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文檔簡(jiǎn)介

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

同時(shí)也希望你能根據(jù)自身情況適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整,提高個(gè)人職業(yè)素質(zhì)

和綜合能力C相信只要你足夠努力,一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)目

標(biāo)。

衷心祝愿您在未來的職業(yè)生涯中取得更加輝煌的成就。

此致

敬禮

最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書6

很多人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”

記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!笔?/p>

啊,人生之路說長(zhǎng)也長(zhǎng),由于它是你一生意義的詮釋;人生之路說

短也短,由于你生活過的每一天都是你的人生。

一、前言

每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的企圖。在今天

這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)期,職業(yè)生涯計(jì)劃開始成為在人爭(zhēng)取戰(zhàn)中的另

一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理

念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的連續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯計(jì)劃

是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不

進(jìn)行有效的計(jì)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)

生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需

要,使自己占有一席之地?俗語(yǔ)說,欲行千里,先立其志。否貝L

漫無目的的亂走一遭,豈不殆誤時(shí)機(jī),浪費(fèi)年華?因此,我試著為

自己擬定一份職業(yè)生涯計(jì)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有

了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

二、自我分析和行業(yè)環(huán)境分析

自身的優(yōu)點(diǎn):

(1)具有冒險(xiǎn)精神,積極主動(dòng),勤奮向上。只要我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做

的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義

的事情。

(2)務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,有目標(biāo)有想法,尋求具體和明確的事情,

愛好做實(shí)際的推敲。愛好單獨(dú)摸索、收集和考察豐富的外在信息。

不愛好邏輯的摸索和理論的運(yùn)用,對(duì)細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力。

(3)為人謙遜、有同情心,對(duì)朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神,充

滿一腔熱血愛好關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。

(4)做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承當(dāng)責(zé)

任,根據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀

的判定和敏捷的洞悉力。

(5)從小認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,積存了一定的知識(shí),具有一定

的能力,養(yǎng)成了刻苦研究善于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。愛好學(xué)習(xí),不怕吃

苦。

⑹在以“團(tuán)結(jié)、高效、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為組織理念的大學(xué)生事

務(wù)服務(wù)中心培養(yǎng)了積極主動(dòng),拓創(chuàng)新以及團(tuán)結(jié)合作能力。

(7)個(gè)人一些良好的愛好愛好如:閱讀、運(yùn)動(dòng)、交友等。

自我劣勢(shì)缺點(diǎn):信心不足,不敢云嘗試一些新事物。有時(shí)想

找一份兼職,但由于信心不足,始終沒法邁出第一步;對(duì)失敗和沒

有掌控的事感到緊張和壓力;在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞;

做事情有時(shí)拖拖拉拉;缺少社會(huì)實(shí)踐體會(huì),交際能力較差,口才欠

佳。

解決自我劣勢(shì)和缺點(diǎn):利用假期找份兼職工作,增加實(shí)踐體

會(huì),提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。積極爭(zhēng)取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工

儉學(xué)活動(dòng),以增強(qiáng)自身的社會(huì)工作經(jīng)歷,為以后創(chuàng)造更多的精神

財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三、社會(huì)環(huán)境分析

從近幾年的高招情形來看,水利水電專業(yè)連續(xù)走俏,水利水

電專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線也是居高不下。近年來,與水相干的專業(yè)也

漸漸熱門起來,與油礦專業(yè)相比,水更具有可再生能力,所以從

投資的角度來看,就更合適“長(zhǎng)線持有”。能源又是人類永恒的

話題,所以從事水電方面知識(shí)的學(xué)習(xí)可謂是抱上了“金磚”。代

表性的水利水電工程專業(yè)是相當(dāng)熱門的‘專業(yè),一樣是到各大水利

水電工程局和設(shè)計(jì)院從事研究和設(shè)計(jì)工作,或者是到工程局從事

施工,當(dāng)然這是比較累的一種工作,能力比較強(qiáng)的可以到各大設(shè)

計(jì)院做設(shè)計(jì)或監(jiān)理,待遇非常好。水利水電工程和電力工程不同,

就業(yè)“潛規(guī)則”還是很少的,現(xiàn)在全世界范疇內(nèi)該專業(yè)也是處于

“蒸蒸日上”的狀態(tài)中。20—屆本科大學(xué)生簽約率排名前10位的

專業(yè),水利水電專業(yè)就占一份額。水利水電專業(yè)的就業(yè)途徑主要

有:建筑工程設(shè)計(jì)院、建筑施工單位工作、建筑工程監(jiān)理單位、

建筑工程咨詢單位、房地產(chǎn)開發(fā)單位及教育機(jī)構(gòu)、科研所工作等。

與此同時(shí),還應(yīng)當(dāng)引發(fā)我們注意的是作為三本院校,我們學(xué)校理

工科專業(yè)不夠強(qiáng),與其他一、二本院校相比,我們專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力

相對(duì)較弱。而與其他高職高專相比,他們培養(yǎng)了大批極專業(yè)的技

術(shù)人才,他們和我們相比有技術(shù)上的優(yōu)勢(shì)。

四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合

我的計(jì)劃目標(biāo)整體分為兩種,一是在校的奮斗目標(biāo),二是畢

業(yè)后的工作計(jì)劃。

(1)在校的奮斗目標(biāo)

階段目標(biāo),就大二階段性目標(biāo)計(jì)劃初步肯定畢業(yè)方向以及相

應(yīng)能力與素養(yǎng)的培養(yǎng),將知識(shí)向縱深方向發(fā)展。

大二是老師親身授教英語(yǔ)的最后期間,也是英語(yǔ)校內(nèi)四級(jí)和

國(guó)家四級(jí)的關(guān)鍵沖刺階段。因此,抓住機(jī)會(huì)好好復(fù)習(xí)練習(xí)英語(yǔ)是

很重要的。爭(zhēng)取過英語(yǔ)四級(jí)。針對(duì)大二期間觸及英語(yǔ)四級(jí)考試,

因此針對(duì)實(shí)際情形對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)采取相應(yīng)措施。努力在平時(shí),堅(jiān)持

不懈!

當(dāng)然,除了英語(yǔ),我們還有很多知識(shí)需要鞏固和發(fā)展,因此,

還需要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),廣泛涉獵,還要加深對(duì)知識(shí)的知道。

大三:爭(zhēng)取能夠入黨,多看與專業(yè)相干的知識(shí),擴(kuò)大自己專業(yè)方

面的知識(shí)而不僅僅局限于學(xué)校所教授。

大四:爭(zhēng)取到好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),多多積存體會(huì),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)

習(xí),找到一份自己中意的工作C

(2)中長(zhǎng)期目標(biāo)

中期目標(biāo):畢業(yè)后,進(jìn)入事業(yè)探案期和事業(yè)發(fā)展期,積極努

力工作,努力進(jìn)入設(shè)計(jì)院。工作中積極積存工作體會(huì),并且要一

邊工作一邊深入學(xué)習(xí),在努力工作的同時(shí),還要爭(zhēng)取擴(kuò)大發(fā)展人

際關(guān)系,和同事和諧共處,尊重上司。并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,

抓緊時(shí)間參加體育錘煉。在此期間,要熟練操作AutoCAD軟件,

會(huì)建筑房屋的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),能繪建筑施工圖紙,懂鋼筋混凝土的運(yùn)

算、模板的搭建。熟悉建筑工程施工規(guī)范、施工方法、施工工藝

及相干規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。培養(yǎng)積存在施工單位的工作經(jīng)歷,熟悉項(xiàng)目

運(yùn)作程序,讓自己有一定的項(xiàng)目計(jì)劃組織實(shí)行能力,熟悉工程實(shí)

行進(jìn)程,有一定的項(xiàng)目管理的能力,加強(qiáng)良好的管理能力和溝通

能力。

長(zhǎng)期目標(biāo):事業(yè)成熟后,奮斗目標(biāo)一一工程師,進(jìn)入管理層,

做好分內(nèi)的事,完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的暫時(shí)性、重要性工作,以成

熟職業(yè)的姿勢(shì)去處理遇到的事件。

五、結(jié)束語(yǔ)

計(jì)劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)行并獲得成效。

這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會(huì)是

一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能

遭到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有充分心理準(zhǔn)備。

當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意

保持蘇醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問題,更應(yīng)快

速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所產(chǎn)生的事情,能挽救的盡量挽救,

不能挽救的要積極采取措施,爭(zhēng)取做出改正。相信如此以來,即

便將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)有了目標(biāo),

才知道自己要做什么,做到什么程度才算是合格,才能朝著自己

設(shè)定的方向努力奮斗。沒有努力的方向和短時(shí)間的目標(biāo),那容易

虛度光陰。有了目標(biāo),就應(yīng)當(dāng)調(diào)劑好心態(tài),以平和的心態(tài)去應(yīng)對(duì)

一切挑戰(zhàn)。面對(duì)壓力時(shí),學(xué)會(huì)適當(dāng)減壓,保持良好的情緒,不要

隨便低落或興奮。適時(shí)給自己鼓勵(lì),一步步按計(jì)劃來??朔栊?,

長(zhǎng)作計(jì)劃與總結(jié),使切合實(shí)際。形勢(shì)多變,自己要看清形勢(shì),及

時(shí)調(diào)劑計(jì)劃。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。在這個(gè)階段里,我要認(rèn)真

