有關走進初一的作文有（12篇）

第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE有關走進初一的作文有（12篇）有關走進初一的作文有篇1初一的校園，不同于兒時那般熟悉，它顯得陌生而神秘。陽光透過樹葉的縫隙，斑駁地灑在水泥地上，構成一幅別致的畫卷。我背著沉重的書包，踏進這個全新的世界。走進校園，一股清新的空氣撲面而來，那秋天的氣息。樹葉在風中沙沙作響，像在歡迎我這個新成員。我跟著同學們走進教室，那一刻，我感受到一種莫名的緊張。教室里，同學們正忙著自我介紹。我坐在角落里，靜靜地觀察著他們。突然，一個身影吸引我的注意。她叫小雅，一頭烏黑的長發(fā)，笑起來有兩個淺淺的酒窩。她的聲音清脆悅耳，仿佛能穿透整個教室?！澳愫茫医行⊙?，以后請多多關照。”她向我伸出手，笑容燦爛。我握住她的手，感受到一股溫暖的力量。沒想到，這個初識的朋友，會給我?guī)砣绱松羁痰挠∠?。記得有一次，學校舉辦一場籃球比賽。我鼓起勇氣，報名參加女子籃球隊。比賽當天，陽光熾烈，汗珠從額頭上滑落。我奮力奔跑，傳球、投籃，盡管動作不夠熟練，但我全力以赴。比賽結束時，我們雖然沒有獲得冠軍，但那種團隊合作的精神，讓我難以忘懷。那一刻，我明白，初中的生活不僅僅學習，更一種成長。它教會我堅持，教會我勇敢，教會我團結。在這里，我遇到許多朋友，我們一起學習，一起玩耍，一起進步。初一的校園，留下我成長的足跡。我將永遠珍藏這段美好的回憶，感恩這段旅程中的每一個人。此刻，我堅信，未來的日子里，我會更加努力，為自己的夢想而奮斗。有關走進初一的作文有篇2初一的校園，對于每一個剛踏入這個年齡段的孩子們來說，都一段充滿新奇與挑戰(zhàn)的旅程。這一年，孩子們從稚嫩的童年邁向青春的門檻，他們帶著對未來的憧憬和一絲不安，開始初中生活。在這個充滿變化的時代，初一的作文教育顯得尤為重要。它不僅語文教學的基礎，更孩子們情感、思維和表達能力的培養(yǎng)。作文，成為孩子們記錄成長、展現(xiàn)自我的重要途徑。在我看來，走進初一的作文，不僅僅文字的組合，更一種思想的碰撞。它教會孩子們如何觀察生活、思考問題，如何在文字中找到情感的共鳴。正如那句老話：“文以載道?！弊魑模休d著孩子們內心世界的一扇窗。初一的作文教育，應該注重培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新思維和表達能力。比如，我們可以通過寫日記的方式來記錄生活中的點滴，通過寫讀后感來深化對書籍的理解，通過寫影評來提升審美能力。這些實踐活動，不僅能讓孩子們在作文中找到樂趣，更能激發(fā)他們的創(chuàng)造力。以我的親身經(jīng)歷為例，記得初一時，老師曾我們寫一篇關于“我的夢想”的作文。那時，我剛剛接觸作文，心中充滿迷茫。但在老師的引導下，我開始認真思考自己的夢想，并通過文字表達出來。這個過程，讓我學會如何去發(fā)覺和追求自己的夢想。當然，作文教育也需要與時俱進。在信息爆炸的時代，孩子們接觸到的信息量遠超以往。因此，作文教學應該更加開放，鼓勵孩子們從生活中汲取靈感，用文字來記錄自己的所見所聞。走進初一的作文教育，孩子們成長道路上不可或缺的一部分。我們共同努力，為孩子們打開一扇通往內心世界的窗戶，讓他們在文字的海洋中自由翱翔。有關走進初一的作文有篇3初夏的陽光透過窗戶，灑在剛剛踏入初一的校園里。我站在操場上，看著四周熟悉又陌生的景物，心中充滿對未來的憧憬與忐忑。初一的門檻，對我來說，意味著成長的開始。曾經(jīng)的童稚與無憂，在新的起點上逐漸被責任與擔當所取代。在這里，我遇到新的老師、新的同學，也感受到前所未有的挑戰(zhàn)。