江西省贛州市寧都縣2024-2025學(xué)年六年級下學(xué)期第三次月考語文試卷（有答案）VIP

2024—2025學(xué)年第二學(xué)期六年級語文第三次月考綜合練習(xí)出題人：肖珊審核人：陳俊仁賴慧芳題號一二三四總分得分俗話說：“讀萬卷書，行萬里路。”今天，我們將逃行一次研學(xué)活動，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識，運(yùn)用知識。大家一起參與進(jìn)來吧。一【文化知識館】我國歷史悠久，文化知識不僅深厚，而且包羅萬象。讓我們走進(jìn)文化知識館，用心感受一下吧!1.下列字讀音和字形完全正確的一項(xiàng)是()(3分)A.恰(qià)好湯匙(shi)寂莫堅(jiān)硬B.依偎(wēi)徹(chè)底寬慰剝削C.傾(qīng)覆挪(nuó)移優(yōu)傷驚慌D.攪和(huo)侵(qīn)襲唯恐急遽2.下列加點(diǎn)字詞意思相同的一項(xiàng)足()(3分)A.游園不值這次采訪一點(diǎn)兒收獲都沒有，付出的努力真不值B.應(yīng)憐屐齒印蒼苔我不需要別人的憐憫，只希望得到大家的理解C.但愛鱸魚美遼闊的原野上，但見麥浪隨風(fēng)起伏D.當(dāng)春乃發(fā)生教室里發(fā)生了一件奇怪的事情3.下列句子中加點(diǎn)詞語表達(dá)意思不同的一創(chuàng)是()(3分)A.節(jié)日期間，故宮博物院人頭攢動，八達(dá)嶺長城人潮洶涌。B.運(yùn)動會上，哥哥在跳遠(yuǎn)比賽中拔得頭籌，我在跑步比賽中屢創(chuàng)佳績。C.民間工藝展示活動中，剪紙作品不計(jì)其數(shù)，根雕作品數(shù)不勝數(shù)。D.在抗擊新冠肺炎疫情的過程中，醫(yī)護(hù)人員眾志成城，無私奉獻(xiàn)；部隊(duì)官兵團(tuán)結(jié)一致，勇挑重?fù)?dān)。4.古詩詞積累(8.分)(1)古代詩人常常托物言志。詩人于謙通過“__________________，__________________”來表明白己持身清口、堅(jiān)貞不屈的心性：詩人鄭燮用“__________________，__________________”來表達(dá)自己不畏艱險、剛正不阿的品質(zhì)：詩人李賀則用詩句“__________________，__________________”來抒發(fā)白己報效國家、施展才華的迫切心情。(2)鄰居王叔叔經(jīng)常說想父母，卻很少回家看望父母，你想用“________________，__________________”來提醒他。5.孝親敬老人人頌。按要求完成綜合性學(xué)習(xí)活動。(6分)尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。班級舉辦了以“孝親敬老，從我做起”為主題的活動，請你也參與進(jìn)來。1.為了更好地落實(shí)活動主題，請你再設(shè)計(jì)一個活動。(3分)活動一：召開主題班會，討論“孝”的內(nèi)涵。活動二：______________________________________________________________2.活動中，班主任給出了上聯(lián)，讓同學(xué)們從以下詞語中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語搭配出下聯(lián)，請你試一試。(3分)臉上開國泰民安孝親敬老風(fēng)尚好敬老如花歲月新上聯(lián)；孝心似籽心里種下聯(lián)：__________________二【主題閱讀館】讀書增長智慧，讀書慰藉心靈，讀書提升素養(yǎng)，讀書溫潤人生。來到閱讀館，讓我們沉浸式閱讀，感受閱讀帶來的樂趣。(一)父善游(12分)有過于江上者，見人方引嬰兒而欲投之江中，嬰兒啼。人問其故。曰：“此其父善游?！逼涓鸽m善游，其子豈遽善游哉?以此任物，亦必悖矣。1.解釋下列字詞在文中的意思。(2分)(1)啼：___________(2)善：___________2.請寫出下列句中“故”的意思。(4分)(1)故人西辭黃鶴樓：___________(2)溫故而知新：___________(3)故今日之責(zé)任：___________(4)人向其故：___________3.翻譯句子：見人方引嬰兒而欲投之江中。(3分)_____________________________________________________________________4.文中的人認(rèn)為“父親擅長游泳，嬰兒自然也就擅長游泳”,中國還有一句俗話說“龍生龍，風(fēng)生風(fēng)，老鼠的兒子會打洞”。請談?wù)勀銓Υ祟愓f法的認(rèn)識。