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“少年向上,真善美伴我行”主題教育讀書活動(dòng)方案“少年向上,真善美伴我行”主題教育讀書活動(dòng)方案「篇一」一、活動(dòng)目的通過(guò)“4.23”世界讀書日系列活動(dòng),弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,養(yǎng)成我縣公眾良好的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造文明的學(xué)習(xí)氛圍。豐富公眾文化生活,提高公眾文化素質(zhì),營(yíng)造和諧的圖書館氛圍。通過(guò)活動(dòng)讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書日”,更進(jìn)一步了解圖書館,走進(jìn)圖書館。二、活動(dòng)主題這個(gè)春天書香正濃三、活動(dòng)時(shí)間20xx年4月23日四、具體活動(dòng)安排1、展板宣傳(時(shí)間:全天地點(diǎn):圖書館坪內(nèi))通過(guò)展板的形式,向廣大讀者弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,傳播相關(guān)閱讀及圖書發(fā)展史等知識(shí),同時(shí)向廣大讀者展示我館近幾年來(lái)的發(fā)展勵(lì)程及取得的成績(jī)。讓更多人了解圖書館,關(guān)心圖書館事業(yè)的發(fā)展。2、數(shù)字化閱讀新體驗(yàn)(時(shí)間:上午9:30開(kāi)始地點(diǎn):電子閱覽室)由電子閱覽室精選文化信息資源共享工程視頻講座,引導(dǎo)讀者提高廣大讀者的閱讀能力。3、新書推介(時(shí)間:全天地點(diǎn):外借處)為新書上架作新書推介,調(diào)動(dòng)廣大讀者的借閱積極性,擴(kuò)大讀者群,對(duì)各類書籍做分類及重點(diǎn)推介,引領(lǐng)讀書借閱高潮。4、“文化信息資源共享工程助春耕”活動(dòng)(時(shí)間:下午地點(diǎn):電子閱覽室)送科學(xué)春耕知識(shí)等農(nóng)業(yè)數(shù)字資源到資源共享基層點(diǎn)。五、活動(dòng)人員安排活動(dòng)總指導(dǎo):xxx數(shù)字化閱讀新體驗(yàn):xxx文化共享工程助春耕:xx展板提供:xxx現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)服務(wù):xxx安全保衛(wèi):xx新書推介:xxx“少年向上,真善美伴我行”主題教育讀書活動(dòng)方案「篇二」一、指導(dǎo)思想書籍是人類進(jìn)步的階梯。孩子愛(ài)讀書,我們才有未來(lái);老師愛(ài)讀書,教育之樹(shù)才會(huì)常青。讀書是學(xué)生無(wú)悔的成長(zhǎng)方式,是教師良好的生活習(xí)慣,是構(gòu)建和諧校園的基石。為營(yíng)造濃郁的書香校園,引導(dǎo)廣大師生“多讀書,讀好書,好讀書”,提高人文素養(yǎng),促進(jìn)德性養(yǎng)成,從而為他們成才、發(fā)展打好基礎(chǔ)、搭建平臺(tái),現(xiàn)根據(jù)市教育局、市教培研中心要求制定第四屆校園讀書節(jié)方案。二、活動(dòng)目的1.培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書、讀好書的習(xí)慣,拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)。2.激勵(lì)教師與書本為友,與大師對(duì)話,用人類優(yōu)秀文化凈化靈魂,升華人格,提升教育智慧與能力,爭(zhēng)做“書香教師”和“學(xué)者型教師”。3.啟動(dòng)“書香班級(jí)”、“書香校園”工程,營(yíng)造良好的讀書氛圍,提高語(yǔ)文素養(yǎng),具有一定的欣賞能力。