




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
學(xué)會(huì)尊重試題及答案
單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.尊重他人首先意味著尊重他人的()A.外貌B.人格C.財(cái)富D.地位2.當(dāng)與他人意見(jiàn)不一致時(shí),正確的做法是()A.強(qiáng)行讓對(duì)方接受自己觀(guān)點(diǎn)B.爭(zhēng)吵C.尊重對(duì)方觀(guān)點(diǎn)并溝通D.不理會(huì)對(duì)方3.尊重他人的隱私,我們不應(yīng)該()A.不隨意打聽(tīng)B.傳播他人隱私C.保護(hù)他人隱私D.為他人隱私保密4.在公共場(chǎng)合,尊重他人需要我們()A.大聲喧嘩B.遵守秩序C.插隊(duì)D.亂扔垃圾5.以下哪種行為體現(xiàn)了對(duì)老師的尊重()A.上課隨意講話(huà)B.按時(shí)完成作業(yè)C.給老師取外號(hào)D.不服從老師管理6.尊重不同文化背景的人,我們要()A.嘲笑他們的文化習(xí)俗B.了解并接納C.排斥他們D.要求他們改變7.看到殘疾人,正確的做法是()A.嘲笑他們B.主動(dòng)幫助并尊重他們C.遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi)D.模仿他們8.與長(zhǎng)輩交流時(shí),下列做法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.認(rèn)真傾聽(tīng)B.打斷長(zhǎng)輩說(shuō)話(huà)C.禮貌回應(yīng)D.虛心接受教導(dǎo)9.尊重他人的勞動(dòng)成果,我們應(yīng)該()A.隨意破壞B.珍惜和愛(ài)護(hù)C.視而不見(jiàn)D.貶低他人成果10.當(dāng)同學(xué)取得好成績(jī)時(shí),我們應(yīng)該()A.嫉妒B.不屑一顧C(jī).真誠(chéng)祝賀D.冷嘲熱諷多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.尊重他人包括尊重他人的()A.權(quán)利B.選擇C.感受D.想法2.以下哪些行為有助于建立尊重他人的關(guān)系()A.禮貌待人B.誠(chéng)實(shí)守信C.換位思考D.寬容大度3.在學(xué)校里,尊重同學(xué)可以體現(xiàn)在()A.不嘲笑同學(xué)缺點(diǎn)B.幫助有困難的同學(xué)C.尊重同學(xué)的愛(ài)好D.尊重同學(xué)的意見(jiàn)4.尊重父母應(yīng)該做到()A.聽(tīng)從父母合理建議B.關(guān)心父母健康C.與父母頂嘴D.幫父母做力所能及的事5.尊重社會(huì)規(guī)則體現(xiàn)在()A.遵守交通規(guī)則B.愛(ài)護(hù)公共設(shè)施C.排隊(duì)等候D.在圖書(shū)館大聲喧嘩6.尊重不同民族的文化,我們可以()A.學(xué)習(xí)他們的文化特色B.參與他們的傳統(tǒng)活動(dòng)C.傳播他們的文化D.詆毀他們的文化7.以下哪些屬于尊重他人的語(yǔ)言()A.請(qǐng)B.謝謝C.對(duì)不起D.滾開(kāi)8.尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán),我們要()A.不抄襲他人作品B.不盜用他人專(zhuān)利C.購(gòu)買(mǎi)正版產(chǎn)品D.隨意傳播盜版作品9.在職場(chǎng)中,尊重同事包括()A.尊重同事的工作成果B.不搶功勞C.惡意競(jìng)爭(zhēng)D.互相幫助10.尊重自然環(huán)境,我們應(yīng)該()A.愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木B.節(jié)約資源C.亂扔垃圾D.倡導(dǎo)綠色出行判斷題(每題2分,共10題)1.只要成績(jī)好,就可以不尊重他人。()2.尊重他人就是要完全聽(tīng)從他人的意見(jiàn)。()3.在任何場(chǎng)合都要大聲表達(dá)自己的想法,這才是尊重自己。()4.不尊重他人只會(huì)影響他人的感受,對(duì)自己沒(méi)有影響。()5.尊重不同意見(jiàn)就是表面上敷衍,內(nèi)心不接受。()6.尊重他人的習(xí)慣,即使是不良習(xí)慣也要包容。()7.殘疾人需要我們特殊照顧,不需要尊重他們的意愿。()8.與他人發(fā)生矛盾時(shí),先指責(zé)對(duì)方可以占據(jù)主動(dòng),也是尊重自己的表現(xiàn)。()9.尊重他人就是要事事遷就他人。()10.尊重他人的人往往也能贏得他人的尊重。()簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)1.請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明為什么要尊重他人。答案:尊重他人是基本的道德要求,能促進(jìn)人際關(guān)系和諧,減少?zèng)_突矛盾。尊重他人能讓彼此感受到溫暖與被認(rèn)可,有利于構(gòu)建良好社會(huì)秩序,也是個(gè)人素養(yǎng)的體現(xiàn)。2.列舉三種在日常生活中尊重他人隱私的做法。答案:不私自翻閱他人信件、日記;不隨意在他人不在時(shí)進(jìn)入其房間;不向他人傳播從別人那里得知的隱私信息。3.談?wù)勗谂c同學(xué)相處中,如何做到尊重他人。