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/四川省攀枝花市2023?2024學(xué)年高一下冊(cè)期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)學(xué)試卷一、單選題(本大題共8小題)1.某中學(xué)高一、高二、高三年級(jí)的學(xué)生分別為900人、950人、1000人,為了解不同年級(jí)學(xué)生身體素質(zhì)情況,現(xiàn)用比例分配的分層隨機(jī)抽樣的方法從高三年級(jí)抽取了40人,則其他年級(jí)應(yīng)該抽取的學(xué)生人數(shù)為(
)A.36 B.38 C.74 D.1142.下列命題中正確的是(
)A.三點(diǎn)確定一個(gè)平面B.兩兩相交且不共點(diǎn)的三條直線確定一個(gè)平面C.圓的一條直徑與圓上一點(diǎn)可確定一個(gè)平面D.四邊形可確定一個(gè)平面3.已知是單位向量,,若在方向上的投影向量是,則與的夾角為(
)A. B. C. D.4.復(fù)數(shù)(
)A. B.i C. D.15.已知隨機(jī)事件A,B,C中,與相互獨(dú)立,與對(duì)立,且,,則(
)A.0.4 B.0.58 C.0.7 D.0.726.已知m、n是兩條不同的直線,、是兩個(gè)不同的平面,下列說(shuō)法正確的是(
)A.若,,則 B.若,,則.C.若,,,則 D.若,,,則7.將半徑為2,圓心角為的扇形圍成一個(gè)圓錐,則該圓錐的體積為(
)A. B. C. D.8.2022年12月26日,位于攀枝花市三線文化廣場(chǎng)的三線建設(shè)英雄紀(jì)念碑正式落成,與攀枝花中國(guó)三線建設(shè)博物館交相呼應(yīng),充分展示三線建設(shè)的豐功偉績(jī),傳承弘揚(yáng)“三線精神”,凝聚賡續(xù)奮斗的力量源泉、某校研究性學(xué)習(xí)小組想要測(cè)量該紀(jì)念碑的高度,現(xiàn)選取與碑底D在同一個(gè)水平面內(nèi)的兩個(gè)測(cè)量基點(diǎn)A與B,現(xiàn)測(cè)得,,米,在點(diǎn)A處測(cè)得碑頂C的仰角為30°,則紀(jì)念碑高CD約為(
)(結(jié)果保留整數(shù),參考數(shù)據(jù):,)A.27米 B.33米 C.39米 D.40米二、多選題(本大題共4小題)9.關(guān)于復(fù)數(shù)及其共軛復(fù)數(shù),下列說(shuō)法正確的是(
)A. B.C. D.一定是純虛數(shù)10.分別拋擲兩枚質(zhì)地均勻的硬幣,設(shè)事件“第一枚正面朝上”,事件“第二枚正面朝上”,事件“兩枚均正面朝上”,下列說(shuō)法正確的是(
)A. B.C.與相互獨(dú)立 D.與互斥11.下列有關(guān)平面向量的說(shuō)法中正確的是(
)A.已知,均為非零向量,若,則B.若且,則C.在中,若,則點(diǎn)為BC邊上靠近的三等分點(diǎn)D.在平面四邊形中,若,則四邊形為矩形12.如圖,在直三棱柱中,,,,點(diǎn)是的中點(diǎn),點(diǎn)為線段上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是(
)A.平面與底面的交線平行于B.三棱錐的體積為定值C.異面直線與CD所成的角為D.的最小值為三、填空題(本大題共4小題)13.一組數(shù)據(jù)6,7,8,a,12的平均數(shù)為7,則此組數(shù)據(jù)的極差為.14.已知平面向量與的夾角為,且,,則.15.甲、乙、丙三名同學(xué)參加某項(xiàng)技能測(cè)試,已知甲、乙、丙通過(guò)測(cè)試的概率分別為,,,且三人是否通過(guò)測(cè)試彼此獨(dú)立,則甲、乙、丙三人中恰有兩人通過(guò)測(cè)試的概率為.16.正四面體外接球的體積為,則其內(nèi)切球的表面積為.四、解答題(本大題共6小題)17.已知點(diǎn),,.(1)若A,B,C三點(diǎn)共線,求;(2)若,求.18.袋中有6個(gè)大小和質(zhì)地相同的小球,分別為黑球、黃球、紅球,從中任意取一個(gè)球,得到黑球或黃球的概率是,得到黃球或紅球的概率是.(1)從中任取一個(gè)球,得到黑球、黃球、紅球的概率各是多少?(2)從中任取兩個(gè)球,得到的兩個(gè)球顏色不相同的概率是多少?19.文明城市是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號(hào),作為普通市民,既是文明城市的最大受益者,更是文明城市的主要?jiǎng)?chuàng)建者,某市為提高市民對(duì)文明城市創(chuàng)建的認(rèn)識(shí),舉辦了“創(chuàng)建文明城市”知識(shí)競(jìng)賽,從所有答卷中隨機(jī)抽取100份作為樣本,將樣本的成績(jī)(滿分100分,成績(jī)均不低于40分)分成六段:,,…,,得到如圖所示的頻率分布直方圖.(1)求頻率分布直方圖中a的值,并求樣本成績(jī)的第75百分位數(shù);(2)現(xiàn)從以上各段中采用樣本量比例分配的分層隨機(jī)抽樣再抽取20份答卷作為“典型答卷”進(jìn)一步統(tǒng)計(jì)研究,若落在的“典型答卷”的平均成績(jī)與方差分別是82和8,落在的“典型答卷”的平均成績(jī)與方差分別是96和1,據(jù)此估計(jì)這100份答卷中落在的所有答卷的成績(jī)的方差.20.如圖,平面,,平面.
