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5/5教案課程領(lǐng)域幼兒生活活動(dòng)保育學(xué)習(xí)指導(dǎo)【執(zhí)教者】課題學(xué)習(xí)任務(wù)一、幼兒生活活動(dòng)保育認(rèn)知——學(xué)習(xí)活動(dòng)1幼兒園一日生活安排教學(xué)對(duì)象【班級(jí)】課時(shí)1課時(shí)(40分鐘)課程性質(zhì)理實(shí)一體教學(xué)形式在線教學(xué)教材及出版單位《幼兒生活活動(dòng)保育》華東師范大學(xué)出版社教學(xué)日期年月日教學(xué)目標(biāo)知識(shí)1.明確本課程學(xué)習(xí)要求2.概述幼兒園一日生活四類活動(dòng)的內(nèi)容與保教目的。能力3.能根據(jù)制定幼兒生活作息的基本要求,小組合作分析某幼兒園生活作息安排的合理性。4.能小組合作模仿制定幼兒園某年齡班一日生活作息表。態(tài)度5.懂得合理的生活作息對(duì)于幼兒健康的重要意義。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):幼兒園一日生活作息安排教學(xué)難點(diǎn):幼兒園一日生活作息分析教學(xué)準(zhǔn)備1.教師準(zhǔn)備(1)書面提出本課程學(xué)習(xí)要求(2)參考文獻(xiàn):《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》、《上海市學(xué)前教育課程指南》、《保育員(中級(jí))》(中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社)(3)多媒體設(shè)備與資料:播放課件設(shè)備、手機(jī)、照相機(jī)、錄音筆等調(diào)研設(shè)備,課件(4)在平臺(tái)建好本課程,輸入相關(guān)學(xué)習(xí)資料和學(xué)生信息,并熟悉平臺(tái)使用技術(shù)(5)與學(xué)生一起模擬試教一次,了解自身及學(xué)生使用平臺(tái)情況,消除使用障礙(6)召開小組長(zhǎng)視頻會(huì)議,提出小組長(zhǎng)工作職責(zé),了解學(xué)生預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)情況。2.學(xué)生準(zhǔn)備(1)推薦課代表,全班分成能力相當(dāng)?shù)?-6個(gè)小組(以40人計(jì))(2)事先學(xué)習(xí)并明確本課程學(xué)習(xí)要求(3)參與模擬試教,熟悉平臺(tái)使用技術(shù),能順暢進(jìn)行線上學(xué)習(xí)與交流教學(xué)方法案例分析法、模擬教學(xué)法教學(xué)過程——課前預(yù)習(xí)學(xué)生課前登錄職教云教學(xué)平臺(tái),完成以下預(yù)習(xí)任務(wù):1.查看教材目錄,完整了解本課程整體內(nèi)容2.查看并理解本課程學(xué)習(xí)要求3.預(yù)習(xí)課程內(nèi)容“學(xué)習(xí)活動(dòng)1—1:幼兒一日生活安排”,小組合作完成以下作業(yè),并把作業(yè)傳入云平臺(tái)。①梳理幼兒園一日生活活動(dòng)的類型、各類活動(dòng)內(nèi)容、目的,并填表歸納。②什么叫幼兒生活日程(生活作息制度)?幼兒園為什么要制定生活作息制度?如果請(qǐng)你制定生活日程,你會(huì)考慮哪些因素?③查看某幼兒園某季節(jié)作息時(shí)間表,并根據(jù)作息時(shí)間表制定要求簡(jiǎn)要分析其是否合理。④模擬執(zhí)行某幼兒園的生活作息時(shí)間表⑤仿制一份幼兒園某季節(jié)、某年齡班的生活作息表,并說(shuō)明理由。4.教師事先批閱好學(xué)生作業(yè),梳理總結(jié)學(xué)生作業(yè)情況,找出學(xué)生學(xué)習(xí)難點(diǎn),并挑選好富有代表性的作業(yè)備用于課堂點(diǎn)評(píng)。教學(xué)過程——課中學(xué)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)目的提出學(xué)習(xí)要求提出在線學(xué)習(xí)本課程要求:(1)小組合作·個(gè)人-集體-個(gè)人-集體·小組合作,自主學(xué)習(xí),深入思考,博采眾長(zhǎng),不怕出錯(cuò),大膽展示。(2)在線學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)教材-做題-學(xué)習(xí)支持-做題-商討明確本課程在線學(xué)習(xí)要求引入學(xué)習(xí)主題1.呈現(xiàn)學(xué)習(xí)任務(wù)幼兒園一日生活作息安排2.提出學(xué)習(xí)要求小組合作,自主學(xué)習(xí),深入思考,博采眾長(zhǎng),不怕出錯(cuò),大膽展示。明確本次活動(dòng)的學(xué)習(xí)任務(wù)及要求點(diǎn)評(píng)預(yù)習(xí)作業(yè),答疑解惑1.點(diǎn)評(píng)作業(yè)(1)幼兒園一日生活分為哪四大類型?各類活動(dòng)的內(nèi)容與目的分別是什么?全部正確,本題將和今后的工作息息相關(guān),請(qǐng)學(xué)生熟記(2)什么叫幼兒生活日程(生活制度)?幼兒園為什么要制定生活日常?(3)如果請(qǐng)你制定生活日程,你會(huì)考慮哪些因素?全部正確,需要進(jìn)一步理解(3)分析某作息時(shí)間表的合理性各組都找到了一些問題,但有些問題未被發(fā)現(xiàn)如:·未標(biāo)注年齡班、季節(jié)·第一環(huán)節(jié)表述不規(guī)范·生活環(huán)節(jié)過于籠統(tǒng)·生活與戶外游戲時(shí)間交叉(4)執(zhí)行幼兒園作息時(shí)間表①如果進(jìn)餐時(shí)間為10:50—11:50,何時(shí)進(jìn)行餐桌清潔消毒?何時(shí)安排洗手?何時(shí)開始進(jìn)餐?·消毒液需在餐桌停留20分鐘·午餐時(shí),餐前準(zhǔn)備(洗手)和餐后整理(漱口、擦嘴、放好餐具和椅子)各15分鐘以及進(jìn)餐30分鐘,都計(jì)入午餐時(shí)間——1小時(shí)。10:30消毒餐桌10:50安排洗手11:05:開始進(jìn)餐②如果睡眠時(shí)間為12:00—15:00.何時(shí)入寢室?何時(shí)起床?午睡時(shí),午睡前準(zhǔn)備(如廁與脫衣服)和午睡后整理(穿衣、整理)各15分鐘以及睡眠2-2.5小時(shí)都計(jì)入午睡時(shí)間——2.5-3小時(shí)。12:05開始入寢室14:15起床③執(zhí)行作息時(shí)間時(shí),如果“戶外活動(dòng)時(shí)間”不能到戶外活動(dòng)怎么辦?室內(nèi)運(yùn)動(dòng)(利用室內(nèi)空間進(jìn)行運(yùn)動(dòng)游戲或者進(jìn)行韻律活動(dòng)等)④如果是16:30離園,請(qǐng)思考16:00—16:30、16:30、16:45—17:00,保育員、教師分別應(yīng)該做好哪些工作?◆16:00-16:30·保育員:指導(dǎo)、督查、幫助幼兒整理衣物·教師:可與幼兒一起總結(jié)一天的生活,組織幼兒進(jìn)行安靜的游戲活動(dòng),提醒(指導(dǎo))幼兒整理衣物?!?6:30·保育員、教師:引導(dǎo)幼兒放好玩具,禮貌道別。送幼兒到園門口,與家長(zhǎng)交流,交還幼兒的衣服、藥物等?!そ處煟航M織未被接走的幼兒進(jìn)行活動(dòng),避免幼兒出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定的情況。