2025北京石油化工學(xué)院教師招聘考試試題VIP

收集版———收集整理，僅供參考2025北京石油化工學(xué)院教師招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號：_______________一、單選題1.正式列入學(xué)校教學(xué)計劃的各門學(xué)科以及有目的、有計劃、有組織的課外活動，我們稱之為（）。A.彈性課程B.隱蔽課程C.顯性課程D.核心課程【答案】：C2.在高等教育研究的過程中，研究者必須要保持價值中立，盡可能避免個人價值取向?qū)ρ芯康呢?fù)面影響，這體現(xiàn)了高等教育研究的（）原則。A.操作性B.公共性C.檢驗(yàn)性D.客觀性【答案】：D3.現(xiàn)代大學(xué)教學(xué)中，傳授新知識應(yīng)以（）為主。A.練習(xí)法B.調(diào)查法C.實(shí)驗(yàn)法D.講授法【答案】：D4.20世紀(jì)90年代以來出現(xiàn)的民間機(jī)構(gòu)以“大學(xué)排行”的方式對高校實(shí)施評估，對高校辦學(xué)行為的影響越來越大。從高等教育評價制度類型上來說，這種評估屬于（）。A.政府行政性評價制度B.社會評價制度C.高校自我評價制度D.第三方評價制度【答案】：D5.高?？蒲羞x題的（）要求所選課題要對當(dāng)前社會所出現(xiàn)問題的解決有一定幫助。A.價值性原則B.科學(xué)性原則C.可行性原則D.創(chuàng)新性原則【答案】：A6.高等教育宏觀管理制度是指國家、社會管理高等教育的制度，主要指高等教育管理體制，總體上可區(qū)分為中央集權(quán)型、地方分權(quán)型、集權(quán)與分權(quán)結(jié)合型等幾種類型。法國的高等教育宏觀管理制度屬于（）。A.中央集權(quán)型B.自由型C.集權(quán)與分權(quán)結(jié)合型D.地方分權(quán)型【答案】：A7.以下哪條原則是高等學(xué)校教學(xué)所特有的原則（）。A.教學(xué)與B.講述思路為主的原則C.強(qiáng)化問題意識的原則D.增強(qiáng)學(xué)生參與的原則【答案】：A8.下列有關(guān)大學(xué)生擺脫自卑心理的表述，錯誤的是（）。A.自我激勵B.孤芳自賞C.合理評價D.悅納自己【答案】：B9.高等教育的發(fā)展從根本上受制于（）。A.社會科技的發(fā)展B.物質(zhì)資料的生產(chǎn)C.社會綜合實(shí)力的發(fā)展D.經(jīng)濟(jì)增長的質(zhì)量與效果【答案】：D10.當(dāng)代大學(xué)生在智力水平、知識基礎(chǔ)、能力水平和個性特征等方面存在較大差異,這表明當(dāng)代大學(xué)生的（）A.群體行為表現(xiàn)多元化B.群體價值取向多元化C.群體結(jié)構(gòu)趨向多元性D.文化觀念趨向多元化【答案】：C11.高等學(xué)校實(shí)行教師聘任制。高等學(xué)校的教師的聘任，應(yīng)當(dāng)遵循雙方（）原則,由高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.真誠守信B.公平公正C.平等自愿D.獨(dú)立自主【答案】：C12.大學(xué)生心理咨詢的主要內(nèi)容包括（）A.心理健康與發(fā)展咨詢B.擇業(yè)與發(fā)展咨詢C.精神疾病與發(fā)展咨詢D.學(xué)業(yè)與發(fā)展咨詢【答案】：ABD13.學(xué)生對自己認(rèn)知過程的了解和控制策略，這是（）。A.資源管理策略B.認(rèn)知策略C.元認(rèn)知策略D.監(jiān)視策略【答案】：C14.人們常說的“江山易改，秉性難移”中，“秉性”指的是（）。A.認(rèn)知B.人格C.能力D.脾氣【答案】：B15.小瓊十分內(nèi)向，不愛說話，無論是在陌生的環(huán)境還是在家里，都少言寡語，這表明人格具有（）。A.功能性B.獨(dú)特性C.整體性D.穩(wěn)定性【答案】：D16.殘疾人職業(yè)教育除由殘疾人教育機(jī)構(gòu)實(shí)施外,各級各類職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及其他教育機(jī)構(gòu)（）按照國A.不得B.可以C.結(jié)合實(shí)際情況D.應(yīng)當(dāng)【答案】：D17.外出郊游、散步、看電影、下棋等有助于平靜情緒，這利用了控制情緒的（）。A.交往調(diào)節(jié)法B.反向調(diào)節(jié)法C.轉(zhuǎn)移注意法D.