2024-2025學(xué)年江西省新余市高新區(qū)外國語學(xué)校部編版九年級歷史上學(xué)期月考試卷（一）VIP

2024—2025學(xué)年江西省新余市高新區(qū)外國語學(xué)校部編版九年級歷史上學(xué)期月考試卷（一）

一、選擇題(★★)1.獅身人面像是一座位于哈夫拉金字塔前的雕像。獅身人面像高20余米，長50余米，是現(xiàn)今已知最古老的紀(jì)念雕像。如果你最近要去實地參觀這座雕像，應(yīng)該去（）

A．南亞的印度B．西亞的巴比倫C．非洲的埃及D．歐洲的意大利(★★)2.“古埃及人發(fā)現(xiàn)，每年7月，當(dāng)太陽和天狼星在地平線上同時升起時，尼羅河就會開始漲水。他們據(jù)此制定了每年365天的太陽歷。由于需要測量尼羅河的水位，丈量洪水退去后的兩岸土地，再加上建筑等方面的計算需要，古埃及人發(fā)展了數(shù)學(xué)。”據(jù)此可知（）

A．古埃及是人類的起源地B．古埃及的數(shù)學(xué)領(lǐng)先世界C．古埃及的文明歷史悠久D．自然環(huán)境影響文明的發(fā)展(★★★)3.楔形成文法是古代美索不達(dá)米亞各國法律的總稱，因以楔形文字鐫刻于泥版、石柱之上而得名，由于各法之間相互承襲、彼此模仿，故被稱為“楔形法系”。下列屬于“楔形法系”的法典是（）

A．《十二銅表法》B．《查士丁尼法典》C．《羅馬法大全》D．《漢謨拉比法典》(★★★)4.下表是九年級（六）班同學(xué)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)時做的學(xué)習(xí)筆記。由此可以判斷他學(xué)習(xí)的主題是（）

印度河

雅利安人

華氏城

婆羅門

喬達(dá)摩·悉達(dá)多

A．森嚴(yán)的種姓制度B．釋迦牟尼創(chuàng)立佛教C．阿育王與孔雀王朝D．古代印度(★★★)5.下圖中的成果出現(xiàn)在約公元前3000年至公元前1000年的亞非地區(qū)，其主題歸納為（）

象形文字楔形文字圖畫文字甲骨文

A．人類早期文明B．克里特文明C．人類西方文明D．邁錫尼文明(★★★)6.阿育王在位時，孔雀王朝成為印度歷史上第一個統(tǒng)一的王國。按照古印度種姓制度的劃分，阿育王應(yīng)屬于（）

A．婆羅門B．剎帝利C．吠舍D．首陀羅(★★★)7.希臘城邦的突出特點是“小國寡民”。小的城邦甚至不過幾百人。最大的城邦斯巴達(dá)，領(lǐng)土也只有8400平方千米。希臘城邦的這一特點（）

A．導(dǎo)致戰(zhàn)爭頻繁發(fā)生B．有利于民主政治的實行C．促進(jìn)了城市的自治D．促使自由觀念深入人心(★★★)8.在蘇格拉底看來，雅典民主制最大的弊端就是“外行治國”，即聽任國家的命運由絲毫不懂政治知識的普通民眾去擺布。他主要針對的是雅典民主政治中的（）

A．法制建設(shè)B．津貼制C．抽簽選舉制D．元首制(★★★)9.隨著亞歷山大帝國建立，之前各國間的貿(mào)易壁壘破除了，大量希臘手工匠師、商人、冒險家涌入東方，他們在亞非的許多城市從事商業(yè)經(jīng)營，一個由印度至尼羅河的廣大貿(mào)易區(qū)就此建立。材料意在強(qiáng)調(diào)（）

A．羅馬征服了意大利半島B．希臘的城邦制度影響深遠(yuǎn)C．雅典民主政治達(dá)到高峰D．亞歷山大東征的客觀作用(★★★)10.“在帝國的統(tǒng)治下，地中海地區(qū)保持了200多年的和平。由于不同地區(qū)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的加強(qiáng)，以及貿(mào)易的發(fā)展，帝國在2世紀(jì)進(jìn)入黃金時期?！辈牧现械摹暗蹏笔牵ǎ?/p>

A．亞歷山大帝國B．羅馬帝國C．拜占庭帝國D．阿拉伯帝國(★★★)11.周柑在《羅馬法原論》中描述某部法律的誕生時說：“共和國時期，執(zhí)掌法律完全被貴族所壟斷。貴族的專橫激起了平民的反抗，紛紛制定成文法……公布在羅馬廣場?！痹摬糠墒牵ǎ?/p>

A．《漢謨拉比法典》B．《十二銅表法》C．《羅馬民法大全》D．《查士丁尼法典》(★★★)12.研究“古代希臘、羅馬歷史”時，下列史料中可信度最高的是（）

A．神話《月桂女神》B．遺址帕特農(nóng)神廟C．電影《斯巴達(dá)克斯》D．傳說羅馬城起源(★★)13.1世紀(jì)，在羅馬帝國統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)，猶太人長期遭受苦難，渴望“救世主”的到來。傳道者宣傳說，耶穌就是“救世主”。耶穌教導(dǎo)人們?nèi)淌芸嚯y，死后可以升入“天堂”。這種宗教是（）

A．基督教B．佛教C．道教D．伊斯蘭教(★★★)14.一位歷史學(xué)家說：“近代的法蘭西、意大利、德意志都是從它脫胎出來的?！边@句話里的“它”是指（）

A．亞歷山大帝國B．羅馬帝國C．查理曼帝國D．阿拉伯帝國(★★★)15.9-13世紀(jì)，西歐莊園盛極一時，下圖是西歐封建莊園示意圖，該圖實質(zhì)上反映了西歐莊園（）

A．促進(jìn)了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B．是獨立自主的政治單位C．推動了城市自治的進(jìn)程D．是自給自足的經(jīng)濟(jì)單位(★★)16.莊園法庭檔案記錄這樣一些事：無權(quán)享用公共牧場但仍在牧場內(nèi)放牧的人，侵犯了全體村民的利益，判令他們從牧場牽走他們的牲畜，從此不得占用牧場，違者還要被罰款；不按規(guī)定價格賣酒的人，也要被罰款。據(jù)此可知，莊園法庭（）

A．維護(hù)了莊園主的利益B．有利于擴(kuò)大莊園的權(quán)力C．維護(hù)了佃戶們的利益D．有利于維護(hù)莊園的秩序(★★★)17.1170年，《英王亨利二世給予林肯城的特許狀》中提到：“將林肯城人民在英王愛德華、威廉與亨利時代所享有之自由、習(xí)慣與法律賜予彼等”，該材料反映的是（）

A．封君封臣制度B．英格蘭的民主政治C．大學(xué)的自治地位D．城市的自由與自治(★★)18.中世紀(jì)西歐城市居民爭取城市自由和自治的常用手段是（）

A．廢除一切私地和私民B．組成十字軍東征C．金錢贖買和武力斗爭D．共同信仰基督教(★★★)19.目錄是按次序編排以供查考的圖書或篇章的名目。下面是小明同學(xué)在閱讀史書時翻閱到的目錄，可知該史書介紹的國家是（）

第一章危機(jī)與復(fù)蘇——古典世界的衰亡和“新羅馬"的奠基/18

第二章形成與鞏固——查士丁尼時代和6世紀(jì)的亞歐世界/156

第三章內(nèi)憂與外患——查士丁尼晚期統(tǒng)治和危機(jī)四伏的帝國/253

第四章碰撞與交融——民族眾多的洲際國家和東西文明紐帶/356

A．亞歷山大帝國B．阿拉伯帝國C．奧斯曼土耳其帝國D．拜占庭帝國(★★★)20.“羅馬帝國西半部已一去永不復(fù)返，東半部卻仿佛是一家營業(yè)中的商行，商人們由海陸兩路從世界各地云集于此，查士丁尼下令以拉丁語重新匯編法律文件、補(bǔ)充新法?！庇刹牧峡芍槭慷∧釁R編法律的主要目的是（）

A．適應(yīng)對外戰(zhàn)爭的需要B．適應(yīng)商業(yè)發(fā)展的需要C．維護(hù)法律權(quán)威的需要D．保障人人平等的需要二、材料題(★★★)21.閱讀材料、回答問題。材料一古埃及最大的金字塔是①、建于約公元前2600年，原塔高約146米，基底每邊長約230米，用石約230萬塊，平均每塊重2.5噸左右。石塊之間嚴(yán)絲合縫，連刀片都插不進(jìn)去。金字塔材料二《漢謨拉比法典》規(guī)定；拐帶奴隸、幫助奴隸逃跑或窩藏奴隸者，都要被處以死刑，奴隸打自由民的嘴巴或不承認(rèn)自己的主人，要被處以割耳之刑?！稘h謨拉比法典》石柱局部圖材料三印度貴族出行圖反映了當(dāng)時印度社會的種姓制度和貴族階層的生活方式，從圖片中可以看出，貴族出行時通常乘坐華麗的馬車或象車，這表明他們在社會地位上的優(yōu)越性，這種交通工具不僅展示了他們的財富，也顯示了他們在社會中的統(tǒng)治地位。印度貴族出行圖(1)閱讀材料一并結(jié)合所學(xué)知識，填寫①處內(nèi)容，并說明金字塔的歷史價值。(2)閱讀材料二并結(jié)合所學(xué)知識，說明當(dāng)時奴隸的社會地位及該法典的實質(zhì)。(3)指出材料三的史料類型，并說明其與材料一、二中史料的區(qū)別。三、綜合題(★★★)22.閱讀材料，回答問題。材料公元前2500年左右的亞非文明的地圖(1)按從左至右順序，寫出四大文明古國。(2)圍繞地圖中的信息，結(jié)合所學(xué)自定一個觀點，加以闡述。（要求：觀點正確，史論結(jié)合，條理清楚）四、材料題(★★★)23.政治體制改革中最重要的是有序擴(kuò)大民主。閱讀下列材料，回答問題。材料一我們的憲法沒有照搬任何毗鄰城邦的法律，相反的，我們的憲法卻成為其他城邦模仿的范例。我們的制度之所以被稱為民主制，是因為城邦是由大多數(shù)人而不是由極少數(shù)人加以管理的……我們在政治生活中享有自由，我們的日常生活也是如此?！浴对陉囃鰧⑹吭岫Y上的講話》材料二雅典公民大會由年滿20歲的全部男性公民組成，每10天在雅典衛(wèi)城召開一次會議。在會上公民都可以登臺演說，發(fā)表自己的意見。大會演說通常是針鋒相對的激烈辯論，辯論結(jié)束后再對議案進(jìn)行表決。表決用舉手或投石子、貝殼、陶片等方式進(jìn)行，遵照“少數(shù)服從多數(shù)”的原則裁決。雅典的重大事務(wù)就是這樣在公民大會上決定的?！幾允Y云芳、胡長林《雅典民主政治的特征及對西方民主的影響》材料三國內(nèi)有一種觀點認(rèn)為，在當(dāng)時雅典40多萬人口中，只有4.2萬人享有公民權(quán)，其中經(jīng)常出席公民大會的人數(shù)只占公民總數(shù)的1/6左右，其余9/10的居民……都被剝奪了民主權(quán)利，據(jù)此，該觀點認(rèn)定雅典民主僅僅是奴隸主階級的少數(shù)人民主，從而給予了否定和批判。——程漢大《雅典憲政的特點及其局限性》(1)寫出為材料一表述的政治制度達(dá)到高峰作出突出貢獻(xiàn)的政治人物。依據(jù)材料一指出“我們的制度被稱為民主制”的表現(xiàn)。(2)材料二中公民大會通過議案的原則是什么？概括材料二中年滿20歲的男性公民參與政治活動的形式。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓ρ诺洹懊裰鳌钡恼J(rèn)識。(★★★)24.閱讀材料，回答問題。材料一莊園由農(nóng)奴而不是奴隸耕種。在現(xiàn)代意義上，農(nóng)奴無疑是不自由的。首先，他們不能擅自離開土地，他們被迫定期給領(lǐng)主干活而毫無報酬，他們還得忍受數(shù)不清的侮辱性的賦稅，服從領(lǐng)主法庭的判決，但他們耕種分到的土地通常不能加以剝奪，所以他們的處境比奴隸要好得多。——摘編自羅伯特·E.勒納等《西方文明史》材料二8世紀(jì)前期，法蘭克王國對土地的分封形式進(jìn)行了改革，不再像以前那樣無償?shù)刭p賜，而是要求得到封地的人必須提供兵役服務(wù)。這樣，賜地的人成為封君，接受封地的人則成為封臣，封臣必須效忠于封君、封君則須保護(hù)封臣的觀念日益流行開來。11世紀(jì)，這種以土地的封賜為紐帶而形成的封建制度在西歐已經(jīng)普遍存在?！粤x務(wù)教育教科書《世界歷史》九年級上冊材料三中世紀(jì)西歐城市是作為經(jīng)濟(jì)中心出現(xiàn)的，它們是自然地在一些位于交通路口的集市、廢舊的古代城堡上興起的。……城市所集中的手工業(yè)和