答案:不嘲笑同學(xué)的缺點(diǎn)和不足,尊重同學(xué)的興趣愛(ài)好、意見(jiàn)想法;同學(xué)有困難時(shí)主動(dòng)幫忙;發(fā)生分歧時(shí)通過(guò)溝通解決,不強(qiáng)行要求對(duì)方服從自己。4.怎樣在家庭中體現(xiàn)對(duì)父母的尊重?答案:聽(tīng)從父母合理的教導(dǎo)和建議,關(guān)心父母身體狀況,經(jīng)常與父母交流溝通。幫父母做些家務(wù),對(duì)父母說(shuō)話(huà)有禮貌,不頂撞父母。討論題(每題5分,共4題)1.在團(tuán)隊(duì)合作中,尊重他人的觀(guān)點(diǎn)對(duì)團(tuán)隊(duì)發(fā)展有什么重要意義?答案:尊重他人觀(guān)點(diǎn)能匯聚多樣想法,激發(fā)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新。成員相互尊重,溝通更順暢,減少矛盾沖突,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,提高工作效率,助力團(tuán)隊(duì)達(dá)成目標(biāo)。2.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,我們應(yīng)該如何尊重他人?答案:在網(wǎng)絡(luò)交流中語(yǔ)言文明,不惡語(yǔ)傷人。不隨意泄露他人網(wǎng)絡(luò)信息,尊重他人作品版權(quán),不抄襲、不盜用。對(duì)不同觀(guān)點(diǎn)理性討論,不進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)暴力。3.當(dāng)我們的觀(guān)點(diǎn)和大多數(shù)人不同時(shí),怎樣做到既尊重他人又堅(jiān)持自己?答案:認(rèn)真傾聽(tīng)多數(shù)人觀(guān)點(diǎn),理解其合理性。以平和態(tài)度闡述自己想法及依據(jù),用事實(shí)和邏輯說(shuō)話(huà)。若被否定,也不強(qiáng)行爭(zhēng)辯,保留意見(jiàn),等待合適時(shí)機(jī)再探討。4.如何引導(dǎo)青少年樹(shù)立尊重他人的意識(shí)?答案:家庭中父母以身作則,營(yíng)造尊重氛圍;學(xué)校通過(guò)品德教育課程、主題活動(dòng)教導(dǎo);社會(huì)提供正面榜樣,傳播尊重理念。引導(dǎo)青少年多換位思考,從生活小事培養(yǎng)尊重習(xí)慣。答案單項(xiàng)選擇題1.B2.C3.B4.B5.B6.B7.B8.B9.B10.C多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABC
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技巧知識(shí)問(wèn)答
- 工作交接流程表格化管理
- 在線(xiàn)咨詢(xún)服務(wù)合同及安全保障承諾事項(xiàng)
- 生活垃圾分類(lèi)網(wǎng)點(diǎn)的持續(xù)評(píng)估與改進(jìn)機(jī)制
- 新質(zhì)生產(chǎn)力推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的作用與路徑
- 文言文啟蒙:古代散文欣賞高中文言文教學(xué)課
- 跨模態(tài)注意力與角色交互對(duì)學(xué)生課堂專(zhuān)注度的研究
- DB14-T 3407-2025 套筒直播造林技術(shù)規(guī)程
- 小小園丁的故事植物養(yǎng)護(hù)體驗(yàn)記寫(xiě)景作文(8篇)
- 《古典概型問(wèn)題解析:高二數(shù)學(xué)教學(xué)教案》
- 2025年湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試仿真(三)數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 2025黑龍江省交通投資集團(tuán)限公司招聘348人易考易錯(cuò)模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 九師聯(lián)盟2025屆高三押題信息卷(四)歷史試卷(含答案)
- 2025年中國(guó)稀土磁性材料行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模調(diào)研及投資前景研究分析報(bào)告
- T/DGGC 005-2020全斷面隧道掘進(jìn)機(jī)再制造檢測(cè)與評(píng)估
- 湖南省永州市冷水灘區(qū)京華中學(xué)2025年中考二模 歷史試題(含答案)
- 戀愛(ài)合同續(xù)約協(xié)議書(shū)范本
- 護(hù)理教學(xué)體系構(gòu)建與實(shí)施
- 2025-2030年中國(guó)消毒劑行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀供需分析及投資評(píng)估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 江蘇省鎮(zhèn)江市江南學(xué)校2025年七下數(shù)學(xué)期末綜合測(cè)試試題含解析
- 江蘇醫(yī)療質(zhì)量管理辦法實(shí)施細(xì)則
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論