記得第一次數(shù)學課上，老師提出一個難題，全班同學面面相覷。我鼓起勇氣，舉手回答。雖然答案并不完美，但那一刻，我感受到挑戰(zhàn)自我的勇氣。在的學習中，我努力適應新的學習節(jié)奏，逐漸找到適合自己的學習方法。初一的課堂上，老師們不再那個高高在上的形象，而像朋友一樣，關心我們的成長。語文老師帶領我們走進古詩的世界，感受古人的智慧；數(shù)學老師用生動的例子我們領略數(shù)學的魅力；英語老師則用豐富的詞匯和地道的口語，我們領略英語的韻味。課余時間，我和同學們一起參加各種活動。運動會、文藝匯演、志愿者活動在這些活動中，我們學會團結協(xié)作，也體會到成功的喜悅。初一的校園生活，豐富多彩，我們在快樂中成長。但成長的道路并非一帆風順。初一的學業(yè)壓力逐漸增大，同學們?yōu)樽非蟾叩某煽?，常常熬夜苦讀。我也曾因為成績不理想而沮喪，但每當這時，我都會告訴自己：只要努力，就一定能夠戰(zhàn)勝困難。初一的這一年，我收獲很多。我學會自律，學會堅持，也學會面對困難。我相信，在未來的日子里，我會帶著這些收獲，繼續(xù)前行，迎接更多的挑戰(zhàn)。站在初一的門檻上，我深知自己肩負著責任。我要努力學習，為自己的夢想拼搏；我要關心他人，為集體貢獻力量；我要勇敢面對困難，不斷成長。我相信，在初一的這段時光里，我會收獲一個更加優(yōu)秀的自己。有關走進初一的作文有篇4初一的晨曦，輕柔地拂過校園的每一個角落。那一個充滿夢想和希望的季節(jié)，我們，一群稚嫩的面孔，懷揣著對未來的憧憬，走進初中生活。踏進校門的那一刻，我仿佛聽到歲月的低語，它們在講述著成長的秘密。新的教學樓，新的操場，新的同學們，一切都顯得那么新鮮而陌生。我努力地尋找著屬于我的位置，試圖在新的環(huán)境中找到自己的立足點。初一的課堂，與小學截然不同。老師們不再像慈母般溫柔地呵護，而以嚴謹?shù)膽B(tài)度，引導我們摸索知識的海洋。我第一次感受到學習的壓力，那種壓力如同一座無形的大山，壓得我喘不過氣來。但正在這種壓力下，我學會堅持，學會面對困難。記得有一次，數(shù)學老師布置一道難題，全班同學都束手無策。我獨自坐在座位上，翻閱著筆記，思考著解題的方法。時間一分一秒地過去，我終于找到知曉題的思路。當我把答案寫在黑板上時，全班同學都為我鼓掌。那一刻，我明白，只要努力，就一定能夠戰(zhàn)勝困難。初一的課余生活同樣豐富多彩。運動會上，我拼盡全力為班級爭光；文藝匯演上，我盡情地展示自己的才藝。在這些活動中，我結識許多志同道合的朋友，我們一起學習，一起進步，一起成長。走進初一，我學會獨立，學會面對挑戰(zhàn)。初中的生活，雖然充滿艱辛，但也充滿快樂。我相信，在未來的日子里，我會更加努力，為自己的夢想而努力，為祖國的明天而努力。有關走進初一的作文有篇5在那個初秋的早晨，陽光透過窗欞，斑駁地灑在即將邁入初一門檻的我們身上。我們，一群懷揣著好奇與忐忑的少年，踏入人生的新篇章。記憶中，那個早晨的校園格外寧靜，偶爾傳來的鳥鳴和遠處孩子們的嬉笑聲。我們跟著學長學姐們的指引，穿過熟悉的操場，來到初一的新教室。教室里，一切都顯得那么陌生，但又不失溫馨。書桌上的桌椅擺放整齊，書架上堆滿各種書籍，墻上掛著勵志的標語，仿佛在告訴我們，新的征程即將開始。我坐在教室的最后一排，望著窗外，心中充滿對未來的憧憬。我想象著未來的自己，或許會成為一名科學家，或許會成為一名教師，又或許會成為一名作家。而這一切，都始于這個初一的早晨。時間的推移，我們逐漸融入這個集體。每天，我們迎著朝陽，在操場上奔跑；每天，我們坐在教室里，認真聽講；每天，我們和同學們一起探討問題，一起分享快樂。