地掌控生活中的每一個(gè)“第一次”,讓它們成為我未來人生道路

的基石,我要在這個(gè)時(shí)期內(nèi),不斷的完善自我,提升自我。在生

活中,企圖和現(xiàn)實(shí)常常就是一線之差,而行動(dòng)就是補(bǔ)償這一差距

紐帶。

最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書7

一、自我分析

1、職業(yè)興趣

我愛好新聞、看書、寫作、上網(wǎng)、晨跑、交際……我學(xué)的是新

聞專業(yè),現(xiàn)就讀于08新聞1班,我特愛好新聞。而新聞直接掛鉤

的新聞?dòng)浾叱31环Q為"無冕之王"記者這個(gè)職業(yè)是神圣的,抨擊

邪惡、為民請(qǐng)命的職業(yè),有可能的話,我一定會(huì)做一個(gè)新聞?dòng)浾摺?/p>

所以,現(xiàn)在我時(shí)時(shí)都關(guān)注新聞?lì)惖臋谀俊?、讀物……

2、職業(yè)能力

我的專業(yè)技能雖然現(xiàn)在還不過硬,但我相信通過我的努力定

會(huì)達(dá)到我想要的滿意結(jié)果。目前我具備敢于寫出抨擊邪惡的文章、

敢于主動(dòng)對(duì)陌生人說話、敢于面對(duì)大眾,懂得用心傾聽他人的心

聲、懂得一些采訪不同人群的方法和技巧,懂得身入新聞發(fā)布會(huì)

要搶座位、強(qiáng)提問、強(qiáng)發(fā)稿等,這些都是我所具備的做記者的一

些基本能力。

3、個(gè)人特質(zhì)

思想方面:我能夠服從上級(jí)合理的調(diào)動(dòng)和安排,我具有團(tuán)隊(duì)

協(xié)作精神,敢于創(chuàng)新,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)問題時(shí),我敢于提出意見及建議。

我有堅(jiān)強(qiáng)的意志和良好的耐力,在校兩年我參加了2次5000米長(zhǎng)

跑比賽。我總是勤勤懇懇的做事,踏踏實(shí)實(shí)的做人,因?yàn)槲覉?jiān)信”

天道酬勤”。身體方面:我總是堅(jiān)持早期、晨跑,不管一年四季,

嚴(yán)冬酷暑。因?yàn)槲抑郎眢w時(shí)革命的本錢。而我選擇了新聞這個(gè)

專業(yè),沒有強(qiáng)健的身體畢業(yè)后新聞?dòng)浾哌@個(gè)職業(yè)怎能勝任?大一

都過來了,我還怕大二、大三及以后?

4、勝任能力

我的優(yōu)勢(shì)是我有一顆永不不服輸?shù)纳线M(jìn)心和與眾不同的親和

力,敢于挑戰(zhàn)極限,極力關(guān)心身邊的每一個(gè)人。

5、自我分析小結(jié)

職業(yè)生涯規(guī)劃讓我看見了光明,同時(shí)也讓我看到了我將面臨

的道路是如何的坎坷。比如我的專業(yè)知識(shí)不過硬、不善于微笑等,

正是因?yàn)橛辛诉@些,才使我不斷的鼓起勇氣,才使我不斷地升華,

才使我對(duì)我的前途愈加充滿好奇,便不懈努力去追求。

二、職業(yè)探索

1、職業(yè)認(rèn)識(shí)

所謂職業(yè)就是指從業(yè)人員為獲取主要生活來源而從事的社會(huì)

性工作類別。職業(yè)須同時(shí)具備下列特征:

(1)目的性,即職業(yè)以獲得現(xiàn)金或?qū)嵨锏葓?bào)酬為目的;

(2)社會(huì)性,即職業(yè)是從業(yè)人員在特定社會(huì)生活環(huán)境中所從

事的一種與其他社會(huì)成員相互關(guān)聯(lián)、相互服務(wù)的社會(huì)活動(dòng);

(3)穩(wěn)定性,即職業(yè)在一定的歷史時(shí)期內(nèi)形成,并具有較長(zhǎng)

生命周期;

(4)規(guī)范性,即職業(yè)必須符合國(guó)家法律和社會(huì)道德規(guī)范;

(5)群體性,即職業(yè)必須具有一定的從業(yè)人數(shù)。

2、我的職業(yè)向往

我想成為一個(gè)專業(yè)的新聞工作者,特別是記者。它能讓我感

到欣慰和成就感,因?yàn)槲夷苡梦沂种械墓P記錄下社會(huì)上的真善美、

假丑惡,用先進(jìn)思想武裝我的頭腦,從而指導(dǎo)我的行動(dòng)為社會(huì)獻(xiàn)

出一份微薄的力。

三、職業(yè)選擇

1、自我情況分析

我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖不理想,特別是英語(yǔ)成績(jī),但我卻似乎不把

它當(dāng)回事,一個(gè)人的綜合素質(zhì)不單單只是用簡(jiǎn)單的'學(xué)習(xí)成績(jī)等來

評(píng)估的。在大學(xué)的一年多里我憑我自己的努力,我得到了同學(xué)、

老師們的肯定,取的了多項(xiàng)榮譽(yù),這一點(diǎn)是不可否認(rèn)的。我相信

只要我付出,我還會(huì)得到更多的肯定,得到更多的榮譽(yù)。我的生

活照樣美好,我的人生照樣美麗。

2、家庭環(huán)境分析

我是來自中國(guó)西部美麗的地方,世界自然有產(chǎn)地、國(guó)家地質(zhì)

公園武隆。我出生于一個(gè)家境貧寒的農(nóng)村,雖然父母早已年邁,

但我從不氣餒。只要通過我的努力,入到幾年我會(huì)徹底改變我的

家境,脫貧致富,過上富裕的現(xiàn)代化生活。

4、20—年一20__年

學(xué)歷目標(biāo):不變

職務(wù)目標(biāo):若我覺得職位不合自己心愿,公司發(fā)展前景不好,

就可以選擇跳巢和自己創(chuàng)業(yè)做老板。創(chuàng)業(yè)的話可能是做服裝生意。

能力目標(biāo):要有持之以恒、堅(jiān)強(qiáng)、吃苦耐勞、起早貪黑等精

神,有自己的奮斗目標(biāo)及堅(jiān)定信念。憑自己的努力能感動(dòng)一批人,

他們?cè)敢夂臀乙黄鸶伞?/p>

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):自己創(chuàng)業(yè),不計(jì)較剛開始收入較少,省吃儉用一

點(diǎn),能勉勉強(qiáng)強(qiáng)的過日子就可以。

五、成功標(biāo)準(zhǔn)

1、事業(yè)方面:不求平步青云,只求能升高。通過團(tuán)隊(duì)的努力

和自己的付出,能闖出一片屬于自己的天地,靠自己能影響一批

人。

2、家庭方面:徹底改變貧困落后的現(xiàn)狀,建立起自己和諧、

幸福、美滿的家庭。為全家買好各種保險(xiǎn),讓父母、妻女過上好

日子。

3、生活方面:在吃好的同時(shí)要讓全家吃得健康、開心……花

個(gè)幾萬塊錢(用做首付)在重慶買一套房子,轎車就不必買了(我

暈車)。職業(yè)規(guī)劃用一部分錢來生錢,如購(gòu)買債券、股票、投資等。

六、職業(yè)規(guī)劃與實(shí)施

存在的差距:我在某些方面與別人還存在這較大的差距,比

如我性格不怎么開朗,不怎么會(huì)微笑,不會(huì)主動(dòng)和女生交往,這

些可能會(huì)影響我的事業(yè)發(fā)展。另外,我定的目標(biāo)可能有點(diǎn)大,很

難實(shí)現(xiàn)。

七努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹

廢;成功不相信幻影……未來,要靠自己去打拼!大雨過后才會(huì)

有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠(yuǎn),明天的明天就可

以到達(dá),現(xiàn)在我們只許劃好屬于自己的船,做好目前的事情。

3、行業(yè)環(huán)境分析

近幾年,記者這個(gè)行業(yè)將會(huì)在我國(guó)越來越吃香,將有不少的

人會(huì)從事該行業(yè),新聞?dòng)浾咭呀?jīng)成為熱門職業(yè)。隨著國(guó)家政策的

進(jìn)一步完善,國(guó)家的重視,私人辦報(bào)也會(huì)在我國(guó)成為現(xiàn)實(shí),會(huì)經(jīng)

歷發(fā)展、壯大階段。這必然導(dǎo)致新聞?dòng)浾呷藬?shù)的快速增長(zhǎng),記者

行業(yè)會(huì)越來越火。這些都可以看出記者行業(yè)在我國(guó)是很有優(yōu)勢(shì)的。

四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合

職業(yè)目標(biāo):

1、20_年一20—年

成果目標(biāo):我已經(jīng)邁入大二,在這段時(shí)間里考完所有的考試,

如英語(yǔ)三級(jí)、計(jì)算機(jī)一級(jí)B、普通話二甲、網(wǎng)絡(luò)編輯師等。最終拿

到各種證書及畢業(yè)證。學(xué)會(huì)為人處世,處理好老師、同學(xué)、校友

之間的關(guān)系,多認(rèn)識(shí)、結(jié)交大學(xué)同學(xué),生涯設(shè)計(jì)公益網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃

建立起良好的人際關(guān)系。

學(xué)歷目標(biāo):大學(xué)專科

職務(wù)目標(biāo):做好一名大學(xué)生,用"十佳”的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,

