支教發(fā)言稿參考

支教發(fā)言稿參考支教發(fā)言稿參考「篇一」尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，叔叔阿姨、老師們，親愛的同學(xué)們：您們好！小草，因為陽光的照射呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)；鮮花，因為水分的滋養(yǎng)顯得更加美麗；大樹，因為土壤的供給傲然挺立；我們大山里的學(xué)生，因為xx公司的關(guān)愛而更加健康成長。今天xx的各位領(lǐng)導(dǎo)和叔叔阿姨們的到來，使我們學(xué)生感受到了來自社會各界的愛心溫暖和幫助。此次xx的三批支教老師的到來，不但為我們帶來許多課外知識和生活技能，更帶來了關(guān)愛、溫暖和快樂。在我們布滿對藝術(shù)非常渴求之時，是你們的實際行動點燃了我們心中的希望之火，是你們的實際行動為我們打開了通向藝術(shù)殿堂的大門，是你們的實際行動為我們奔上了學(xué)習(xí)藝術(shù)的廣闊天地。我們體會了感恩課的動情，手工課的創(chuàng)新，音樂課的熱情，一切都是那樣的難忘。即使你們就要走了不能在這里停留很久，但是你們身影，你們的話語，你們的愛心已經(jīng)深深烙入了我們的心靈！各位支教老師我們愛您們。今天，我還要感謝來自社會各界人士的關(guān)懷，你們遠(yuǎn)道而來奉獻(xiàn)愛心讓我們享受到了不是父母勝似父母的濃濃關(guān)愛。在這個大家庭中，我們是幸福的，是快樂的?！笆谌嗣倒澹钟杏嘞恪?，奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。xx小學(xué)將永遠(yuǎn)見證這一善舉，xx小學(xué)的未來也將因此更加光明。最后，我代表所有的同學(xué)向關(guān)心、幫助過我們的xxx和各位叔叔阿姨們說一聲“謝謝”。我們一定會用時間和行動來感謝關(guān)愛我們的人，我們會好好學(xué)習(xí)，在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會做個好少年。不辜負(fù)你們的期望！長大后，我們也要和你們一樣，做一個有愛心的人，去幫助那些有困難的人，讓愛心傳承下去。謝謝您們！支教發(fā)言稿參考「篇二」敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：你們好！人為什么會感到幸福與快樂?是因為自我的那份內(nèi)心的渴望被滿足了吧，而我這天就感到了無比的幸福與快樂，因為我被一群天使圍繞著，看著他們的臉龐，我很難想象十幾年前的我也是這個樣貌的，畢竟此刻自我已經(jīng)長大成人了，童年已經(jīng)成為了回憶，但是他們卻又讓我感受到了仿佛仍在眼前的童年。跟隨“紅粉筆”去農(nóng)村的小學(xué)去支教了，我所教的是三年級的小朋友，他們給我的感覺就是他們好活躍、好天真。自我站到了講臺上，忽然感覺自我有了一份職責(zé)，我向大家鞠了個躬，告訴他們我們是朋友，所以大家在我的課堂上能夠盡情地發(fā)表自我的觀點，自我所講的課程是透過游戲貫穿的，期望大家盡力配合，他們沒有讓我失望，因為他們在我的面前展示了這個年齡段的孩子們該有的稚氣與天真，沒有造作，沒有假象，他們把我當(dāng)做他們的老師，他們也把我當(dāng)做他們的朋友，他們會因為我需要一支鉛筆來講課而爭先恐后地遞給我鉛筆，他們也會因為我的一句夸獎而無比的興奮，他們也會為了得到我的夸獎而使勁地舉手發(fā)言，所以課堂的秩序我一度控制不了，但是我無比地興奮，因為我明白，這些孩子們是喜歡我的課堂而如此踴躍地發(fā)言，我不想去鎮(zhèn)壓他們，我不想維持紀(jì)律，因為我不認(rèn)為我有資格去鎮(zhèn)壓孩子們的天性，我也沒有什么資格對他們發(fā)火讓他們務(wù)必安靜，我的職責(zé)是，讓孩子們在我的課堂上盡情地去展示個人的才華與個性，因為我是一名“老師”，我要尊重這個年齡段孩子們應(yīng)有的天性。課堂休息時，和大家一塊出去玩，要和大家一塊照相，這個時候有好多的小女孩拉著我務(wù)必要站在我的旁邊和我一塊照相，但是那種場面自我真的無法控制，男孩女孩分成了兩派，各自“打壓”，爭著搶著要先照相，我當(dāng)時都無語了，但是我仍是很開心，盡力維持著秩序，讓大家盡量安靜，趕快照相，呵呵，真好啊。感覺自我就像一個孩子王似的，和這些孩子們在一齊，自我仿佛又飛回了那個充滿著喜怒哀樂的童年，記起了無憂無慮的自我當(dāng)時是怎樣單純地看待這個世界的。人為什么會感到幸福與快樂，很簡單，因為自我獲得了心理的滿足，做了有好處的事情，我透過這一次的義務(wù)支教活動感到了自我的社會存在價值，尤其是看著孩子們天真的笑臉，聽著他們銀鈴般的聲音，感受著他們對自我的喜愛，內(nèi)心充滿了感動、激情······回校的途中，我回味著那短暫的兩個小時的時光，嘴角不禁流露出淺淺的微笑，因為我又回想起了那40個孩子，回想起了和那40個孩子共度的完美時光······相信他們會實現(xiàn)自我的理想，有一個完美的未來，也相信自我最終會實現(xiàn)自我的人生價值，在支教中讓我看到了自我的價值，讓我學(xué)會了奉獻(xiàn)。支教活動教會了我許多。