在這個充滿挑戰(zhàn)與機遇的初一生活中，我們學會獨立，學會堅持，也學會成長。初一的課堂，不再簡單的知識灌輸，而老師們用生動的故事、豐富的案例，引導我們摸索未知的世界。那些看似枯燥的公式、定理，在老師的講解下，變得生動有趣。而那些看似遙不可及的夢想，也在我們的努力下，逐漸變得觸手可及。初一的校園，充滿青春的氣息。我們在這里結識志同道合的朋友，一起度過許多難忘的時光。那些歡笑、淚水、挫折和成功，都成為我們人生中最寶貴的財富。如今，那個初秋的早晨已經(jīng)過去很久?；厥走@段初一時光，我們不禁感慨萬分。感謝那些陪伴我們成長的老師，感謝那些一起奮斗的同學，感謝那個我們成長、我們蛻變的初一。在這個新的起點，我們將帶著對未來的憧憬，繼續(xù)前行。相信在不久的將來，我們都能實現(xiàn)自己的夢想，成為更好的自己。而這一切，都始于那個初一的早晨。有關走進初一的作文有篇6初秋的晨光，透過窗欞，輕柔地灑在書桌上。我握著筆，心中涌動著一種難以言喻的激動。今天，我將邁入初中的校門，開啟一段全新的旅程。記憶中，小學時光如同五彩斑斕的畫卷，每一頁都充滿歡聲笑語。而現(xiàn)在，我要告別那個充滿童趣的世界，踏上一條更為寬廣的道路。初中的大門，對我而言，既挑戰(zhàn)，也機遇。走進初中，意味著我將面對更多的知識，更多的責任。每一天，都一個新的開始，每一個瞬間，都可能成為我成長的見證。我渴望在知識的海洋中遨游，渴望在挑戰(zhàn)中不斷超越自我。在新的起點上，我深知自己需要付出更多的努力。我需要學會自主學習，培養(yǎng)良好的學習習慣；我需要學會與人溝通，拓寬自己的視野；我還需要學會面對失敗，勇敢地站起來。初中的生活，并非一帆風順。在這條道路上，我可能會遇到困難和挫折，但我相信，只要我堅持不懈，就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難，迎接美好的未來。走進初中，就像走進一個全新的世界。這里有知識的寶藏，有友誼的陽光，也有夢想的翅膀。我將在這個世界里，不斷摸索，不斷成長，書寫屬于自己的精彩篇章。如今，我站在初中的門口，心中充滿期待。我知道，這段旅程不會一帆風順，但我相信，只要我勇敢地邁出這一步，就一定能夠收獲滿滿的果實。我們攜手同行，共同開啟這段美好的初中生活吧！有關走進初一的作文有篇7親愛的小伙伴們，你們不也對即將到來的初一生活充滿好奇和期待呢？記得我那時候，心里也滿滿的激動，仿佛打開新世界的大門。想想看，從小學到初中，這可人生的一個大轉折?。∧菚r候，我總想象著初中校園的樣子，想象著新的老師、新的同學，還有那些神秘的課程。我記得，那時候我特別期待上體育課，可以在操場上盡情奔跑，感受風的呼嘯。還記得我第一次走進初中教室的時候，心里有點小緊張。但當我看到那些和藹可親的老師，還有一張張陌生的面孔，我突然覺得，這里就像一個大家庭，每個人都這個大家庭的一員。初中的課程也和小學不一樣，科目多起來，而且難度也大。記得第一次上數(shù)學課，老師講的那道題，我愣沒看懂。那時候，我就在想，哇，初中生活真挑戰(zhàn)重重?。〉乙舶l(fā)覺，只要努力，沒有什么不可能的。還有那些豐富多彩的課外活動，讓我感受到集體的溫暖。我們一起參加運動會，一起排練文藝節(jié)目，一起度過很多難忘的時光。所以，親愛的小伙伴們，別害怕，別緊張，走進初一，就走進一個全新的世界。這里有你期待的一切，也有你想象不到的驚喜。只要勇敢地去嘗試，去摸索，你一定會愛上這段美好的初中生活的！加油哦！有關走進初一的作文有篇8初一，那一個充滿新奇與挑戰(zhàn)的階段。記得那個夏天，陽光透過樹梢，灑在校園的小路上，我?guī)е闷婧挽と脒@個新世界。