《電子商務客戶服務》電子教案-25模塊五 項目5 客戶催付的操作方法VIP

課堂授課教案課程名稱電子商務客戶服務授課教師老師授課對象授課日期第周使用教材出版單位授課課題模塊五營銷客服的培養(yǎng)項目5客戶催付的操作方法課時安排4課時（160分鐘）教學目標知識：學習客戶催付的必要性、催付的三種工具和三種方式。2、技能：了解客戶催付的必要性、催付的三種工具和三種方式3、態(tài)度：通過實際操作與分析，提高學生實際操作能力，提高學生探知新知識的興趣和自主分析自行總結的能力，養(yǎng)成自主學習的習慣。教學重點客戶催付的必要性、催付的三種工具和三種方式教學難點客戶催付的必要性、催付的三種工具和三種方式課型新授課教學方法講授法、案例分析法教學場景實訓室教學用具多媒體設備教學過程教學環(huán)節(jié)教學內容教師活動預設學生活動預設設計意圖預設時間導入案例引入，導入課題。任務布置，提出問題。講述掌握客戶催付的基本操作方法。通過案例解析，掌握客戶催付的基本操作方法。10’新課學習任務一：了解客戶催付的必要性講授知識點客戶催付的必要原因客戶催付的優(yōu)點通過案例分析了解客戶催付的必要性。通過案例分析，了解客戶催付的必要性，發(fā)揮學生自主學習潛力，共同探討，并提高學生自我分析能力。20’任務二：了解客戶催付三種工具講授知識點電話催付的內容及特點聊天工具催付的內容及特點短信催付的內容及特點通過案例分析，了解客戶催付的三種工具的概念、內容及特點。通過案例分析，了解客戶催付的三種工具的概念、內容及特點。在學習中發(fā)揮學生自主學習潛力，共同探討，促進師生、生生互動，使學生在嘗試中體驗與實踐。30’任務三：了解客戶催付的三種方法講授知識點優(yōu)先發(fā)貨概念店鋪活動概念產品情況概念通過案例分析，了解客戶催付的三種方法通過案例分析，了解客戶催付的三種方法的概念及運用方式。在學習中發(fā)揮學生自主學習潛力，共同探討，促進師生、生生互動，使學生在嘗試中體驗與實踐。40’拓展運用【拓展運用】讓學生做課后習題，加強理解，鞏固記憶。讓學生做課后習題，對習題進行講解分析。完成課后習題，分析習題的知識點和重難點。加強理解和記憶，掌握本章知識點和重難點。5’課堂小結總結學習任務，有選擇的讓學生再次匯報成果；教師總結；提出問題，布置作業(yè)。學生總結歸納。通過教學的訓練與學生自主學習，鞏固所學的基本知識。鞏固教學內容；提出問題，激發(fā)學生對新問題的思考，為下節(jié)課的內容埋下伏筆。5’布置作業(yè)1．復習所學知識點。通過實際操作鞏固知識點，掌握客戶催付的操作方法。教學后記案例催電話付買家：我的那個顏色拍錯了?？头河H，您需要什么顏色呢，我?guī)湍薷挠唵涡畔⑴?，您付好后聯系我，我給您安排馬上發(fā)出買家：不好意思，那個我不想要了客服：親，請問是什么原因不想買了呢，很多買家在同一時間選擇了此款產品，您的眼光非常好呢！要不要再考慮看看其他商品，我們店支持7天無理由退換的，現在購買即可成為店鋪會員哦，還有小禮品贈送呢?？头翰淮驍_您了，祝你生活愉快，再見！聊天工具催付相遇即是緣，時尚稍縱即逝，親愛噠，喜歡就盡快拍下，讓美麗不留遺憾哦~我們會盡快幫您安排發(fā)貨的呢親親，訂單會根據付款順序發(fā)出的哦，早拍早發(fā)的哦短信催付親，請你盡快付款哦！寶貝我還給您留著哦，特地給您免費包郵，快來付款哦！1.優(yōu)先發(fā)貨親愛的，看到您咨詢了還沒有下單呢。先拍先得哦！有什么問題可以跟我們客服再聯系下的哦。友誼的小船說翻就翻，頁面上的寶貝說沒就沒，別猶豫了，不然庫存馬上就要沒有了呢，像飛逝的流星一閃而過哦店鋪活動親，請盡快付款哦。如果不想買這么多，可以先購買一件還可參加店鋪活動。如果覺得不錯可以回購哦，每瓶都是可以查詢真?zhèn)蔚摹Ｍ瑯蛹僖毁r十哦，拍下即送小禮品一份哦！產品情況親，我們是天貓旗航店，寶貝都