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化州考編面試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.教育的基本要素不包括()A.教育者B.受教育者C.教育環(huán)境D.教育影響2.我國(guó)最早的學(xué)校教育機(jī)構(gòu)是()A.庠B.序C.校D.學(xué)3.提出“白板說(shuō)”的教育家是()A.夸美紐斯B.洛克C.盧梭D.裴斯泰洛齊4.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是()A.備課B.上課C.作業(yè)布置與批改D.學(xué)業(yè)成績(jī)的檢查與評(píng)定5.德育過(guò)程的基本矛盾是()A.教育者與受教育者的矛盾B.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾C.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾D.社會(huì)向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有的品德水平之間的矛盾6.班主任工作的中心任務(wù)是()A.組織和培養(yǎng)班集體B.促進(jìn)班集體全體成員的全面發(fā)展C.了解和研究學(xué)生D.做好個(gè)別教育工作7.學(xué)生在教師指導(dǎo)下,運(yùn)用一定的儀器設(shè)備進(jìn)行獨(dú)立操作,觀察和研究這種操作引起的現(xiàn)象和過(guò)程,以獲得知識(shí)的教學(xué)方法是()A.演示法B.實(shí)驗(yàn)法C.實(shí)習(xí)作業(yè)法D.實(shí)踐活動(dòng)法8.教師通過(guò)展示實(shí)物、直觀教具,進(jìn)行示范性實(shí)驗(yàn)或采取現(xiàn)代化視聽(tīng)手段等,指導(dǎo)學(xué)生獲得知識(shí)或鞏固知識(shí)的方法是()A.講授法B.討論法C.演示法D.練習(xí)法9.以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的態(tài)度和創(chuàng)造精神為主的課外活動(dòng)是()A.學(xué)科活動(dòng)B.文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)C.科技活動(dòng)D.社會(huì)活動(dòng)10.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于職業(yè)角色的()A.多樣化B.專業(yè)化C.單一化D.崇高化答案:1.C2.A3.B4.B5.D6.B7.B8.C9.C10.A二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.教育的社會(huì)屬性包括()A.永恒性B.歷史性C.相對(duì)獨(dú)立性D.階級(jí)性2.教師勞動(dòng)的特點(diǎn)有()A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長(zhǎng)期性3.教學(xué)原則包括()A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.鞏固性原則D.因材施教原則4.德育的途徑有()A.思想品德課與其他學(xué)科教學(xué)B.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)C.課外、校外活動(dòng)D.共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的活動(dòng)5.班級(jí)管理的模式有()A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理6.以下屬于教育心理學(xué)研究范疇的有()A.學(xué)習(xí)心理B.教學(xué)心理C.學(xué)生心理D.教師心理7.學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)有()A.以間接經(jīng)驗(yàn)為主B.有老師的指導(dǎo)C.具有一定程度的被動(dòng)性D.具有一定程度的主動(dòng)性8.影響個(gè)體身心發(fā)展的因素有()A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.個(gè)體主觀能動(dòng)性9.課程標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)成要素有()A.前言B.課程目標(biāo)C.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)D.實(shí)施建議10.教學(xué)過(guò)程的基本階段包括()A.引起學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B.領(lǐng)會(huì)知識(shí)C.鞏固知識(shí)D.運(yùn)用知識(shí)答案:1.ABC2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.教育是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象,動(dòng)物界不存在教育。()2.學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用。()3.教學(xué)方法就是教師教的方法。()4.德育就是培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)的教育。()5.班級(jí)授課制是我國(guó)現(xiàn)行的教學(xué)組織形式。()6.教師的根本任務(wù)是傳授知識(shí)。()7.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果總是一致的。()8.教育目的的個(gè)人本位論認(rèn)為,教育目的是由社會(huì)需要決定的。()9.課程計(jì)劃是編寫(xiě)教科書(shū)的主要依據(jù)。()10.教學(xué)評(píng)價(jià)的目的是為了選拔優(yōu)秀學(xué)生。()答案:1.√2.√3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.×四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)1.簡(jiǎn)述教育的文化功能。答案:教育具有篩選、整理、傳遞和保存文化的作用;傳播和交流文化的作用;選擇、提升文化的作用;更新和創(chuàng)造文化的作用。2.簡(jiǎn)述教師應(yīng)具備的專業(yè)素養(yǎng)。答案:教師應(yīng)具備道德素養(yǎng),如高尚的師德;知識(shí)素養(yǎng),涵蓋學(xué)科知識(shí)、教育理論等;能力素養(yǎng),像教學(xué)、組織管理等能力;心理素養(yǎng),保持良好心態(tài)。3.簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律。答案:直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)相統(tǒng)一;掌握知識(shí)與發(fā)展能力相統(tǒng)一;教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相統(tǒng)一;傳授知識(shí)與思想教育相統(tǒng)一。4.簡(jiǎn)述班主任的工作內(nèi)容。答案:了解和研究學(xué)生;組織和培養(yǎng)班集體;建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案;組織班會(huì)活動(dòng)和課外活動(dòng);協(xié)調(diào)各種教育影響;操行評(píng)定;做好個(gè)別教育工作等。五、討論題(每題5分,共4題)1.如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力?答案:營(yíng)造寬松的教學(xué)氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑提問(wèn)。采用啟發(fā)式教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考。組織多樣化實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉創(chuàng)新思維,鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試新方法新思路。2.談?wù)勀銓?duì)“德育為先”的理解。答案:德育為先意味著在教育中把培養(yǎng)學(xué)生品德放在首位。良好品德是學(xué)生成長(zhǎng)基礎(chǔ),關(guān)乎正確價(jià)值觀和人生觀形成。能引導(dǎo)學(xué)生行為,促進(jìn)全面發(fā)展,為智育等提供方向和動(dòng)力,是教育的重要任務(wù)。3.怎樣建立良好的師生關(guān)系?答案:教師要樹(shù)立正確的學(xué)生觀,尊重、關(guān)愛(ài)學(xué)生。提高自身素質(zhì),展現(xiàn)人格魅力與專業(yè)素養(yǎng)。善于與學(xué)生溝通,理

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