(1)求證:;(2)若,,,求三棱錐的體積.21.在①,②,③這三個(gè)條件中任選一個(gè)作為已知條件,補(bǔ)充在下面的問(wèn)題中,然后解答補(bǔ)充完整的題.的內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,已知___________(只需填序號(hào)).(1)求角;(2)設(shè)是BC上一點(diǎn),且,,求面積的最大值.注:若選擇多個(gè)條件分別解答,則按第一個(gè)解答計(jì)分.22.如圖,在正方形中,點(diǎn)E、F分別是AB、BC的中點(diǎn),將、分別沿DE、DF折起,使A,C兩點(diǎn)重合于P,連接EF,PB.(1)求證:;(2)點(diǎn)M是PD上一點(diǎn),若直線MF與平面所成角的正切值為,求二面角的余弦值.
答案1.【正確答案】C【分析】根據(jù)題意先求出所抽取的總?cè)藬?shù),然后可求出其他年級(jí)應(yīng)該抽取的學(xué)生人數(shù).【詳解】設(shè)三個(gè)年級(jí)共抽取人,則由題意得,解得,所以其他年級(jí)應(yīng)該抽取的學(xué)生人數(shù)為.故選C.2.【正確答案】B【分析】根據(jù)確定平面的依據(jù),判斷選項(xiàng).【詳解】A.由確定平面的依據(jù)可知,不共線的三點(diǎn)確定一個(gè)平面,故錯(cuò)誤;B.兩兩相交且不共點(diǎn)的三條直線確定一個(gè)平面,故正確;C.根據(jù)確定平面的依據(jù),直線和直線外一點(diǎn)確定一個(gè)平面,所以應(yīng)改為圓的一條直徑和圓上除直徑端點(diǎn)外的一點(diǎn),可確定一個(gè)平面,故錯(cuò)誤;D.空間四邊形,四點(diǎn)不在同一個(gè)平面,故錯(cuò)誤;故選B.3.【正確答案】D【分析】結(jié)合已知根據(jù)投影向量的定義得出即可求解.【詳解】因?yàn)樵诜较蛏系耐队跋蛄渴?,所以,所以,又所?故選D.4.【正確答案】A【分析】利用復(fù)數(shù)的除法運(yùn)算及乘方運(yùn)算計(jì)算得解.【詳解】依題意,,所以.故選A.5.【正確答案】B【分析】由公式可知只需求出即可,結(jié)合對(duì)立減法公式以及獨(dú)立乘法公式即可求解.【詳解】,,所以.故選B.6.【正確答案】D【分析】對(duì)于ABC,舉例判斷,對(duì)于D,利用面面垂直的判定定理分析判斷即可.【詳解】對(duì)于A,如圖,當(dāng),時(shí),∥,所以A錯(cuò)誤,
對(duì)于B,如圖,當(dāng),時(shí),,所以B錯(cuò)誤,
對(duì)于C,如圖,當(dāng),,時(shí),是異面直線,所以C錯(cuò)誤,
對(duì)于D,因?yàn)?,,所以∥或,?dāng)時(shí),因?yàn)?,所以,?dāng)∥時(shí),過(guò)直線作平面,,則∥,因?yàn)?,所以,因?yàn)?,所以,綜上,,所以D正確.
