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文檔簡介
小學(xué)傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案(共5篇)
目錄
第一篇:小學(xué)傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案...................................2
第二篇:小學(xué)預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水預(yù)案.................................6
第三篇:小學(xué)自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案.....................................9
第四篇:學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案.........................................15
第五篇:學(xué)生宿舍安全管理應(yīng)急預(yù)案................................21
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第一篇:小學(xué)傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案
為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制意識,提高師生防病能力,
保障師生身體健康,根據(jù)《傳染病防治法》及其實(shí)施辦法、
《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定
以下應(yīng)急處理預(yù)案。
一、適用范圍
適用于學(xué)校內(nèi)的突發(fā)大范圍傳染性疾病事件。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)學(xué)校成立傳染性疾病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校分管
領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮,包括:人員救護(hù)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、溝通
協(xié)調(diào)組、日檢記錄組等。要求責(zé)任落實(shí)到具體人員。
(二)人員救護(hù)組負(fù)責(zé)將發(fā)現(xiàn)的有疑似傳染性疾病的患
者,就近送至縣級以上醫(yī)院;通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的聯(lián)
絡(luò)匯報(bào)工作,包括通知家屬、溝通協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)與衛(wèi)生防疫部
門、醫(yī)院、等的溝通協(xié)調(diào)等工作;日檢記錄組負(fù)責(zé)每天的例
行檢查、記錄、跟蹤消毒等工作。
三、組織體系:
學(xué)校組織成立傳染性疾病應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)
和協(xié)調(diào)指揮,具體組織體系框架如下:
領(lǐng)導(dǎo)小組一一>應(yīng)急辦公室>教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)
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處、醫(yī)務(wù)室、
傳染性疾病應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:XX
副組長:XX
成員:XX、校醫(yī)
成員職責(zé):
全面負(fù)責(zé)應(yīng)急工作及宣傳和師生的思想穩(wěn)定。
負(fù)責(zé)特殊時(shí)期的整個(gè)教學(xué)工作的安排。
負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)衛(wèi)生防疫部門、醫(yī)院等的人員救護(hù)溝通協(xié)調(diào)和
善后處理。
負(fù)責(zé)外來人員(建設(shè))的檢驗(yàn)、排查等工作
負(fù)責(zé)隔離師生的教學(xué)工作,人員調(diào)配等。
負(fù)責(zé)防控隔離的物資準(zhǔn)備,做好保障供給。
負(fù)責(zé)特殊時(shí)期的教學(xué)工作具體措施落實(shí)。
負(fù)責(zé)對學(xué)生的宣傳教育,隔離措施的落實(shí),家長接待和
穩(wěn)定工作。
負(fù)責(zé)安全保衛(wèi),人員調(diào)配,日檢記錄的收集。
負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)和對外(新聞媒體、各級領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū))接
待,情況通報(bào)
負(fù)責(zé)本部、處室?guī)熒膶W(xué)習(xí)、工作的衛(wèi)生檢疫及教學(xué)工
作的落實(shí)。
四、預(yù)警預(yù)防
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(一)按學(xué)校疾病預(yù)防控制工作的要求,校長作為學(xué)校
疾病控制工作的第一責(zé)任人,高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一
思想,定期進(jìn)行傳染病預(yù)防工作的研討,把學(xué)校疾病預(yù)防控
制納入學(xué)校工作計(jì)劃之中。
(二)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)在非常時(shí)期加大管理力度,建立學(xué)
校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和報(bào)告制度,健全傳染病預(yù)防和控制工
作的管理制度,掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實(shí)情
況,并提供必要的衛(wèi)生資源設(shè)施。
(三)學(xué)校是立了各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善考核制度,
