2025年中考生物一輪復(fù)習(xí)知識清單清單04 動物的運動和行為+動物在生物圈中的作用(原版卷)VIP

清單04動物的運動和行為＋動物在生物圈中的作用

內(nèi)容速覽

思維導(dǎo)圖串知識

考點清單背知識（3大必備知識）

知識背誦清單

真實情境學(xué)生物

技巧點撥用知識（3大方法技巧）

鏈接課標(biāo)識方向

知識考查清單高頻命題知考法（11大高頻命題點）

1

考點一動物的運動

一、不同動物的運動形式和運動器官（結(jié)構(gòu)）

單細胞動物依靠特有的結(jié)構(gòu)進行運動，多細胞動物依靠特有的運動器官進行運動。

動物運動器官（結(jié)構(gòu)）

單細胞草履蟲

變形蟲

多細胞魚類

蚯蚓

昆蟲

鳥類

海豚、鯨

烏賊、章魚

蝙蝠

二、鳥類適宜飛行的特征

（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

三、脊椎動物的運動系統(tǒng)

脊椎動物的運動系統(tǒng)由（如關(guān)節(jié)）三部分組成，在運動過程中：骨骼

肌起作用，骨起作用，關(guān)節(jié)起作用。

1、骨的結(jié)構(gòu)及功能

（1）骨的結(jié)構(gòu)：

（2）骨膜：起著作用，內(nèi)層的，與骨的長粗和骨折后的

修復(fù)有關(guān)；（成年后骨化成骨）的細胞與骨的長長有關(guān)

骨質(zhì)：分為

骨髓：填充在骨髓腔和骨松質(zhì)的間隙內(nèi)，具有

2

（2）骨的成分

：以骨膠蛋白為主，與骨的有關(guān)，可以燃燒，成人約三分之一

：以鈣鹽為主，與骨的有關(guān)，溶于酸，成人約三分之二

2、關(guān)節(jié)

關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)面、②、③組成，其中關(guān)節(jié)面由相鄰的

①、④組成。關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)使關(guān)節(jié)，運動起來又。

（1）牢固：

（2）靈活：

（3）脫臼現(xiàn)象：的現(xiàn)象。

3、骨骼肌

骨骼肌由中間較粗的和兩端較細的組成，一塊骨骼肌兩

端的肌腱一般連接在的骨上。

四、運動的產(chǎn)生

接受神經(jīng)系統(tǒng)傳來的刺激時，就會，牽引相應(yīng)的，就產(chǎn)生了動

作。

一個動作的產(chǎn)生需要等的參與。

五、屈肘和伸肘運動

屈肘：肱二頭肌，肱三頭肌

伸肘：肱二頭肌，肱三頭肌

自然下垂：肱二頭肌、肱三頭肌均

提重物時：肱二頭肌、肱三頭肌均

六、動物運動的能量供應(yīng)

動物運動所需要的能量來自攝取的食物，細胞在種通過將有機物中的能

量釋放出來。

七、動物運動的意義

動物通過運動，有利于等。

考點二動物的行為

動物行為是指動物的體態(tài)、發(fā)聲和其他所有外部可以識別的變化。

一、按行為的目的（行為的方式）

類型意義舉例

3

獲取生存所需的食物

逃避敵害和捕食變色龍的保護色、枯葉蝶的擬態(tài)

繁衍后代鳥類的

獲得充足食物和良好的生殖、棲息環(huán)境家燕南飛、角馬遷徙

為適應(yīng)環(huán)境而發(fā)生有節(jié)律的變動公雞報曉

二、按行為的獲得途徑

類別先天性行為學(xué)習(xí)行為

區(qū)獲得途徑

別

時效性

舉例蜘蛛織網(wǎng)、飛蛾撲火談虎色變、老馬識途、畫梅止渴

聯(lián)系學(xué)習(xí)行為是建立在的基礎(chǔ)上的。

注意：動物可以通過嘗試和錯誤產(chǎn)生學(xué)習(xí)行為。動物的學(xué)習(xí)行為主要是由調(diào)節(jié)的，

不同的動物，學(xué)習(xí)能力是不同的，一般來說，動物越高等，就越發(fā)達，就學(xué)習(xí)能力

就，嘗試和錯誤的次數(shù)就。

三、社會行為

社會行為是指動物群體中不同個體，共同維持群體生活的行為。

1、特征

（1）成員之間有；

（2）具有森嚴(yán)的;

