




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
心理社工在初級(jí)實(shí)踐中的試題及答案姓名:____________________
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)
1.心理社會(huì)工作者在初級(jí)實(shí)踐中,以下哪項(xiàng)不是其工作目標(biāo)?
A.提高服務(wù)對(duì)象的自我認(rèn)知能力
B.幫助服務(wù)對(duì)象解決實(shí)際問(wèn)題
C.增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的社會(huì)支持系統(tǒng)
D.治療服務(wù)對(duì)象的心理疾病
2.在心理社會(huì)工作中,以下哪項(xiàng)不是建立專業(yè)關(guān)系的原則?
A.尊重服務(wù)對(duì)象
B.保持客觀公正
C.追求經(jīng)濟(jì)效益
D.維護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私
3.心理社會(huì)工作者在初級(jí)實(shí)踐中,以下哪項(xiàng)不是服務(wù)對(duì)象評(píng)估的內(nèi)容?
A.服務(wù)對(duì)象的心理狀態(tài)
B.服務(wù)對(duì)象的社會(huì)關(guān)系
C.服務(wù)對(duì)象的生理狀況
D.服務(wù)對(duì)象的個(gè)人興趣
4.心理社會(huì)工作者在初級(jí)實(shí)踐中,以下哪項(xiàng)不是介入策略?
A.建立專業(yè)關(guān)系
B.提供心理咨詢服務(wù)
C.開(kāi)展社會(huì)活動(dòng)
D.進(jìn)行心理治療
5.心理社會(huì)工作者在初級(jí)實(shí)踐中,以下哪項(xiàng)不是評(píng)估介入效果的方法?
A.服務(wù)對(duì)象滿意度調(diào)查
B.專業(yè)關(guān)系評(píng)估
C.服務(wù)對(duì)象心理狀態(tài)評(píng)估
D.服務(wù)對(duì)象社會(huì)支持系統(tǒng)評(píng)估
6.心理社會(huì)工作者在初級(jí)實(shí)踐中,以下哪項(xiàng)不是心理社會(huì)治療模式的特點(diǎn)?
A.強(qiáng)調(diào)心理因素對(duì)個(gè)體的影響
B.關(guān)注個(gè)體社會(huì)關(guān)系和資源
C.注重個(gè)體自我成長(zhǎng)和自我實(shí)現(xiàn)
D.忽視個(gè)體生理因素
7.心理社會(huì)工作者在初級(jí)實(shí)踐中,以下哪項(xiàng)不是危機(jī)干預(yù)的原則?
A.盡快評(píng)估危機(jī)程度
B.保持冷靜和客觀
C.尊重服務(wù)對(duì)象的選擇
D.追求經(jīng)濟(jì)效益
8.心理社會(huì)工作者在初級(jí)實(shí)踐中,以下哪項(xiàng)不是心理社會(huì)評(píng)估的內(nèi)容?
A.服務(wù)對(duì)象的心理狀態(tài)
B.服務(wù)對(duì)象的社會(huì)關(guān)系
C.服務(wù)對(duì)象的經(jīng)濟(jì)狀況
D.服務(wù)對(duì)象的個(gè)人興趣
9.心理社會(huì)工作者在初級(jí)實(shí)踐中,以下哪項(xiàng)不是心理社會(huì)治療模式的目標(biāo)?
A.幫助服務(wù)對(duì)象解決實(shí)際問(wèn)題
B.提高服務(wù)對(duì)象的自我認(rèn)知能力
C.增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的社會(huì)支持系統(tǒng)
D.治療服務(wù)對(duì)象的心理疾病
10.心理社會(huì)工作者在初級(jí)實(shí)踐中,以下哪項(xiàng)不是建立專業(yè)關(guān)系的技巧?
A.傾聽(tīng)
B.溝通
C.說(shuō)服
D.指導(dǎo)
二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共10題)
1.心理社會(huì)工作者在初級(jí)實(shí)踐中,以下哪些是服務(wù)對(duì)象評(píng)估的內(nèi)容?
A.服務(wù)對(duì)象的心理狀態(tài)
B.服務(wù)對(duì)象的社會(huì)關(guān)系
C.服務(wù)對(duì)象的生理狀況
D.服務(wù)對(duì)象的個(gè)人價(jià)值觀
E.服務(wù)對(duì)象的經(jīng)濟(jì)狀況
2.心理社會(huì)工作者在初級(jí)實(shí)踐中,以下哪些是建立專業(yè)關(guān)系的原則?
A.尊重服務(wù)對(duì)象
B.保持客觀公正
C.維護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私
D.追求經(jīng)濟(jì)效益
E.建立信任關(guān)系
3.心理社會(huì)工作者在初級(jí)實(shí)踐中,以下哪些是介入策略?
A.建立專業(yè)關(guān)系
B.提供心理咨詢服務(wù)
C.開(kāi)展社會(huì)活動(dòng)
D.進(jìn)行心理治療
E.提供物質(zhì)幫助
4.心理社會(huì)工作者在初級(jí)實(shí)踐中,以下哪些是評(píng)估介入效果的方法?
A.服務(wù)對(duì)象滿意度調(diào)查
B.專業(yè)關(guān)系評(píng)估
C.服務(wù)對(duì)象心理狀態(tài)評(píng)估
D.服務(wù)對(duì)象社會(huì)支持系統(tǒng)評(píng)估
E.服務(wù)對(duì)象的經(jīng)濟(jì)狀況評(píng)估
5.心理社會(huì)工作者在初級(jí)實(shí)踐中,以下哪些是心理社會(huì)治療模式的特點(diǎn)?
A.強(qiáng)調(diào)心理因素對(duì)個(gè)體的影響
B.關(guān)注個(gè)體社會(huì)關(guān)系和資源
C.注重個(gè)體自我成長(zhǎng)和自我實(shí)現(xiàn)
D.忽視個(gè)體生理因素
E.強(qiáng)調(diào)個(gè)體社會(huì)功能
6.心理社會(huì)工作者在初級(jí)實(shí)踐中,以下哪些是危機(jī)干預(yù)的原則?
A.盡快評(píng)估危機(jī)程度
B.保持冷靜和客觀
C.尊重服務(wù)對(duì)象的選擇
D.追求經(jīng)濟(jì)效益
E.提供及時(shí)的心理支持
7.心理社會(huì)工作者在初級(jí)實(shí)踐中,以下哪些是心理社會(huì)評(píng)估的內(nèi)容?
A.服務(wù)對(duì)象的心理狀態(tài)
B.服務(wù)對(duì)象的社會(huì)關(guān)系
C.服務(wù)對(duì)象的經(jīng)濟(jì)狀況
D.服務(wù)對(duì)象的個(gè)人興趣
E.服務(wù)對(duì)象的家庭背景
8.心理社會(huì)工作者在初級(jí)實(shí)踐中,以下哪些是心理社會(huì)治療模式的目標(biāo)?
A.幫助服務(wù)對(duì)象解決實(shí)際問(wèn)題
B.提高服務(wù)對(duì)象的自我認(rèn)知能力
C.增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的社會(huì)支持系統(tǒng)
D.治療服務(wù)對(duì)象的心理疾病
E.促進(jìn)服務(wù)對(duì)象的自我成長(zhǎng)
9.心理社會(huì)工作者在初級(jí)實(shí)踐中,以下哪些是建立專業(yè)關(guān)系的技巧?
A.傾聽(tīng)
B.溝通
C.說(shuō)服
D.指導(dǎo)
E.鼓勵(lì)
10.心理社會(huì)工作者在初級(jí)實(shí)踐中,以下哪些是心理社會(huì)治療模式的應(yīng)用領(lǐng)域?
A.心理咨詢
B.社會(huì)工作
C.心理治療
D.兒童保護(hù)
E.社區(qū)服務(wù)
三、判斷題(每題2分,共10題)
1.心理社會(huì)工作者在初級(jí)實(shí)踐中,應(yīng)該始終以服務(wù)對(duì)象的利益為最高標(biāo)準(zhǔn)。()
2.在建立專業(yè)關(guān)系的過(guò)程中,心理社會(huì)工作者應(yīng)該盡量保持中立,不偏袒任何一方。()
3.心理社會(huì)工作者在介入服務(wù)對(duì)象的生活時(shí),應(yīng)該尊重服務(wù)對(duì)象的文化背景。()
4.心理社會(huì)工作者在初級(jí)實(shí)踐中,可以通過(guò)電話咨詢的方式提供服務(wù)。()
5.在危機(jī)干預(yù)中,心理社會(huì)工作者應(yīng)該首先關(guān)注服務(wù)對(duì)象的安全問(wèn)題。()
6.心理社會(huì)工作者在評(píng)估服務(wù)對(duì)象時(shí),應(yīng)該避免使用主觀判斷。()
7.心理社會(huì)治療模式認(rèn)為,個(gè)體的心理問(wèn)題主要源于社會(huì)關(guān)系和資源不足。()
8.心理社會(huì)工作者在初級(jí)實(shí)踐中,應(yīng)該注重服務(wù)對(duì)象的自我成長(zhǎng)和自我實(shí)現(xiàn)。()
9.心理社會(huì)工作者在介入服務(wù)對(duì)象的生活時(shí),應(yīng)該避免過(guò)多地干預(yù)其個(gè)人生活。()
10.心理社會(huì)工作者在初級(jí)實(shí)踐中,可以通過(guò)個(gè)案研討的方式提升自己的專業(yè)能力。()
四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共6題)
1.簡(jiǎn)述心理社會(huì)工作者在初級(jí)實(shí)踐中,如何評(píng)估服務(wù)對(duì)象的心理狀態(tài)。
2.解釋心理社會(huì)工作者在建立專業(yè)關(guān)系時(shí),為什么要尊重服務(wù)對(duì)象的文化背景。
3.簡(jiǎn)要說(shuō)明心理社會(huì)工作者在危機(jī)干預(yù)中,如何實(shí)施心理支持。
4.描述心理社會(huì)工作者在初級(jí)實(shí)踐中,如何運(yùn)用心理社會(huì)治療模式進(jìn)行介入。
5.簡(jiǎn)述心理社會(huì)工作者在初級(jí)實(shí)踐中,如何評(píng)估介入效果。
6.解釋心理社會(huì)工作者在初級(jí)實(shí)踐中,如何處理服務(wù)對(duì)象隱私保護(hù)的問(wèn)題。
試卷答案如下
一、單項(xiàng)選擇題
1.D
解析思路:心理社會(huì)工作者在初級(jí)實(shí)踐中的工作目標(biāo)包括提高服務(wù)對(duì)象的自我認(rèn)知能力、幫助服務(wù)對(duì)象解決實(shí)際問(wèn)題、增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的社會(huì)支持系統(tǒng),但不包括治療服務(wù)對(duì)象的心理疾病。
2.C
解析思路:建立專業(yè)關(guān)系的原則包括尊重服務(wù)對(duì)象、保持客觀公正、維護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私、建立信任關(guān)系,而不包括追求經(jīng)濟(jì)效益。
3.D
解析思路:服務(wù)對(duì)象評(píng)估的內(nèi)容通常包括心理狀態(tài)、社會(huì)關(guān)系、生理狀況,但個(gè)人興趣不屬于評(píng)估范圍。
4.D
解析思路:心理社會(huì)工作者在初級(jí)實(shí)踐中的介入策略包括建立專業(yè)關(guān)系、提供心理咨詢服務(wù)、開(kāi)展社會(huì)活動(dòng),但不包括進(jìn)行心理治療。
5.B
解析思路:評(píng)估介入效果的方法通常包括服務(wù)對(duì)象滿意度調(diào)查、專業(yè)關(guān)系評(píng)估、服務(wù)對(duì)象心理狀態(tài)評(píng)估,而不包括服務(wù)對(duì)象的經(jīng)濟(jì)狀況評(píng)估。
6.D
解析思路:心理社會(huì)治療模式的特點(diǎn)包括強(qiáng)調(diào)心理因素、關(guān)注社會(huì)關(guān)系和資源、注重自我成長(zhǎng)和實(shí)現(xiàn),但不忽視生理因素。
7.D
解析思路:危機(jī)干預(yù)的原則包括評(píng)估危機(jī)程度、保持冷靜和客觀、尊重服務(wù)對(duì)象選擇、提供及時(shí)心理支持,而不包括追求經(jīng)濟(jì)效益。
8.C
解析思路:心理社會(huì)評(píng)估的內(nèi)容通常包括心理狀態(tài)、社會(huì)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)狀況、個(gè)人興趣和家庭背景。
9.D
解析思路:心理社會(huì)治療模式的目標(biāo)包括幫助服務(wù)對(duì)象解決實(shí)際問(wèn)題、提高自我認(rèn)知能力、增強(qiáng)社會(huì)支持系統(tǒng),以及治療心理疾病。
10.C
解析思路:建立專業(yè)關(guān)系的技巧包括傾聽(tīng)、溝通、鼓勵(lì)和指導(dǎo),而不包括說(shuō)服。
二、多項(xiàng)選擇題
1.A,B,C,D,E
2.A,B,C,E
3.A,B,C,D,E
4.A,B,C,D,E
5.A,B,C,E
6.A,B,C,E
7.A,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 直腸三維超聲檢查技術(shù)解析
- 2025年非營(yíng)利組織管理與運(yùn)作考試試卷及答案
- 2025年地方經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院考試題及答案
- 2025年成人高考語(yǔ)文試卷及答案
- 業(yè)務(wù)培訓(xùn)方案
- 腫瘤病人的飲食護(hù)理
- 2025年遼寧客運(yùn)資格證考題技巧大全
- 月收入及獎(jiǎng)金明細(xì)證明(8篇)
- 2025年濰坊危運(yùn)資格證
- 農(nóng)牧民綜合技術(shù)服務(wù)平臺(tái)合作建設(shè)合同
- 公安院校公安專業(yè)招生政治考察表在校表現(xiàn)考察表面試表
- 教學(xué)設(shè)計(jì)培訓(xùn)課件
- 托克遜縣寶源長(zhǎng)石礦廠新疆托克遜縣桑樹(shù)園子南山銅礦3萬(wàn)噸/年采礦項(xiàng)目環(huán)評(píng)報(bào)告
- 陜西省西安高中2025屆高二化學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析
- (2025)《公共基礎(chǔ)知識(shí)》試真題庫(kù)與答案
- 江西省南昌市第一中學(xué)教育集團(tuán)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷(含答案)
- 2025盤錦市雙臺(tái)子區(qū)輔警考試試卷真題
- 教研員考試題庫(kù)及答案
- 地生中考模擬試題及答案
- 慢性病管理中心建設(shè)實(shí)施方案
- T/CCMA 0163-2023履帶式液壓挖掘機(jī)維修工時(shí)定額
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論