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________非連續(xù)性文本閱讀。(15分)【材料一】2023年5月31日上午，習(xí)近平總書記在北京育英學(xué)?？疾鞎r強(qiáng)調(diào)：引導(dǎo)孩子們從小樹立勞動觀念，培養(yǎng)勞動習(xí)慣，提高勞動能力，有利于他們更好地學(xué)習(xí)知識。他希望同學(xué)們從“學(xué)農(nóng)”中感受到農(nóng)作的艱辛和農(nóng)民的不易，從小養(yǎng)成熱愛勞動、珍愛糧食、尊重自然的良好習(xí)慣，為建設(shè)美麗中國作貢獻(xiàn)?！静牧隙筷P(guān)于某市小學(xué)生周末家務(wù)勞動時間的調(diào)查統(tǒng)計(jì)：不做家務(wù)0——1小時 1——2小時 2小時以上8.5%68.8%16.8%5.9%【材料三】關(guān)于某市小學(xué)生周末家務(wù)勞動情況的調(diào)查統(tǒng)計(jì)：勞動技能簡單類復(fù)雜類打掃衛(wèi)生洗碗收拾餐桌洗菜炒萊煮面條洗衣服干農(nóng)活會85.5%81.6%76%63.4%36.8%57.2%59.1%22.2%不會14.5%18.4%24%36.6%63.2%42.8%40.9%77.8%這三則材料都與勞動有關(guān)，分別是從_____________、_____________、和_____________三個方面論述的。(3分)2.結(jié)合下面的資料，說說材料二中的調(diào)查統(tǒng)計(jì)反映了什么問題。(3分)資料：《大中小學(xué)勞動教育指導(dǎo)綱要(試行)》中要求：“中小學(xué)每周課外活動和家庭生活中的勞動時間，小學(xué)1至2年級不少于2小時，其他年級不少于3小時…”_____________________________________________________________________3.閱讀材料三，小學(xué)生勞動技能的現(xiàn)狀是怎樣的?請簡要概括，并提出一條針對性建議。(2+3分)現(xiàn)狀：_______________________________________________________________建議：_______________________________________________________________4.有的家長認(rèn)為：孩子的任務(wù)就是讀書，只要學(xué)習(xí)成績好，長大了自然有出息，至于勞動教育，對孩子沒什么意義。對此，你的觀點(diǎn)足什么?請結(jié)合材料和塵活實(shí)際進(jìn)行闡述。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________愛麗絲漫游奇境(節(jié)選)(20分)大廳四周都是門，全都鎖著，愛麗絲從這邊走到那邊，推一推，拉一拉，每扃門都不開，她傷心地走到大廳中間，琢磨著該怎么出去。突然，地發(fā)現(xiàn)了一張三條腿的小桌，桌是玻璃做的。桌上除了一把很小的金鑰匙，什么也沒有，愛麗絲一下就想到這鑰匙可能是哪個門上的?？墒?，哎呀，要么就是鎖太大了，要么就是鑰匙太小了，哪個門也用不上。不過，在她繞第二圈時，突然發(fā)現(xiàn)剛才沒注意到的一個低帳幕后面，有一扇約十五英寸高的小門。她用這個小全鑰匙往小門的鎖眼里一插，太高興了，正合適。愛麗絲打開了門，發(fā)現(xiàn)門外是一條小走庫，比老鼠洞還小，她跪下來，順著走廊望出去，看到一個從沒見過的美麗花園。她多想離開這個黑的大廳，到那些美麗的花園和清涼的噴泉中去玩呀!可是那門框連腦袋都過不去，可憐的愛麗絲想：“哎，就算頭能過去，肩膀不跟著過去也沒用，我多么希望縮成望遠(yuǎn)鏡里的小人呀(愛麗絲常常把望遠(yuǎn)鏡倒著看，一切東西都變得又遠(yuǎn)又小，所以地認(rèn)為望遠(yuǎn)鏡可以把人放大或縮小),我想自己能變小的、只要知道變的方法就行了。”你看，一連串稀奇古怪的事，使得愛麗絲認(rèn)為沒有什么事是不可能的了?？磥恚卦谛￠T旁沒意思了，于是，地回到桌子邊，希望還能再找到一把鑰匙，至少也得找到一本教人變成望遠(yuǎn)鏡里小人的書，可這次，她發(fā)現(xiàn)桌上有一只小瓶。愛麗絲說：“這小瓶剛才確實(shí)不在這里?！逼靠谏舷抵粡埿〖垪l，上面印著兩個很漂亮的大字：“喝我?！闭f“喝我”倒不錯，可是聰明的愛麗絲不會忙著去喝的。她說：“不行，我得先看看，上面有沒有寫著‘毒藥’兩個字?！币?yàn)樗犨^一些很精彩的小故事，關(guān)于孩子們怎樣被燒傷、被野獸吃掉，以及其他一些令人不愉快的事情，所有這些，都是因?yàn)檫@些孩子們沒有記住大人的話，例如，握拔火棍時間太久就會把手燒壞，小刀割手指就會出血，等等。