七年級上冊第三單元檢測題(附答案)

單元練習(xí)（三）一、知能達(dá)標(biāo)訓(xùn)練（一）填空題1.文學(xué)常識填空。（1）《濟(jì)南的冬天》的作者是被譽為“人民藝術(shù)家”的_________;《秋天》的作者是我國當(dāng)代著名詩人___________。（2）《觀滄?！返淖髡呤莀_____時期的政治家、軍事家、詩人______；《天凈沙·秋思》的作者是______代著名戲曲作家______；《錢塘湖春行》的作者是______代大詩人______。2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）《觀滄?！分凶钅鼙憩F(xiàn)作者博大胸襟的詩句是______________,____________;_________________,______________.（2）《錢塘湖春行》中表現(xiàn)鶯歌燕舞的兩句詩是____________,_____________.(3)《西江月》中表現(xiàn)豐收在望的兩句是______________，________________.。暴雨將至的兩句是_____________，_____________。（二）選擇題。1.下列加點字注音、字形完全正確的一項是（）A.醞釀（yu?n）烘托（h?ng）鳥巢（ch?o）抖擻（s?u）B.蓑衣（shu?）稀疏（sh?）眨眼（zh?）婉轉(zhuǎn)（w?n）C.堅韌（r?n）流淌（t?ng）玄奧（?o）清澈（ch?）D.廖闊（li?o）褐色（h?）夢寐（m?i）綻開（zh?n）2.下列句子中所用的修辭手法不同于其他三句的一項是（）A.野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。B.“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯的，像母親的手撫摸著你。C.樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。D.坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。3.下列對《春》分析有誤的一項是（）A.從第三段開始，依次描繪了春草、春花、春風(fēng)、春雨、迎春五幅圖畫，勾畫出了春天的動人景色。B.作者從觸覺、嗅覺、視覺、聽覺等方面，把無色無味的春雨描繪得有聲有色，有情有感。C.課文以贊美作結(jié)，用“剛落地的娃娃”、“小姑娘”、“健壯的青年”三個比喻贊美了春天的新、美、力。D.作者細(xì)致地觀察景物，抓住特點來描寫，用了許多確切生動的詞語和比喻、擬人的句子。二、綜合能力訓(xùn)練閱讀下列語段，完成文后的練習(xí)。（一）桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。1.“桃樹、杏樹……都開滿了花趕趟兒”抓住了春天里花_____________的特點。2“紅的像火，粉的像霞，白的像雪”是寫花的________,其特點是______________。3.“閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒”作者通過___________,使描述更加__________。4.文中寫蜜蜂“鬧”，蝴蝶“飛來飛去”是用來烘托________。5.“把大小的蝴蝶飛來飛去”改為擬人句___________________________________________。6.說野花“散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的”的原因是什么？（二）秋天的小樹林秋天的小樹林是淡泊的。春天的小樹林翠綠嬌嫩，蓬蓬勃勃，一叢叢，一片片，密密麻麻，濕潤濃烈，野花點綴其中。那時，她嫵媚而多情，可總讓人覺得少了些成熟老到。冬天的小樹林有些凄清，風(fēng)刀將她的葉子砍盡，寒冷掠走她的最后一星綠色。她裸露著枝梢，在晨暮中屹立，使幾只烏鴉唱出枯澀的歌。那時，她嚴(yán)肅冷峻，使人覺得有些不可親近。只有秋天的小樹林是我喜歡的。我漫步在林中，腳下是薄薄的一層落葉，那是樹們刪繁就簡而剔下的。樹枝上，飄揚著赤紅的、淡黃的、青綠的和深褐的葉片，不疏不密，恰到好處。到處是成熟的氣味和淡泊的風(fēng)采。枝梢勁翹，掛一串串青熟的果。林間明亮且又有些陰暗，風(fēng)在這里也是柔柔的，不像春風(fēng)那樣膩人，也不像冬風(fēng)那樣冷酷，有的只是寧靜。慢慢地來，輕輕地走，樹們對著風(fēng)點著老成而有涵養(yǎng)的頭。林子地上，花兒已開過了盛期，不像春天那么濃艷，倒顯得更加馨香而深沉。蒲公英的小傘一頂頂?shù)嘏e起，優(yōu)雅而閑散，等待著飛升和瓢游的時刻。小路彎曲出一林的韻致，白光光的煞是好看。秋天的小樹林，像個不胖不瘦的中年人，淡泊寧靜，樸實成熟，她擁有沉甸甸的果和淡遠(yuǎn)的思索。清晨，我到樹林里小路上跑跑步。然后站在一棵樹下，把袖珍收音機掛在枝椏上，一邊聽早晨的新聞聯(lián)播，一邊做廣播體操。