明確各部門工作職責(zé),并指定衛(wèi)生教師每天做好晨檢工作,
認(rèn)真填寫學(xué)生日檢統(tǒng)計(jì)表,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順
利開展。
(四)學(xué)校做好普及衛(wèi)生知識宣傳教育。利用黑板報(bào)、
櫥窗和校班會等各種形式做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳,提高
師生的防控意識,做好防范宣傳。定期召開班主任例會,加
強(qiáng)有關(guān)預(yù)防傳染病的知識培訓(xùn),保證每周的健康教育,增長
師生防病知識,培養(yǎng)良好的個(gè)人健康生活習(xí)慣。
(五)由于學(xué)校是人員高度聚集的場所,室內(nèi)活動較多,
為進(jìn)一步預(yù)防傳染病,學(xué)校應(yīng)采取以下具體措施:
1、進(jìn)入學(xué)校人員必須實(shí)名登記,測量體溫,如果體溫
超過37.3度禁止進(jìn)入學(xué)校并立即上報(bào)上級相關(guān)部門。
2、保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣,教學(xué)和生活
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用房每天開窗通風(fēng)不少于2-3次。
3、盡可能不組織師生到人群集中的地方去活動。
4、教育師生注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,
特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。
5、注意加強(qiáng)戶外鍛煉,保證足夠休息,增強(qiáng)體質(zhì)。
6、學(xué)生若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀
馬上告訴老師或家長,及時(shí)就醫(yī),必要時(shí)根據(jù)醫(yī)囑采取隔離
措施。
7、學(xué)校衛(wèi)生室按規(guī)定定期消毒。
五、處置流程
(一)日檢:班主任每天密切關(guān)心學(xué)生的健康狀況,統(tǒng)
計(jì)學(xué)生的出勤人數(shù)。
(二)報(bào)告:一旦發(fā)現(xiàn)師生有傳染病癥狀的疑似病人,
有關(guān)人員立即告知衛(wèi)生老師和校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校按規(guī)定報(bào)局辦公
室和相關(guān)科室,同時(shí)通知家長或監(jiān)護(hù)人。
(三)勸說:發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適或有38度以上高熱學(xué)
生必須迅速勸其去醫(yī)院看病,并在家休養(yǎng)。
(四)記錄:衛(wèi)生教師應(yīng)及時(shí)統(tǒng)計(jì)好患病學(xué)生的具體情
況(班級、人數(shù)、癥狀、就醫(yī)情況、上課情況、目前康復(fù)情
況)并上報(bào)學(xué)校。
(五)跟蹤:衛(wèi)生室每天關(guān)心患病學(xué)生的身體狀況做好
跟蹤觀察。
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(六)家訪:積極做好患病學(xué)生的家訪工作,經(jīng)常俁持
聯(lián)系。
(七)消毒:根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好(包括發(fā)病及相關(guān)班級、
食堂、廁所、公共場所、共用教室等)消毒工作。學(xué)校聽從
衛(wèi)生部門的專業(yè)指導(dǎo),積極采取有效措施,停止一切集體性
活動。
(A)觀察:加強(qiáng)宣傳,正確認(rèn)識,做好防范,確俁穩(wěn)
定,每天加強(qiáng)巡視,對痊愈后的學(xué)生必須經(jīng)衛(wèi)生老師認(rèn)可后
方可進(jìn)教室,對班級其他同學(xué)加強(qiáng)觀察了解。
六、相關(guān)電話:
領(lǐng)導(dǎo)小組組長電話:XX
領(lǐng)導(dǎo)小組組員電話:XX
救護(hù):120公安報(bào)警中心:110
第二篇:小學(xué)預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水預(yù)案
為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故,確保學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工作高效
有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,穩(wěn)定社
會秩序和校園秩序,根據(jù)有關(guān)文件精神,結(jié)合工作實(shí)際,特
制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想和要求
按照“以快為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原則,實(shí)行防
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溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防
溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立
足學(xué)校,堅(jiān)持自保、自救,保安全。
二、防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)組
工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:全體班主任
職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,根據(jù)實(shí)際情況,
及時(shí)發(fā)布命令,啟動預(yù)案。
1、加強(qiáng)對學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育,增強(qiáng)師生的
自我防范意識。
2、利用班會、板報(bào)、櫥窗等對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全的
教育。
3、每年初夏時(shí)節(jié),發(fā)放“關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生安全教育致家