4.鼓勵(lì)親子閱讀,讓每一個(gè)家庭都充盈著濃濃的書香,從而營(yíng)造良好的家庭閱讀氛圍。三、活動(dòng)主題:與經(jīng)典為友,為人生奠基四、活動(dòng)口號(hào):在讀書中學(xué)會(huì)思考,在讀書中快樂(lè)成長(zhǎng)五、活動(dòng)對(duì)象:學(xué)校全體學(xué)生、教師六、活動(dòng)組織:成立新毛小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)室、教務(wù)處、總務(wù)處、少先隊(duì)大隊(duì)部等部門根據(jù)本活動(dòng)方案具體實(shí)施,加強(qiáng)部門合作,共同推進(jìn)讀書節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):趙偉忠副組長(zhǎng):李衛(wèi)國(guó)顧麗芬組員:王惠強(qiáng)周麗紅、鄧?yán)h、武葉巧、陸雅芳、莊麗紅七、活動(dòng)安排第一階段:布置階段(9月26日~30日)(1)擬定活動(dòng)方案。(2)選定各年級(jí)推薦書目,鼓勵(lì)師生共讀。(各班語(yǔ)文教師)(3)發(fā)放告家長(zhǎng)書,希望家長(zhǎng)為學(xué)生添置必備的書籍,倡導(dǎo)親子共讀。(顧麗芬)(4)完善班級(jí)圖書角的建設(shè),組織“獻(xiàn)一本看百本”活動(dòng),充實(shí)班級(jí)圖書,取一個(gè)充滿書香、含蘊(yùn)深刻的名字裝飾在圖書角旁。選好圖書管理員、健全班級(jí)圖書管理制度。(班主任負(fù)責(zé),讀書節(jié)期間評(píng)比。)(5)確定教師閱讀書目。(顧麗芬、鄧?yán)h)第二階段:?jiǎn)?dòng)階段(10月24日~30日)1.啟動(dòng)儀式。(1)利用升旗儀式舉行“讀書節(jié)”開(kāi)幕式(顧麗芬)(2)擬定讀書節(jié)倡議書(少先隊(duì)大隊(duì)部,鄧春毅)2.做好環(huán)境布置,營(yíng)造書香濃郁的讀書氛圍。(各班班主任)(1)校園掛條幅(總務(wù)處徐學(xué)儉),出好宣傳窗(十月份,牛市委負(fù)責(zé))(2)班級(jí)出黑板報(bào)、墻報(bào),讓“我的推薦”、“讀書之星”等欄目上墻,使教室充滿濃濃的書香。第三階段:活動(dòng)階段(10月31日~11月15日)學(xué)生讀書活動(dòng):活動(dòng)一:一至三年級(jí)“我為喜愛(ài)的圖書配畫”活動(dòng)。學(xué)生可以給自己喜愛(ài)的圖書結(jié)合自己的理解配上畫,學(xué)校將根據(jù)學(xué)生畫的意境,評(píng)選優(yōu)秀畫作。各班擇優(yōu)上交5幅,由牛市委組織評(píng)比。(美術(shù)任課老師指導(dǎo),班主任推薦)活動(dòng)二:一、二年級(jí)古詩(shī)文誦讀展示活動(dòng)?;顒?dòng)分團(tuán)體和個(gè)人兩塊,團(tuán)體為展示,個(gè)人為比賽,以能準(zhǔn)確背誦古詩(shī)的多少?zèng)Q定名次。(團(tuán)體活動(dòng)由武葉巧負(fù)責(zé),個(gè)人比賽由陸雅芳負(fù)責(zé)。)活動(dòng)三:三四年級(jí)讀故事、講故事、演故事比賽。由各班語(yǔ)文老師負(fù)責(zé),在班級(jí)比賽基礎(chǔ)上選派代表參加學(xué)校決賽。(周麗紅、王雅婷負(fù)責(zé))活動(dòng)四:五六年級(jí)“好書推薦”活動(dòng)。好書的推薦與分享會(huì)引起更多人的閱讀積極性,各班舉辦一次好書推薦會(huì)。在班級(jí)交流的基礎(chǔ)上,每班選派兩名代表作為“好書代言人”,到年級(jí)段巡回對(duì)精心選出的書的梗概、推薦原因等內(nèi)容進(jìn)行介紹,形成好書共享活動(dòng)。(班主任推薦,王惠強(qiáng)負(fù)責(zé)活動(dòng)協(xié)調(diào))活動(dòng)五:三到六年級(jí)詩(shī)歌朗誦活動(dòng)。