（3）個體之間存在信息交流（動作、聲音、氣味等）

2、具有社會行為的動物

四、動物行為的生理基礎(chǔ)

復(fù)雜的動物行為受到和分泌的激素的調(diào)控。

考點三動物在生物圈中的作用

一、

生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的，如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)

節(jié)出了問題，就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng)，因而動物對維持生態(tài)平衡起著重要的作用。

二、

4

動物作為消費者，直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機物變成自身

能夠利用的物質(zhì)，這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解，釋放能量，同時也產(chǎn)生二氧化碳等物質(zhì)，這

些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、

含氮的無機鹽等物質(zhì)。因此動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。

三、

動物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜；

動物能夠幫助植物傳播果實和種子，有利于擴大植物的分布范圍，如蒼耳果實表面的鉤刺

掛在動物的皮毛上。

當(dāng)某些動物數(shù)量過多時，也會對植物造成危害，如蝗災(zāi)等。

真實情境學(xué)生物

1．某人走路時經(jīng)常出現(xiàn)膝蓋疼痛的現(xiàn)象。經(jīng)檢查確診后，醫(yī)生在他的膝關(guān)節(jié)腔內(nèi)注射了玻璃

酸鈉溶液，該病人的癥狀很快得到緩解。此治療中玻璃酸鈉溶液的作用相當(dāng)于關(guān)節(jié)囊內(nèi)壁

分泌的。

2．近期流感爆發(fā)，為了預(yù)防流感病毒的傳播大家出門都佩戴了口罩，佩戴口罩的動作看似簡

單，卻有很多與運動有關(guān)的知識，佩戴口罩的過程中肱二頭肌，肱二頭肌。

3．金龜子遇到敵害后，會從植株上滾落到地面上裝死，伺機逃脫，這種行為屬于。

技巧1鳥類飛行過程中，肺與氣囊和呼吸的關(guān)系

鳥類的肺是氣體交換的場所，氣囊本身并沒有氣體交換的作用，氣囊的功能是貯存空氣，

使吸入的空氣兩次通過肺，保證肺充分地進行氣體交換，協(xié)助肺完成雙重呼吸，為飛行提供充

足的氧氣。

技巧2運動系統(tǒng)中骨、骨骼肌、骨連結(jié)所屬的結(jié)構(gòu)層次

從結(jié)構(gòu)層次的角度來看，骨、骨骼肌、骨連結(jié)均屬于器官。

技巧3骨骼肌上肌腱的連接

骨骼肌在運動中產(chǎn)生動力，牽引所附著的骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動。因此，骨骼肌的肌腱必須附著在

相鄰的兩塊或兩塊以上的骨上，跨過一個或多個關(guān)節(jié)，這樣骨骼肌收縮時才能引起運動。

5

細胞是生命活動的基本單位

（1）動物多種多樣的運動形式依靠一定的器官或結(jié)構(gòu)完成

內(nèi)（2）脊椎動物的運動是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由肌肉牽引著骨圍繞關(guān)節(jié)進行的

容（3）動物的行為是在神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下進行的一種復(fù)雜的行為

要（4）動物類群可能對人類生活產(chǎn)生積極的或負面的影響

求

學(xué)（1）運動結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的觀念，說明運動系統(tǒng)中各個器官的結(jié)構(gòu)及作用

業(yè)（2）能夠區(qū)分不同的動物行為以及及獲得的途徑

要（3）分析不同動物雨人類生活的關(guān)系

求

高頻命題點1動物多種多樣的運動形式

1．動物的運動方式和運動能力千差萬別，下列動物的運動需要關(guān)節(jié)參與的是（）

A．水螅的捕食B．蝸牛的爬行

C．蚯蚓的蠕動D．馬的奔跑

2．金魚和眼鏡蛇的主要運動方式分別是（）

A．游泳爬行B．奔跑飛行C．爬行跳躍D．行走奔跑

3．觀察如圖所示藍腳鰹（jian）鳥的形態(tài)，你推測其很可能善于（）

A．飛行和游泳B．飛行和爬行

C．跳躍和游泳D．奔跑和爬行

高頻命題點2脊椎動物運動系統(tǒng)的組成和功能

1．下列關(guān)于哺乳動物運動的敘述，錯誤的是（）

A．哺乳動物的運動系統(tǒng)主要是由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成

B．哺乳動物的運動有利于尋覓食物、躲避敵害、繁殖后代

6

C．陸生哺乳動物的運動方式主要是行走、跳躍、奔跑

D．哺乳動物的運動僅靠運動系統(tǒng)就能完成

2．跳繩是一項有氧運動，青春期經(jīng)常跳繩有助于生長發(fā)育。下列說法錯誤的是（）

A．搖繩時，骨骼肌收縮需要的能量來自于肌肉細胞的呼吸作用

B．與跳繩有關(guān)的運動系統(tǒng)主要是由神經(jīng)、關(guān)節(jié)和肌肉組成

C．跳繩時需要手腳協(xié)調(diào)，離不開神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

D．跳繩之前做一做熱身活動，可以預(yù)防關(guān)節(jié)脫臼和肌肉拉傷

高頻命題點3骨的結(jié)構(gòu)及成分

1．小明打球時不小心發(fā)生了骨折，與骨折后骨的修復(fù)有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（）

A．骨髓B．骨密質(zhì)C．骨膜D．軟骨層

2．全身各處骨的形態(tài)、大小不同，但基本結(jié)構(gòu)大致相同。骨的組成部分不包括（）

A．骨質(zhì)B．骨膜C．骨髓D．骨骼肌

高頻命題點4關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)

1．如圖為某人左腳的踝關(guān)節(jié)射線透視圖像，①②表示踝關(guān)節(jié)內(nèi)的結(jié)構(gòu)。下列說法錯誤的是

（）

A．①是關(guān)節(jié)頭，②是關(guān)節(jié)窩

B．①②表面覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨

C．關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液，使關(guān)節(jié)靈活

D．踝關(guān)節(jié)在運動中起樞紐（支點）作用

2．校園內(nèi)的“陽光體育”活動促進了青少年的健康成長。甲、乙兩圖分別是關(guān)節(jié)和骨骼肌的

結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述正確的是（）

A．關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括3、4、5、6

7

B．關(guān)節(jié)的靈活性只與6有關(guān)