長的一封信”,明確責(zé)任。
4、當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進(jìn)行
搶救并報(bào)告上級,請求110、120救助。
5、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面
負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)布命令,
啟動預(yù)案。
三、預(yù)防方法、安全教育
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(一)水中自救與救生
一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個(gè)原因:
1、驚恐慌張人于身歷險(xiǎn)境時(shí),會因緊張而導(dǎo)致肌肉收
縮、身體僵硬,而致活動力降低。
2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機(jī)
會。
自救方法:
發(fā)生溺水事故時(shí),必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,
并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則
為:保持體力,以在水中維持最長時(shí)間。為達(dá)此要求,必須緩
和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。
水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮
力的物體,使身體浮在水上,以待救援。
(二)、防溺水知識
1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝
邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。
2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳。
3、嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚,因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊
的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累
月被水浸泡還長了一層苔葬,一踩上去就滑入水中,即使不
滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。
4、教育學(xué)生暴風(fēng)雨天氣不在路上行走,河水暴漲時(shí)不
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強(qiáng)渡強(qiáng)涉。
5、發(fā)動學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生,將其上報(bào)學(xué)校,
由學(xué)校和家長配合進(jìn)行批評教育。
6、在坐船時(shí),一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,
聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。
第三篇:小學(xué)自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案
為了有效提高我校自然災(zāi)害事故應(yīng)急反應(yīng)能力和救災(zāi)
工作整體水平,建立和完善災(zāi)害救助應(yīng)急體系,最大限度地
減輕或者消除自然災(zāi)害造成的損失,確保廣大師生員工的生
命財(cái)產(chǎn)和校舍安全,減少國有資產(chǎn)損失,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,特
制定本預(yù)案。
一、總則
自然災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案使災(zāi)害發(fā)生后,對學(xué)校受災(zāi)師生
研究、生活進(jìn)行救助的緊急行動方案。本預(yù)案適用于臺風(fēng)、
洪災(zāi)、旱災(zāi)、地震、火災(zāi)、冰雹及暴雪等因素而造成學(xué)校校
舍倒塌、學(xué)校淹沒、道路堵塞等的應(yīng)急救助反應(yīng)。
二、自然災(zāi)害救助應(yīng)急機(jī)構(gòu)
工作領(lǐng)導(dǎo)小組及聯(lián)系電話
組長:
副組長:
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組員:
三、工作職責(zé)
1.加強(qiáng)自然災(zāi)害危害性的教育,提高學(xué)校和廣大師生員
工自我保護(hù)意識。
2.完善自然災(zāi)害事故的報(bào)告絡(luò),做到早預(yù)防、早報(bào)告、
早處置。
3.建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保
不因自然災(zāi)害而危及師生安全和財(cái)產(chǎn)損失。
四、工作原則
1.預(yù)防為主,常備不懈。經(jīng)常宣傳自然災(zāi)害事故的預(yù)防
知識,提高學(xué)校和教師員工的安全保護(hù)意識。加強(qiáng)日常檢查,
發(fā)現(xiàn)隱患及早采取有效的預(yù)防和控制措施,努力減小自然災(zāi)
害事故的損失。
2.依法管理,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),
對自然災(zāi)害事故的預(yù)防、報(bào)告控制和救治工作實(shí)行依法管理,
對于違法行為,依法追究責(zé)任。在當(dāng)?shù)睾偷慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)
校成立自然災(zāi)害事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)預(yù)防、指揮、
協(xié)調(diào)、處理工作。
五、組織管理
學(xué)校成立由校長負(fù)責(zé)的學(xué)校自然災(zāi)害事故工作領(lǐng)導(dǎo)小
組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校自然災(zāi)害事故的預(yù)防工作。其主要職
責(zé)取下:
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1.根據(jù)當(dāng)?shù)睾偷念A(yù)防自然災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案制定本校的
自然災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案。
2.建立健全自然災(zāi)害事故預(yù)防責(zé)任制。匯總和收集學(xué)校
自然災(zāi)害事故的信息情況,及時(shí)上報(bào)。
3.根據(jù)不同季節(jié)和情況,廣泛深入地開展預(yù)防自然災(zāi)害
事故的知識宣傳,提高師生員工的防護(hù)能力和意識。
4.檢查、督促學(xué)校各處、室預(yù)防自然災(zāi)害事故的落實(shí)情
況。
5.經(jīng)常性地開展校舍、操場、圍墻、地面、廁所、電線、
地下室等建筑物的安全檢查,預(yù)防自然災(zāi)害事故應(yīng)的發(fā)生。
6.在街道、的領(lǐng)導(dǎo)指揮下,迅速做好因自然災(zāi)害事故而
發(fā)生的處置工作。
六、自然災(zāi)害事故的預(yù)防
1.高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對自然災(zāi)害事故的領(lǐng)導(dǎo)和管理。
將預(yù)防自然災(zāi)害事故的工作納入學(xué)校目標(biāo)管理考核,并定期
開展專項(xiàng)督查檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取整改措施。
2.經(jīng)常性對校舍、場地、圍墻、水溝、廁所、電線、煙
囪、樹木等建筑開展自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)消除安全隱
患。
3.學(xué)校應(yīng)在自然災(zāi)害事故發(fā)生前做好師生員工的疏撒安
排工作。
4.增加學(xué)校投入,切實(shí)加固好自然災(zāi)害事故易發(fā)生的基
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礎(chǔ)設(shè)施。
5,不亂拉亂接臨時(shí)線路,不違章使用電器,嚴(yán)格控制易
燃易爆物品的使用及管理。
6.開展火災(zāi)自救、惡劣天氣自救逃生知識演練活動。
7.按規(guī)定使用和管埋好消防器材,落實(shí)學(xué)校校方責(zé)任制
度。
8.暴雨、雷、電、臺風(fēng)等惡劣天氣,嚴(yán)格按規(guī)定停止教
學(xué)活動,請家長配合接送學(xué)生放學(xué)。
七、自然災(zāi)害事故的報(bào)告
1.學(xué)校在臺風(fēng)、暴雨、地震等自然災(zāi)害期間,建立24小
時(shí)值班制度,并設(shè)立和開通值班電話。
2.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大自然災(zāi)害事故報(bào)告制度,對發(fā)生的
事故做到按程序逐級報(bào)告,并以最快的通信方式報(bào)告有關(guān)部
門,確保信息暢通。
3.不隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)、或授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)。
4.建立自然災(zāi)害事故舉報(bào)制度。任何部門和個(gè)人有責(zé)任
和權(quán)力向?qū)W校舉報(bào)自然災(zāi)害事故的隱患,有權(quán)向教育行政主
管部門或上級部門舉報(bào)有關(guān)學(xué)校不履行自然災(zāi)害事故應(yīng)急
處理規(guī)定和職責(zé)的情況。
八、然災(zāi)害事故的應(yīng)急反應(yīng)
根據(jù)自然災(zāi)害事故的發(fā)生情況,結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn),啟動
相應(yīng)的自然災(zāi)害事故的應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng)和處置。保
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證組織落實(shí),人力落實(shí),財(cái)力落實(shí),以最快、最高效的辦法
處置事件,確保師生的安全。
L發(fā)緊急撤離、集中信號。
2.立即停止一切教學(xué)活動,所有在場教師參加救援和疏
導(dǎo)。在上課時(shí)由各課教師帶領(lǐng)學(xué)生按指定線路到指定地點(diǎn)集
中,班主任立即倒班,老師在確認(rèn)沒有學(xué)生是最后一個(gè)撤離。
3.任課教師、班主任應(yīng)按照平時(shí)消防演練逃生的路線有
組織、迅速地疏散學(xué)生,地震、火災(zāi)等其他災(zāi)害發(fā)生時(shí)如安
全通道被破壞無法撤離時(shí)要穩(wěn)定學(xué)生情緒,并引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)移
相對安等待救援。
4.緊急撤離時(shí),學(xué)生應(yīng)停止一切活動,不得攜帶書包,
迅速撤離現(xiàn)場,聽從老師指揮,互相照顧,幫助弱小、同學(xué)
撤離。
5.門衛(wèi)聽到信號后及時(shí)打開所有大門,總務(wù)處工作人員
立即檢查應(yīng)急通道是否打開暢通。
6.工作時(shí)間發(fā)生火災(zāi)時(shí),發(fā)現(xiàn)者除撥打電話119、110報(bào)
警外,迅速報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即指揮工作人員關(guān)閉
電源;夜間發(fā)生火災(zāi)時(shí),發(fā)現(xiàn)者要大聲呼救,立即打119、
110報(bào)警電話,去報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
7.發(fā)生漏水現(xiàn)象危及學(xué)生安全的應(yīng)立即切斷水源(消防
用水源除外)。
8.在報(bào)警的同時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即到一線進(jìn)行指揮,校(園)
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應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組迅速做出反應(yīng),指揮個(gè)小組迅速到達(dá)指定位置。
A教育宣傳組:將相關(guān)情況通知各有關(guān)部門,教育辦領(lