寧波諾丁漢大學(xué)《海洋生物綜合實驗》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第1頁
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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁寧波諾丁漢大學(xué)

《海洋生物綜合實驗》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個小題,每小題1分,共20分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、關(guān)于動物的行為學(xué),以下對于先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別和聯(lián)系的描述,哪一項是正確的?()A.先天性行為和學(xué)習(xí)行為沒有區(qū)別,都是動物生來就有的行為B.先天性行為是動物生來就有的、由遺傳物質(zhì)決定的本能行為;學(xué)習(xí)行為是動物在后天生活過程中通過經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的行為。先天性行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)行為能夠使動物更好地適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境C.學(xué)習(xí)行為一旦形成就不會改變,與先天性行為一樣固定不變D.先天性行為對動物的生存沒有意義,學(xué)習(xí)行為才是重要的2、對于植物的光合作用過程,當(dāng)分析光反應(yīng)和暗反應(yīng)的相互關(guān)系時,以下哪一項說明是最清晰的?()A.光反應(yīng)在葉綠體的類囊體薄膜上進行,將光能轉(zhuǎn)化為活躍的化學(xué)能;暗反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中進行,利用光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和NADPH將二氧化碳固定并還原為有機物。光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供能量和還原劑,暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供原料,兩者相互依存,共同完成光合作用B.光反應(yīng)和暗反應(yīng)是兩個完全獨立的過程,它們之間沒有直接的物質(zhì)和能量交換,各自完成不同的任務(wù)C.光反應(yīng)決定了光合作用的效率,暗反應(yīng)只是對光反應(yīng)的產(chǎn)物進行簡單的加工,其作用相對次要D.暗反應(yīng)可以在沒有光反應(yīng)的情況下獨立進行,只要有足夠的二氧化碳和相關(guān)酶,就能合成有機物3、在細胞生物學(xué)的研究中,細胞骨架對于維持細胞的形態(tài)和功能具有重要作用。當(dāng)細胞需要進行遷移時,以下哪種細胞骨架成分的變化是最為顯著的?()A.微絲的重組和動態(tài)變化,為細胞提供運動的動力B.微管的解聚和重新組裝,引導(dǎo)細胞的方向C.中間纖維保持穩(wěn)定,不參與細胞遷移過程D.細胞骨架完全解體,然后重新構(gòu)建4、關(guān)于生物的分類學(xué),以下關(guān)于物種的概念和特征的描述,不正確的是哪一項?()A.物種是生物分類的基本單位,是能夠相互交配并產(chǎn)生有生育能力后代的一群生物個體B.物種具有相對穩(wěn)定的形態(tài)特征、生理特征和生態(tài)特征,這些特征是區(qū)分不同物種的重要依據(jù)C.同一物種的個體在基因組成上具有一定的相似性,但也存在一定的差異,這種差異是物種進化的基礎(chǔ)D.物種的概念是絕對的,不會隨著時間和環(huán)境的變化而發(fā)生改變5、細胞呼吸是細胞獲取能量的重要過程。以下關(guān)于細胞呼吸的描述,哪一項是不準(zhǔn)確的?()A.細胞呼吸包括有氧呼吸和無氧呼吸兩種方式,大多數(shù)生物在有氧條件下進行有氧呼吸B.有氧呼吸分為三個階段,分別發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜上C.無氧呼吸在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行,產(chǎn)生的能量較少,且產(chǎn)物可能是酒精和二氧化碳或乳酸D.細胞呼吸過程中,有機物中的化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化為ATP中的化學(xué)能,為細胞活動提供能量6、對于動物的血液循環(huán)系統(tǒng),以下關(guān)于開放式循環(huán)和封閉式循環(huán)的特點和差異的說法,哪一個是正確的?()A.開放式循環(huán)和封閉式循環(huán)沒有明顯的區(qū)別,對動物的生理功能影響不大B.開放式循環(huán)中,血液不是完全在血管中流動,血壓較低;封閉式循環(huán)中,血液在封閉的血管中循環(huán)流動,血壓較高,能夠更有效地運輸氧氣和營養(yǎng)物質(zhì),適應(yīng)較高的代謝需求C.所有的無脊椎動物都采用開放式循環(huán),所有的脊椎動物都采用封閉式循環(huán)D.開放式循環(huán)比封閉式循環(huán)更先進,更能適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境7、在細胞的生命歷程中,關(guān)于細胞衰老和細胞凋亡,以下哪種說法是不正確的?()A.細胞衰老的過程是細胞的生理狀態(tài)和化學(xué)反應(yīng)發(fā)生復(fù)雜變化的過程,表現(xiàn)為細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變B.細胞衰老的原因目前還不完全清楚,但自由基學(xué)說和端粒學(xué)說等為解釋細胞衰老的機制提供了一定的依據(jù)C.細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結(jié)束生命的過程,對于多細胞生物體完成正常發(fā)育、維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定以及抵御外界各種因素的干擾都起著非常關(guān)鍵的作用D.細胞衰老和細胞凋亡是兩個完全獨立的過程,它們之間沒有任何關(guān)聯(lián)8、在生物的減數(shù)分裂過程中,對于同源染色體的行為和遺傳物質(zhì)的分配,以下哪一種描述是最符合實際的?()A.減數(shù)分裂過程中,同源染色體在前期I會發(fā)生聯(lián)會和交叉互換,這增加了遺傳物質(zhì)的多樣性。在后期I,同源染色體分離,分別進入不同的子細胞,導(dǎo)致染色體數(shù)目減半B.同源染色體在減數(shù)分裂中的行為是隨機的,沒有特定的規(guī)律可循,遺傳物質(zhì)的分配也是完全均等的C.減數(shù)分裂的主要目的是產(chǎn)生與親本細胞相同染色體數(shù)目的子細胞,以維持物種的遺傳穩(wěn)定性D.同源染色體在減數(shù)分裂中的聯(lián)會和交換只發(fā)生在某些特定的生物中,不是普遍存在的現(xiàn)象9、在植物生理學(xué)的實驗中,當(dāng)研究植物的光合作用對環(huán)境因素的響應(yīng)時,以下哪種環(huán)境因子的變化對光合作用速率的影響最為直接和迅速?()A.光照強度B.二氧化碳濃度C.溫度D.水分供應(yīng)10、在生態(tài)學(xué)的研究中,種間關(guān)系對生物群落的結(jié)構(gòu)和穩(wěn)定性有著重要影響。當(dāng)兩種生物存在競爭關(guān)系時,以下哪種情況可能會發(fā)生?()A.競爭可能導(dǎo)致一方在資源利用上占據(jù)優(yōu)勢,另一方受到抑制甚至被淘汰B.競爭會促使雙方共同進化,發(fā)展出更高效的資源利用方式C.競爭會導(dǎo)致資源的過度消耗,使整個生態(tài)系統(tǒng)崩潰D.競爭雙方會自動停止競爭,和平共處11、在發(fā)育生物學(xué)的知識體系里,當(dāng)研究動物胚胎發(fā)育的過程時,以下哪個階段對于器官形成和組織分化具有決定性意義?()A.原腸胚形成期B.囊胚期C.桑葚胚期D.受精卵期12、在動物的行為生態(tài)學(xué)研究中,關(guān)于動物的遷徙行為及其適應(yīng)性意義,以下哪種解釋是合理的?()A.動物遷徙僅僅是一種本能行為,沒有明確的適應(yīng)性目的B.動物遷徙是為了尋找更豐富的食物資源、更適宜的繁殖場所或更有利的氣候條件,從而提高生存和繁殖成功率,這種行為在長期的進化過程中形成,并通過基因傳遞和后天學(xué)習(xí)得以維持和發(fā)展C.動物遷徙是對環(huán)境變化的一種被動反應(yīng),不能體現(xiàn)其適應(yīng)性D.動物遷徙主要是由于群體壓力導(dǎo)致的,個體本身沒有內(nèi)在的驅(qū)動力13、光合作用是綠色植物將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能并儲存起來的重要過程。在光合作用中,光反應(yīng)和暗反應(yīng)相互配合,共同完成有機物的合成。以小麥為例,其光合作用效率受到多種因素的影響。以下關(guān)于光合作用的說法,錯誤的是:()A.光反應(yīng)在類囊體薄膜上進行,產(chǎn)生的ATP和NADPH用于暗反應(yīng)B.暗反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中進行,CO2的固定和C3的還原都需要酶的催化C.光照強度、溫度和CO2濃度都會影響光合作用的速率D.光合作用產(chǎn)生的氧氣全部來自于水,有機物中的氧來自于CO214、在免疫學(xué)的范疇內(nèi),當(dāng)探討人體的免疫應(yīng)答機制時,以下哪種細胞在特異性免疫中起到識別和呈遞抗原的關(guān)鍵作用?()A.巨噬細胞B.B淋巴細胞C.T淋巴細胞D.樹突狀細胞15、在動物生理學(xué)的研究中,內(nèi)分泌系統(tǒng)通過激素調(diào)節(jié)生物體的生理過程。當(dāng)內(nèi)分泌系統(tǒng)失調(diào)時,以下哪種情況最有可能發(fā)生?()A.生物體的生長發(fā)育、代謝和生殖等功能可能出現(xiàn)異常B.生物體能夠自行調(diào)整,恢復(fù)內(nèi)分泌系統(tǒng)的平衡C.內(nèi)分泌系統(tǒng)失調(diào)對生物體沒有任何影響16、在植物的生殖器官和發(fā)育過程中,以下關(guān)于花的結(jié)構(gòu)和果實形成的描述,哪一項是恰當(dāng)?shù)??()A.花的結(jié)構(gòu)和果實的形成是隨機的,與植物的遺傳和環(huán)境因素?zé)o關(guān)B.花由花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊等部分組成,不同部分在傳粉和受精過程中發(fā)揮著特定的作用。果實的形成通常是經(jīng)過傳粉、受精后,由子房發(fā)育而成,其類型和結(jié)構(gòu)與花的結(jié)構(gòu)和發(fā)育過程密切相關(guān)C.果實的形成只與雌蕊有關(guān),雄蕊沒有作用D.花的結(jié)構(gòu)和果實的形成在不同植物種類中是完全相同的17、在動物行為學(xué)的研究里,當(dāng)觀察動物的學(xué)習(xí)行為時,以下哪種學(xué)習(xí)類型通常需要經(jīng)過多次嘗試和錯誤才能形成穩(wěn)定的行為模式?()A.習(xí)慣化B.經(jīng)典條件反射C.操作條件反射D.洞察學(xué)習(xí)18、激素調(diào)節(jié)是動物生命活動調(diào)節(jié)的重要方式之一。以下關(guān)于激素調(diào)節(jié)的描述,哪一項是不正確的?()A.激素是由內(nèi)分泌器官或細胞分泌的化學(xué)物質(zhì),通過體液運輸作用于靶器官、靶細胞B.激素的作用具有微量和高效、通過體液運輸、作用于靶器官靶細胞的特點C.激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活了,因此體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素D.各種激素在生物體內(nèi)是獨立發(fā)揮作用的,不會相互影響和協(xié)調(diào)19、在神經(jīng)科學(xué)的研究中,大腦的神經(jīng)可塑性是學(xué)習(xí)和記憶的基礎(chǔ)。當(dāng)個體學(xué)習(xí)新的技能時,大腦中的神經(jīng)元會發(fā)生以下哪種變化?()A.形成新的突觸連接,改變神經(jīng)元的放電模式和基因表達B.神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能保持不變,學(xué)習(xí)完全依賴于已有的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)C.神經(jīng)元會大量死亡,以騰出空間給新的神經(jīng)元生長D.神經(jīng)元之間的信號傳遞會停止,直到學(xué)習(xí)完成后再恢復(fù)20、群落的結(jié)構(gòu)和演替是生態(tài)學(xué)研究的重要內(nèi)容。對于群落的相關(guān)概念,以下說法不正確的是()A.群落是指在同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合,包括植物、動物和微生物等B.群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征,物種豐富度是指群落中物種數(shù)目的多少C.群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu),垂直結(jié)構(gòu)上的分層現(xiàn)象有利于提高群落對環(huán)境資源的利用能力D.群落的演替是一個長期的過程,一定會朝著物種多樣性增加、群落結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜的方向發(fā)展二、簡答題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)免疫系統(tǒng)的記憶功能使得機體能夠?qū)υ俅稳肭值牟≡w迅速做出反應(yīng)。請解釋免疫記憶的形成機制,并分析其在疫苗研發(fā)中的應(yīng)用。2、(本題5分)說明植物的生殖器官和生殖過程,包括花的結(jié)構(gòu)和發(fā)育、傳粉和受精、果實和種子的形成,以及植物生殖策略的多樣性。3、(本題5分)結(jié)合具體的生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能,闡述生態(tài)系統(tǒng)文化服務(wù)的內(nèi)涵和價值評估方法,分析文化服務(wù)在人類福祉中的重要性。4、(本題5分)說明生物技術(shù)在工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用,如生物發(fā)酵、生物制藥、生物材料等,分析其對工業(yè)可持續(xù)發(fā)展的貢獻和挑戰(zhàn)。5、(本題5分)以某一具體的植物逆境生理現(xiàn)象(如凍害或鹽脅迫)為例,分析植物的響應(yīng)機制和適應(yīng)性。三、實驗分析題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)在觀察細胞的減數(shù)分裂過程中,使用蝗蟲精巢作為實驗材料,通過固定、染色和制片等步驟進行觀察。請詳細分析實驗中各個步驟的關(guān)鍵操作和注意事項,解釋減數(shù)分裂過程中染色體行為的變化規(guī)律,以及這種特殊的細胞分裂方式對遺傳多樣性的貢獻。2、(本題5分)進行了細胞的線粒體功能實驗。觀察細胞線粒體的功能變化。分析線粒體的結(jié)構(gòu)和功能,以及實驗中如何檢測線粒體的活性和功能指標(biāo)。討論實驗中可能出現(xiàn)的線粒體損傷和保護措施。3、(本題5分)探究群落的演替實驗,觀察在棄耕農(nóng)田上群落的自然演替過程。請描述觀察到的群落物種組成變化,分析影響演替的因素,如氣候、土壤、人類活動等,以及群落演替理論在生態(tài)恢復(fù)中的指導(dǎo)作用。4、(本題5分)開展動物神經(jīng)電生理實驗,記錄神經(jīng)元的動作電位和突觸傳遞。觀察到在不同刺激條件下,電生理信號的幅度和頻率發(fā)生變化。請分析刺激

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