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應(yīng)用思想方法解相交線與平行線問(wèn)題的八種技巧第五章相交線與平行線

例典例剖析如圖所示,若∠BCD=∠B+∠D,判斷AB與DE的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.解題秘方:欲得出AB與DE的位置關(guān)系,從已知條件中無(wú)法直接得出結(jié)論,需用構(gòu)建基本圖形法作輔助線將原圖演變成“三線八角”或“三線平行”等涉及平行的基本圖形,再根據(jù)平行線的判定方法進(jìn)行說(shuō)明.解:AB∥DE.理由如下:在∠DCB的內(nèi)部作射線CF,使∠DCF=∠D,如圖所示,則DE∥FC(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行).因?yàn)椤螧CD=∠B+∠D,∠BCD=∠DCF+∠FCB,所以∠FCB=∠B,所以FC∥BA(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行),所以AB∥DE(平行于同一條直線的兩條直線互相平行).技巧1基本圖形(添加輔助線)法分類訓(xùn)練1.如圖,AB∥CD,探究∠APC與∠PAB、∠PCD的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.【解】∠APC=∠PAB+∠PCD.理由:如圖,過(guò)點(diǎn)P作PE∥AB.因?yàn)锳B∥CD,所以PE∥AB∥CD.所以∠PAB=∠APE,∠PCD=∠CPE.因?yàn)椤螦PC=∠APE+∠CPE,所以∠APC=∠PAB+∠PCD.【點(diǎn)方法】本題通過(guò)添加輔助線構(gòu)造“三線八角”的基本圖形,然后利用平行線的性質(zhì)解決問(wèn)題.2.若平行線EF、MN與相交線AB、CD相交成如圖所示的圖形,則共得出同旁內(nèi)角多少對(duì)?技巧2分離圖形法【解】如圖,將給出的圖形分離為8個(gè)“三線八角”的基本圖形,由每個(gè)基本圖形都有2對(duì)同旁內(nèi)角,可知共有16對(duì)同旁內(nèi)角.3.【2023·崇左僑中中學(xué)月考】如圖,由點(diǎn)O引出六條射線OA、OB、OC、OD、OE、OF,且AO⊥OB,OF平分∠BOC,OE平分∠AOD.若∠EOF=170°,求∠COD的度數(shù).技巧3方程思想【解】因?yàn)镺A⊥OB,所以∠AOB=90°.設(shè)∠COD=α.

因?yàn)镺F平分∠BOC,OE平分∠AOD,所以∠BOC=2∠COF,∠AOD=2∠EOD.因?yàn)椤螮OF=α+∠COF+∠EOD=170°,α+∠BOC+∠AOD+90°=α+2∠COF+2∠EOD+90°=360°,所以170°+∠COF+∠EOD+90°=360°,所以∠COF+∠EOD=100°,所以α+100°=170°,所以α=70°,即∠COD=70°.4.如圖,A、B、C三點(diǎn)在同一直線上,∠1=∠2,∠3=∠D.試說(shuō)明BD∥CE.【解】因?yàn)椤?=∠2,所以AD∥BE,所以∠D=∠DBE.因?yàn)椤?=∠D,所以∠3=∠DBE,所以BD∥CE.技巧4轉(zhuǎn)化思想5.如圖,直線AB,CD被EF所截,∠1=∠2,∠CNF+∠BMN=180°.試說(shuō)明AB∥CD,MP∥NQ.技巧5數(shù)形結(jié)合思想【解】由對(duì)頂角相等,得∠CNF=∠END.因?yàn)椤螩NF+∠BMN=180°,所以∠END+∠BMN=180°.所以AB∥CD.所以∠EMB=∠END.又因?yàn)椤?=∠2,所以∠END+∠2=∠EMB+∠1,即∠ENQ=∠EMP.所以MP∥NQ.6.如圖,直線l1∥l2,直線l3交l1于點(diǎn)C,交l2于點(diǎn)D,P是線段CD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).當(dāng)點(diǎn)P在線段CD上運(yùn)動(dòng)時(shí),探究∠1、∠2、∠3之間的關(guān)系.技巧6分類討論思想【解】當(dāng)點(diǎn)P在C、D之間時(shí),過(guò)點(diǎn)P作PE∥AC,如圖①所示,易知PE∥BD.因?yàn)镻E∥AC,所以∠APE=∠1.因?yàn)镻E∥BD,所以∠BPE=∠3.因?yàn)椤?=∠APE+∠BPE,所以∠2=∠1+∠3.當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)C重合時(shí),如圖②所示,∠1=0°.因?yàn)閘1∥l2,所以∠2=∠3.因?yàn)椤?=0°,所以∠2=∠1+∠3.當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)D重合時(shí),如圖③所示,∠3=0°.因?yàn)閘1∥l2,所以∠2=∠1.因?yàn)椤?=0°,所以∠2=∠1+∠3.綜上所述,當(dāng)點(diǎn)P在線段CD上運(yùn)動(dòng)時(shí),∠1、∠2、∠3之間的關(guān)系為∠2=∠1+∠3.7.為了實(shí)地測(cè)量某塔外墻底部的底角(圖中∠ABC)的大小,張揚(yáng)同學(xué)設(shè)計(jì)了兩種測(cè)量方案:方案1:如圖,作AB的延長(zhǎng)線BD,量出∠CBD的度數(shù),便知∠ABC的度數(shù);方案2:如圖,作AB的延長(zhǎng)線BD,CB的延長(zhǎng)線BE,量出∠DBE的度數(shù),便知∠ABC的度數(shù).同學(xué)們,你能解釋他這樣做的道理嗎?技巧7建模思想【解】方案1利用了鄰補(bǔ)角的定義,因?yàn)椤螩BD+

∠ABC=180°,即∠ABC=180°-∠CBD,所以只要量出∠CBD的度數(shù),便可求出∠ABC的度數(shù);方案2利用了對(duì)頂角的性質(zhì),因?yàn)椤螪BE=∠ABC,所以只要量出∠DBE的度數(shù),便可知道∠ABC的度數(shù).【點(diǎn)方法】本題運(yùn)用了建模思想,通過(guò)構(gòu)建鄰補(bǔ)角或?qū)斀悄P?,將?shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)問(wèn)題求解.8.如圖所示,AC為一條直線,O是AC上一點(diǎn),OE、OF分

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