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文檔簡介
統(tǒng)編版一年級(jí)語文上冊(cè)第二單元分層作業(yè)設(shè)計(jì)含答案
漢語拼音二分層作業(yè)
基礎(chǔ)鞏固
一、根據(jù)圖畫寫字母。
()()()
二、認(rèn)識(shí)四線三格,將下列內(nèi)容填到對(duì)應(yīng)的括號(hào)里。(填序號(hào))
①_L格②中格③下格
---------=—>()
一聲汽車平平走,二聲汽車要上坡,三聲下坡又上坡,四聲就像下山坡。
aaaa
oooo
eezee
五、把聲調(diào)相同的水果連線。
六、數(shù)一數(shù),下面到底有個(gè)a,個(gè)0。
C1
0
能力提升
七、選擇拼音填一填。
3.我()了,媽媽給我做了可口的飯菜。
八、把兒歌補(bǔ)充完整。
①1圓臉蛋,扎小辮,張大嘴巴.
大公雞,叫,叫我早起上學(xué)校。
③村外有只大白鵝,扁扁嘴巴
九、讀一讀,回答問題。
青青草地上,走來雞鴨鵝,
小雞JijTjT,小鴨gdgagd,
小媽存ee,大家爭著來賽歌:
a—o—e?..
小鵝是怎樣叫的?
拓展延伸
十、填一填,轉(zhuǎn)盤中該填什么字母?
??
?ae
??O-
Je.
?0°?
十一、把迷宮中的字母補(bǔ)充完整,米老鼠就可以見到唐老鴨了。
恭喜你!米老鼠找到唐老鴨了。
參考答案
【基礎(chǔ)鞏固】
>aeo
六、4/四3/三
【能力提升】
七、eae
八、Laaa
2.oo
3.eee
九、666
【拓展延伸】
漢語拼音2分層作業(yè)
基礎(chǔ)鞏固
二、給整體認(rèn)讀音節(jié)加上四個(gè)聲調(diào)。
三、看圖,把音節(jié)補(bǔ)充完整。
W
四、請(qǐng)按單韻母的順序?qū)懸粚憽?/p>
uoiUa
五、連一連。
wuyiyu
六、看圖想一想,并標(biāo)上聲調(diào)。
七、我會(huì)拼,我會(huì)填。
w---u---()y---()---yu()---口----yQ
能力提升
八、看圖①處填寫聲母,②處填韻母,③④⑤填寫音節(jié)
①②③④⑤
音節(jié):
十、看圖,選音節(jié)填空。
wuyaytiyi
拓展延伸
H-一、讀一讀,做一做。
拼音格,四條線,
拼音字母住里邊
住在上格不頂線,
住在下格不踩邊,
中格寫滿頂兩邊。
1.在文中圈出你認(rèn)識(shí)的字。
2.拼音格有()條線,有()格。
3.書寫拼音時(shí)有什么注意事項(xiàng)?請(qǐng)?jiān)谖闹杏脵M線劃出來。
參考答案
【基礎(chǔ)鞏固】
-、SSS!主u1U巨
二111;*11
PHFAPMF
ww][wj[wj
二、yiyiyiyi
WuwuwuWil
Yuyuydyu
三、uuIa
五Ai
yi
六、6ydyiwuwQwa
-七、y1uwuuy
【能力提升】
八、wuyayuwa
九、聲母:yw韻母:iuU音節(jié):wuyuyiyawa
十、1.wUya
2.yuyi
【拓展延伸】
H—、1.略
2.m三
漢語拼音bpmf分層作業(yè)
基礎(chǔ)鞏固
一、你能根據(jù)圖形寫出字母嗎?相信你一定行!