自我暗示法【答案】：C18.在艾里克森的心理發(fā)展階段理論中，大學(xué)生處于（）階段A.同一感對同一感混亂B.親密感對孤獨(dú)感C.繁殖感對停滯感D.勤奮感對自卑感【答案】：B19.南京臨時政府時期,蔡元培主持制定的新學(xué)制影響了整個國民時期的高等教育,此學(xué)制是（）A.《大學(xué)組織法》B.《修正大學(xué)令》C.《壬子癸丑學(xué)制》D.《大學(xué)規(guī)程》【答案】：C20.下面不屬于宏觀的教學(xué)設(shè)計主要內(nèi)容的是（）。A.制定教學(xué)成效考核的辦法B.制定教學(xué)計劃C.確定教學(xué)目標(biāo)D.制定各門課程的教學(xué)大綱【答案】：C21.提出愛情三元理論的心理學(xué)家是（）。A.霍妮B.霍爾C.斯滕伯格D.赫洛克【答案】：C22.“曉之以理”、“動之以情”、“導(dǎo)之以行”，指的是（）。A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B.道德成長C.道德灌輸D.說服教育【答案】：D23."按照馬克思主義的觀點(diǎn)，促成人的全面發(fā)展的惟一方法是（）"A.實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育B.注重實(shí)踐教學(xué)C.加強(qiáng)理論教學(xué)D.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合【答案】：D24.下列不屬于高校教師績效評價內(nèi)容的是（）。A.教學(xué)業(yè)績B.科研業(yè)績C.政治思想D.年齡資歷【答案】：D25.人的一切心理活動和行為的基礎(chǔ)是（）A.動機(jī)B.認(rèn)知活動C.情緒D.興趣【答案】：B26.下列關(guān)于高校的教學(xué)與實(shí)踐之間的關(guān)系的敘述，錯誤的是（）A.二者關(guān)系甚為密切B.將理論應(yīng)用于實(shí)踐將會降低理論的價值和意義C.理論性知識需要轉(zhuǎn)化為技術(shù)性知識，才能轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力D.實(shí)踐對學(xué)校教學(xué)具有很大的價值和意義【答案】：B27.教師道德公正最基本的要求是（）。A.堅(jiān)持真理B.公平合理地對待和評價所有學(xué)生C.賞罰分明D.秉公辦事【答案】：B28.教學(xué)測量的目的在于考核（）。A.教師績效B.教學(xué)成效C.學(xué)生成績D.教學(xué)目標(biāo)【答案】：B29.研究人與機(jī)器的關(guān)系，目的在于達(dá)成人機(jī)合一理想狀態(tài)的學(xué)科是（）。A.認(rèn)知心理學(xué)B.工程心理學(xué)C.實(shí)驗(yàn)心理學(xué)D.管理心理學(xué)【答案】：B30.孔夫子所說的“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”，從教師的角度來說可以理解為（）。A.走路身體一定要端正B.自己做好了，不用教育學(xué)生，學(xué)生自然會學(xué)好C.教師自己以身作則，其一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響D.對學(xué)生下命令一定要正確【答案】：C31.制定教學(xué)計劃的出發(fā)點(diǎn),也是實(shí)施教學(xué)計劃的歸宿的是（）A.培養(yǎng)目標(biāo)B.時間分配C.課程設(shè)置D.學(xué)年編制【答案】：A32.對知識遺忘進(jìn)程進(jìn)行開創(chuàng)性研究的心理學(xué)家是（）。A.桑代克B.艾賓浩斯C.奧蘇伯爾D.皮亞杰【答案】：B33.在符號表征中，個體可直接運(yùn)用（）發(fā)現(xiàn)原理和原則，或者解決問題A.圖形思維B.抽象思維C.具體思維D.形象思維【答案】：B34.經(jīng)常運(yùn)用于操作技能學(xué)習(xí)的初期和后期的教師操作示范是（）。A.整體示范B.錯誤示范C.對比示范D.分解示范【答案】：A35.下面不屬于《美國大百科全書》對教學(xué)媒體的分類的是（）。A.聲音媒介B.圖示媒介C.電子媒介D.印刷材料【答案】：A二、多選題36.教初三語文的邢老師與教數(shù)學(xué)的程老師應(yīng)家長的要求，利用寒假組織所教班級的十余個學(xué)生補(bǔ)課一周，每人收取了600元補(bǔ)課費(fèi)，他們的做法（）A.