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例1:春天里的瓢蟲(小班)一、活動(dòng)目標(biāo)①在聽聽、做做、玩玩中嘗試區(qū)分大和小。②有傾聽音樂的興趣,感受輕和響的音樂,體驗(yàn)在音樂中游戲的樂趣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備瓢蟲的家、PPT課件、瓢蟲胸卡、樹林布景等。三、活動(dòng)過程(一)說說、看看瓢蟲
1.瓢蟲見面會(huì)
2.做做瓢蟲(二)做做、玩玩瓢蟲游戲
1.可愛瓢蟲飛
2.瓢蟲找家
3.音樂瓢蟲(三)瓢蟲找朋友例2:喜羊羊與灰太狼(小班)一、設(shè)計(jì)思路二、活動(dòng)目標(biāo)①感知、聽辨音樂節(jié)奏的快和慢,聽信號(hào)動(dòng)作,能跟隨節(jié)拍騎車前進(jìn)。②喜歡融入動(dòng)畫情景,快樂地和喜羊羊們一起做游戲。三、活動(dòng)準(zhǔn)備孩子對(duì)動(dòng)畫片的已有經(jīng)驗(yàn)、視頻剪輯、羊的圖片、自行車圖片。四、活動(dòng)過程(一)音樂律動(dòng)導(dǎo)入——灰太狼來啦(二)音樂情景游戲——自行車逃生記
1.找車
2.騎車
3.灰太狼來啦(三)動(dòng)畫情景遷移——營(yíng)救美羊羊例3:變化的天氣(中班)一、活動(dòng)目標(biāo)①充分感受不同音樂性質(zhì)所表達(dá)的天氣情況,嘗試聽辨B段刮風(fēng)時(shí)的四個(gè)樂句,愿意用動(dòng)作表現(xiàn)音樂,體驗(yàn)其中的快樂。②進(jìn)一步萌發(fā)了解天氣變化與生活關(guān)系的愿望。二、活動(dòng)準(zhǔn)備①多媒體課件。②音帶、錄音機(jī)。三、活動(dòng)過程(一)復(fù)習(xí)歌曲(二)聽賞音樂
1.聽賞A段
2.聽賞B段(三)游戲——大風(fēng)吹走樹葉例4:獅王進(jìn)行曲(大班)一、活動(dòng)目標(biāo)①通過故事和音像、圖片等輔助手段感受并了解樂曲的結(jié)構(gòu)、音樂形象及內(nèi)容。②探索用嗓音和身體動(dòng)作創(chuàng)造性地表現(xiàn)音樂。③積極參與欣賞活動(dòng),大膽地交流和表現(xiàn),體驗(yàn)集體欣賞活動(dòng)的樂趣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備①自編故事一個(gè)。②《獅子王》的VCD一盤、錄音機(jī)及音帶。三、活動(dòng)過程(一)初步欣賞音樂(二)用動(dòng)作表現(xiàn)音樂(三)音樂游戲表演例5:貓和老鼠(大班)一、設(shè)計(jì)思路二、活動(dòng)目標(biāo)①感知《貓和老鼠》樂曲的旋律和節(jié)奏,借助圖譜感受樂曲的強(qiáng)弱變化。②欣賞音樂,嘗試根據(jù)音樂的變化排列故事圖片的順序。三、活動(dòng)準(zhǔn)備①PPT課件《貓和老鼠》、剪輯制成的《貓和老鼠》活動(dòng)音樂MP3版本。②幼兒4人一組操作材料一份、教師操作材料大圖一份。四、活動(dòng)過程(一)傾聽與欣賞,感知樂曲的內(nèi)容(二)使用圖譜,進(jìn)一步理解音樂(三)探索與驗(yàn)證(四)音樂游戲,
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