朗誦內(nèi)容:經(jīng)典的詩(shī)、詞、散文均可朗誦,作品要求格調(diào)高雅、健康向上。朗誦時(shí)間:4分鐘。參與人數(shù)不得少于三分之一,提倡全班參與(作品為原創(chuàng)的,可以加分)(班主任負(fù)責(zé)、語(yǔ)文老師指導(dǎo);活動(dòng)開(kāi)展:顧麗芬、周麗紅)活動(dòng)六:三到六年級(jí)書簽制作活動(dòng)。美術(shù)老師指導(dǎo)學(xué)生把優(yōu)美的讀書名言制作成漂亮的書簽,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。每班推薦2~3張,評(píng)比展示。(美術(shù)老師指導(dǎo),班主任負(fù)責(zé)選拔,牛市委組織評(píng)比)活動(dòng)七:4~6年級(jí)學(xué)生在認(rèn)真閱讀推薦書目后,積極撰寫讀書征文,擇優(yōu)參加學(xué)校的評(píng)選活動(dòng),要求主題鮮明、形式新穎、內(nèi)容殷實(shí),感情真實(shí)。(語(yǔ)文老師指導(dǎo),莊麗紅、王雅婷負(fù)責(zé)評(píng)比工作)活動(dòng)八:“讀書節(jié)”黑板報(bào)評(píng)比。一到六年級(jí)均要參加,突出讀書主題。(班主任負(fù)責(zé),鄧春毅組織人員進(jìn)行評(píng)比)教師讀書活動(dòng):認(rèn)真做好讀書筆記,并寫心得1~2篇,由鄧?yán)h老師組織一次讀書交流會(huì),并進(jìn)行優(yōu)秀隨筆評(píng)比。成立網(wǎng)上教師讀書會(huì),開(kāi)設(shè)教師讀書論壇,交流讀書體會(huì),推介自己最喜歡的書,或爭(zhēng)論教改中的敏感話題,讓讀書與思辯同行。家庭讀書活動(dòng):建立家庭小書庫(kù),每班在評(píng)比篩選的基礎(chǔ)上上交一張家庭小書房照片;開(kāi)展與父母共讀一本書的活動(dòng),每班在了解家長(zhǎng)孩子閱讀情況的前提下上交一篇家長(zhǎng)文章:我和孩子一起閱讀第三階段,評(píng)比總結(jié)、閉幕式(11月16日~18日)1.評(píng)比班、校兩級(jí)“讀書之星”(各班在班級(jí)讀書之星中推選1名校級(jí)“閱讀之星”,學(xué)校統(tǒng)一表彰。)2.表彰優(yōu)秀書簽設(shè)計(jì)者、優(yōu)秀詩(shī)歌創(chuàng)作者等單項(xiàng)獲獎(jiǎng)?wù)摺?.表彰“書香班級(jí)”和“書香家庭”。活動(dòng)要求:1.學(xué)校的宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務(wù),開(kāi)辟專欄,及時(shí)報(bào)道信息,把讀書節(jié)活動(dòng)搞得轟轟烈烈。2.教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生。3.語(yǔ)文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開(kāi)展一些小型的各類班級(jí)讀書活動(dòng)。4.要提高對(duì)本次讀書節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),要把它作為“營(yíng)造書香校園”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性。5.各班要盡量控制書面作業(yè),精簡(jiǎn)習(xí)題,保證學(xué)生有充分的課外閱讀時(shí)間?!吧倌晗蛏?真善美伴我行”主題教育讀書活動(dòng)方案「篇三」一、指導(dǎo)思想:營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,提升師生的人文素養(yǎng),提高學(xué)校的辦學(xué)品位,努力創(chuàng)建創(chuàng)建“書香校園”品牌特色,實(shí)施我?!