品的特點，哪一項最能營造神秘氛圍？（）A.夢幻般的場景描繪B.隱晦象征的運用C.對死亡和永恒的思考D.超自然元素的融入5、英國詩人拜倫的作品充滿了浪漫主義激情，他的哪部作品以主人公的冒險經(jīng)歷和反抗精神為主題？（）A.《恰爾德·哈洛爾德游記》B.《唐璜》C.《曼弗雷德》D.《該隱》6、陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》深入探討了人性的善惡，拉斯柯爾尼科夫犯罪的心理根源是什么？（）A.貧困和絕望B.對社會不公的反抗C.極端的個人主義D.精神疾病的影響7、美國作家霍桑的《紅字》探討了宗教與人性的沖突，女主人公海絲特胸前的紅字“A”具有多重象征意義，以下哪項不正確？（）A.通奸（Adultery）B.能干（Able）C.天使（Angel）D.愛情（Amour）8、對于20世紀拉丁美洲文學(xué)中的“結(jié)構(gòu)現(xiàn)實主義”流派，以下哪個特點是其顯著特征？（）A.打破傳統(tǒng)的敘事結(jié)構(gòu)B.運用多角度和多層次的敘述C.強調(diào)小說的形式創(chuàng)新D.以上都是9、在俄國文學(xué)中，契訶夫的短篇小說具有獨特的藝術(shù)風(fēng)格。以下關(guān)于契訶夫短篇小說的特點，哪一項最能體現(xiàn)其簡潔深刻？（）A.以小見大的主題B.含蓄內(nèi)斂的情感C.生動的人物對話D.出人意料的結(jié)尾10、印度古代梵語文學(xué)中的《薄伽梵歌》是一部宗教哲學(xué)經(jīng)典，其中闡述的核心思想包括？（）A.瑜伽修行B.解脫之道C.善惡報應(yīng)D.以上都是11、在俄國文學(xué)中，果戈里的作品以諷刺和幽默見長。以下哪部作品通過荒誕的情節(jié)揭示了社會的黑暗和人性的丑惡？（）A.《外套》B.《欽差大臣》C.《死魂靈》D.以上都是12、關(guān)于17世紀法國古典主義文學(xué)，以下哪部作品嚴格遵循了“三一律”的創(chuàng)作原則？（）A.《熙德》B.《偽君子》C.《吝嗇鬼》D.《昂朵馬格》13、在19世紀英國批判現(xiàn)實主義文學(xué)中，狄更斯的作品廣泛反映了社會現(xiàn)實。以下哪部作品描寫了工業(yè)革命時期英國社會的貧富差距和人性的扭曲？（）A.《大衛(wèi)·科波菲爾》B.《艱難時世》C.《雙城記》D.《遠大前程》14、英國作家狄更斯的作品多關(guān)注社會底層人民的生活，他的哪部小說描繪了工業(yè)革命時期英國工人階級的苦難？（）A.《遠大前程》B.《大衛(wèi)·科波菲爾》C.《艱難時世》D.《雙城記》15、意大利文藝復(fù)興時期文學(xué)成就顯著，薄伽丘的《十日談》影響深遠。以下關(guān)于《十日談》的價值，哪一項最為重要？（）A.對人性解放的倡導(dǎo)B.短篇小說形式的創(chuàng)新C.對教會腐敗的揭露D.豐富多樣的故事題材二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）結(jié)合《巴黎圣母院》，全面論述克洛德副主教的形象和他的欲望與道德掙扎。2、（本題5分）討論雨果《巴黎圣母院》中人物形象的對比及其所揭示的人性善惡。3、（本題5分）探討《巴黎圣母院》中建筑藝術(shù)與文學(xué)表達的相互關(guān)系。4、（本題5分）探討《簡·愛》中簡·愛的女性意識覺醒和愛情觀的形成。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）詳細闡述英語文學(xué)中的女性主義文學(xué)批評，探討其理論基礎(chǔ)、主要觀點和分析方法。分析女性主義文學(xué)批評如何揭示文學(xué)作品中性別不平等的現(xiàn)象，以及對推動女性文學(xué)創(chuàng)作和研究的作用。2、（本題5分）外語學(xué)習(xí)中的情感因素（如焦慮、自信、興趣）對學(xué)習(xí)效果有著顯著的影響。以學(xué)習(xí)德語為例，分析這些情感因素產(chǎn)生的原因和表現(xiàn)形式。探討教師和學(xué)習(xí)者如何通過情感調(diào)節(jié)策略（如積極的自我暗示、情緒管理、興趣培養(yǎng)）來優(yōu)化學(xué)習(xí)體驗，提高學(xué)習(xí)動力和成績。3、（本題5分）探討語言測試中的反撥作用，分析語言測試對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和學(xué)習(xí)策略的影響，以及如何利用反撥作用來促進教學(xué)和學(xué)習(xí)。4、（本題5分）分析外國語言文學(xué)中的啟蒙運動時期的小說，探討啟蒙思想如何通過小說中的人物和情節(jié)傳達給讀者。5、（本題5分）分析比較日本文學(xué)與印度文學(xué)在審美觀念上的差異。選取兩國具有代表性的文學(xué)作品，如川端康成的小說、泰戈爾的詩歌等，探討日本文學(xué)中的“物哀”之美與印度文學(xué)中的“梵我合一”境界在作品中的體現(xiàn)。研究兩國獨特的審美觀念與各自的歷史、宗教、哲學(xué)傳統(tǒng)的緊密聯(lián)系。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）在《沒有個性的人》中，主人公烏爾里希的形象如何反映了現(xiàn)代社會中個體的迷茫與失落？2、（本題10分）論述《美麗新世界》中反烏托邦社會的