




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
福建江夏學(xué)院《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》課程職業(yè)生涯規(guī)劃書13頁3400字?jǐn)?shù)姓名:學(xué)號:聯(lián)系方式:電子郵箱:專業(yè)年級:班級:指導(dǎo)老師:年月日目錄TOC\o"1-3"\h\u引言 1一、自我認(rèn)知 21.職業(yè)興趣 22.職業(yè)性格 23.職業(yè)能力 34.職業(yè)價值觀 3二、職業(yè)環(huán)境認(rèn)知 31.家庭環(huán)境分析 32.學(xué)校環(huán)境分析 43.行業(yè)環(huán)境分析 44.職業(yè)環(huán)境分析 5三、職業(yè)決策 51.個人SWOT分析 62.目標(biāo)確定 6四、計劃與路徑 61.大學(xué)計劃 62.畢業(yè)五年 73.畢業(yè)十年 7五、評估調(diào)整 71.評估方法 72.評估時間 83.規(guī)劃調(diào)整 8結(jié)束語 8引言作為一名當(dāng)代大學(xué)生,以后是要面對的是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會,我們需要提前為自己做一個規(guī)劃。規(guī)劃自己未來的職業(yè)方向,提高自己各方面的能力,為我們能夠更好的適應(yīng)社會打下堅實的基礎(chǔ)。做好職業(yè)規(guī)劃的前提,是要對自己所處的社會有一個全面的認(rèn)識。對現(xiàn)在的社會政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境和就業(yè)政策等都應(yīng)該有所了解。對自己的性格特征、職業(yè)興趣等也要深入分析。只有這樣,才能為自己的將來做出一個符合實際的規(guī)劃,當(dāng)我們在畢業(yè)走上社會的時候,才能更好的適應(yīng)社會,在這個社會上立足。繼而才能為社會做出更多的貢獻(xiàn),實現(xiàn)自己的人生價值。
一、自我認(rèn)知1.職業(yè)興趣為了更清楚的了解自己的職業(yè)興趣,我通過霍蘭德職業(yè)性格測試,測試結(jié)果:情緒穩(wěn)定,誠實謙和,忍耐力強;腳踏實地,重視當(dāng)下,喜歡用實際行動代替言語表達(dá),喜歡具體可操作的任務(wù)。敢于冒險,喜歡競爭,精力充沛,個性積極,喜歡快節(jié)奏的生活;善于溝通協(xié)調(diào),內(nèi)心追求權(quán)力、權(quán)威和物質(zhì)財富。頭腦聰明,個性獨立,求知欲強,有邏輯,肯動腦,善思考,喜歡不斷探索未知的領(lǐng)域;喜歡與分析推理、抽象思考有關(guān)的活動。2.職業(yè)性格性格友善、對人慷慨、樂于助人,容易與人相處。個性熱情,渴望表現(xiàn)自己,有豐富的想象力和創(chuàng)造力,樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果;個性認(rèn)真細(xì)致、保守謹(jǐn)慎、責(zé)任感強。做事有條理,喜歡安定本分,兢兢業(yè)業(yè),奉公守法,尊重權(quán)威和規(guī)章制度;喜歡常規(guī)的,有明確規(guī)則的活動。3.職業(yè)能力專業(yè)技能:自學(xué)能力強,能夠很好的學(xué)習(xí)學(xué)校中所學(xué)的知識,并加以運用。溝通技能:擅長人際交往,與人打交道,可以很快的與人親近接觸。但是也有很高的上升空間。計算機水平:熟練掌握Word,Excel,PPT等辦公軟件的使用與制作。表達(dá)能力:口頭表達(dá)能力與書面表達(dá)能力比較好,能夠流暢表達(dá)自己的想法,順利進(jìn)行溝通。能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值的需求4.職業(yè)價值觀我在我的職業(yè)生涯中,我認(rèn)為重要的東西,比較偏向于職業(yè)所帶給我的價值感和滿足感,懷有強烈事業(yè)心。有價值的基礎(chǔ)是喜歡和擅長。做著我喜歡和擅長的事,才有意義。我的價值觀偏向于服務(wù)和管理型。二、職業(yè)環(huán)境認(rèn)知1.家庭環(huán)境分析我的家庭普通,經(jīng)濟狀況一般,但是父母特別重視對我的教育,希望我能從事穩(wěn)定工作。父母十分重視我的教育問題,希望我能夠接受良好的教育。對于我未來的職業(yè)規(guī)劃,父母也比較看重我的看法,希望我能夠從事普通穩(wěn)定的職業(yè)。2.學(xué)校環(huán)境分析福建江夏學(xué)院是福建省人民政府舉辦的省屬全日制普通本科高校,學(xué)校多元合理的社團活動、切實可靠的實踐機會讓我迅速成長。同時,學(xué)校提供的就業(yè)機會可以讓大學(xué)生在今后的道路中發(fā)展的更遠(yuǎn),更快,對我的職業(yè)的選擇也發(fā)揮著決策性的作用,能讓我更加清楚所面臨的問題和挑戰(zhàn),能幫助我更好地確定工作的方向。3.行業(yè)環(huán)境分析目標(biāo)職業(yè):外貿(mào)業(yè)務(wù)員2017年以來,世界經(jīng)濟溫和復(fù)蘇,全球制造業(yè)生產(chǎn)回暖,國際貿(mào)易投資日趨活躍,在國內(nèi)外形勢向好與外貿(mào)扶持政策發(fā)力的共同作用下,外貿(mào)穩(wěn)增長調(diào)結(jié)構(gòu)政策措施得到積極落實,促進(jìn)進(jìn)出口實現(xiàn)較快增長,結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,動力加快轉(zhuǎn)換,外貿(mào)回穩(wěn)向好勢頭進(jìn)一步鞏固,發(fā)展質(zhì)量和效益不斷提升。從國內(nèi)進(jìn)出口總額來看,2015-2020年中國進(jìn)出口總額整體呈現(xiàn)先下降后上升的變化趨勢,從2017年開始進(jìn)出口總額回升,到2020年國內(nèi)進(jìn)出口總值達(dá)到32.16萬億元,同比增長1.9%。隨著供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的深入推進(jìn),國內(nèi)“六穩(wěn)”政策措施繼續(xù)落地見效,營商環(huán)境持續(xù)改善,市場主體活力不斷增強,外貿(mào)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,動力轉(zhuǎn)換加快長期趨勢沒有改變。預(yù)計未來我國外貿(mào)有望繼續(xù)保持總體平穩(wěn)增長態(tài)勢,高質(zhì)量發(fā)展將邁上新的臺階。4.職業(yè)環(huán)境分析崗位職責(zé):執(zhí)行公司的貿(mào)易業(yè)務(wù),實施貿(mào)易規(guī)程,開拓市場;負(fù)責(zé)聯(lián)系客戶、編制報價、參與商務(wù)談判,簽訂合同;負(fù)責(zé)生產(chǎn)跟蹤、發(fā)貨、現(xiàn)場監(jiān)裝;負(fù)責(zé)單證審核、報關(guān)、結(jié)算、售后服務(wù)等工作;客戶的拓展與維護;業(yè)務(wù)相關(guān)資料的整理和歸檔;相關(guān)業(yè)務(wù)工作的匯報。任職資格:大專及以上學(xué)歷,國際貿(mào)易、商務(wù)英語類相關(guān)專業(yè);熟悉貿(mào)易操作流程及相關(guān)法律法規(guī),具備貿(mào)易領(lǐng)域?qū)I(yè)知識;具有較高的英語水平,較好的計算機操作水平,有報關(guān)證等相關(guān)貿(mào)易操作證書者優(yōu)先考慮;具有良好的業(yè)務(wù)拓展能力和商務(wù)談判技巧,公關(guān)意識強,具有較強的事業(yè)心、團隊合作精神和獨立處事能力,勇于開拓和創(chuàng)新。三、職業(yè)決策1.個人SWOT分析內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)性格非常的細(xì)心和耐心組織與溝通能力較強踏實肯干,成績優(yōu)秀自身過于自信缺乏實際專業(yè)經(jīng)驗知識架構(gòu)不夠完善外部環(huán)境因素機會因素(O)威脅因素(T)專業(yè)社會需求量大,就業(yè)面廣;學(xué)校提供平臺上升通道不夠明顯有意加入行業(yè)的人士逐年增加2.目標(biāo)確定綜上職業(yè)環(huán)境等分析,確定我將來從事外貿(mào)業(yè)務(wù)員職業(yè),走管理人員路線。目標(biāo)職業(yè)發(fā)展路徑:外貿(mào)業(yè)務(wù)員--外貿(mào)經(jīng)理--公司營銷總監(jiān)四、計劃與路徑1.大學(xué)計劃大一:努力學(xué)習(xí)高數(shù),英語等基礎(chǔ)性科目,為專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。盡可能多的參加社團活動,參與社會實踐;提升內(nèi)在品質(zhì)的鍛煉,提高自己的人際交往能力和處事能力。大二:通過英語四級考試和計算機二級考試。學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課程。課余時間,可以參加有關(guān)專業(yè)相聯(lián)系的社會實踐。大三:通過大學(xué)英語六級考試,努力學(xué)習(xí)國際經(jīng)濟與貿(mào)易課程,多閱讀與專業(yè)有關(guān)的讀物和信息。充實自己的知識面。大四:認(rèn)真完善簡歷,多參加校內(nèi)外的招聘活動,簽約好的工作單位。找到適合的實習(xí)崗位。在實習(xí)中運用和鞏固在學(xué)校所學(xué)知識,將知識轉(zhuǎn)化為個人能力。整個大學(xué)期間樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀,堅持正確的人生價值取向。2.畢業(yè)五年踏實從事工作,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識,積極博取提升的機會。3.畢業(yè)十年建立良好的交際網(wǎng),進(jìn)一步豐富自己的人脈,在公司中爭取做出成績獲得提升,達(dá)到最優(yōu)目標(biāo)。在工作之余,堅持鍛煉身體。汲取他人各種優(yōu)點,不斷提高自身的修養(yǎng)。五、評估調(diào)整1.評估方法職業(yè)路徑評估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當(dāng)我在行業(yè)一直停滯不前,或遇到不可抗拒的因素導(dǎo)致無法繼續(xù)完成該目標(biāo),我將選擇英語翻譯這個方向進(jìn)行發(fā)展。職業(yè)目標(biāo)評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直不能達(dá)到該目標(biāo)的要求,那么我將考慮進(jìn)入一家公司,從事翻譯類的工作。實施策略評估(是否需要改變行動策略?)如果在預(yù)計期限內(nèi)沒有達(dá)到自己的要求,那么我會分析沒有達(dá)到的原因,實時調(diào)整,盡量從各方面改進(jìn),來達(dá)到自己的要求。2.評估時間在校期間:每半年進(jìn)行評估工作期間:每一年進(jìn)行評估突發(fā)情況:隨時進(jìn)行評估3.規(guī)劃調(diào)整由于社會環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個人成長曲線以及各種不可預(yù)測的因素的變化,一個人的職業(yè)發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。為了主動把握生活,適應(yīng)瞬息萬變的職場世界,擬定一份備選的職業(yè)規(guī)劃是非常有必要的。我的備選職業(yè)規(guī)劃方案:英語翻譯。結(jié)束語孫子曰:“兵無常勢,水無常形,能因敵變化而取勝者,謂之神。”意為:用兵或做其他工作應(yīng)審時度勢,靈活機動地制訂計劃,不可生搬硬套,墨守成規(guī)。在職業(yè)生涯的不同階段,我們善于利用計劃。在實施職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中,要因地制宜,要隨著客觀環(huán)境和條件發(fā)展的變化而變化。當(dāng)我們有了正確的目標(biāo)選擇后,就要付諸行動,督促自己始終按計劃行動,堅持到底,才能取得成功。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書評分表評分項目評分標(biāo)準(zhǔn)分值規(guī)劃書的內(nèi)容及科學(xué)性可實施性(90)自我認(rèn)知(20)能通過360度他人評價、自我分析、職業(yè)測評系統(tǒng)等方法對自身進(jìn)行全面、科學(xué)、客觀的分析,并得出初步的幾個職業(yè)目標(biāo)。職業(yè)認(rèn)知(20)對外部環(huán)境的分析全面、深入、正確。包括行業(yè)分析、職業(yè)分析、家庭和學(xué)校環(huán)境分析。職業(yè)決策(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農(nóng)業(yè)綜合種植與技術(shù)咨詢服務(wù)協(xié)議
- 醫(yī)藥行業(yè)五家公司財務(wù)分析報告
- 制造行業(yè)績效考核及表格
- 領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)項目總結(jié)與展望
- 項目驅(qū)動的醫(yī)療數(shù)據(jù)分析團隊協(xié)作培訓(xùn)
- 顧客行為分析在新零售店面布局中的實踐
- 音樂產(chǎn)業(yè)中的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)利用研究
- 青年群體與文化節(jié)慶活動品牌的互動關(guān)系
- 顧客體驗升級與品牌傳播策略的結(jié)合點
- 青少年時間管理能力的培養(yǎng)
- 醫(yī)療美容診所申請書
- 2024年度海南省國家電網(wǎng)招聘之電網(wǎng)計算機通關(guān)題庫(附答案)
- 第9課《.這是我的家》第2課時課件 一年級下冊道德與法治 (統(tǒng)編版)
- 步履式柴油錘打樁機安全操作規(guī)程
- 痔瘡治療研究進(jìn)展綜述(2025年版)
- Unit 6 Beautiful landscapes Integration 說課稿 -2024-2025學(xué)年譯林版英語七年級下冊001
- 智能網(wǎng)聯(lián)汽車行業(yè)風(fēng)險投資態(tài)勢及投融資策略指引報告
- 跨學(xué)科實踐活動5基于碳中和理念設(shè)計低碳行動方案九年級化學(xué)人教版(2024)上冊
- 保證金代繳委托書
- 干細(xì)胞治療護理
- 2025年大學(xué)英語四級詞匯(亂序版)
評論
0/150
提交評論