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文檔簡(jiǎn)介

社會(huì)工作者考試常見(jiàn)試題及答案姓名:____________________

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)

1.社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的核心是:

A.客戶至上

B.互惠互利

C.尊重與接納

D.敬業(yè)精神

2.在個(gè)案管理中,社會(huì)工作者的角色不包括:

A.案例評(píng)估

B.資源鏈接

C.心理咨詢

D.監(jiān)督執(zhí)行

3.社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí),首先要做的工作是:

A.制定小組活動(dòng)計(jì)劃

B.選擇小組成員

C.明確小組目標(biāo)

D.進(jìn)行小組活動(dòng)

4.下列哪項(xiàng)不是社會(huì)工作者在社區(qū)工作中應(yīng)該遵循的原則:

A.尊重社區(qū)成員的權(quán)益

B.維護(hù)社區(qū)的穩(wěn)定與發(fā)展

C.強(qiáng)調(diào)個(gè)人主義

D.促進(jìn)社區(qū)和諧

5.在開(kāi)展家庭社會(huì)工作服務(wù)時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注:

A.家庭成員的個(gè)人成長(zhǎng)

B.家庭的經(jīng)濟(jì)狀況

C.家庭成員的關(guān)系協(xié)調(diào)

D.家庭的教育問(wèn)題

6.以下哪個(gè)不是社會(huì)工作者在開(kāi)展兒童社會(huì)工作服務(wù)時(shí)應(yīng)該關(guān)注的問(wèn)題:

A.兒童的身心健康

B.兒童的安全教育

C.兒童的學(xué)業(yè)問(wèn)題

D.兒童的社交能力

7.社會(huì)工作者在開(kāi)展殘疾人社會(huì)工作服務(wù)時(shí),應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注:

A.殘疾人的生活自理能力

B.殘疾人的康復(fù)治療

C.殘疾人的就業(yè)權(quán)益

D.殘疾人的家庭支持

8.在開(kāi)展老年社會(huì)工作服務(wù)時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注:

A.老年的健康問(wèn)題

B.老年的心理需求

C.老年的經(jīng)濟(jì)保障

D.老年的社會(huì)交往

9.社會(huì)工作者在開(kāi)展企業(yè)社會(huì)工作服務(wù)時(shí),應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注:

A.員工的工作滿意度

B.員工的身心健康

C.員工的福利待遇

D.員工的職業(yè)技能培訓(xùn)

10.下列哪項(xiàng)不是社會(huì)工作者在開(kāi)展公共事務(wù)社會(huì)工作服務(wù)時(shí)應(yīng)該關(guān)注的問(wèn)題:

A.公共資源的分配

B.公共服務(wù)的提供

C.公共政策的制定

D.公共安全的管理

答案:

1.C2.C3.C4.C5.C6.C7.C8.C9.A10.D

二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共10題)

1.社會(huì)工作者在開(kāi)展個(gè)案管理工作時(shí),應(yīng)遵循的基本原則包括:

A.尊重服務(wù)對(duì)象的自主權(quán)

B.全面的服務(wù)對(duì)象評(píng)估

C.制定詳細(xì)的服務(wù)計(jì)劃

D.建立良好的溝通關(guān)系

E.強(qiáng)調(diào)個(gè)案工作的保密性

2.社會(huì)工作者在小組工作中應(yīng)具備的技能包括:

A.活動(dòng)設(shè)計(jì)能力

B.溝通協(xié)調(diào)能力

C.沖突調(diào)解能力

D.小組帶領(lǐng)能力

E.情感支持能力

3.社區(qū)工作的主要內(nèi)容包括:

A.社區(qū)資源開(kāi)發(fā)

B.社區(qū)服務(wù)規(guī)劃

C.社區(qū)活動(dòng)組織

D.社區(qū)參與促進(jìn)

E.社區(qū)安全維護(hù)

4.在家庭社會(huì)工作服務(wù)中,社會(huì)工作者應(yīng)關(guān)注的服務(wù)對(duì)象包括:

A.家庭成員

B.家庭環(huán)境

C.家庭關(guān)系

D.家庭文化

E.家庭經(jīng)濟(jì)狀況

5.殘疾人社會(huì)工作服務(wù)中的主要內(nèi)容包括:

A.康復(fù)訓(xùn)練

B.心理咨詢

C.社會(huì)適應(yīng)訓(xùn)練

D.職業(yè)培訓(xùn)

E.家庭支持服務(wù)

6.老年社會(huì)工作服務(wù)中,社會(huì)工作者應(yīng)關(guān)注的服務(wù)領(lǐng)域包括:

A.健康保健

B.社會(huì)參與

C.財(cái)務(wù)管理

D.法律援助

E.情感支持

7.企業(yè)社會(huì)工作服務(wù)中,社會(huì)工作者應(yīng)關(guān)注的服務(wù)內(nèi)容包括:

A.員工心理健康

B.企業(yè)文化建設(shè)

C.員工職業(yè)發(fā)展

D.企業(yè)社會(huì)責(zé)任

E.員工福利待遇

8.公共事務(wù)社會(huì)工作服務(wù)中,社會(huì)工作者應(yīng)關(guān)注的問(wèn)題包括:

A.公共政策制定

B.公共資源配置

C.公共服務(wù)提供

D.公共安全維護(hù)

E.公共參與促進(jìn)

9.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作研究時(shí),常用的研究方法有:

A.調(diào)查法

B.實(shí)驗(yàn)法

C.訪談法

D.觀察法

E.文獻(xiàn)研究法

10.社會(huì)工作者在專業(yè)倫理實(shí)踐中應(yīng)遵循的原則包括:

A.尊重服務(wù)對(duì)象的隱私

B.誠(chéng)實(shí)守信

C.專業(yè)獨(dú)立

D.尊重專業(yè)界限

E.持續(xù)專業(yè)成長(zhǎng)

答案:

1.ABCDE2.ABCDE3.ABCDE4.ABCDE5.ABCDE

6.ABCDE7.ABCDE8.ABCDE9.ABCDE10.ABCDE

三、判斷題(每題2分,共10題)

1.社會(huì)工作者在開(kāi)展服務(wù)時(shí),應(yīng)始終以服務(wù)對(duì)象的利益為重。()

2.個(gè)案管理是一種以服務(wù)對(duì)象為中心,通過(guò)專業(yè)社會(huì)工作者的介入,幫助服務(wù)對(duì)象解決問(wèn)題的服務(wù)模式。()

3.小組工作是一種以小組為單位,通過(guò)共同的活動(dòng)和互動(dòng),幫助小組成員實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)適應(yīng)的服務(wù)模式。()

4.社區(qū)工作是一種以社區(qū)為單位,通過(guò)組織社區(qū)成員參與社區(qū)事務(wù),提升社區(qū)整體福祉的服務(wù)模式。()

5.家庭社會(huì)工作是一種以家庭為單位,通過(guò)專業(yè)社會(huì)工作者的介入,幫助家庭成員解決家庭問(wèn)題的服務(wù)模式。()

6.殘疾人社會(huì)工作是一種以殘疾人為中心,通過(guò)專業(yè)社會(huì)工作者的介入,幫助殘疾人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)適應(yīng)的服務(wù)模式。()

7.老年社會(huì)工作是一種以老年人為服務(wù)對(duì)象,通過(guò)專業(yè)社會(huì)工作者的介入,幫助老年人解決老年問(wèn)題的服務(wù)模式。()

8.企業(yè)社會(huì)工作是一種以企業(yè)為單位,通過(guò)專業(yè)社會(huì)工作者的介入,幫助員工解決工作生活中問(wèn)題的服務(wù)模式。()

9.公共事務(wù)社會(huì)工作是一種以公共事務(wù)為對(duì)象,通過(guò)專業(yè)社會(huì)工作者的介入,推動(dòng)社會(huì)公平正義的服務(wù)模式。()

10.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作服務(wù)時(shí),應(yīng)始終堅(jiān)持專業(yè)倫理,保護(hù)服務(wù)對(duì)象的權(quán)益。()

答案:

1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√

四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共6題)

1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在個(gè)案管理中應(yīng)如何與服務(wù)對(duì)象建立良好的關(guān)系。

2.社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí),如何處理小組成員之間的沖突?

