汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與拆裝 教案-教學(xué)設(shè)計 6-2空調(diào)鼓風(fēng)機(jī)的認(rèn)識與拆裝

PAGEPAGE7《汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與拆裝》教案授課班級班級人數(shù)授課教師授課地點授課課型理虛實一體授課課時2課時授課章節(jié)名稱項目六任務(wù)一空調(diào)鼓風(fēng)機(jī)的認(rèn)識與拆裝學(xué)情分析為汽修相關(guān)專業(yè)學(xué)生，自主學(xué)習(xí)能力較弱，50%的學(xué)生對汽車的基本結(jié)構(gòu)較為清楚，80%的學(xué)生能夠熟練使用維修手冊查閱資料，86%的學(xué)生具備基本的拆裝能力，能夠使用常用汽車維修工具。樂于動手實踐，但安全、規(guī)范、質(zhì)量意識等有待強(qiáng)化，組織管理能力和團(tuán)隊合作能力需要進(jìn)一步錘煉。教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.掌握空調(diào)鼓風(fēng)機(jī)的基本組成部件及其功能。2.理解空調(diào)鼓風(fēng)機(jī)的工作原理。3.了解空調(diào)鼓風(fēng)機(jī)常見的故障類型及排除方法。技能目標(biāo)1.能夠熟練地進(jìn)行空調(diào)鼓風(fēng)機(jī)的拆裝操作。2.能夠使用工具檢測鼓風(fēng)機(jī)的工作狀態(tài)。3.能夠分析并解決空調(diào)鼓風(fēng)機(jī)運(yùn)行中的簡單故障。素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度和安全意識。2.提升學(xué)生分析問題和解決問題的能力。3.增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊合作意識和溝通能力。教學(xué)重點空調(diào)鼓風(fēng)機(jī)的基本結(jié)構(gòu)、工作原理及拆裝步驟。教學(xué)難點鼓風(fēng)機(jī)故障的分析與排除，以及拆裝過程中的細(xì)節(jié)處理。教學(xué)方法1.采用理實一體化教學(xué)模式，將理論講解與實踐操作有機(jī)結(jié)合。2.運(yùn)用多媒體課件、實物展示、案例分析、任務(wù)驅(qū)動等多種教學(xué)方法。3.注重師生互動、生生互動，引導(dǎo)學(xué)生主動思考、積極參與。教學(xué)資源1.教師準(zhǔn)備:空調(diào)鼓風(fēng)機(jī)實物、拆裝工具、PPT課件、動畫演示、故障案例分析資料。2.學(xué)生準(zhǔn)備:預(yù)習(xí)空調(diào)系統(tǒng)相關(guān)知識。穿著工作服，準(zhǔn)備筆記本、筆等學(xué)習(xí)用品。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動課前自主學(xué)習(xí)（20分鐘）檢查設(shè)備、組織教學(xué)。汽車空調(diào)鼓風(fēng)機(jī)知識學(xué)習(xí)課前學(xué)習(xí)情況測試創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。推送空調(diào)鼓風(fēng)機(jī)系統(tǒng)相關(guān)知識學(xué)習(xí)資源包1.完成空調(diào)系統(tǒng)知識學(xué)習(xí)和測試2.觀看視頻，思考問題，回答問題。課中理論學(xué)習(xí)（30分鐘）環(huán)節(jié)一：案例引入威朗\t"/model_2524/_blank"2016款轎車，車主在使用空調(diào)的過程中，按下空調(diào)制冷系統(tǒng)開關(guān)，打開空調(diào)風(fēng)速開關(guān)，風(fēng)速最大，發(fā)現(xiàn)空調(diào)所有的出風(fēng)口均不出風(fēng)。播放案例，引導(dǎo)學(xué)生討論關(guān)鍵問題。提出問題，激發(fā)學(xué)生思考故障原因，形成檢修計劃觀察案例，記錄關(guān)鍵信息積極思考，參與討論，分享檢修計劃環(huán)節(jié)二：鼓風(fēng)機(jī)工作原理離心式鼓風(fēng)機(jī)的工作原理與離心式通風(fēng)機(jī)有點類似，只是空氣的壓縮過程通常需要經(jīng)過幾個工作葉輪(或稱幾級)，在離心力的作用下進(jìn)行的。汽車空調(diào)鼓風(fēng)機(jī)有一個高速旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)子，轉(zhuǎn)子上面的葉片帶動周圍的空氣進(jìn)行高速運(yùn)動，離心力使得空氣在漸開線形狀的機(jī)殼內(nèi)，沿著漸開線流向鼓風(fēng)機(jī)出口，在這其中高速的氣流具有一定的氣壓或者風(fēng)壓，新空氣由鼓風(fēng)機(jī)的機(jī)殼中心進(jìn)行補(bǔ)充。工作過程可以分為以下幾個步驟：（1）電機(jī)驅(qū)動葉輪旋轉(zhuǎn)（2）吸入外部空氣（3）通過空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行過濾、加熱或制冷（4）將處理后的空氣送入車內(nèi)2.鼓風(fēng)機(jī)轉(zhuǎn)速控制裝置鼓風(fēng)機(jī)的轉(zhuǎn)速控制一般有三種形式：鼓風(fēng)機(jī)開關(guān)和調(diào)速電阻聯(lián)合控制、調(diào)速控制器控制、調(diào)速控制器與調(diào)速電阻組合控制。結(jié)合多媒體課件和實物展示，講解空調(diào)鼓風(fēng)機(jī)的作用、結(jié)構(gòu)組成、工作原理。認(rèn)真聽講，觀察實物，記錄筆記。課中實踐操作（120分鐘）環(huán)節(jié)一：教師演示教師現(xiàn)場演示拆裝過程，強(qiáng)調(diào)工具使用方法和安全注意事項。幫助學(xué)生掌握空調(diào)鼓風(fēng)機(jī)的正確拆裝操作。認(rèn)真聽講，觀看演示，記錄筆記。環(huán)節(jié)二：實踐操作將學(xué)生分組拆裝空調(diào)鼓風(fēng)機(jī)巡回指導(dǎo)，及時糾正錯誤操作，解答學(xué)生疑問。分組進(jìn)行操作練習(xí)，記錄操作步驟和注意事項。課中總結(jié)評價（5分鐘）組織學(xué)生進(jìn)行小組匯報，分享操作經(jīng)驗和心得體會。對各組操作進(jìn)行點評，指出優(yōu)點和不足。總結(jié)本次課的重點和難點，布置課后作業(yè)。對各組的操作進(jìn)行點評，指出存在的問題和改進(jìn)建議，回顧本節(jié)課的重點和難點。小組代表匯報學(xué)習(xí)成果，回顧本節(jié)課的重點和難點。課后拓展(5分鐘)布置課后作業(yè)：查閱資料，了解不同類型汽車空調(diào)系統(tǒng)的特點及使用注意事項。推薦相關(guān)學(xué)習(xí)網(wǎng)站和書籍，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)。布置