新環(huán)境，新同學，一切都顯得那么陌生。課堂上，老師的聲音抑揚頓挫，講臺上的PPT內容豐富，我努力地跟上老師的節(jié)奏，生怕錯過任何一個知識點。課間，同學們三三兩兩地交流著，他們的笑聲和談話聲交織在一起，構成一幅生動的畫面。我開始學會獨立，學會管理時間。作業(yè)、復習、預習，每一項都需要我用心去完成。課余時間，我加入文學社，在那里，我找到志同道合的朋友，我們一起閱讀、討論，享受著文字帶來的樂趣。初一的生活，有歡笑，有淚水，有成功，也有失敗。我學會面對挑戰(zhàn)，學會從失敗中汲取教訓。我知道，這只人生的一個起點，未來的路還很長，我會帶著這份勇敢和堅持，繼續(xù)前行。有關走進初一的作文有篇9親愛的同學們，你們準備好嗎？就要邁進初中的大門！記得小時候，總盼著長大，盼著上初中，現(xiàn)在，這一天終于要來。初中的生活，和小學可不一樣哦。教室里，不再五彩斑斕的卡通畫，而整齊的桌椅，還有那些厚厚的課本。每天的課程也多，數(shù)學、語文、英語每個學科都要認真學習。別擔心，我會在這里陪你們一起學習，一起成長。還記得小時候，媽媽總說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！爆F(xiàn)在，我們要更加珍惜時間，因為初中的學習生活非常緊張。早上起來，迎著陽光背單詞，放學回家，拿著書本做習題。雖然有時候會感到疲憊，但想到自己正在一步步長大，心里就充滿力量。初中，我們人生中一個新的起點。在這里，我們會遇到很多新朋友，一起學習，一起玩耍。也許，你會在課堂上突然明白某個難題，也許，你會在操場上遇到心儀的TA。不管怎樣，都要勇敢地去嘗試，去體驗。走進初中，就像踏上新的征程。我們要帶著一顆好奇心，去摸索知識的海洋，去感受生活的美好。記得，不管遇到什么困難，都要堅持下去，因為，你們最棒的！加油，未來的自己！有關走進初一的作文有篇10有關走進初一的作文有那天，我?guī)е鴮ξ磥淼你裤?，踏進初中的大門。那感覺，就像小時候第一次走進小學，又新奇又緊張。記得那天，陽光正好，照在校園的每個角落。我看著那些高大的教學樓，心里有點小緊張。但當我看到那些笑得燦爛的同學們，緊張感就少很多。我記得，我第一個朋友就在那個下午認識的，她叫小麗，笑起來有兩個酒窩，特別可愛。初中的生活，就像一本新書，每一頁都充滿未知。我記得第一次上數(shù)學課，老師講得那么快，我聽得一頭霧水。但慢慢地，我學會做筆記，學會問問題，數(shù)學成績也慢慢提高。還有那次運動會，我參加接力賽。剛開始，我跑得氣喘吁吁，但看到隊友們都在努力，我就拼命地跑。那一刻，我覺得自己真的長大，不再那個遇到困難就退縮的小孩子。走進初一，就像走進一個新的世界。這里有新的朋友，新的知識，還有新的挑戰(zhàn)。我學會獨立，學會堅強，也學會珍惜。初中生活，就像一幅五彩斑斕的畫，讓我充滿期待和憧憬。有關走進初一的作文有篇11同學們！你們知道嗎？轉眼間，我們的小學生涯就要結束，馬上就要邁入初中的大門啦！走進初一，那可個全新的世界，今天，我就來給你們好好說說。初一的課程比小學多多！數(shù)學、語文、英語、科學每門課都有新的知識點等著我們去摸索。比如數(shù)學，從簡單的加減乘除到復雜的代數(shù)，每一步都考驗我們的耐心和智慧。初中生的作業(yè)量也讓人眼前一亮的。以前，我們做作業(yè)都“小case”，現(xiàn)在，一做作業(yè)就感覺時間不夠用，有時候還要熬夜完成。不過，這也能鍛煉我們的自律能力。最讓我興奮的，初中的校園生活更加豐富多彩！我們可以參加各種社團活動，結交更多的朋友，還能參加運動會、文藝匯演，展現(xiàn)自己的才華。當然，走