故選D.7.【正確答案】A【分析】根據(jù)給定條件,求出圓錐的底面圓半徑及高即可求解.【詳解】設(shè)圓錐底面圓半徑為,依題意,,解得,圓錐的高,所以圓錐的體積.故選A.8.【正確答案】C【分析】在中利用正弦定理求出,再在中利用可求得.【詳解】在中,,,,則,,由正弦定理得,,得,解得,在中,,則由,得.故選C.9.【正確答案】BC【分析】對(duì)于AD舉反例即可判斷;對(duì)于BC,結(jié)合共軛復(fù)數(shù)的概念、復(fù)數(shù)乘法以及復(fù)數(shù)模的計(jì)算公式即可求解.【詳解】對(duì)于A,設(shè),則,故A錯(cuò)誤;對(duì)于B,設(shè),則,從而,故B正確;對(duì)于C,設(shè),則,從而,故C正確;對(duì)于D,設(shè),則,從而,當(dāng)時(shí),是實(shí)數(shù),故D錯(cuò)誤.故選BC.10.【正確答案】BCD【分析】列舉法表示,再逐項(xiàng)分析判斷即得.【詳解】{(正,正),(正,反),(反,正),(反,反)},{(正,正),(正,反)},{(正,正),(反,正)},{(正,正)},對(duì)于A,{(正,正),(正,反),(反,正)},,A錯(cuò)誤;對(duì)于B,{(正,正)},,B正確;對(duì)于C,{(正,正)},,與相互獨(dú)立,C正確;對(duì)于D,{(反,正),(反,反)},與不可能同時(shí)發(fā)生,因此與互斥,D正確.故選BCD.11.【正確答案】AC【分析】利用數(shù)量運(yùn)算律結(jié)合垂直關(guān)系的向量表示判斷AB;利用向量共線判斷CD.【詳解】對(duì)于A,由,得,則,而,均為非零向量,因此,A正確;對(duì)于B,由,得,當(dāng)時(shí),,B錯(cuò)誤;對(duì)于C,由,得,即,則點(diǎn)為BC邊上靠近的三等分點(diǎn),C正確;對(duì)于D,由,得,即,在平面四邊形中,,四邊形為平行四邊形,沒(méi)有條件可確保該四邊形為矩形,D錯(cuò)誤.故選AC.12.【正確答案】ABD【分析】對(duì)于A,利用面面平行的性質(zhì)定理分析判斷,對(duì)于B,連接交于點(diǎn),連接,則由三角形中位線定理得∥,從而可得∥平面,進(jìn)而可判斷,對(duì)于C,由∥,可得異面直線與CD所成的角,然后在中求解即可,對(duì)于D,將平面和平面展在同一個(gè)平面內(nèi)求解判斷.【詳解】對(duì)于A,設(shè)平面與底面的交線為,因?yàn)槠矫妗纹矫?,平面平面,所以∥,所以A正確,對(duì)于B,連接交于點(diǎn),連接,因?yàn)樗倪呅螢榫匦?,所以為的中點(diǎn),因?yàn)辄c(diǎn)是的中點(diǎn),所以∥,因?yàn)槠矫?,平面,所以∥平面,因?yàn)辄c(diǎn)為線段上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),所以點(diǎn)到平面的距離為定值,因?yàn)榈拿娣e也為定值,所以三棱錐的體積為定值,所以B正確,對(duì)于C,由選項(xiàng)B可知∥,所以異面直線與CD所成的角,因?yàn)?,,所以,所以,所以,,則,,所以,所以為等腰直角三角形,所以,所以異面直線與CD所成的角為,所以C錯(cuò)誤,對(duì)于D,由選項(xiàng)C可知,則為等邊三角形,如圖,將平面和平面展在同一個(gè)平面內(nèi),則的最小值為,在中,,則,所以,所以,所以的最小值為,所以D正確,故選ABD.【關(guān)鍵點(diǎn)撥】此題考查面面平行的性質(zhì),考查棱錐的體積,考查異面直線所成的角,考查空間中距離和最短問(wèn)題,選項(xiàng)D解題的關(guān)鍵是將兩個(gè)平面展在同一個(gè)平面內(nèi)求解,考查空間想象能力和計(jì)算能力.13.【正確答案】10【分析】根據(jù)平均數(shù)列方程求得參數(shù),結(jié)合極差的定義即可求解.【詳解】一組數(shù)據(jù)6,7,8,a,12的平均數(shù)為,解得,所以此組數(shù)據(jù)的極差為.故10.14.【正確答案】【分析】利用向量數(shù)量積的定義及運(yùn)算律計(jì)算即得.【詳解】向量與的夾角為,且,,則,所以.故答案為.15.【正確答案】【分析】根據(jù)給定條件,利用互斥事件、相互獨(dú)立事件的概率公式計(jì)算即得.【詳解】依題意,甲、乙、丙三人中恰有兩人通過(guò)測(cè)試的概率為.