小學(xué)擁擠踩踏管理制度VIP

小學(xué)擁擠踩踏管理制度一、總則1.目的為有效預(yù)防和應(yīng)對(duì)小學(xué)可能發(fā)生的擁擠踩踏事件，保障師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于本校全體師生及進(jìn)入校園的其他人員。3.基本原則預(yù)防為主、快速反應(yīng)、以人為本、科學(xué)應(yīng)對(duì)。二、預(yù)防措施1.安全教育課程設(shè)置：將安全教育納入學(xué)校課程體系，每周至少安排[X]節(jié)安全教育課，系統(tǒng)傳授擁擠踩踏安全知識(shí)和技能。主題活動(dòng)：每學(xué)期開展[X]次以上以預(yù)防擁擠踩踏為主題的教育活動(dòng)，如主題班會(huì)、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。日常宣傳：通過校園廣播、宣傳欄、校報(bào)、微信公眾號(hào)等多種渠道，定期宣傳擁擠踩踏事故案例及預(yù)防知識(shí)，營造濃厚的安全氛圍。2.設(shè)施建設(shè)通道規(guī)劃：合理規(guī)劃校園通道，確保教學(xué)樓、樓梯、走廊等通道寬度符合安全標(biāo)準(zhǔn)，不得堆放雜物。照明設(shè)施：完善校園照明設(shè)施，確保樓梯、走廊等人員密集區(qū)域光線充足，無照明盲區(qū)。應(yīng)急標(biāo)識(shí)：在樓梯口、轉(zhuǎn)彎處等位置設(shè)置明顯的應(yīng)急疏散標(biāo)識(shí)和安全警示標(biāo)志，引導(dǎo)師生正確疏散。3.日常管理人員疏導(dǎo)：在課間、放學(xué)等人員密集時(shí)段，安排專人在樓梯口、走廊等關(guān)鍵位置進(jìn)行疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生有序通行，避免擁擠。班級(jí)管理：班主任加強(qiáng)對(duì)班級(jí)學(xué)生的日常管理，教育學(xué)生遵守秩序，上下樓梯靠右行走，不推擠、不打鬧。大型活動(dòng)管理：舉辦大型活動(dòng)時(shí)，提前制定詳細(xì)的活動(dòng)方案和安全預(yù)案，合理安排人員，確保疏散通道暢通。三、應(yīng)急處置1.應(yīng)急指揮成立應(yīng)急指揮小組：由學(xué)校校長擔(dān)任組長，副校長擔(dān)任副組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員。應(yīng)急指揮小組負(fù)責(zé)全面指揮和協(xié)調(diào)擁擠踩踏事件的應(yīng)急處置工作。職責(zé)分工：組長職責(zé)：全面負(fù)責(zé)應(yīng)急處置工作的決策和指揮，及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告事件情況。副組長職責(zé)：協(xié)助組長開展應(yīng)急處置工作，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮和協(xié)調(diào)，組織實(shí)施各項(xiàng)應(yīng)急措施。成員職責(zé)：按照各自職責(zé)分工，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救援、疏散引導(dǎo)、醫(yī)療救護(hù)、信息聯(lián)絡(luò)、后勤保障等工作。2.報(bào)告程序現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)：一旦發(fā)生擁擠踩踏事件，現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立即向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)或應(yīng)急指揮小組報(bào)告。逐級(jí)上報(bào)：值班領(lǐng)導(dǎo)或應(yīng)急指揮小組接到報(bào)告后，應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并在[X]分鐘內(nèi)向上級(jí)主管部門報(bào)告事件的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡情況等信息。3.現(xiàn)場(chǎng)處置疏散救援：應(yīng)急指揮小組迅速組織力量對(duì)現(xiàn)場(chǎng)被困人員進(jìn)行疏散救援，確保受傷人員得到及時(shí)救治。秩序維護(hù)：安排專人維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，防止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，避免造成二次傷害。醫(yī)療救護(hù)：學(xué)校醫(yī)務(wù)室或聯(lián)系附近醫(yī)療機(jī)構(gòu)，迅速組織醫(yī)護(hù)人員對(duì)受傷人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救，并及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步治療。信息聯(lián)絡(luò)：設(shè)立信息聯(lián)絡(luò)組，及時(shí)收集、匯總事件相關(guān)信息，向應(yīng)急指揮小組報(bào)告，并與上級(jí)主管部門、家長等保持密切聯(lián)系。4.后續(xù)處置善后處理：做好傷亡人員的善后處理工作，包括家屬安撫、賠償?shù)仁乱?。原因調(diào)查：配合相關(guān)部門對(duì)事件原因進(jìn)行調(diào)查，查明事故責(zé)任，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。整改措施：根據(jù)調(diào)查結(jié)果，制定整改措施，完善學(xué)校安全管理制度，防止類似事件再次發(fā)生。四、培訓(xùn)與演練1.培訓(xùn)計(jì)劃制定培訓(xùn)方案：每年制定詳細(xì)的擁擠踩踏應(yīng)急培訓(xùn)方案，明確培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)方式等。培訓(xùn)內(nèi)容：包括擁擠踩踏事故的預(yù)防知識(shí)、應(yīng)急處置流程、急救技能等。培訓(xùn)對(duì)象：全體師生及學(xué)校安保人員、后勤工作人員等。2.培訓(xùn)實(shí)施定期培訓(xùn)：按照培訓(xùn)方案組織實(shí)施培訓(xùn)，確保全體師生及相關(guān)人員熟悉應(yīng)急處置流程和技能。邀請(qǐng)專家：定期邀請(qǐng)公安、消防、衛(wèi)生等部門的專家來校進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高培訓(xùn)的專業(yè)性和實(shí)效性。3.演練安排制定演練計(jì)劃：每學(xué)期至少組織[X]次擁擠踩踏應(yīng)急演練，明確演練目的、內(nèi)容、步驟和要求等。演練實(shí)施：按照演練計(jì)劃組織師生進(jìn)行演練，模擬真實(shí)場(chǎng)景，檢驗(yàn)和提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和疏散逃生技能。演練總結(jié)：演練結(jié)束后，及時(shí)對(duì)演練效果進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，針對(duì)演練中存在的問題，提出改進(jìn)措施，不斷完善應(yīng)急預(yù)案。五、責(zé)任追究1.責(zé)任認(rèn)定對(duì)在擁擠踩踏事件中負(fù)有責(zé)任的單位和個(gè)人，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度進(jìn)行責(zé)任認(rèn)定。2.責(zé)任追究方式行政處分：對(duì)因工作不力、失職瀆職導(dǎo)致事故發(fā)生的相關(guān)責(zé)任人，給予相應(yīng)的行政處分。經(jīng)濟(jì)賠償：對(duì)造成經(jīng)濟(jì)損失的相關(guān)責(zé)任人，依法承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)