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文檔簡介

受害者一、渾身長滿紅疹的嬰兒受害者三、病重的大腸桿菌受害者二、葉片畸形的植物課堂導入病毒Virus第四節(jié)病

毒人教版?生物?七年級?上冊

第二單元多種多樣的生物

第三章微生物1.說出病毒的種類和結構特點。重點學習目標2.掌握病毒的生活方式和繁殖方式。3.了解病毒與人類生活的關系。難點(1)是誰發(fā)現(xiàn)了病毒?怎么發(fā)現(xiàn)的?

伊萬諾夫斯基伊萬諾夫斯基研究煙草花葉病的病因發(fā)現(xiàn)的細菌一、病毒的發(fā)現(xiàn)(2)伊萬諾夫斯基在研究煙草花葉病的病因時,最初認為煙草花葉病是由什么引起的?(3)因此伊萬諾夫斯基是怎樣設計實驗的?過濾細菌過濾器患病的煙草花葉患病正常的煙草花葉汁液汁液感染(4)實驗得出結論是什么?煙草花葉病是由比細菌還要小的病原體引起的!“濾過性病毒”伊萬諾夫斯基發(fā)現(xiàn)了病毒的存在,他觀察到病毒了嗎?一、病毒的發(fā)現(xiàn)

隨著科學技術的進步,20世紀初,科學家首次用電子顯微鏡觀察到了煙草花葉病毒是一種桿狀顆粒。煙草花葉病毒電子顯微鏡觀察工具我會比較觀看并比較下圖,思考病毒的大小有什么特點?病毒比細胞小的多二、病毒的大小思考病毒大小用什么表示?病毒的大小用納米(百萬分之一毫米)表示一個病毒的大小約為10~300納米新冠病毒(60-140nm)21思考病毒能不能容納細胞核、葉綠體等結構呢?推測病毒有沒有細胞結構?不能容納。推測病毒沒有細胞結構。三、病毒的結構我會觀察觀察下圖和教材,認識病毒的結構12遺傳物質蛋白質腺病毒大腸桿菌噬菌體煙草花葉病毒遺傳物質蛋白質12遺傳物質蛋白質(1)病毒的結構由什么組成?蛋白質外殼和內部的遺傳物質細菌細胞結構示意圖植物細胞結構示意圖動物細胞結構示意圖(2)與細菌、動植物細胞結構相比,病毒有沒有細胞結構?病毒沒有細胞結構病毒沒有細胞結構,那它是怎樣維持自身的生命呢?四、病毒的生活方式這些被寄生的生物叫做寄主病毒不能獨立生活,必須寄生在活細胞內。根據(jù)寄主不同,病毒分為哪些種類?新型冠狀病毒侵染人體細胞細胞新冠病毒(1)動物病毒流感病毒流感艾滋病病毒艾滋病——專門寄生在人和動物細胞內的病毒(2)植物病毒——專門寄生在植物細胞內的病毒番茄矮縮病毒番茄矮縮病狂犬病毒狂犬病豇豆花葉病毒豇豆花葉病五、病毒的種類大腸桿菌噬菌體(3)細菌病毒——專門寄生在細菌細胞內病毒(也叫噬菌體)病毒的分類新型冠狀病毒腺病毒大腸桿菌噬菌體埃博拉病毒狂犬病病毒病毒的形態(tài):多種多樣冠狀球狀蝌蚪狀絲狀子彈狀植物病毒細菌病毒煙草花葉病毒桿狀動物病毒試一試:判斷以下病毒所屬的種類我會觀察觀察噬菌體侵染細菌的過程六、病毒的繁殖通過觀看視頻,噬菌體侵染細菌有哪些步驟?吸附注入組裝釋放(1)病毒注入的是什么?遺傳物質(3)病毒的這種繁殖方式叫什么?自我復制六、病毒的繁殖(2)合成新病毒的遺傳信息來自——

。合成新病毒所需的其它物質來自——

。病毒自身(的遺傳物質)寄主細胞病毒離開了活細胞就會死亡嗎?病毒侵入活細胞病毒顆粒病毒離開活細胞條件適宜病毒是生物嗎?病毒雖沒有細胞結構,但有繁殖、遺傳和變異的特性,符合生物的基本特征。病毒是生物名稱細胞壁細胞膜細胞質成形的細胞核遺傳物質生殖方式細菌真菌病毒細菌、真菌和病毒的比較√√√√√√√√√√×沒有細胞結構分裂生殖孢子生殖(出芽生殖)自我復制七、病毒與人類生活的關系有害方面禽流感豬瘟新冠肺炎艾滋病小麥叢矮病棗樹棗瘋病引起人的多種疾病引起動物的多種疾病引起植物的多種疾病生產疫苗有利方面七、病毒與人類生活的關系疫苗是經過人工處理的減毒或無毒的病毒。生物防治:科學工作者在尋找利用某些病毒防治有害生物的方法?;蚬こ蹋豪貌《疚⑿〉奶攸c,讓某些病毒攜帶動植物或微生物的某些基因進入受體細胞,來達到轉基因或基因治療的目的??伎寄悖?/p>

下列哪一項不是人類利用病毒為人類服務的實例()A.利用動物病毒制成殺蟲劑B.給高燒病人注射青霉素C.用噬菌體治療燒傷病人由于綠膿桿菌導致的化膿性感染D.給健康人注射新冠疫苗來預防新冠肺炎B.給高燒病人注射青霉素青霉——真菌

B病毒本節(jié)小結大小種類結構觀察工具生活

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