三巨m
paft!bdmi
四、看圖,把音節(jié)補(bǔ)充完整。
9
五、拼一拼,填一填。
m-uf||f-||ff6||一||-me
b-6-1|I|-1-pi
三-三一fti
六、我會(huì)拼,我會(huì)連。
能力提升
七、看圖給音節(jié)標(biāo)上合適的聲調(diào)。
我
八、讀兒歌,圈出聲母是“b、p、m、f”的音節(jié),
dabaie,shuishangpiao,
toudaiyidingxiaohongmaoo
Shengpabiercnmeifaxian,
Shenzhebozigaoshengjiaoo
九、看圖片,聽老師讀,選字詞填空。
①媽媽②我③爸爸
周末大掃除,()在拖地,()在擦玻璃,()在擦桌子。
拓展延伸
十、讀一讀,回答問題。
一只手,拉爸爸,一只手,拉媽媽,小娃娃,爬石階。
石階高,他不怕,爬呀爬,爬上石階笑哈哈。
1.、和在爬石階。
2.找出聲母是“P”的字。(重復(fù)的只圈第一個(gè))
參考答案
【基礎(chǔ)鞏固】
一、bpmf(1e
二國國國國國國國巨
【能力提升】
七、mumalabapapd
八、bdipiaomdopdbi6m6ifab6
九、③①②
【拓展延伸】
十、1.baba;mama;wawa
2.爬怕
漢語拼音4dtnl分層作業(yè)
基礎(chǔ)鞏固
一、寫一寫,注意筆順和書寫位置。
四、寫出下列字的聲母。
五、照樣子,寫出下面音節(jié)中的聲母。
能力提升
六、照樣子,寫音節(jié)。
例:b—u—bu
n-1—d—Q-t—6—1—a—.
m-d-b-6-f-u-p-d—.
七、在括號(hào)里填上正確的拼音。
n-u?1-?1U
t-—?tud-u^—?
八、讀一讀,回答問題。
小白兔,真愛哭,一不高興嗚嗚嗚。
它說自己尾巴短,對(duì)著爸爸嗚嗚嗚。
嗚嗚嗚,嗚嗚嗚,黑眼珠變成了紅眼珠。
1.找出帶有“d、t”的音節(jié)。
2.小白兔為什么哭?()
A.尾巴短B.紅眼珠
拓展延伸
九、看圖,把兒歌補(bǔ)充完整。
Bdbandinaimama
Didiji6Jiey6ye
Wodeyijiu
()m6itianqugongzud,
()weiwobdfanzudo
()geiwomaixinyi,
()fudaowoxueXIo
()shigdxiataoqi,
()p6iw6xu6xiaqio
參考答案
【基礎(chǔ)鞏固】
二、bdp1nnt
三、dtudaoaiI
四、dt1nmb
五、bmf
【能力提升】
六、nfddtdlamob6fdpd
七、ndUudo
八、1.tutodudndui
2.A
【拓展延伸】
九、babamamanainaijiejiedidiyeye
漢語拼音5gkk分層作業(yè)
基礎(chǔ)鞏固
一、寫一寫,注意筆順和書寫位置。
三、我會(huì)畫。(把是三拼音節(jié)的小魚用“畫出來)
k—()—a->kuah—u()一hud
能力提升
五、把下面的音節(jié)補(bǔ)充完整。
9h9hh
uauaududua
六、根據(jù)課文內(nèi)容選一選。(填序號(hào))
?guagua(2)gaga③shdsha
④hudhua@miaomiao@gugu
小溪流說話。小雨點(diǎn)說話。小鴿子說話
小鴨子說話。小花貓說話。小青蛙說話
七、讀繞口令,做練習(xí)。
一面小花鼓,鼓上畫老虎,小槌敲破鼓,
媽媽用布補(bǔ),不知是布補(bǔ)鼓,還是布補(bǔ)虎。
1.寫出學(xué)過的兩個(gè)三拼音節(jié)。
2.讀一讀,比一比,看誰讀得又對(duì)又快!