3.社區(qū)工作者在推動(dòng)社區(qū)參與時(shí),應(yīng)采取哪些策略?

4.社會(huì)工作者在開(kāi)展家庭社會(huì)工作服務(wù)時(shí),如何評(píng)估家庭需求?

5.殘疾人社會(huì)工作服務(wù)中,社會(huì)工作者應(yīng)如何幫助殘疾人提高社會(huì)適應(yīng)能力?

6.老年社會(huì)工作服務(wù)中,社會(huì)工作者應(yīng)如何協(xié)助老年人應(yīng)對(duì)老年期常見(jiàn)問(wèn)題?

試卷答案如下

一、單項(xiàng)選擇題

1.C.尊重與接納

解析思路:社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的核心在于對(duì)人的尊重和接納,強(qiáng)調(diào)以人為本,尊重服務(wù)對(duì)象的尊嚴(yán)和價(jià)值。

2.C.心理咨詢

解析思路:個(gè)案管理主要涉及服務(wù)對(duì)象的需求評(píng)估、服務(wù)計(jì)劃制定、資源鏈接和監(jiān)督執(zhí)行等方面,不包括心理咨詢。

3.C.明確小組目標(biāo)

解析思路:在小組工作開(kāi)始前,明確小組目標(biāo)是首要任務(wù),有助于確保小組工作的方向和效果。

4.C.強(qiáng)調(diào)個(gè)人主義

解析思路:社區(qū)工作應(yīng)強(qiáng)調(diào)集體主義,促進(jìn)社區(qū)成員的團(tuán)結(jié)和互助,而非個(gè)人主義。

5.C.家庭成員的關(guān)系協(xié)調(diào)

解析思路:家庭社會(huì)工作旨在改善家庭成員之間的關(guān)系,促進(jìn)家庭和諧。

6.C.兒童的社交能力

解析思路:兒童社會(huì)工作服務(wù)應(yīng)關(guān)注兒童的身心健康、安全教育和學(xué)業(yè)問(wèn)題,社交能力是其中之一。

7.C.殘疾人的就業(yè)權(quán)益

解析思路:殘疾人社會(huì)工作服務(wù)應(yīng)關(guān)注殘疾人的康復(fù)治療、社會(huì)適應(yīng)和就業(yè)權(quán)益。

8.C.老年的心理需求

解析思路:老年社會(huì)工作服務(wù)應(yīng)關(guān)注老年人的身心健康、心理需求和社交活動(dòng)。

9.A.員工的工作滿意度

解析思路:企業(yè)社會(huì)工作服務(wù)應(yīng)關(guān)注員工的工作滿意度、心理健康和職業(yè)發(fā)展。

10.D.公共安全的管理

解析思路:公共事務(wù)社會(huì)工作服務(wù)應(yīng)關(guān)注公共政策的制定、公共資源配置和公共安全維護(hù)。

二、多項(xiàng)選擇題

1.ABCDE

解析思路:個(gè)案管理應(yīng)尊重服務(wù)對(duì)象的自主權(quán),進(jìn)行全面評(píng)估,制定服務(wù)計(jì)劃,建立良好溝通,并確保保密性。

2.ABCDE

解析思路:小組工作需要社會(huì)工作者具備活動(dòng)設(shè)計(jì)、溝通協(xié)調(diào)、沖突調(diào)解、小組帶領(lǐng)和情感支持等技能。