支教更使我長大了，學(xué)會了吃苦耐勞;支教使我得到了鍛煉，使我明白了作為一名教師就應(yīng)具備的素質(zhì);支教使我成熟了，讓我懂得了職責(zé)。支教發(fā)言稿參考「篇三」尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：支教半年，彈指一揮間。明天我們五人就要離開熟識的校園，離開朝夕相處的大張小學(xué)同伴，心中不免悵然，我們舍不得離開，因為我們與大家建立了真摯的情感，我們與大家心心相連。在這半年里，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在大家的支持與協(xié)助下，我們圓滿地完成了支教任務(wù)，我們得到了學(xué)習(xí)，得到了鍛練，得到了體驗，收獲沉甸甸。此時，心中有萬語千言，今天我只說三點：一是，我們看到了農(nóng)村教師的艱辛：上班路途遙遠(yuǎn)，一出來就是一天，風(fēng)雨交加，冰雪嚴(yán)寒，從不晚點。條件艱苦，但每個人毫無怨言，干得熱火朝天。二是，我們目睹了大張小學(xué)教師的奉獻(xiàn)：班主任每天7：30到校上自習(xí)，從不拖延，可能早晨不到7點都已走出家門把路趕。中午飯后有的老師又給學(xué)生補(bǔ)習(xí)，在默默的奉獻(xiàn)。校長在這段期間工作更是辛苦，每天早早來到學(xué)校，到了晚上還要在學(xué)校里加班到很晚，很多老師都走了，校長也堅守在工作崗位上，任勞任怨，一切為了大張的明天更美好。假期里也能看見校長忙碌的身影，看看大張的教學(xué)樓，再看看大張的校里校外，一切是那么的規(guī)范整潔衛(wèi)生，這難道不是為了學(xué)校發(fā)展而甘愿奉獻(xiàn)？期間舉行的科技節(jié)、文藝節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)等活動，校長那忙碌的身影依稀還存在我眼前，所有的老師也是兢兢業(yè)業(yè)，事必躬親，為這些活動的順利開展做出了巨大的貢獻(xiàn)。臨近期末的幾天，天上烈日炎炎，地上燥熱得要冒煙，可教室里，堂堂復(fù)習(xí)課教師都有板有眼，誰都不怠慢。因為大家知道，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。多么可敬的老師，多么可敬的領(lǐng)導(dǎo)，讓我感慨萬千……，一樁樁，一件件，說也說不完。三是，學(xué)校里的每個人都給我們留下印象，真是可圈可點。一年級的于老師，工作踏實認(rèn)真，對待學(xué)生非常耐心，人十分和藹可親，寫了一手好字。體育老師孟老師，天天早早地來到學(xué)校，為學(xué)生早早的打開學(xué)校大門，讓早來的學(xué)生打掃衛(wèi)生，督促學(xué)生早讀，體育課上也是仔仔細(xì)細(xì)，嚴(yán)把安全關(guān)，在他的帶領(lǐng)下，大張的學(xué)生們個個生龍活虎，身強(qiáng)體壯。三年級的賈老師，本該是退休的年紀(jì)了，身體雖有不適，但是仍然堅守在教育第一戰(zhàn)線上，上課時字正腔圓，我在辦公室都能聽見她那擲地有聲的講課聲，真是讓我刮目想看。還有四年級的孫老師，也是寫了一手好字，聽他的讀書交流會的課時，就感覺到孫老師的博學(xué)多才，循循善誘，真不愧是一位合格的人民教師。五年級的趙老師，也是一大把年紀(jì)了，但也能夠嚴(yán)于律己，寬以待人，不管是教學(xué)工作還是學(xué)校工作，安排的是井井有條，不得不讓我們佩服。六年級的張老師，對待自己和學(xué)生都非常嚴(yán)格，在她的嚴(yán)格要求和精湛的教學(xué)技巧下，全校的英語成績總是一年更比一年好，她是我最敬佩的老師，祝愿您在以后的教學(xué)中工作順利，萬事如意。還有和藹可親，平易近人的汝老師，總是給予我們支教生及時的幫助和指導(dǎo)，心里十分感謝您。各位老師和同學(xué)，半年的支教時間是短暫的，收獲是沉甸甸的，結(jié)實了這么多朋友，謝謝大家，我的發(fā)言到此結(jié)束。支教發(fā)言稿參考「篇四」尊敬的各位支教老師:讓我再親切的叫你們一聲：潔瑩、曉靜、媛媛、星星、育恒、柏毅、美杰，你們好！你們馬上就要返回母校了，四個月來，你們工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，較好的完成了教學(xué)任務(wù)，在此，我代表祖師廟小學(xué)的全體師生對你們的辛勤付出表示衷心的感謝！你們是支教的優(yōu)秀者，你們滿懷熱情，一頭扎進(jìn)支教生活，你們工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，生活嚴(yán)于律己，給孩子做出了表率，在教室里看到你們認(rèn)真上課的身影，在自習(xí)課上能看到你們輔導(dǎo)孩子的親切畫面，在運動場上，看到你們和孩子們一塊玩樂的動人場景，無不處處激勵著孩子們。你們用淵博的知識教育學(xué)生，用嫻熟的技能影響著學(xué)生，用積極的心態(tài)感染著學(xué)生，你們是我們祖師廟小xx學(xué)一批寶貴的財富，在此，同學(xué)們！讓我們齊聲把電子屏的寄語大聲的喊出來吧：真情支教，哺育桃李，支教老師，我們愛你！讓我們深深的向老師鞠躬--