C．能夠收縮為運動提供動力的是骨骼肌

D．一塊骨骼肌由7和9固定在同一塊骨上

高頻命題點5骨骼肌在運動系統(tǒng)中的作用

1．踢毽時要屈腿和伸腿，這兩個動作主要由腘繩肌與股四頭肌兩組肌肉協(xié)調(diào)配合完成，如圖

所示。下列相關(guān)敘述正確的是（）

A．屈腿時，腘繩肌舒張，股四頭肌收縮

B．伸腿時，腘繩肌收縮，股四頭肌舒張

C．屈腿時，腘繩肌收縮，股四頭肌舒張

D．伸腿時，腘繩肌舒張，股四頭肌舒張

2．上完體育課回到教室，小剛拿起水杯大口喝水。完成如圖動作時（）

A．①舒張，②收縮

B．②兩端附著在肱骨上

C．需要肌肉和骨骼的協(xié)調(diào)配合

D．只需要運動系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)的參與

3．甲圖表示投籃動作，乙圖是骨骼肌牽拉骨運動的模型。下列敘述錯誤的是（）

A．甲圖中動作①到動作②的過程，肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張

8

B．乙圖中⑤模擬關(guān)節(jié)，關(guān)節(jié)既牢固又靈活，適于完成各種動作

C．乙圖中④舒張，③收縮牽引①②繞著⑤運動，可模擬完成屈肘動作

D．甲圖中投籃動作不僅靠運動系統(tǒng)完成，還需要其它多個系統(tǒng)的配合

高頻命題點6動物運動的意義

1．下列有關(guān)動物運動意義的敘述，不正確的是（）

A．運動有利于動物獲取食物

B．運動有利于動物逃避敵害

C．運動有利于動物物種的進化

D．運動有利于動物適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境

2．自然界中動物的運動方式和行為多種多樣。下列有關(guān)動物運動和行為的敘述，不正確的是

（）

A．動物的運動有利于獲取食物

B．動物的運動有利于主動地逃避敵害

C．動物的行為都是生來就有的

D．動物的行為與生活環(huán)境有密切的關(guān)系

高頻命題點7根據(jù)動物行為目的劃分的動物行為

1．黃鼬俗稱“黃鼠狼”，遇到危險本能地排出臭氣來麻痹敵人。它常捕食的鼠類聞到臭氣往

往選擇逃離。下列關(guān)于“排出臭氣”這一行為的說法，正確的是（）

A．只對黃鼬有利B．有利于躲避敵害

C．是學(xué)習(xí)行為D．可以誘殺鼠類

2．章魚為了保護自己，會利用空的海螺殼做“鎧甲”。這種行為屬于（）

A．防御行為B．繁殖行為C．遷徙行為D．社會行為

3．黃胸織布鳥的雄鳥在建巢時會留下洞口用于日后喂食幼鳥。上述行為屬于（）

A．取食（覓食）行為B．防御行為

C．社會（社群）行為D．繁殖（生殖）行為

高頻命題點8根據(jù)動物行為獲得途徑劃分的動物行為

1．某生物興趣小組在探究“小鼠走迷宮獲取食物是否為學(xué)習(xí)行為”時，獲得了下表中的實驗

數(shù)據(jù)。下列分析錯誤的是（）

次數(shù)第一次第二次第三次

2分37秒1分40秒54秒

A．小鼠走迷宮獲取食物的行為屬于學(xué)習(xí)行為，與遺傳因素有一定的關(guān)系

9

B．為了避免偶然性，應(yīng)該做重復(fù)實驗

C．小鼠走迷宮獲取食物，這個反射一旦建立就不會消失

D．小鼠獲取食物用時越來越少，說明其走錯的次數(shù)越來越少

2．蜜蜂擅長“舞蹈通訊”，當(dāng)蜜源在一段距離之外時，蜜蜂一面迅速擺動尾部，一面跳“8”

字形舞，代表蜜源在太陽左方110°的位置。從行為的獲得途徑來看，下列與“蜜蜂跳舞”

行為相同的是（）

A．孔雀開屏B．老馬識途C．鸚鵡學(xué)舌D．小狗算數(shù)

3．某研究團隊觀察到一只野生猩猩使用藥用植物治療傷口。對此敘述錯誤的是（）

A．這是一種學(xué)習(xí)行為

B．這與猩猩的遺傳物質(zhì)無關(guān)

C．猩猩大腦比較發(fā)達

D．這有利于適應(yīng)環(huán)境的變化

4．幼年的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的樹枝取白蟻作為食物。成年黑猩猩會利用

經(jīng)驗來解決問題，當(dāng)香蕉被掛在高處時，黑猩猩會把幾個木箱堆疊起來，然后爬到木箱頂

上去摘香蕉。對黑猩猩的這些行為解釋正確的是（）

①先天性行為

②后天性行為

③生來就有的

④由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得

A．①③B．②③C．①④D．②④

高頻命題點10社會行為

1．來自同一親本的雌蜂幼蟲，有的發(fā)育成了蜂王，而有的發(fā)育成了工蜂（如圖），蜂王與工

蜂在個體大小和繁殖能力等方面都存在顯著差異。下列說法錯誤的是（）

A．蜜蜂成員之間分工明確，具有社會行為

10

B．蜂王與工蜂的發(fā)育過程說明生物的性狀受環(huán)境的影響