我離開林子時，覺得這一天的開始不錯，體內(nèi)滿貯著精力。這個白天，我將會進(jìn)行有效率的工作和學(xué)習(xí)。同時，我不會為遇到一件沮喪事而過分懊惱，也不會為了一件成功的事而高興欲狂。我相當(dāng)?shù)戳?，我已?jīng)寧靜而平和，就如身邊這片秋天的小樹林。我感激我的身邊有這一片小樹林，我特別喜歡秋天的小樹林，我從她那里所獲甚多。1.秋天的小樹林有哪些特點？______________________________________________________________________________2.文章最后說，“我特別喜歡秋天的小樹林，我從她那里所獲甚多”。請問，作者“從她那里”獲得些什么？_________________________________________________________________________________3.第三節(jié)畫線句使用了_________修辭手法，作用：_____________________________________________________4.文中多次提到秋天的小樹林“淡泊”，具體表現(xiàn)在哪些方面？概括說明。___________________________________________________________________________5.本文的標(biāo)題是“秋天的小樹林”，可是文章開頭卻分別寫了春天的小樹林和冬天的小樹林，就材料安排而言，這里用了什么樣的表現(xiàn)手法？這樣寫的好處在哪里？______________________________________________________________________________（三）又是綠色稠密的季節(jié)，我按捺不住激動的心，沉浸在綠色遐思之中。我愛綠色，我愛這有著無限生命力，充溢著旺盛的青春氣息的滴翠色彩。這四季的綠就像人的一生。春天的綠□，夏天的綠□，秋天的綠□，冬天的綠□。我喜歡獨步于夏天的綠陰中，任憑清風(fēng)輕吻我的秀發(fā)，欣賞柳枝搖曳的飄動。綠色草地，兩只白蝴蝶飛旋著，帶給我神思縹緲的遐想。我喜歡金風(fēng)送爽的秋天，綠葉凋零，萬般地依依不舍，打著旋，悠悠地，緩緩地，逐漸蕭疏，秋林顯示了它們的秀逸，那是一份不需要任何點綴的灑脫與不在意世俗繁華的孤傲。它飽經(jīng)了春之蓬勃，夏之繁盛，是眷戀眨眼即逝的生命么？不，每每在生命的最后一息，也要不余遺力地描繪。金秋豐收的喜悅，裝點大自然迷人的畫卷，這是最后瞬間的綠，仍是美麗的。然而，我也愛冬天的松樹，無數(shù)的細(xì)小的針狀綠葉在北風(fēng)呼嘯中奏響春雷般的松濤。白雪飄落，親吻在松樹上，一種心靈的純潔之情油然而生。每每此刻我就會披一件綠的披風(fēng)和松樹媲美。爭寵著雪的愛撫，好愜意，好灑脫。我最愛的還是初春的綠。她似少女的初戀，如一抹柔情般稚嫩。霏霏細(xì)雨的清晨，那如云如煙的綠，似一位披著柔紗的仙子，飄飄地，柔柔地，似一杯濃濃的醇酒，一封愛情的信箋，一張溫柔含著淚水的少女面孔，給人間帶來了許多溫馨。我喜歡綠，綠的可靠，綠的謙虛，綠的寬容，綠的博大和永恒。1.解釋下列詞語。①不余遺力：②油然而生：2.文中□處應(yīng)填寫的詞語，正確的一項是（）A.純真凝重活潑深沉B.深沉活潑凝重純真C.活潑純真深沉凝重D.純真活潑凝重深沉3.本文寫了四季的綠，其中略寫的是（）A.春季的綠B.夏季的綠C.秋季的綠D.冬季的綠4.在主體部分中，為什么把春季的綠放在最后？5.綜觀全文，本文采用的結(jié)構(gòu)方式是（）A.總分式B.總分總式C.分總式D.層遞式6.選擇最后一段中的詞語，分別填寫在下列各句的括號內(nèi)。①獨步于夏天的綠陰中，欣賞著綠色草地上白蝴蝶飛旋。（）②綠葉凋零，秋林裝點大自然迷人的畫卷，這是最后瞬間的綠（）③松樹無數(shù)細(xì)小的針狀的綠葉在北風(fēng)呼嘯中奏響著春雷般的松濤。（）④那如云如煙的綠……給人間帶來多少溫馨。（）7.綠的含義有哪些？請用文中詞語回答。8.用簡明語言概括這段文章的中心。第三單元單元練習(xí)（三）一、（一）1.略2.（1）日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。（2）幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥（3）稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片七八個星天外，兩三點雨山前（二）、1.C2.D3.B二、（一）1.繁多2.顏色五彩繽紛3.想像生動4.花多、熱鬧5.大小的蝴蝶翩翩起舞6.在陽光的照射下，明麗的花會反光，就使人產(chǎn)生像眼睛、像星星的感覺。（二）、1.淡泊寧靜、樸實成熟2.她使我精力充沛，她使我淡泊、寧靜、平和。3.擬人生動地刻畫出肆虐的寒風(fēng)中小樹林一派蕭索的景象。4.樹葉“刪繁就簡”“不疏不密，恰到好處”；林間清風(fēng)柔柔、靜靜；花兒更加馨香而深沉。5.襯托春天的小樹林的繁華更能襯托出秋天小樹林的樸實、淡泊，冬天小樹林的蕭索突出秋