盡量取得更多的成績(jī)。

能力目標(biāo):學(xué)好各種課程,學(xué)好與我所學(xué)專業(yè)有關(guān)的應(yīng)用軟

件。抽出空余時(shí)間

做做兼職,體驗(yàn)一下生活的酸甜苦辣。提高自己的交際能力,

多交朋友。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):盡量從每月的生活費(fèi)中攢錢,為以后留有余地,

有時(shí)候買買彩票碰碰運(yùn)氣,算為福利做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

2、20__年--20_年

成果目標(biāo):20_年我剛好大學(xué)畢業(yè),用3個(gè)月或更長(zhǎng)一點(diǎn)的

時(shí)間在社會(huì)找找一份工作做,務(wù)必一年內(nèi)找到,盡量找與我現(xiàn)在

所學(xué)的專業(yè)有關(guān)的工作,像電視臺(tái)、報(bào)社、雜志社、廣告公司等

就業(yè)。

學(xué)歷目標(biāo):對(duì)于學(xué)歷我不怎么看重,打算??莆膽{用終身就,

因?yàn)楹枚嘧钥己鹆刻?,我相信憑我的??莆膽{照樣能找到一

份好的工作。

職務(wù)目標(biāo):20_到20_年,只做好一個(gè)員工就行,至于晉級(jí)

的事下一年在考慮。由于種種原因暫無準(zhǔn)備跳槽和創(chuàng)業(yè),但可以

看看相關(guān)的書籍,做好準(zhǔn)備。

能力目標(biāo):各種專業(yè)知識(shí)及技能過硬,能熟練操作各種應(yīng)用

軟件,應(yīng)用于工作中。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):20_年剛工作工資有個(gè)1500元,解決自己的生活

需要就可以,一年后也就是20_年工資有所增加,有個(gè)2000元

左右解決自己的生活需要還能略有結(jié)余就行,兩年后工資有個(gè)

3000元以上,基本能夠養(yǎng)家糊口。

3、20_年一20_年

學(xué)歷目標(biāo):還是???/p>

職務(wù)目標(biāo):職位有所升遷,在新聞單位做個(gè)什么部長(zhǎng),能領(lǐng)

導(dǎo)一批人。

能力目標(biāo):用己感化他人,用情感化人。做好某一部門的領(lǐng)

導(dǎo)者,能指揮動(dòng)人,全面協(xié)調(diào)部門工作,把該部門做大做強(qiáng)。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):收入較上有所增加,年純收入能過30000元至

50000元,有了自己的事業(yè),開始考慮買房和成家。

最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書8

當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代,處處布滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。職業(yè)活

動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)特別突出,尤其在世界金融危機(jī)的影響下,就業(yè)形勢(shì)越

來越嚴(yán)峻,要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之

地,必需設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),

不打無預(yù)備之仗。

記得高中一位老師說過,當(dāng)別人已經(jīng)起跑了,而你還在綁鞋

帶,那么最先被淘汰出局的'確定是你,現(xiàn)在細(xì)細(xì)回味,是多么有

寓意的一句話啊。機(jī)遇只垂青于有預(yù)備的頭腦!沒錯(cuò),為了給自己

的人生設(shè)定一條軌跡,為了最大限度地發(fā)掘自我潛能,增加自己

的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,為了讓自己的職業(yè)生涯進(jìn)展更有目的性與方案性,

為了提升自己應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的力量,我打算給自己的將來設(shè)計(jì)一個(gè)藍(lán)

圖,給自己的人生設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)軸。

最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書9

一、職業(yè)規(guī)劃畢業(yè)后的十年規(guī)劃

(20__年-20一年,20歲至30歲)

美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福

方向:企業(yè)基層人員

總體目標(biāo):完成轉(zhuǎn)升本的學(xué)習(xí),進(jìn)入外資企業(yè),成為基層管

理者。

二.職業(yè)規(guī)劃社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)

1、社會(huì)一般環(huán)境:

中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的

重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入WTO后,會(huì)有大批的外

國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。

2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:

由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,

中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤

其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理

的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸

引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備

去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。

三.職業(yè)規(guī)劃人人分析與角色建議

1.個(gè)人分析:

(1)自身現(xiàn)狀:

英語(yǔ)水平中上層,基本能流利溝通;精通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)

的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期成績(jī)較好;

有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

2.角色建議:

父親:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,

要在大城市,方便我們搬來一起居住生活?!?/p>

母親:工作要上進(jìn),婚姻不要誤。

老師:“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”

同學(xué):“有較強(qiáng)的綜合能力”,"適合做白領(lǐng)”。

四.職業(yè)規(guī)劃職業(yè)目標(biāo)分解與組合

職業(yè)目標(biāo):外資企業(yè)中級(jí)管理人員。

1?20_-20_年:

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

只要自己盡心盡力,能力也得到?發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切

實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺

得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在30

歲之前一定要有自己的家庭。

業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

差距:1、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的貿(mào)易管理理念和豐富工作經(jīng)驗(yàn);2、

作為職業(yè)中級(jí)管理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;3、快速適應(yīng)能力

欠缺;4、身體適應(yīng)能力有差距。5、社交圈太窄。

縮小差距的方法:

L教育培訓(xùn)方法

(1)充分利用??飘厴I(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的

知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、

旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。時(shí)間:20_年7月乂前。

(2)工作后,充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多

的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間:長(zhǎng)期

(3)自學(xué)攻讀研究生學(xué)位。時(shí)間十年以內(nèi)

2.討論交流方法

(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某

些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多

的優(yōu)勢(shì),參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。

3.實(shí)踐鍛煉方法

(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常

工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小

時(shí),每周鍛煉三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、

重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

姓名:楊性別:女

就讀院校:—工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院

專業(yè):商務(wù)英語(yǔ)

撰寫時(shí)間:20_年6年9日

自我介紹:

我的性格類型是entj(外向+直覺+思維+判斷),我的性格是

領(lǐng)導(dǎo)者型,典型特點(diǎn)是充滿熱情、富有遠(yuǎn)見、公正客觀、認(rèn)真負(fù)

責(zé)。我性格外向,社交廣泛和活躍,說服力強(qiáng);有很強(qiáng)的洞察力,

善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),善于做長(zhǎng)期的計(jì)劃和目標(biāo)的設(shè)定;能非??陀^的分

析所獲取的信息,形成決策,發(fā)展并實(shí)施有效和全面的系統(tǒng)來解

決問題;具備高度的責(zé)任感和決斷力,將工作有序、有組織的開展

起來。其中:

驅(qū)動(dòng)力的來源:外向53%

接受信息的方式:直覺53%

決策的方式:思維8%

對(duì)待不確定性的態(tài)度:判斷66%

因此,我的性格中,有很多被社會(huì)看來應(yīng)該是屬于男人的特

點(diǎn),例如權(quán)力、威嚴(yán)、交際,這往往讓我陷入兩難的境地,因此,

我需要在女性氣質(zhì)與天生的領(lǐng)導(dǎo)能力之間,尋求一種平衡。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng):

我的工作優(yōu)勢(shì)不同的人格類型,沒有好與壞之分,每一個(gè)人

都有其特別的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),具備一方面的優(yōu)勢(shì),則必然有另一方

面的劣勢(shì),測(cè)評(píng)的目的,是讓我看清楚自己的這些優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),

這些優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),是跟隨我性格、不可能后天改造的,或者說,

是天性的組成部分。就如2米的身高適合去打籃球,卻不適合去

練體操,而1米5的身高則恰恰相反,認(rèn)清楚自己的優(yōu)劣勢(shì),可

以讓我更能找到發(fā)揮自己長(zhǎng)處的工作,讓我的職業(yè)生涯更加清晰

和準(zhǔn)確。

我的工作優(yōu)勢(shì):

1、在工作中精力充沛,熱情,感染力強(qiáng);

2、善于制定長(zhǎng)期規(guī)劃和目標(biāo);

3、善于有序、有計(jì)劃、有組織的的完成工作;

4、有強(qiáng)大的邏輯分析能力,客觀公正的對(duì)待問題;

5、善于敏銳的捕捉機(jī)會(huì),并立即采取行動(dòng);

6、善于處理復(fù)雜事物,并不知疲倦;

7、既有冒險(xiǎn)精神,又能洞察未來;

我的工作劣勢(shì):

每一種性格,都有自己劣勢(shì)的一面,這些劣勢(shì),往往是天生

的,是不可改變的,只可以引導(dǎo)和規(guī)避,例如如果1米5的身高,

就不要去把打籃球當(dāng)作自己的奮斗目標(biāo)。

認(rèn)識(shí)到自己的劣勢(shì),可以讓我盡量少的陷入自己的劣勢(shì)中,

而更多的使用自己的優(yōu)勢(shì)去工作和生活。

1)最大的缺點(diǎn)容易傲慢和不耐煩;

2)有時(shí)過于急躁,急于作出決定;

3)對(duì)身邊的慢性子往往不能容忍;

4)容易挫傷別人的自尊心,特別是對(duì)下屬;

5)容易在身邊樹立自己的敵人;

6)不愿意接受質(zhì)疑,特別是重要人物的質(zhì)疑;

職業(yè)能力指數(shù):

成功愿望指數(shù)

我的成功愿望指數(shù)為7.3,表示在所有測(cè)試人群中,我比7.3%

的人成功愿望高。

高分特征:

內(nèi)心非??释聵I(yè)的成功

善于規(guī)劃自己的方向和目標(biāo)

善于利用自己的優(yōu)勢(shì)

善于不斷激勵(lì)自己

如過分?jǐn)?shù)過高,容易淪為工作狂,而缺少生活中的其它樂趣

低分特征:

相比事業(yè)的成功,更喜歡相對(duì)安逸的生活

即使渴望成功,卻不愿意付出努力

往往是等待成功的心態(tài),而不是創(chuàng)造成功的心態(tài)

過于實(shí)用主義,只處理工作范圍內(nèi)的事物

人際交往指數(shù)

我的人際交往指數(shù)為91.28,表示在所有測(cè)試人群中,我比

91.28%的人際交往能力高。

高分特征:

善于處理復(fù)雜人際關(guān)系

在各種人群層次和場(chǎng)合中,均有較好口碑

在人際交往中,往往采用主動(dòng)的杰度

一般具有豐富的人生經(jīng)驗(yàn)

低分特征:

常獨(dú)立于人群之外

往往給人拒人千里之外的感覺

一般沒有太多的人生經(jīng)驗(yàn)

不喜歡或者不善于處理復(fù)雜人際關(guān)系

只有少數(shù)的朋友對(duì)自己留下友善的口碑

抗壓能力指數(shù)

我的抗壓能力指數(shù)為L(zhǎng)22,表示在所有測(cè)試人群中,我比

1.22%的人抗壓能力高。

高分特征:

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,就業(yè)機(jī)會(huì)在不斷增加的同時(shí),就業(yè)的

競(jìng)爭(zhēng)力也越來越強(qiáng)。我們這些大學(xué)生要面對(duì)的就業(yè)壓力也越來越

大。所以有一個(gè)明確、具體的職業(yè)規(guī)劃是非常重要的。但是現(xiàn)在

的大學(xué)生很多都沒有明確的職業(yè)目標(biāo),沒有理想的人生就是沒有

靈魂的人生。職業(yè)規(guī)劃課便給我們提供了一個(gè)很好的平臺(tái)去了解

自己明確職業(yè)目標(biāo),規(guī)劃自己的.人生。

職業(yè)規(guī)劃不僅僅是對(duì)職業(yè)的規(guī)劃,更是對(duì)人生、對(duì)自我的規(guī)

劃。這十分有利于自身的發(fā)展和創(chuàng)造,在職業(yè)規(guī)劃之前,也許你

只是一個(gè)勤奮努力但卻沒有目標(biāo)的人,但在認(rèn)真的規(guī)劃之后,你

便是一個(gè)生活的主宰者,至少是主宰自己的人生,人生的進(jìn)步少

不了動(dòng)力和目標(biāo),而這個(gè)目標(biāo)就從規(guī)劃開始。

第一章認(rèn)識(shí)自我

(一)職業(yè)興趣:

根據(jù)職業(yè)測(cè)評(píng)報(bào)告,我的職業(yè)興趣最強(qiáng)的兩項(xiàng)是社會(huì)型和研

究型,最弱的是藝術(shù)型,大體上還算符合。我是一個(gè)喜歡研究和

觀察人類行為和心理的人,但也樂于和人打交道,樂于社會(huì)交往,

樂于幫助他人。我喜歡和觀念打交道,喜歡記錄和觀察事物,我

的行為和思考都偏重于研究和規(guī)劃,我喜歡和別人討論你的發(fā)現(xiàn)

和研究成果。我很有分析頭腦,但為人不古板,待人處世很得體。

我在學(xué)習(xí)和工作中,經(jīng)常會(huì)提出新的問題解決方案。同時(shí)善于深

入淺出地說明復(fù)雜問題。我喜歡的工作要求具備很強(qiáng)的分析能力、

思維推理能力,我擅長(zhǎng)解決復(fù)雜的疑難問題,但是我并不喜歡扮

演決策和執(zhí)行的角色,更喜歡保持自己鮮明的看法和特和獨(dú)特的

見解。我喜歡與人打交道,對(duì)各種類型的人際關(guān)系能夠以恰當(dāng)?shù)?/p>

方法處理,不喜歡競(jìng)爭(zhēng),對(duì)人友好,有同情心,善于傾聽和幫助

別人。我是一個(gè)非常有責(zé)任心的人,遇到困難堅(jiān)持到底,直至取

得成功。但我在藝術(shù)表達(dá)方面興趣不強(qiáng)烈,因此,在職業(yè)生涯規(guī)

劃過程中,阿我要避免特別需要發(fā)揮自己創(chuàng)意的文藝、表演、設(shè)

計(jì)領(lǐng)域發(fā)展方向,一些文學(xué)創(chuàng)作類的發(fā)展方向同樣需要這種自由

而無拘束的表達(dá),這些也確實(shí)不是很適合我。

(二)職業(yè)價(jià)值觀:

在職業(yè)測(cè)評(píng)報(bào)告中不難看出,我最突出的職業(yè)價(jià)值觀是追求

成就、崇尚獨(dú)立。

希望獲得的工作,是能夠看到及時(shí)的成果展現(xiàn),并體驗(yàn)到可

能的成就體驗(yàn)。即工作的追求是一種自我實(shí)現(xiàn),而并非外在特質(zhì)

利益的滿足。:你是一個(gè)期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策,

而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性的人。

而且我能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利

進(jìn)行:期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位

上同事之間關(guān)系融洽,大家都有主動(dòng)的道德觀念和社會(huì)服務(wù)認(rèn)識(shí)

期望在職業(yè)中,獲得管理層的支持,出如獲得充分的培訓(xùn)機(jī)會(huì),

能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應(yīng)有的待遇。對(duì)職業(yè)的追求,是能

夠使自己獲得充分的領(lǐng)導(dǎo)力提升機(jī)會(huì),并擁有充分的權(quán)威,能夠

對(duì)他人的工作提供指導(dǎo),并且這個(gè)職位是富有社會(huì)聲望的。我非

常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有優(yōu)良的工作條件),比如

能夠在一個(gè)比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應(yīng)有的報(bào)酬,

能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠

在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。

(三)職業(yè)能力:

通過職業(yè)測(cè)評(píng)報(bào)告發(fā)現(xiàn)我比較擅長(zhǎng)的5項(xiàng)技能是:

主動(dòng)學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)新知識(shí),并能很快運(yùn)用新知識(shí)

人際敏感:人際交往中,關(guān)注他人的反應(yīng),并從中理解他們的

想法

人際適應(yīng):根據(jù)他人的表現(xiàn),來調(diào)整自己的行為和表現(xiàn)

研發(fā)設(shè)計(jì):根據(jù)對(duì)用戶需求和產(chǎn)品要求的分析,進(jìn)行設(shè)計(jì)

批判性思考:解決問題時(shí),運(yùn)用思維分析和推理,鑒別不同解

決方案、結(jié)論或方法的優(yōu)劣

而我最薄弱的三項(xiàng)是:

編程:根據(jù)不同目的和要求編寫計(jì)算機(jī)程序

操作與控制:操作與控制設(shè)備或系統(tǒng)

數(shù)學(xué)思維:運(yùn)用數(shù)學(xué)方法或者數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題

(四)個(gè)人特質(zhì):

職業(yè)測(cè)評(píng)報(bào)告中顯示喜歡挑戰(zhàn)和讓我興奮的事情,有很強(qiáng)的

創(chuàng)造性和主動(dòng)性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強(qiáng),喜歡新鮮事

物。善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨(dú)到的方法思

考問題。機(jī)警而坦率,有杰出的分析能力,不喜歡條條框框的限

制和因循守舊的工作方法,習(xí)慣便捷的問題解決辦法。喜歡自由

的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化。生活中的我樂觀,善于鼓

舞他人,能用自己的熱度感染他人。興趣愛好廣泛,善與人交往,

能很快的融入集體中,能很容易的學(xué)習(xí)到新觀念,并運(yùn)用到實(shí)踐

當(dāng)中。

當(dāng)然,我也存在許多缺點(diǎn),平時(shí)行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程,

經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮,可能因?yàn)楹鲆暠匾臏?zhǔn)備工作,而草率地身

陷其中,也容易轉(zhuǎn)移注意力,對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠,缺乏

足夠的耐心,有時(shí)不能貫徹始終。容易忽視細(xì)節(jié),對(duì)重復(fù)的事情

容易感到厭煩,不太會(huì)舍棄,在重大決策當(dāng)中容易猶豫。

針對(duì)這些優(yōu)點(diǎn)我會(huì)在今后的生活工作中充分的加以利用。對(duì)

于缺點(diǎn)而言,我會(huì)慢慢的改正,并在工作生活中盡量避免。

(五)勝任能力:

通過職業(yè)測(cè)評(píng)報(bào)告,不難看出我在管理方面確實(shí)有一定欠缺,

但性格外向的我也很好的證明了我有這方面的潛質(zhì),我擁有出色

的交際才能、能使別人對(duì)自己的觀點(diǎn)感到興奮,具有探險(xiǎn)精神、

創(chuàng)新認(rèn)識(shí)以及克服困難的勇氣,急切地“想知道盒子外邊的世

界”、能想出一些新的可能性。在連續(xù)的、充滿刺激的工作中表

現(xiàn)最出色,擁有杰出的創(chuàng)造性解決問題的技能。具有天生的好奇

心理,學(xué)習(xí)新知識(shí)的信心和動(dòng)力都很強(qiáng)大,快速地搜集所需信息

的技能,擅長(zhǎng)創(chuàng)新和客觀公正的分析。能夠把握事情的全局,弄

清思想和行為的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響,并能同時(shí)處理多個(gè)問題。能靈活地適

應(yīng)新情況,有熟練的變換能力。在社交生活中不會(huì)感到拘謹(jǐn),能

舒適地適應(yīng)大多數(shù)社交場(chǎng)合自信,只要想做,什么都能做到。

(六)自我分析小結(jié):

人生中最大的敵人不是別人,而是自己!充分的了解自己是非

常重要的,知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆。可見,知己,是放在首位

的。所以,不僅要了解自己的優(yōu)點(diǎn),更要了解自己的缺點(diǎn),要全

方位的了解自己,才能把自己的職業(yè)竺涯規(guī)劃好,才能在今后的

工作生活中做得更出色。通過自己的職業(yè)測(cè)評(píng),我更加清晰的認(rèn)

識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn),我會(huì)努力克服自己的缺點(diǎn),為自己的理想勇

敢的奮斗!世界上最快樂的事莫過于為自己的理想而奮斗!我會(huì)不

斷完善自己,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。一步一步地走向我理想職業(yè)。

最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書10

年年歲歲花相像,歲歲年年人不同。人生就是過河卒子,只

進(jìn)不退!

生命清單,其實(shí)就是人生方案。一個(gè)人假如沒有規(guī)劃好自己

的人生,且不清楚自己的目標(biāo),即使他的學(xué)歷很高,學(xué)問面很廣,

那么也只能是一個(gè)碌碌無為的'平凡之人,又或者只能一輩子做別

人的跟班,做一個(gè)等著時(shí)間來把自己之命耗盡的人。生命清單是

必需的,它能使人樹立一種精神、抱負(fù)和追求。

一本書中這樣寫到:一個(gè)不能靠自己的力量轉(zhuǎn)變命運(yùn)的人,

是不幸的,也是可憐的,由于這些人沒有把命運(yùn)把握在自己的手

中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一土中畢竟有多少個(gè)春秋,有

多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)?/p>

描繪,去譜寫。

所以,我要策劃自己的人生,正確對(duì)待自我,勝利地發(fā)覺自

我,客觀地分析自我,圓滿地超越自我。

這是我的。你可以參考。

最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書11

一、軟件工程師的職業(yè)優(yōu)勢(shì)

1、增值潛力的職業(yè),掌控企業(yè)核心數(shù)據(jù)、軟件技術(shù),具有不

可替換的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

2、新型軟件人才缺口大,27%的行業(yè)增長(zhǎng)速度導(dǎo)致軟件人才

年缺口達(dá)30萬,高薪高福利成為必定。

3、可實(shí)現(xiàn)專業(yè)零基礎(chǔ)入行,6-18個(gè)月的強(qiáng)化訓(xùn)練和職業(yè)化引

導(dǎo),就可成為企業(yè)急需的技能型軟件人才。

4、就業(yè)面廣,一專多能,實(shí)踐體會(huì)適用于各個(gè)領(lǐng)域。

5、增值潛力大,職業(yè)價(jià)值隨著自身體會(huì)的豐富以及項(xiàng)目運(yùn)作

的成熟,升值空間一路看漲。

6、職業(yè)發(fā)展前景廣闊、軟件工程師到項(xiàng)目經(jīng)理

僅一步之遙,鎮(zhèn)定晉升Managero

二、軟件工程師解讀

何謂軟件工程師,軟件工程師是通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,掌控軟件

技術(shù)的理論知識(shí)和操作技能的軟件技術(shù)人員。軟件工程師能夠從

事運(yùn)算機(jī)軟件、網(wǎng)站的.設(shè)計(jì)、開發(fā)、保護(hù)和測(cè)試工作。具體來說,

我們可以從企業(yè)技術(shù)部的崗位體系中作一些了解。企業(yè)(或政府)

信息化進(jìn)程中需要以下四種人:

1、企業(yè)信息化管理:負(fù)責(zé)信息化建設(shè)中的目標(biāo)與方案決策,

信息化建設(shè)、升級(jí)、更新;

2、工程技術(shù)人員:負(fù)責(zé)軟件系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)、數(shù)據(jù)

庫(kù)、使用、保護(hù)和升級(jí);

3、運(yùn)行保護(hù)崗位:負(fù)責(zé)軟件開發(fā)代碼的編寫以及基本的開發(fā)

和測(cè)試;

4、操作運(yùn)用人員操作運(yùn)用人員:主要運(yùn)用軟件進(jìn)行日常的管

理工作。

三、軟件工程師職業(yè)計(jì)劃進(jìn)程主要有以下幾步:

兩年以上的小型企業(yè)一四年左右的中型企業(yè)f大型企業(yè)或跨

國(guó)集團(tuán)公司

第一步,小企業(yè)的軟件開發(fā)設(shè)計(jì)編程人員;第二步,進(jìn)入大中

型企業(yè),同樣的軟件開發(fā)設(shè)計(jì)編程工作,工資就可能完全不同了,

一樣都在3000元以上°做了部門經(jīng)理時(shí),還可以高達(dá)5000元或

以上;

第三步,學(xué)習(xí)更全面的知識(shí)成為普通的軟件工程師工資就高

達(dá)3500元以上;第四步,學(xué)習(xí)更全面的知識(shí)成為專業(yè)的軟件工程

師,如軟件設(shè)計(jì)工程師,系統(tǒng)分析工程師的工資就可以達(dá)8000元

以上,做大型企業(yè)或?qū)I(yè)軟件公司IT經(jīng)理的工資就更高了,基本

在萬元以上。

最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書12

前言

動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)是21世紀(jì)國(guó)際朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),中國(guó)政府大力扶持動(dòng)畫產(chǎn)

業(yè),動(dòng)畫設(shè)計(jì)師用人缺口龐大、待遇豐富,就業(yè)前景和發(fā)展機(jī)會(huì)

非常廣闊。但是,與世界發(fā)達(dá)國(guó)家相匕,中國(guó)的數(shù)字媒體業(yè)還處

在剛剛起步的階段,市場(chǎng)的需求量很大。目前,國(guó)內(nèi)動(dòng)畫人才主

要集合在深圳、上海、北京等地。2004年4月國(guó)家廣電總局出臺(tái)

了《關(guān)于發(fā)展我國(guó)影視動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)的若干意見》,強(qiáng)調(diào):“應(yīng)致力于

增進(jìn)國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫的創(chuàng)作生產(chǎn)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,不斷提高國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫節(jié)目播

放比例,全天播出的總時(shí)長(zhǎng)不得低于總播出時(shí)長(zhǎng)50%,其中國(guó)產(chǎn)動(dòng)

畫節(jié)目比例不得低于60%?!?/p>

一.大學(xué)四年計(jì)劃

職業(yè)目標(biāo):

(1)職務(wù)目標(biāo):先從學(xué)生會(huì)干,勤工儉學(xué),逐漸了解企業(yè)對(duì)大

學(xué)生的要求。

(2)能力目標(biāo):掌控專業(yè)知識(shí),了解其他方面對(duì)自己有用的知

識(shí)。

(3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職及獎(jiǎng)學(xué)金。

一年級(jí):為摸索期和定向期

第一要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新肯定自己的

學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別

要重點(diǎn)了解自己未來所期望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的

職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,

提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生特別是大

四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情形;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加交

換技能;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)英語(yǔ)。運(yùn)算

性能力的培養(yǎng),掌控現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具有的基本技能;要初步了解

聘業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)校活動(dòng),

增加交換技能,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)推敲未來是否

深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,錘煉自己的能力,

同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,

并開始有挑選地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來填充自己。二、三年級(jí):

為準(zhǔn)備期

加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格

證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。由亍鄰近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖

定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工

作,和同學(xué)交換求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信等求職

技能,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并肯定自己是否要考研。要積

極錘煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極嘗試并加入

校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情形。

四年級(jí):為分化期(沖刺就業(yè))目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功

就業(yè)上。這時(shí)可先對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):第一檢驗(yàn)自己已

確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;

然后開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中

檢驗(yàn)自己的積存和準(zhǔn)備;

后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職

技能,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢

業(yè)論文的時(shí),可大膽提自己的見解,錘煉自己獨(dú)立解決問題的能

力和創(chuàng)造性。

另外,要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),通過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作

方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)

要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。三.目標(biāo)分解

與目標(biāo)組合(大學(xué)四年)1.目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)

------個(gè)是順利畢業(yè),一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的動(dòng)畫方面的

技術(shù)人員。

對(duì)于個(gè)目標(biāo),又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以

便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下采,還可以細(xì)分:在專業(yè)課

程中選修課程中,需要挑選哪些課程,如何學(xué)好…….對(duì)于第二目

標(biāo),又可分解為接觸社會(huì)階段,了解市場(chǎng)階段、熟悉公司運(yùn)營(yíng)階

段。接下來,如何學(xué)好每一門課程(熟知一兩門自己愛好的課);在,

還可以細(xì)分:在接觸社會(huì)階段,要采取什么辦法,和哪

些公司保持聯(lián)系。如何錘煉自己……。2.目標(biāo)組合:順利畢

業(yè)的條件是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)目標(biāo)(成為

一家公司的動(dòng)畫方面的技術(shù)人員)有增進(jìn)作用。

四、個(gè)人分析

一,自身現(xiàn)狀以及期望到達(dá)的

動(dòng)畫專業(yè)不是很扎實(shí),但是期望在接下的學(xué)習(xí)階段能夠認(rèn)真

對(duì)待每一件事情。略通設(shè)計(jì)知識(shí),可以為自己在設(shè)計(jì)方面找到一

些合適自己的工作。思維靈敏,表達(dá)較流暢。有較強(qiáng)的組織和諧

能力,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,很有熱情為自己的將來奮斗。

二,自我評(píng)估

(一)自己的愛好、愛好

一直以來,我都生活得無憂無慮,家庭條件談不上十分富裕,

但是也能夠讓我衣食無憂,過去的我?guī)缀鯊牟粸樽约旱奈磥磉^于

擔(dān)憂,總是覺得就業(yè)距離自己太遙遠(yuǎn),如今,我已是一個(gè)行將步

入大二的學(xué)生,看到先輩們辛勞的求職經(jīng)歷后,我才知道,未來

并非自己想象中的那么一片光明,我需要對(duì)自己來一次好好的分

析。以便于更好的進(jìn)行自己的職業(yè)生涯計(jì)劃。通過仔細(xì)的自我分

析,我發(fā)覺自己愛好廣泛,愛好唱歌,與人交換,自己對(duì)電腦、體

育活動(dòng)以及音樂方面比較感愛好,同時(shí)還比較關(guān)心政治方面的新

聞。是一個(gè)活潑開朗的女孩,性情樂觀向上,責(zé)任心強(qiáng),愛好探

索與創(chuàng)新,很多事情都有新奇的想法,與人交往時(shí)熱情大方是我

的優(yōu)點(diǎn),所以我的人際關(guān)系良好。而我的愛好也是基于這些愛好

之上的愛好玩電腦,愛好看書,愛好聽音樂,愛好交朋友。

(二)我的價(jià)值觀

我自己感覺我的人生觀和價(jià)值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,

而且一直堅(jiān)信,人一生不能只為了錢云追逐,成心義的一生是活

的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

(三)認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性情(1)性情的態(tài)度特點(diǎn)

我的性情是比較誠(chéng)實(shí)、正直的,相對(duì)謙虛但不乏張狂,在做

事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng),同時(shí)有一定的創(chuàng)新意識(shí)。在自己的生

活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的,同時(shí)自己做事情雖然

仔細(xì)但還是比較馬虎的,同時(shí)自己很愛好獨(dú)立摸索以及和別人交

換。

(2)性情的情緒特點(diǎn)

我的性情在情緒上是典型的南方的那種,不太容易激動(dòng),沒

有更多的豪情,更多的是冷靜地視察身邊的一切。

(3)性情的意志特點(diǎn)

我的性情在乎志方面,堅(jiān)強(qiáng),有點(diǎn)倔強(qiáng),堅(jiān)持對(duì)一些事情不

會(huì)輕易放手,但是欠果斷。但是不可否認(rèn)的是在乎志力控制方面

做的不是很好,這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn),在對(duì)事物的預(yù)

知上是屬于樂觀但同時(shí)有比較強(qiáng)的擔(dān)憂意識(shí)。有時(shí)總是把一些事

情想的太壞,過于缺少自信。

(4)性情的理智特點(diǎn)

在注意力方面,我是屬于那種主動(dòng)視察的類型;在想象方面,

我是屬于主動(dòng)想象的類型,同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)

實(shí)主義與空想主義的結(jié)合。

如果依照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)愛好理論的分析,我認(rèn)為我是屬

于企業(yè)型的職業(yè)愛好者,依照美國(guó)人才專家把人們的職業(yè)定位類

型的五種劃分方法的話,我認(rèn)為我是創(chuàng)造型的人。

(四)自己的職業(yè)能力

在一樣能力上,我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的,在注意力

上比較集中,善于視察,記憶力較強(qiáng),思維比較開闊,想象力較

強(qiáng)。在特別能力,也就是我的特長(zhǎng)上,我認(rèn)為自己并沒有什么特

長(zhǎng),只是在自己的愛好找到對(duì)一些東西的投入時(shí),或許會(huì)做的較

好一點(diǎn),比如:運(yùn)算機(jī)的掌控與控制等等。換位摸索能力很突出,

總是能夠想到對(duì)方的'感覺是否能夠接受。在語(yǔ)言表達(dá)能力及動(dòng)作

和諧能力上我做的還不是很好。

(五)自我潛能

我的個(gè)人能力在能力上我自知自身能力不是的,從大學(xué)開始

我便沒有利用閑暇出去做動(dòng)畫,只是一味的看一些好的動(dòng)畫作品,

但是只是簡(jiǎn)單的摸索它好在哪些地方,壞在哪些地方。也能夠說

比其他同學(xué)更早一步進(jìn)入作品評(píng)判的階段,可能由于本身從小愛

好看動(dòng)畫片的原因以及美術(shù)功底還算與較好,所以動(dòng)畫人物上手

很快,加上自己意識(shí)比較前衛(wèi),所以設(shè)計(jì)的人物還是能被相當(dāng)多

數(shù)人認(rèn)同的。

(1)個(gè)人品質(zhì)

在個(gè)人品質(zhì)方面,我的道德素養(yǎng)還是可以的,具有強(qiáng)烈的愛

國(guó)心以及同情心,自己也沒有太多不好的個(gè)人習(xí)慣。同時(shí),會(huì)比

較推敲他人感受。

(2)人生格言

走自己的路,讓別人說去吧!總的來說,我認(rèn)為我的潛能還是

比較大的,由于我相信自己可以的,我一直對(duì)自己有很強(qiáng)的自信

心,相信自己在以后會(huì)有比較大的發(fā)展空間,當(dāng)然這是建立在自

身努力的基礎(chǔ)上的。

(六)自己的職業(yè)性向

前面我也說過,依照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)愛好理論,我是屬于

那種創(chuàng)造型的職業(yè)性向。由于通過前面的自我認(rèn)識(shí),我認(rèn)為自己

與創(chuàng)造型的職業(yè)性向是比較接近的,主要的是自己有這方面的理

想,我的理想是有一天具有自己的公司!“金無足赤,人無完人”

沒有一個(gè)人是十全十美的,我們都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我當(dāng)然也不

例外,所以我必須對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)有蘇醒的認(rèn)識(shí)。我的優(yōu)點(diǎn):

(1)我的愛好比較廣泛,對(duì)事物的接受能力強(qiáng)。

(2)對(duì)人懇切,大方,愛好與人交換社會(huì)交際能力強(qiáng)。

(3)特長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)就是美術(shù)專業(yè)上了,體育也還可以。

(4)在學(xué)識(shí)上我愛好看一些哲理、軍事、體育之類的書,同時(shí)

還愛好看一些感情色彩較濃的散文。

(5)擔(dān)憂意識(shí)較強(qiáng)。

(6)我自問不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;

在道德上雖然不是高尚的人,但最少我認(rèn)為自己不會(huì)破壞社會(huì)道

德。

(7)我能很好的控制好我自己的心情。

(8)換位摸索能力很好。

我的缺點(diǎn):

(1)我的缺點(diǎn)還是比較多的,自己的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情會(huì)

比較粗心,有時(shí)可能會(huì)丟三落四。

(2)由于性情比較直,所以有的時(shí)候或許會(huì)得罪一些人。

(3)我的另一人大缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng),認(rèn)定的事情就一定要

做到而且要做好。

(4)社會(huì)實(shí)踐的體會(huì)不豐富,對(duì)許多方面的知識(shí)了解逐不夠,

且沒有積極的去學(xué)習(xí)。

解決性情缺點(diǎn)

我深知人的性情一旦形成是很難改變的,但是如果想成為新

世紀(jì)的人才我們就一定要克服重重困難,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì),改變

自己的劣勢(shì),所以我下決心改掉自己做事粗大條的缺點(diǎn),我發(fā)覺

以前制定計(jì)劃完不成還有一個(gè)問題就是自己的計(jì)劃太寬泛,難度

較大,我從現(xiàn)在開始要從簡(jiǎn)單的做起,制定計(jì)劃時(shí)先從簡(jiǎn)單易行

的做起,由小到大,漸漸把自己做事粗大條一點(diǎn)一點(diǎn)的改掉下去!

但是有時(shí)單憑自己的努力還是不夠的,所以我也會(huì)時(shí)時(shí)注意別人

的看法與評(píng)判,請(qǐng)老師與同學(xué)監(jiān)督與配合。

角色建議:

父親:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”;“工作要努

力,有發(fā)展,要在大城市”o

母親:“工作要上進(jìn),婚姻要同步”老師:“聰明、有上進(jìn)

心、認(rèn)學(xué)、專業(yè)知識(shí)廣、是個(gè)多面手?!蓖瑢W(xué):“有較強(qiáng)的工作能

力”。

五、職業(yè)目標(biāo)分解與組合職業(yè)目標(biāo):動(dòng)畫設(shè)計(jì)師

20_-20_年:

成果目標(biāo);通過實(shí)踐學(xué)習(xí),深入了解國(guó)內(nèi)外的動(dòng)畫公司

學(xué)歷目標(biāo):完本錢科學(xué)歷順利找到工作

職務(wù)目標(biāo):動(dòng)畫師

能力目標(biāo):具有在動(dòng)畫領(lǐng)域從事具體設(shè)計(jì)工作

六、職業(yè)生涯計(jì)劃實(shí)行方案

差距:

1、作為動(dòng)畫師所必備的技能、創(chuàng)新能力

2、快速適應(yīng)能力欠缺

3、身體適應(yīng)能力有差距

4、社交圈太窄

七、縮小差距的方法:

L教育培訓(xùn)方法

(1)充分利用公司條件,爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

時(shí)間:長(zhǎng)期

(2)攻讀項(xiàng)目經(jīng)理。時(shí)間:參加工作后

2.討論交換方法

在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)

勢(shì),常常和他們接觸、交換。

3.實(shí)踐錘煉方法

(1)錘煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能摸索問題,正常

工作。在大而嘈雜的辦公室里成心識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

(2)養(yǎng)成良好的錘煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小

時(shí),每周錘煉三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、

重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

八、成功標(biāo)準(zhǔn)

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的和諧發(fā)展。

只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切

實(shí)的自我提高,即便目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺

得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭

犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以知道的。在28歲之前一定要

有自己的家庭。

九、對(duì)大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)計(jì)劃的認(rèn)識(shí):當(dāng)今社會(huì)處在變革的

時(shí)期,到處充滿著猛烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇,適者生存。職業(yè)活動(dòng)

的競(jìng)爭(zhēng)非常突出,特別是我國(guó)加入wto后。要想在這場(chǎng)猛烈的競(jìng)

爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯

計(jì)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準(zhǔn)備之仗。而很多應(yīng)屆大

學(xué)畢業(yè)生不是第一坐下來做好自己的計(jì)劃,而是拿著簡(jiǎn)歷與求職

書到處亂跑,總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了大量

的時(shí)間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧

眼識(shí)英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒有

充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯計(jì)劃的意義與重要性,認(rèn)為找到理想的工作

的是學(xué)識(shí)、事跡、耐心、關(guān)系、口才等條件,認(rèn)為職業(yè)生涯計(jì)劃純

屬紙上談兵,簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間,有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單

位。這是一種毛病的理念,實(shí)際上有備無患,先做好職業(yè)生涯計(jì)

劃,磨刀不誤砍柴工,有了清楚的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求

職活動(dòng)付諸實(shí)踐,這樣的成效要好很多,也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。

計(jì)劃是人人都會(huì)的,計(jì)劃可以讓你有一個(gè)明確的目標(biāo)。但是,

做與否還在與自己。俗語(yǔ)說的好“說的好不如做的好”。如果只

是一味的計(jì)劃而不去實(shí)行,那也只能是空談而已。每一個(gè)人都期

望自己有個(gè)美好的未來,這是我們的類似之處。而每個(gè)人的想法

不同,每個(gè)人的企圖不同,努力的方向就不同。但是我們都在為

自己的企圖而努力奮斗著?,F(xiàn)實(shí)是未知多變的定出的計(jì)劃很有可

能遭受問題,這就要求我們有蘇醒的頭腦去解決可能遇到的問題。

最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書13

職業(yè)生涯計(jì)劃行將結(jié)課,在這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了

很多,成長(zhǎng)了很多,從最初的對(duì)未來的茫然、懵懂,到現(xiàn)在對(duì)未

來的計(jì)劃一點(diǎn)點(diǎn)清楚,我能明顯的感覺到自己的變化,因此我非

常感謝周老師對(duì)我的指引。

一、自我分析

我是一個(gè)性分外向、開朗活潑的女生,給同學(xué)們的感覺就是

很陽(yáng)光的一個(gè)人。從小學(xué)到高中擔(dān)負(fù)大大小小的職務(wù),有班長(zhǎng)、

團(tuán)支書還有學(xué)生會(huì)干事等等,現(xiàn)在在班里擔(dān)負(fù)學(xué)習(xí)委員一職,可

以說,我有較強(qiáng)的管理能力和與人溝通的能力。我在做自己愛好

的事情的時(shí)候,一定要做到,有韌勁、不怕苦。一旦建立了一個(gè)

目標(biāo),就會(huì)努力去到達(dá)它,即便失敗也要讓自己做到?jīng)]有遺憾,

最重視進(jìn)程。我愛好幫助他人,在幫助別人的進(jìn)程中得到的快樂

會(huì)讓我覺得很滿足、很快樂,我覺得一個(gè)人的價(jià)值就

在于對(duì)社會(huì)真正的作出奉獻(xiàn)。

但是,我的脾氣比較急躁,容易激動(dòng),做事也比較感性、沖

動(dòng),做事的時(shí)候盡可能做的完善,但有時(shí)候?qū)ψ约夯蛘咚艘?/p>

過為嚴(yán)格。在自己不愛好的事情上,常常會(huì)一拖再拖,即便到達(dá)

不錯(cuò)的成效,完成的進(jìn)程中效率也極為低下。最后,我的文筆不

是很好,寫作上常常不占優(yōu)勢(shì)。

二、職業(yè)選項(xiàng)

現(xiàn)在的社會(huì)需要復(fù)合型人才,所以對(duì)于法律與英語(yǔ)雙學(xué)位的

學(xué)生來說,職業(yè)選項(xiàng)還是比較多的,既可以從事專門的法律工作

一一法官、檢察官、律師等,也能夠從事英語(yǔ)方面的職業(yè),比如翻

譯、教師等等。

當(dāng)然最理想的職業(yè)是涉外律師,由于這樣可以將我們所學(xué)的

知識(shí)結(jié)合起來,這也是我起初挑選這門專業(yè)的最重要的原因。在

《揚(yáng)帆》一書中,我看到06級(jí)的學(xué)姐對(duì)自己人生的計(jì)劃,其中有

一句“我所做的一切都是為了做涉外律師,所以不管怎樣,律師

才是我的畢生職業(yè),哪怕需要用一二十年的時(shí)間來實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)

也值得“我覺得很受感動(dòng)。我也打算一步一步地去漸漸實(shí)現(xiàn)自己

的理想一一涉外律師。

我想在研究生畢業(yè)后先在法院工作兩年,再去律所工作。由

于上次馬國(guó)華律師的講座中,他說他開始是在法院工作,然后轉(zhuǎn)

行做的律師,而且在國(guó)內(nèi),如果從律師再去法院或者檢察院工作

會(huì)很不容易,所以我計(jì)劃先去法院工作兩年,多接觸一些法官、

律師,多看一些案件的審理進(jìn)程,從中總結(jié)出律師是怎樣在法庭

上打贏官司的,這樣可以為我日后的道路打下基礎(chǔ)。

三、swot分析,決策理由

1.優(yōu)勢(shì)(strength)

第一,我的學(xué)習(xí)成績(jī)較好,如果連續(xù)保持下去的話,連續(xù)三

年拿專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金是沒有問題的,所以保研或者考研是沒什么問題

的。其次,我性情比較外向,和人的溝通與交換上比較有優(yōu)勢(shì)。

另外,我的英語(yǔ)成績(jī)比較好,而且對(duì)英語(yǔ)和法律都有著濃厚的愛

好,英語(yǔ)溝通方面也不存在什么問題。最后,我一旦認(rèn)準(zhǔn)了一件

事,就會(huì)盡全力把它做好,不管

遇到多少困難,都不會(huì)輕言舍棄。

2.劣勢(shì)(weakness)

我很感性,處事難免有些激動(dòng),喜怒常常溢于言表,這樣不

是很利于當(dāng)律師,由于一個(gè)人的情緒可能影響到他對(duì)事物的判定。

另外,缺少工作體會(huì),現(xiàn)在所學(xué)的東西和實(shí)際還不能很好的結(jié)合

起來。

3.機(jī)會(huì)(opportunity)

律師作為社會(huì)公認(rèn)的高收入階層,是身份和地位的象征。加

入wto,律師是的受益者之一,懂英語(yǔ)和國(guó)際法的律師的職業(yè)前景

十分看好。我的家庭條件還好,在連續(xù)深造的進(jìn)程中不用擔(dān)憂要

去打工掙取自己的學(xué)費(fèi),因此可以全身心的投入學(xué)習(xí)。

4.要挾(threat)

現(xiàn)階段國(guó)內(nèi)法律本科人才供給過量,層次良莠不齊,社會(huì)對(duì)

本科法學(xué)畢業(yè)生的質(zhì)量認(rèn)同度降落。而且如果在北京就業(yè),會(huì)與

北大、清華、人大等諸多畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)壓力較大。另外,家里

在北京也沒有從事法律方面工作的人,這方面的就業(yè)信息等不能

依靠父母、靠關(guān)系,只能依靠自己去打拚。

四、綜合各項(xiàng)因素,我的決策理由

1、保研或者考研到外交學(xué)院的理由雖然我們是法學(xué)與英語(yǔ)雙

學(xué)位,但是四年的時(shí)間要我們掌控兩門專業(yè)的課程,我覺得不會(huì)