拓展延伸
八、閱讀理解。
小刺猬,真勤勞。
爬shdngshan,采果子。
采幾個(gè),數(shù)一數(shù)。
yTersan四五。
1.讀兒歌,用“—”畫出整體認(rèn)讀音節(jié)。
2.用“—”標(biāo)出兒歌中的翹舌音。(相同的只標(biāo)一次)
3.根據(jù)拼音寫漢字。
shOngshdnylsdn
爬:■■:四五
??I?????
參考答案
【基礎(chǔ)鞏固】
三、guaVkuaVhudV
四、dudgudghua
【能力提升】
五、uaeueghghk
六、④③⑥②⑤①
七、1.hudhua
2.一面小花鼓,鼓上畫老虎,小槌敲破鼓,
媽媽用布補(bǔ),不知是布補(bǔ)鼓,還是布補(bǔ)虎。
【拓展延伸】
八、ciziyiylsiwt
2.zhenshangshanshu
shdngshOnyf6rsdn
3上山一二三
漢語拼音6jqx分層作業(yè)
基礎(chǔ)鞏固
一、寫一寫,注意筆順和書寫位置。
j—i_j—0-*j—i—L
d-u-*q一-*quq-i一百f
n—tl一x—一xCix—i—a-*
??
干……樵“
dajimu
五、把圖和音節(jié)連一連。
yu66rbuxieerduohudi6shuyd
能力提升
六、讀兒歌填空。
小u見了_____________________________,摘下帽子笑嘻嘻,
小u見了,去掉兩點(diǎn)還讀U,
,真淘氣,從不和在一起。
七、讀兒歌,回答問題。
小黃雞,小黑雞,
歡歡喜喜在一起。
刨刨土,捉捉蟲,
青草地上做游戲。
1.找出聲母是j、q、x的字。(重更的只選第一個(gè))
2.小黃雞和小黑雞在一起做什么?用橫線畫出來。
八、讀一讀,回答問題。
小雞小雞嘰嘰嘰,
愛吃小蟲和小米。
小鴨小鴨嘎嘎嘎,
扃扁嘴,大腳丫。
1.小雞的叫聲是,小鴨的叫聲
2.小雞愛吃什么?用“”在文中回出來。
拓展延伸
九、看圖,把下面的音節(jié)連成一句話。
1.huaguguh6hua
2.mumawoqigegehe
參考答案
【基礎(chǔ)鞏固】
二、IjujiaduUqidniltlxid
三、qqqjjjXXXqqq
搭積木下棋
yud6rbuxiehudi6shuyd
【能力提升】
2.刨刨土,捉捉蟲,青草地上做游殘。
2.小蟲和小米
【拓展延伸】
漢語拼音7ZCS分層作業(yè)
基礎(chǔ)鞏固
一、寫一寫,注意筆順和書寫位置。
二、把下面的音節(jié)補(bǔ)充完整。
三、看圖選音節(jié),寫一寫。
zciyissizicyuyw
五、讀一讀,抄一抄。
ZUIUzumuzuguocudzi
六、小刺猬要把蘋果摘下來并按要求分類,快來幫幫它吧。
聲母:------
三拼音節(jié):_
整體認(rèn)讀音節(jié):—
七、照樣子寫音節(jié)。
bff(bu)sT-()x-()fxUs-u-6-*()
()-()--nu()-()-d-?cud
()qi()-()-()fzu。
八、找到朋友相拉手。
自己chifan
吃飯zhimaoyi
司機(jī)ziji
日光riguang
織毛衣siji
能力提升
九、讀一讀,回答問題。
蠶寶寶,睡蠶床。
吃桑葉,吐絲長。
蠶絲送進(jìn)加工廠,
織出彩綢多漂亮!