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)精神。B.違反市教委禁止亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)規(guī)定。C.侵犯學(xué)生的休息權(quán)D.符合按勞取酬，多勞多得的社會主義分配原則。【答案】：BC37.從業(yè)人員做到公私分明，要（）。A.在勞動創(chuàng)造中滿足和發(fā)展個人的需要B.正確認(rèn)識公與私的關(guān)系，增強(qiáng)集體意識C.富有奉獻(xiàn)精神，時時處處想到別人，想到集體和國家D.從細(xì)微處嚴(yán)格要求自己【答案】：ABCD38.科研管理工作者應(yīng)具備的基本素質(zhì)有（）。A.服從大局B.一專多能C.團(tuán)結(jié)協(xié)作D.愛崗敬業(yè)E.秉公辦事【答案】：ABCDE39.案例教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是（）。A.培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實(shí)際問題的能力B.加強(qiáng)理論與實(shí)際的結(jié)合C.溝通學(xué)校與社會的聯(lián)系D.擴(kuò)大學(xué)生的實(shí)際知識【答案】：ABCD40.高校教師培養(yǎng)的形式主要是（）。A.脫產(chǎn)研修B.特殊培養(yǎng)C.終身學(xué)習(xí)D.在職培養(yǎng)E.合作培養(yǎng)【答案】：ABD41.作為一種無形的教育力量，教師威信在教育教學(xué)中所起的作用包括（）。A.影響學(xué)生的思想品德B.影響學(xué)生的認(rèn)知C.影響學(xué)生的行為習(xí)慣D.影響學(xué)生的情感體驗(yàn)【答案】：ABCD42.印象管理過程中的兩個重要因素是什么（）A.外表B.社會身份C.自我觀念D.自信【答案】：BC43.心理過程包括（）A.個性傾向性B.意志過程C.認(rèn)知過程D.個性心理特征【答案】：BC44.影響我國高等教育的基本調(diào)節(jié)力量是（）。A.高校自主辦學(xué)B.國際因素C.市場調(diào)節(jié)D.國家宏觀調(diào)控【答案】：ACD45.韋納將人們歸因的維度總結(jié)為（）。A.可控性B.原因源C.超越性D.穩(wěn)定性【答案】：ABD46.關(guān)于講授法的缺點(diǎn)，敘述正確的有（）。A.不利于課堂的管理B.是一種單向性的思想交流方式C.記憶效果差，尤其是時間較長的講授課D.不能使學(xué)生直接體驗(yàn)所學(xué)知識【答案】：BCD47.文明是指人類社會的進(jìn)步狀態(tài)，包括（）。A.天下文明B.精神文明C.物質(zhì)文明D.商業(yè)文明【答案】：BC48.大學(xué)生的良好品德教育重點(diǎn)在于（）。A.以實(shí)踐為落腳點(diǎn)B.學(xué)校德育課程與團(tuán)體的與相結(jié)合C.以問題為中心D.以生活為本【答案】：ABCD49.下列屬于教師公正內(nèi)容的有（）。A.依法執(zhí)教B.獎罰分明C.秉公辦事D.以身作則E.堅(jiān)持真理【答案】：BCE50.從眾現(xiàn)象主要表現(xiàn)在心理從眾和行為從眾。下列屬于從眾現(xiàn)象的有（）。A.隨波逐流B.標(biāo)新立異C.人云亦云D.堅(jiān)持己見【答案】：AC51.關(guān)于各國高校課程改革的共同性背景和動因,正確的說法是（）。A.知識經(jīng)濟(jì)與高教大眾化的影響B(tài).互聯(lián)網(wǎng)在教學(xué)中的應(yīng)用C.大學(xué)生的不滿D.現(xiàn)代教育學(xué)和心理學(xué)的研究成果E.生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要【答案】：ADE52.當(dāng)前我國誠信建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域包括（）。A.政務(wù)誠信建設(shè)B.社會誠信建設(shè)C.商務(wù)誠信建設(shè)D.司法公信建設(shè)【答案】：ABCD53.不受監(jiān)督的權(quán)力必將導(dǎo)致腐敗，對權(quán)力監(jiān)督的形式有（）A.上級監(jiān)督B.群眾監(jiān)督C.制