恫┞剰?qiáng)記培養(yǎng)卓越口才的實(shí)踐研究》教科研課題,扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)改革。二、活動(dòng)目的:1.指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計(jì)劃,培養(yǎng)讀書的良好習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生與書籍一生相伴,爭(zhēng)做"讀書之星"。2.激勵(lì)教師與書本為友,與大師對(duì)話,凈化靈魂,豐富精神,提升教育智慧與能力,爭(zhēng)做“書香教師”和“學(xué)者型教師”。3.爭(zhēng)創(chuàng)“書香班級(jí)”,營(yíng)造書香校園,推進(jìn)教育教學(xué)改革,爭(zhēng)創(chuàng)明星學(xué)校。三、活動(dòng)主題:點(diǎn)燃讀書激情,共建書香校園。四、活動(dòng)口號(hào):讀書,最美的姿態(tài);用書香熏染生命;閱讀吧!讓閱讀成為你我的習(xí)慣。五、活動(dòng)時(shí)間:10月中旬--12月中旬六、主要工作及活動(dòng)內(nèi)容:1.宣傳發(fā)動(dòng)階段:(1)利用國(guó)旗下講話進(jìn)行宣傳。(2)營(yíng)造氛圍,要求班級(jí)至少出一期以“讀書”為主題的黑板報(bào)。(3)完善班級(jí)圖書角建設(shè),要求圖書內(nèi)容豐富、數(shù)量充實(shí),并取好富有特色的名稱,選好圖書管理員,健全班級(jí):書管理制度。(4)發(fā)放《小學(xué)生推薦閱讀書目》、《教師推薦閱讀書目》和讀書卡。(5)發(fā)放“告家長(zhǎng)書”,調(diào)查學(xué)生家庭藏書情況,倡議親子共讀,營(yíng)造家庭讀書氛圍。(6)各班完成“書香班級(jí)建設(shè)計(jì)劃”,要求目標(biāo)明確,內(nèi)容具體,可操作性強(qiáng)。2.活動(dòng)實(shí)施階段:(1)各班利用早讀或閱讀課時(shí)間開(kāi)展“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng),如:美文共享、經(jīng)典回味、好書推介、讀書方法大看臺(tái)等,此項(xiàng)活動(dòng)須長(zhǎng)期堅(jiān)持,形成制度,形成特色,每學(xué)期以年級(jí)組為單位進(jìn)行專題小結(jié)并上報(bào)教導(dǎo)處,本學(xué)期截止時(shí)間為12月20日。(2)學(xué)生根據(jù)《小學(xué)生推薦閱讀書目》開(kāi)展自由閱讀活動(dòng),每人精讀一本好書,做一張讀書卡,寫一篇讀后感,截止時(shí)間為12月15日。(3)各班加強(qiáng)圖書角建設(shè),利用中自習(xí)和課余時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行閱讀,語(yǔ)文教師對(duì)學(xué)生的閱讀做好檢查、反饋工作,并將優(yōu)秀讀后感打印、張貼上墻,發(fā)揮“文化墻”的作用。(4)11月中旬分班級(jí)舉行“圖書超級(jí)市場(chǎng)”,進(jìn)行圖書交流活動(dòng)。(5)各班級(jí)舉行一次以“我讀書,我快樂(lè)”為主題的班會(huì),要求內(nèi)容豐富,形式活潑,有創(chuàng)新,有成效(將活動(dòng)方案以電子格式上傳至學(xué)校網(wǎng)站)。(6)教師利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表自己原創(chuàng)的讀書感悟。(7)各位教師結(jié)合自身的教育教學(xué)實(shí)踐,主動(dòng)撰寫教育教學(xué)隨筆,并發(fā)至學(xué)校網(wǎng)站,同時(shí)歡迎各位教師建立自己的主題帖。