如需并班,要寫好交接班記錄。并班后也需組織活動(dòng),做到不訓(xùn)斥幼兒、不埋怨家長(zhǎng)?!?6:45-17:00·保育員:做好清潔、整理、消毒工作,并檢查水電開關(guān)是否關(guān)閉,門窗是否關(guān)嚴(yán);與教師溝通,了解第二天晨間活動(dòng)的內(nèi)容?!そ處煟簻?zhǔn)備第二天的晨間活動(dòng)內(nèi)容。根據(jù)以往實(shí)習(xí)經(jīng)歷,請(qǐng)學(xué)生列舉執(zhí)行托幼園所一日生活制度過程中可能遇到的障礙,并提出建議。師生共同探討(5)小組合作,模擬制定一份幼兒園某年齡班某季節(jié)的作息時(shí)間表,并說(shuō)明理由。①制定依據(jù)·動(dòng)靜交替:來(lái)園活動(dòng)——戶外運(yùn)動(dòng)(1小時(shí))——早點(diǎn)——學(xué)習(xí)活動(dòng)——游戲活動(dòng)(一般不安排戶外運(yùn)動(dòng),半天一次戶外運(yùn)動(dòng),且餐前半小時(shí)不能劇烈運(yùn)動(dòng))。·年齡特點(diǎn):來(lái)園:小班晚、中、大班早學(xué)習(xí)活動(dòng):小班10-15分鐘,中班20-25分鐘,大班30-35分鐘午睡:小班3小時(shí)、中班2.5小時(shí)、大班2-2.5小時(shí)游戲:小班次數(shù)多、大班次數(shù)少·季節(jié)特點(diǎn):冬季:入園適當(dāng)晚15分鐘夏季:入園適當(dāng)早15分鐘·家長(zhǎng)接送:不早于7:45,不晚于16:45·幼小銜接:體現(xiàn)大班的作息時(shí)間,來(lái)園早,學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng),午睡時(shí)間短,游戲時(shí)間少:·法規(guī):幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間2小時(shí),其中戶外運(yùn)動(dòng)1小時(shí)②說(shuō)明理由既要說(shuō)清時(shí)長(zhǎng)的理由,又要說(shuō)清環(huán)節(jié)安排的理由2.答疑引導(dǎo)學(xué)生明確幼兒園一日生活的內(nèi)容及要求;幫助學(xué)生理解生活作息的內(nèi)涵、意義及制定生活作息的基本要求。通過分析以及仿制幼兒園作息時(shí)間表,幫助學(xué)生理解一日生活安排的邏輯及原理,以便將來(lái)進(jìn)一步重視和遵守好作息時(shí)間鞏固、總結(jié)1.組織學(xué)生通過手機(jī)完成本學(xué)習(xí)活動(dòng)的書后練習(xí)題。2.點(diǎn)評(píng)學(xué)習(xí)檢測(cè)情況。3.聽取并完善學(xué)生的總結(jié)。幫助學(xué)生深化對(duì)幼兒園一日生活作息的認(rèn)知課堂評(píng)價(jià)1.聽取各組代表的自我評(píng)價(jià)和組際評(píng)價(jià)。2.評(píng)價(jià)各小組合作情況及思考問題收集信息的情況,提出今后改進(jìn)建議。幫助學(xué)生反思小組合作情況和學(xué)習(xí)方法掌握情況,明確今后改正方向課后作業(yè)1.熟記托幼園所一日生活四大模塊的內(nèi)容與目的3.修改完善預(yù)習(xí)作業(yè)4.預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)活動(dòng)1-2幼兒生活保育活動(dòng)要求與價(jià)值備注本課程的在線教學(xué)時(shí)間,從原本線下4節(jié)課/周,調(diào)整為1節(jié)/周,大部分學(xué)習(xí)時(shí)
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