3.ABCDE

解析思路:社區(qū)工作包括資源開(kāi)發(fā)、服務(wù)規(guī)劃、活動(dòng)組織、參與促進(jìn)和安全維護(hù)等方面。

4.ABCDE

解析思路:家庭社會(huì)工作服務(wù)應(yīng)關(guān)注家庭成員、家庭環(huán)境、家庭關(guān)系、家庭文化和經(jīng)濟(jì)狀況。

5.ABCDE

解析思路:殘疾人社會(huì)工作服務(wù)應(yīng)涵蓋康復(fù)訓(xùn)練、心理咨詢、社會(huì)適應(yīng)訓(xùn)練、職業(yè)培訓(xùn)和家庭支持服務(wù)。

6.ABCDE

解析思路:老年社會(huì)工作服務(wù)應(yīng)關(guān)注老年人的健康保健、社會(huì)參與、財(cái)務(wù)管理、法律援助和情感支持。

7.ABCDE

解析思路:企業(yè)社會(huì)工作服務(wù)應(yīng)關(guān)注員工心理健康、企業(yè)文化建設(shè)、職業(yè)發(fā)展、企業(yè)社會(huì)責(zé)任和福利待遇。

8.ABCDE

解析思路:公共事務(wù)社會(huì)工作服務(wù)應(yīng)關(guān)注公共政策的制定、公共資源配置、公共服務(wù)提供、公共安全維護(hù)和公共參與促進(jìn)。

9.ABCDE

解析思路:社會(huì)工作研究常用調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法、訪談法、觀察法和文獻(xiàn)研究法。

10.ABCDE

解析思路:社會(huì)工作者在專業(yè)倫理實(shí)踐中應(yīng)尊重隱私、誠(chéng)實(shí)守信、保持專業(yè)獨(dú)立、尊重專業(yè)界限和持續(xù)專業(yè)成長(zhǎng)。

三、判斷題

1.√

解析思路:社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中應(yīng)始終以服務(wù)對(duì)象的利益為重,體現(xiàn)專業(yè)服務(wù)的宗旨。

2.√

解析思路:個(gè)案管理以服務(wù)對(duì)象為中心,通過(guò)專業(yè)社會(huì)工作者的介入,幫助服務(wù)對(duì)象解決問(wèn)題。

3.√

解析思路:小組工作通過(guò)共同活動(dòng)和互動(dòng),促進(jìn)小組成員的個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)適應(yīng)。

4.√

解析思路:社區(qū)工作以社區(qū)為單位,提升社區(qū)整體福祉,需要推動(dòng)社區(qū)成員參與。

5.√

解析思路:家庭社會(huì)工作以家庭為單位,幫助家庭成員解決家庭問(wèn)題。

6.√

解析思路:殘疾人社會(huì)工作以殘疾人為中心,幫助殘疾人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)適應(yīng)。

7.√

解析思路:老年社會(huì)工作以老年人為服務(wù)對(duì)象,幫助老年人解決老年問(wèn)題。

8.√

解析思路:企業(yè)社會(huì)工作以企業(yè)為單位,幫助員工解決工作生活中問(wèn)題。

9.√

解析思路:公共事務(wù)社會(huì)工作以公共事務(wù)為對(duì)象,推動(dòng)社會(huì)公平正義。

10.√

解析思路:社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中應(yīng)始終堅(jiān)持專業(yè)倫理,保護(hù)服務(wù)對(duì)象的權(quán)益。

四、簡(jiǎn)答題

1.社會(huì)工作者在個(gè)案管理中應(yīng)如何與服務(wù)對(duì)象建立良好的關(guān)系?

解析思路:通過(guò)傾聽(tīng)、同理心、專業(yè)能力和信任建立與服務(wù)對(duì)象的關(guān)系。

2.社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí),如何處理小組成員之間的沖突?

解析思路:通過(guò)溝通、調(diào)解、規(guī)則設(shè)定和情感支持等方式處理沖突。

3.社區(qū)工作者在推動(dòng)社區(qū)參與時(shí),應(yīng)采取哪些策略?

解析思路:通過(guò)宣傳教育、組織活動(dòng)

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