(8)年級(jí)段組織美文朗誦比賽,學(xué)校提供方便。(9)各班語(yǔ)文老師將學(xué)生的作文、日記擇優(yōu)上傳至學(xué)校網(wǎng)站。3.評(píng)比表彰階段:(1)評(píng)比班、校兩級(jí)十佳“讀書之星”。(2)美文誦讀比賽(師生同賽,其中學(xué)生由各班級(jí)初賽推選一名參加)。(3)“書香班級(jí)”驗(yàn)收評(píng)比(評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)參考:圖書角建設(shè)及利用情況、“讀書”主題黑板報(bào)評(píng)比成績(jī)、學(xué)生網(wǎng)絡(luò)發(fā)表讀后感篇數(shù)及質(zhì)量、圖書超級(jí)市場(chǎng)參與情況、讀書卡完成質(zhì)量、學(xué)生參加誦讀比賽得獎(jiǎng)情況等)。(4)“書香家庭”評(píng)比(評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)參考:家庭藏書情況、親子共讀經(jīng)驗(yàn)交流,由班級(jí)推薦上報(bào)1名,學(xué)校集中評(píng)比)。(5)讀書節(jié)活動(dòng)成果展示(語(yǔ)言類節(jié)目活動(dòng)匯演,如講故事、相聲、小品、辯論等)?!吧倌晗蛏?真善美伴我行”主題教育讀書活動(dòng)方案「篇四」一、活動(dòng)主題悅讀在暑假二、活動(dòng)時(shí)間2017年7月17——2017年9月1日三、所讀書目?jī)?nèi)容積極健康或?qū)I(yè)圖書。四、讀書要求:1.讀書期間,鼓勵(lì)讀者之間的相互討論分享,提倡有問(wèn)題多請(qǐng)教,有收獲多交流,有思想多表達(dá)。2.提倡不動(dòng)筆墨不讀書精神,及時(shí)做筆記、寫體會(huì),并發(fā)送到“山科圖書館讀書群”,QQ群號(hào):或發(fā)送至郵箱。3.每人至少上傳一張讀書照片(標(biāo)注院系班級(jí)姓名),讀書體會(huì)或美文摘抄(讀書心得、讀后感等嚴(yán)禁抄襲)。五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:活動(dòng)結(jié)束,將評(píng)選優(yōu)秀讀書心得、體會(huì)等,為獲獎(jiǎng)讀者頒發(fā)榮譽(yù)證書并發(fā)布到圖書館微信公眾號(hào)、圖書館網(wǎng)站,張貼到圖書館宣傳欄?!吧倌晗蛏?真善美伴我行”主題教育讀書活動(dòng)方案「篇五」在世界讀書日來(lái)臨之際,圖書館面向全校師生開(kāi)展以“游浩瀚書海,享悅讀時(shí)光”為主題的第十二屆讀書月系列活動(dòng),旨在倡導(dǎo)“多讀書、讀好書、好讀書”的風(fēng)尚,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,豐富校園文化,讓書香浸潤(rùn)校園。一、主辦單位圖書館二、活動(dòng)對(duì)象全校師生三、活動(dòng)主題游浩瀚書海,享悅讀時(shí)光四、活動(dòng)時(shí)間20xx年4月8日——5月31日五、活動(dòng)內(nèi)容本屆讀書月活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣化,有好書推薦、主題書展、讀書分享會(huì)、圖書薦購(gòu)、圖書館微平臺(tái)推廣、征文大賽等十一項(xiàng)活動(dòng)。具體內(nèi)容見(jiàn)下表:序號(hào)活動(dòng)內(nèi)容舉辦時(shí)間地點(diǎn)備注1、圖書館第十二屆讀書月系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式時(shí)間待定,另行通知圖書

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