很精深:英語(yǔ)不如英語(yǔ)專業(yè)的精,法學(xué)不如法學(xué)方面的精。所以

我覺得有必要進(jìn)一步深造。以目前的情形來看,保研也是很有期

望的;但是一旦保研失敗,我就必須盡快準(zhǔn)備考研。但是這樣一來,

時(shí)間就會(huì)比較緊張,所以我會(huì)先做考研的準(zhǔn)備,然后再看保研是

否可以成功。這讓我想起了西方的一句諺語(yǔ):抱的期望,做最壞

的打算。這樣一方面鞏固了自己的知識(shí),另一方面也避免了沒法

保研而考研也失利。

之所以挑選外交學(xué)院,是由于之前民大有師姐已經(jīng)保研到外

交的國(guó)際法專業(yè),有了成功的先例。其次,國(guó)際法的研究部在外

交學(xué)院,這對(duì)我掌控的國(guó)際法知識(shí),了解的國(guó)際動(dòng)態(tài)都有很大幫

助。有著如此豐富的資源,那么再加上自己的努力,一定可以在

專業(yè)知識(shí)上獲得優(yōu)勢(shì)。

之所以沒有挑選出國(guó),一個(gè)是出亍經(jīng)濟(jì)方面的推敲,家里的

條件雖然還好,但是出國(guó)幾年的花費(fèi)仍舊太大,另一個(gè)方面,國(guó)

內(nèi)的資源也很多,再加上北京作為首都,有著經(jīng)濟(jì)、文化、信息、

資源多方面的優(yōu)勢(shì),不一定比國(guó)外差,而且花費(fèi)也較少C

2、先去法院再去當(dāng)律師的理由

一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生或者研究生,如果沒什么工作體會(huì),很

少會(huì)有律所愿意雇傭,特別是女孩子,雖然我也打算在暑假和寒

假去律所實(shí)習(xí),但是我覺得先去法院錘煉兩年,積存一些體會(huì)更

好:不論是為人處世還是工作方面的體會(huì)。而且也能夠擴(kuò)大自己

的人脈關(guān)系,可以了解到一些知名的律所,接觸到一些知名的律

師,為自己日后做律師也打下一定的‘基礎(chǔ)。

3、挑選涉外律師的理由

中國(guó)加入wto以后,專門的涉外律師需求量大增,收入上也

很豐富。而且就我們法英專業(yè)的同學(xué)而言,涉外律師可以將我們

的所學(xué)得到最充分的利用。

五、涉外律師的能力素養(yǎng)要求

第一,要有正義感。前幾天在一部關(guān)于律師生活的美國(guó)電影

里看到,一個(gè)年輕有為的律師從未打輸過一場(chǎng)官司,但是他在明

知當(dāng)事人有罪的條件下,仍為其脫罪,這讓我觸動(dòng)很大,作為一

位律師最最基本的就是正義感和社會(huì)良知,如果連這些都沒有了,

那么他根本就不配稱為一位律師。因此,這也是我認(rèn)為涉外律師

所應(yīng)具有的最重要的品德。

其次,英語(yǔ)是當(dāng)好一位涉外律師的另一重要因素。由于沒有

高水平的英語(yǔ)能力,就沒法流利地與客戶交換,充分表達(dá)自己的

意思,而且如果要由翻譯來做,一是會(huì)增加本錢,二是可能會(huì)造

成意思表達(dá)的不清楚,引發(fā)誤解。

另外,扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。涉外律師要對(duì)國(guó)內(nèi)國(guó)外相干領(lǐng)域的

法律知識(shí)非常熟悉,特別對(duì)經(jīng)濟(jì)方面的法律法規(guī)更要注意。還有

應(yīng)訴的法律程序,wto的法律規(guī)則等等。如果一位涉外律師連最基

本的專業(yè)知識(shí)都不懂的話,那么他也不能很好的實(shí)行他的職責(zé)。

最后,要有團(tuán)隊(duì)合作精神。涉外的一些案件極可能會(huì)比較復(fù)

雜,有時(shí)候單靠一個(gè)人的氣力很難完成,所以團(tuán)結(jié)協(xié)作是十分必

要的。而且在這個(gè)進(jìn)程

中,要分工明確,這樣才能提高效率。

六、我與涉外律師的能力和素養(yǎng)要求還有多大差距

第一,英語(yǔ)方面。雖然是法英專業(yè),但是法學(xué)是法學(xué),英語(yǔ)

是英語(yǔ),法學(xué)和英語(yǔ)還沒能很好地結(jié)合起來,只有在口語(yǔ)課上學(xué)

習(xí)一些專業(yè)的法律英語(yǔ),但是專業(yè)方面的英語(yǔ)法律文書如何書寫,

仍未接受專業(yè)的講授。

其次,專業(yè)知識(shí)的欠缺。學(xué)習(xí)法學(xué)一年多,對(duì)法律的了解只

是皮毛,經(jīng)濟(jì)法等科目還沒開課,對(duì)外國(guó)的法律更是知之甚少。

最后,實(shí)際體會(huì)的欠缺。目前只是在課堂上看案例,然落后

行分析,但是實(shí)際上的案件如何審理我都不清楚。

七、為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),我的計(jì)劃

1、在剩下的三年里,我要連續(xù)努力學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),

爭(zhēng)取每年拿專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,至少拿一次國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,為保研打下基

礎(chǔ)。而且身為班里的學(xué)習(xí)委員,我不僅要自己努力學(xué)習(xí),更要帶

動(dòng)大家一

起學(xué)習(xí)。

2、不斷提高自己的英語(yǔ)水平,大二下學(xué)期過英語(yǔ)專業(yè)四級(jí),

大三的時(shí)候去考toefl或者ielts,大四的時(shí)候過英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)。

3、法學(xué)方面,大三的時(shí)候參加國(guó)際法庭,平時(shí)多看一些關(guān)于

國(guó)際法方面的書,特別是英文書籍;過司法考試,由于司法考試是

獲得律師執(zhí)業(yè)證,在法院或者檢察院得到提升的重要根據(jù)。

4、大二暑假開始需找去律所實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),早起的鳥兒有蟲吃,

出去錘煉的越早,以后的體會(huì)越多,機(jī)會(huì)也就越多。我記得吳明

師姐來做報(bào)告時(shí)就說,她很早就在律所實(shí)習(xí)了,而且她在經(jīng)歷了

那么多的艱辛之后仍能堅(jiān)強(qiáng)的去實(shí)現(xiàn)自己的企圖,讓我不得不佩

服。

5、平時(shí)有機(jī)會(huì)去法院看一些公布案件的審理,了解基本的法

律常識(shí)。多看一些法律方面的案例分析,多關(guān)注社會(huì)上的一些熱

門問題,多凝聽一些法學(xué)方面的講座等等。

既然挑選了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。計(jì)劃的一切都是為了涉

外律師這個(gè)企圖的實(shí)現(xiàn)。我知道前進(jìn)的道路不會(huì)風(fēng)平浪靜,但是

我會(huì)一直堅(jiān)持自己的信念,一直努力奮斗,直到企圖實(shí)現(xiàn)的那一

天!

最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書14

一、前言

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)

奪戰(zhàn)中的另一重要利器,護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書。對(duì)各家醫(yī)院而言,

如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,

關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)于每

個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)

劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。因此,我試著為自己擬定一

份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下,有了目標(biāo)才有

動(dòng)力。

二、自我評(píng)價(jià)

我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,家里的希望是成為有用之才,

平時(shí)喜歡外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛

看雜志類的書籍,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、

教師關(guān)愛,做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛運(yùn)動(dòng),有時(shí)

學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)“,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的

氣質(zhì)和個(gè)性。

三、內(nèi)外環(huán)境分析

當(dāng)今社會(huì),醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效

為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有

護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)

構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等

四、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃

根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展。圍繞這

方面,本人特對(duì)未來十年作初步規(guī)劃如下:

1、—至—年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)

真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜

合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。

2、至年

熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,

初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,職業(yè)生涯規(guī)劃《護(hù)理

職業(yè)生涯規(guī)劃書》。

主要完成內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專業(yè)技能熟練。英

語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取考好

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的

基礎(chǔ)工作,(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形

成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),效的職業(yè)生涯

規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶

著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己

占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自

己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

二、自我認(rèn)識(shí)及規(guī)劃

個(gè)人基本情況:我是一個(gè)普通的本科生,是家里的希望。成

為有用之才是父母的‘希望。我性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間

愛交友、聽音樂、外出散步,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、名人傳

記,尤其愛看雜志類的書籍,蒙受親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)

新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,以致成績(jī)

不太理想,有時(shí)又多愁善感。但總感覺有時(shí)缺乏自信心,并且不

喜歡別人在背后評(píng)論自己。因?yàn)槭仟?dú)工子,有時(shí)候有點(diǎn)任性,有

些小霸道。

職業(yè)興趣:通過從接近20年來的生活體驗(yàn)及自己的興趣和所

學(xué)專業(yè)來看,在未來應(yīng)該會(huì)向會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理兩個(gè)方面發(fā)展。圍

繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來4年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下:

1、大一開始就露力學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)知識(shí),為將來的專業(yè)課學(xué)習(xí)

奠定基礎(chǔ)。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),多讀課外書籍,培養(yǎng)

學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并為將來更進(jìn)

一步學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,并且通過計(jì)算機(jī)和普通話等簡(jiǎn)單的等級(jí)考試,

為以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)騰出更加充裕的時(shí)間。

2、大二,大三這兩年,是最為關(guān)鍵的兩年,學(xué)習(xí)上不能有絲

毫的放松和墮落,相反應(yīng)該更加刻苦努力的學(xué)好專業(yè)課知識(shí)。而

且與此同時(shí)這兩年還應(yīng)該通過英語(yǔ)四級(jí)考試及會(huì)計(jì)從業(yè)考試。為

大四畢業(yè)拿到學(xué)位證和畢業(yè)證做

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