蠶寶寶葉的絲能織出()。
A.彩綢B.蠶絲
十、讀兒歌,回答問題。
小刺猬,采山貨。
山楂紅棗真夠多。
不用口袋不用要,
針刺果子背回窩。
1.用“O”圈出兒歌中你學(xué)過的平舌音節(jié)。(相同的音節(jié)只圈一個(gè))
2.小刺猬采了哪些山貨?()
A.山楂B.蘋果C.紅棗
拓展延伸
卜一、看圖寫音節(jié)詞。
1.爸爸在
2.媽媽在
參考答案
【基礎(chǔ)鞏固】
四、聲母:ZSC)yw
音節(jié):ciyisiziyu
五、[二疝工及二,[疝大加二]t二疝二巨叫二1二么己]
|二6二,至三二垃二,對(duì)二1卜泊二,寸二1|二二0二,寸二]
六、SZC
Zu6cudsue
zicisi
七、seusudr1ucuqzud
自%<</hifin
吃飯/.zhimaoyi
八、司機(jī)、]
、一
Z1J1
日光-riguang
織毛衣/、siji
【能力提升】
九、A
十、1.略
2.BC
【拓展延伸】
I——、1.tuddi
2.cobo1i
漢語拼音8zhchshr分層作業(yè)
基礎(chǔ)鞏固
一、寫一寫。
6h三rm
ch-u-,-^___ch-u-Q-|"sh-u-g-匚
五、看圖,把聲母補(bǔ)充完整。
六、看圖把音節(jié)補(bǔ)充完整。
能力提升
九、讀一讀,分一分。
cchzrzhishsshiri
平舌聲母:
翹舌聲母:
整體認(rèn)讀音節(jié):
十、看圖片選音節(jié)。
huacezajisiguacazhuozi
粗I
卜一、看圖,把下面的音節(jié)連成一句話。
1.didiwdhequzhlshu
2.qlchemananoliqu?
r
十二、讀下面的繞口令,回答問題。
獅子山上獅子寺,
山寺門前四獅子。
山寺是禪寺,
獅子是石獅。
石獅鎮(zhèn)守獅子寺,
禪寺保護(hù)石獅子。
1.請(qǐng)用“O”圈出繞口令中你學(xué)過的翹舌音節(jié)。
2.山寺門前有()個(gè)石獅子。(填序號(hào))
A.四B.十
拓展延伸
十三、巧嘴巴,讀一讀。
四是四,十是十,
十四是十四,
四十是四十,
四十不是十四,
十四不是四十。
誰能分得清,
請(qǐng)來試一試。
參考答案
【基礎(chǔ)鞏固】
1shuazhua
七sizhiziz臺(tái)sd
、E上II1
,…制
ciyuzimuzu
【能力提升】
九、czs
十一、1.didih6wdquzhlshiio
2.mamaqichequndII?
I二、1.略
2.A
【拓展延伸】
十三、略。
語文園地二分層作業(yè)
基礎(chǔ)鞏固
一、按聲母表的順序連一連。
Ig
chzh
二、我會(huì)拼,我會(huì)寫
1-u-*(lu)d一()一ddzh一e—()
()一。一「6x一口一()n一()一riQ
q一()一()fqia()一()一()->shud
三、猜一猜每節(jié)課是什么課。(填序號(hào))
①字②數(shù)③樂④語
第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié)第五節(jié)
星期一()文()學(xué)音()體育寫()
四、看圖數(shù)一數(shù),連一連。
一座山九只鳥一條魚
兩只小雞七朵花一條蟲
五、給下面的字詞分類。(填序號(hào))
①音樂②小馬③手④跳繩
⑤兔子⑥耳⑦下棋⑧數(shù)學(xué)
課程:身體部位:
活動(dòng):動(dòng)物:
六、按要求分類。(填序號(hào))
①我②雞③句④棋⑤雨⑥不
韻母是。的字:
韻母是i的字:
韻母是U的字:
韻母是U的字:
七、看圖,把音節(jié)補(bǔ)充完整。
刁
ahe
Qzidiu
能力提升
八、讀兒歌,完成練習(xí)。
xidoxidohdi,shangn6nwa,
Paogekengerzhongxigua<>
Xianzhdngye,houkaihua,
Jiegexi
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