愛麗絲：知道喝了寫著“毒藥”瓶里的藥水，遲早會受害的。然而瓶子上沒有“毒藥”的字樣，所以愛麗絲冒險地嘗了嘗，感到非常好吃，混合著櫻桃餡餅、奶油蛋糕、菠蘿、烤火雞、牛奶糖、熱奶油面包的味道，愛麗絲一口氣就把一瓶喝光了?！岸嗝雌婀值母杏X呀!”愛麗絲說，“我一定變成望遠(yuǎn)鏡里的小人了?！?.以下符合愛麗絲心理變化的一項(xiàng)是()(3分)A.沮喪→高興→不愉快→意外B.沮喪→驚訝→高興→意外C.高興→沮喪→驚訝→意外D.沮喪→高興→驚訝→意外2.下面關(guān)于愛麗絲喝掉小瓶子里的東西的原因說法不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.她知道很好喝B.這瓶子上沒寫“毒藥”二字C.“喝我!”怪好聽的D.瓶頸上貼著紙標(biāo)簽，“喝我”兩個字又大又好看3.《愛麗絲漫游奇境》屮第三自然段中畫“______”的部分是什么描寫?表現(xiàn)出愛麗絲的什么特點(diǎn)?(4分)_____________________________________________________________________4.你覺得愛麗絲是一個怎樣的人?結(jié)合短文舉出兩個例子說明。(5分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________5.《愛麗絲漫游奇境》選文后面會發(fā)生什么事呢?請你續(xù)寫一個50字左右的小結(jié)尾吧!(5分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________三【風(fēng)采展示館】習(xí)作。(30分)在此次研學(xué)活動巾，我們一起度過了一段美好的時光，這或許會成為你不可磨滅的記憶。其實(shí)在我們的生活中，總有·段時光讓你難以忘懷：或許是美好的、溫暖的，或許是孤獨(dú)的、傷心的……請以“那一段的時光”為主題，根據(jù)自身經(jīng)歷寫一篇作文。要求：先把題目補(bǔ)充完整；內(nèi)容具體，表達(dá)出真情實(shí)感。

2024—2025學(xué)年第二學(xué)期六年級語文第三次月考綜合練習(xí)參考答案一、【文化知識館】1.B2.B3.B4.(1)粉骨碎身全不怕，要留清白在人間；千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)；報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。(2)樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。5.(1)活動二示例：組織學(xué)生為社區(qū)老人做一件實(shí)事，如打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等。(2)下聯(lián)：敬老如花臉上開二、【主題閱讀館】(一)父善游1.(1)啼：哭(2)善：擅長2.(1)故人：老朋友(2)故：舊的（知識）(3)故：所以(4)故：原因3.翻譯：看見一個人正拉著一個嬰兒想要把他扔到江中，嬰兒在啼哭。4.認(rèn)識示例：這類說法強(qiáng)調(diào)了遺傳或家庭環(huán)境的影響，但忽略了后天的學(xué)習(xí)和努力。每個人的能力和成就不僅取決于家庭背景，更取決于自身的努力和成長環(huán)境。(二)非連續(xù)性文本閱讀1.勞動觀念、勞動時間、勞動技能2.問題：大多數(shù)小學(xué)生周末家務(wù)勞動時間不足，與《綱要》要求相差甚遠(yuǎn)。3.現(xiàn)狀：小學(xué)生普遍掌握簡單勞動技能（如打掃衛(wèi)生、洗碗），但復(fù)雜勞動技能（如炒菜、干農(nóng)活）掌握率較低。建議：學(xué)校開設(shè)勞動技能課程，家長鼓勵孩子參與復(fù)雜家務(wù)勞動。4.觀點(diǎn)示例：勞動教育對孩子的成長非常重要。它不僅培養(yǎng)獨(dú)立生活能力，還能增強(qiáng)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)習(xí)成績固然重要，但全面發(fā)展更有利于未來成長。(三)愛麗絲漫游奇境1.A2.A3.心理描寫，表現(xiàn)出愛麗絲天真、好奇和富有想象力的特點(diǎn)。4.愛麗絲是一個聰明、謹(jǐn)慎、富有好奇心的人。例如，她在喝藥水前檢查是否有“毒藥”字樣；她想象自己可以縮小進(jìn)入花園。5.續(xù)寫示例：愛麗絲的身體開始縮小，她驚喜地發(fā)現(xiàn)自己真的能穿過小門了。她興奮地跑向花園，準(zhǔn)備開始新的冒險。三、【風(fēng)采展示館】作文略一等（25-30分）題目補(bǔ)充完整，緊扣主題。內(nèi)容具體，情感真摯，能生動描述那