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文檔簡介

安慶康復(fù)考試題庫及答案

一、單選題(每題2分,共40分)1.康復(fù)醫(yī)學(xué)的主要對象不包括()A.各種疾病患者B.老年人C.亞健康人群D.急性病患者答案:D2.以下哪項(xiàng)不屬于康復(fù)評定的內(nèi)容()A.軀體功能評定B.精神心理功能評定C.疾病診斷D.社會(huì)功能評定答案:C3.關(guān)節(jié)活動(dòng)度測量常用的工具是()A.量角器B.直尺C.皮尺D.秒表答案:A4.肌力評定中,Lovett分級(jí)法將肌力分為()級(jí)A.3B.4C.5D.6答案:D5.以下哪種運(yùn)動(dòng)屬于有氧運(yùn)動(dòng)()A.短跑B.舉重C.慢跑D.俯臥撐答案:C6.偏癱患者典型的痙攣模式表現(xiàn)為()A.上肢屈曲,下肢伸直B.上肢伸直,下肢屈曲C.上肢下肢均屈曲D.上肢下肢均伸直答案:A7.平衡功能評定中,Berg平衡量表總分為()分A.50B.56C.60D.66答案:B8.失語癥中,最常見的類型是()A.運(yùn)動(dòng)性失語B.感覺性失語C.混合性失語D.命名性失語答案:A9.吞咽障礙患者,最安全的進(jìn)食體位是()A.平臥位B.半臥位C.側(cè)臥位D.坐位答案:D10.頸椎病患者牽引治療時(shí),牽引重量一般從()kg開始A.2B.3C.4D.5答案:B11.腰椎間盤突出癥患者,急性期的主要治療方法是()A.手術(shù)治療B.牽引治療C.臥床休息D.物理治療答案:C12.以下哪種疾病不屬于周圍神經(jīng)損傷()A.橈神經(jīng)損傷B.坐骨神經(jīng)損傷C.脊髓損傷D.正中神經(jīng)損傷答案:C13.脊髓損傷患者康復(fù)治療的最佳時(shí)機(jī)是()A.傷后1周內(nèi)B.傷后1-2周C.傷后2-3周D.傷后3-6周答案:D14.腦性癱瘓最主要的病因是()A.早產(chǎn)B.窒息C.新生兒黃疸D.以上都是答案:D15.冠心病患者康復(fù)治療的運(yùn)動(dòng)處方核心是()A.運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度B.運(yùn)動(dòng)時(shí)間C.運(yùn)動(dòng)頻率D.運(yùn)動(dòng)方式答案:A16.慢性阻塞性肺疾病患者康復(fù)訓(xùn)練中,最主要的訓(xùn)練是()A.呼吸訓(xùn)練B.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練C.心理干預(yù)D.營養(yǎng)支持答案:A17.糖尿病患者運(yùn)動(dòng)治療的注意事項(xiàng)不包括()A.運(yùn)動(dòng)前評估B.避免空腹運(yùn)動(dòng)C.運(yùn)動(dòng)中隨時(shí)補(bǔ)充糖分D.運(yùn)動(dòng)后監(jiān)測血糖答案:C18.骨質(zhì)疏松癥患者預(yù)防跌倒的措施不包括()A.改善居住環(huán)境B.加強(qiáng)平衡訓(xùn)練C.穿防滑鞋D.減少活動(dòng)答案:D19.以下哪種輔助器具用于改善患者的步行功能()A.輪椅B.拐杖C.矯形器D.助行器答案:D20.康復(fù)團(tuán)隊(duì)的核心成員是()A.康復(fù)醫(yī)師B.物理治療師C.作業(yè)治療師D.言語治療師答案:A二、多選題(每題3分,共30分)1.康復(fù)醫(yī)學(xué)的基本原則包括()A.功能訓(xùn)練B.全面康復(fù)C.融入社會(huì)D.改善生活質(zhì)量答案:ABCD2.康復(fù)評定的目的包括()A.了解患者功能障礙的程度B.制定康復(fù)治療計(jì)劃C.評估康復(fù)治療效果D.預(yù)測患者預(yù)后答案:ABCD3.以下屬于物理治療的方法有()A.聲療B.光療C.電療D.熱療答案:ABCD4.作業(yè)治療的內(nèi)容包括()A.日常生活活動(dòng)能力訓(xùn)練B.職業(yè)技能訓(xùn)練C.認(rèn)知訓(xùn)練D.矯形器制作答案:ABC5.偏癱患者上肢運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練的方法有()A.Bobath技術(shù)B.Brunnstrom技術(shù)C.Rood技術(shù)D.運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)技術(shù)答案:ABCD6.平衡訓(xùn)練的基本原則包括()A.從靜態(tài)平衡到動(dòng)態(tài)平衡B.從支撐面大到支撐面小C.從穩(wěn)定狀態(tài)到不穩(wěn)定狀態(tài)D.從簡單動(dòng)作到復(fù)雜動(dòng)作答案:ABCD7.吞咽障礙的評定方法包括()A.臨床吞咽功能評估B.電視透視吞咽檢查C.纖維喉鏡檢查D.吞咽造影檢查答案:ABCD8.頸椎病的康復(fù)治療方法有()A.牽引治療B.物理治療C.運(yùn)動(dòng)療法D.手術(shù)治療答案:ABC9.脊髓損傷患者常見的并發(fā)癥有()A.壓瘡B.泌尿系統(tǒng)感染C.肺部感染D.深靜脈血栓答案:ABCD10.康復(fù)治療的環(huán)境要求包括()A.安全B.舒適C.無障礙D.美觀答案:ABC三、簡答題(每題10分,共20分)1.簡述康復(fù)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的區(qū)別。答案:-對象不同:臨床醫(yī)學(xué)主要針對疾病本身,以疾病診斷和治療為重點(diǎn),對象是患有各種疾病的患者;康復(fù)醫(yī)學(xué)主要針對疾病或損傷后遺留的功能障礙者,包括殘疾人、慢性病患者、老年人等。-目的不同:臨床醫(yī)學(xué)的目的是消除病因,治愈疾病,挽救生命;康復(fù)醫(yī)學(xué)的目的是改善功能障礙,提高患者生活自理能力,使其回歸家庭和社會(huì)。-治療方法不同:臨床醫(yī)學(xué)主要運(yùn)用藥物、手術(shù)等治療手段;康復(fù)醫(yī)學(xué)則采用物理治療、作業(yè)治療、言語治療、康復(fù)工程等多種康復(fù)治療技術(shù)。-工作模式不同:臨床醫(yī)學(xué)以醫(yī)生為主導(dǎo),多為個(gè)體醫(yī)療模式;康復(fù)醫(yī)學(xué)采用團(tuán)隊(duì)協(xié)作模式,由康復(fù)醫(yī)師、物理治療師、作業(yè)治療師、言語治療師、康復(fù)護(hù)士等多學(xué)科人員組成康復(fù)團(tuán)隊(duì),共同為患者制定和實(shí)施康復(fù)治療方案。2.簡述腦性癱瘓的康復(fù)治療原則。答案:-早期發(fā)現(xiàn)、早期干預(yù):腦性癱瘓患兒的大腦在早期具有較強(qiáng)的可塑性,盡早進(jìn)行康復(fù)治療可以最大程度地促進(jìn)受損大腦的功能代償,減輕殘疾程度。-綜合治療:采用物理治療、作業(yè)治療、言語治療、心理治療、教育康復(fù)、中醫(yī)康復(fù)等多種方法相結(jié)合,全面改善患兒的運(yùn)動(dòng)、認(rèn)知、言語、心理等功能。-個(gè)性化治療:根據(jù)患兒的年齡、病情嚴(yán)重程度、功能障礙特點(diǎn)等個(gè)體差異,制定個(gè)性化的康復(fù)治療方案,以滿足不同患兒的康復(fù)需求。-家庭參與:腦性癱瘓的康復(fù)是一個(gè)長期的過程,家庭在患兒的康復(fù)中起著至關(guān)重要的作用。應(yīng)指導(dǎo)家長掌握正確的康復(fù)訓(xùn)練方法,讓家長積極參與到患兒的康復(fù)治療中,提高康復(fù)效果。-循序漸進(jìn):康復(fù)治療要根據(jù)患兒的功能恢復(fù)情況,逐步增加訓(xùn)練強(qiáng)度和難度,避免過度訓(xùn)練導(dǎo)致患兒疲勞或損傷。同時(shí),要注重康復(fù)訓(xùn)練的系統(tǒng)性和連貫性,持續(xù)促進(jìn)患兒功能的改善。四、案例分析題(10分)患者,男性,65歲,因“突發(fā)右側(cè)肢體無力伴言語不清2小時(shí)”入院。頭顱CT提示左側(cè)基底節(jié)區(qū)腦出血。經(jīng)治療后患者生命體征平穩(wěn),但遺留右側(cè)肢體偏癱、言語不利。請你制定一份針對該患者的康復(fù)治療計(jì)劃。答案:1.康復(fù)評定:入院后盡快進(jìn)行全面康復(fù)評定,包括軀體功能評定(如肌力、肌張力、關(guān)節(jié)活動(dòng)度、平衡功能等)、言語功能評定、認(rèn)知功能評定等,以了解患者目前的功能障礙程度,為制定康復(fù)治療計(jì)劃提供依據(jù)。2.康復(fù)治療目標(biāo):短期目標(biāo)是提高患者右側(cè)肢體的運(yùn)動(dòng)功能,改善言語表達(dá)能力,提高日常生活自理能力;長期目標(biāo)是使患者能夠獨(dú)立步行,言語基本清晰,盡可能回歸家庭和社會(huì)。3.康復(fù)治療方法:-物理治療:-早期進(jìn)行良肢位擺放,預(yù)防肢體攣縮和畸形;-運(yùn)用Bobath技術(shù)、Brunnstrom技術(shù)等進(jìn)行肢體運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練,包括床上翻身、坐起、轉(zhuǎn)移、站立、步行等訓(xùn)練;-采用電刺激、按摩等物理治療方法,促進(jìn)肌肉收縮,防止肌肉萎縮。-作業(yè)治療:進(jìn)行日常生活活動(dòng)能力訓(xùn)練,如穿衣、洗漱、進(jìn)食、如廁等,提高患者生活自理能力;開展上肢精細(xì)功能訓(xùn)練,如抓握、捏取、書寫等,改善手部功能。-言語治療:針對患者的言語障礙類型(如運(yùn)動(dòng)性失語),進(jìn)行言語訓(xùn)練,包括發(fā)音訓(xùn)練、口語表達(dá)訓(xùn)練、閱讀理解訓(xùn)練等,提高言語交流能力。-認(rèn)知訓(xùn)練:評估患者的認(rèn)知功能,如有認(rèn)知障礙,進(jìn)行相應(yīng)的認(rèn)知訓(xùn)練,如注意力訓(xùn)練、記憶力訓(xùn)練、思維能力訓(xùn)練等。-心理治療:關(guān)注患者的心理狀態(tài),給予心理支

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