故答案為.16.【正確答案】【分析】將正四面體放入棱長(zhǎng)為的正方體中,根據(jù)已知求得,進(jìn)一步根據(jù)等體積法求得內(nèi)切球的半徑,結(jié)合球的表面積公式即可得解.【詳解】如圖所示,將正四面體放入棱長(zhǎng)為的正方體中,則其外接球的半徑為,其外接球的體積為,解得,從而正四面體的棱長(zhǎng),設(shè)其內(nèi)切球的半徑為,由等體積法有,,其中為正四面體的表面積,所以,所以,其內(nèi)切球的表面積為.故答案為.17.【正確答案】(1);(2).【分析】(1)利用向量共線的坐標(biāo)表示求出,再利用坐標(biāo)求出模.(2)利用垂直關(guān)系的坐標(biāo)表示求出,進(jìn)而求出夾角余弦.【詳解】(1)點(diǎn),,,則,,由A,B,C三點(diǎn)共線,得,則,解得,即,所以.(2)由(1)知,,,由,得,解得,,所以.18.【正確答案】(1)(2)【分析】(1)從中任取一球,分別記得到黑球、黃球、紅球?yàn)槭录?,,由于,,為互斥事件,列出方程組,由此能求出從中任取一球,得到黑球、黃球、紅球的概率.(2)黑球、黃球、紅球個(gè)數(shù)分別為2,1,3,得到的兩個(gè)球同色的可能有:兩個(gè)黑球只有1種情況,兩個(gè)紅球共3種情況,而從6個(gè)球中取出2個(gè)球的情況共有15種,由此能求出得到的兩個(gè)球顏色不相同的概率.【詳解】(1)從中任取一球,分別記得到黑球、黃球、紅球?yàn)槭录?,,由于,,為互斥事件,根?jù)已知得,解得,所以從中任取一球,得到黑球、黃球、紅球的概率分別是;(2)由(1)知黑球、黃球、紅球個(gè)數(shù)分別為2,1,3,得到的兩個(gè)球同色的可能有:兩個(gè)黑球只有1種情況,兩個(gè)紅球共3種情況,而從6個(gè)球中取出2個(gè)球的情況共有15種,所以所求概率為,則得到的兩個(gè)球顏色不相同的概率是.19.【正確答案】(1),84;(2)46.【分析】(1)根據(jù)每組小矩形的面積之和為1即可求解;由頻率分布直方圖求第百分位數(shù)的計(jì)算公式即可求解.(2)利用分層抽樣的平均數(shù)和方差的計(jì)算公式即可求解.【詳解】(1)由頻率分布直方圖各小矩形的面積之和為1,得,所以;成績(jī)落在內(nèi)的頻率為,落在內(nèi)的頻率為,則第75百分位數(shù),,解得,所以第75百分位數(shù)為84.(2)依題意,抽取20份答卷中,落在內(nèi)的有(份),落在內(nèi)的有(份),落在的“典型答卷”的平均成績(jī),落在的“典型答卷”的方差,所以估計(jì)這100份答卷中落在的所有答卷的成績(jī)的方差為46.20.【正確答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2).【分析】(1)利用線面平行、面面平行的判定,面面平行的性質(zhì)推理即得.(2)由(1)及已知求出點(diǎn)到平面的距離,再利用錐體體積公式計(jì)算即得.【詳解】(1)由,平面,平面,得平面,而平面,平面,則平面平面,又平面平面,平面平面,所以.(2)由,平面,平面,得平面,則點(diǎn)到平面的距離等于點(diǎn)到平面的距離,由平面,平面,得,而,平面,則平面,由(1)知平面平面,則平面,即點(diǎn)到平面的距離為,由已知得平面,平面,得,的面積,三棱錐的體積,所以三棱錐的體積為.21.【正確答案】(1)(2)【分析】(1)由三角恒等變換結(jié)合正弦定理即可逐一化簡(jiǎn)求解;(2)分解向量得到,平方得條件等式,結(jié)合基本不等式以及三角形面積公式即可求解.【詳解】(1)若選①,則,因?yàn)?,所以,即,因?yàn)?,所以,所以,即;若選②,則,因?yàn)?,所以,因?yàn)?,所以,而,所以,即;若選③,則,因?yàn)?,所以,所以,因?yàn)椋?;綜上所述,無(wú)論選擇①,②還是③,都有;(2)
由題意,所以,即,所以,即,等號(hào)成立當(dāng)且僅當(dāng),從而面積,等號(hào)成立當(dāng)且僅當(dāng),綜上所述,面積的最大值為.22.【正確答案】(1)證明見(jiàn)解析(2)【分析】(1)由題意可得,則由線面垂直的判定定理可得平面,則,再由正方形性質(zhì)可得,則平面,從而可證得;(2)由(1)可得為直線MF與平面所成角,則,令,然后根據(jù)正方形的性質(zhì)求出其它邊
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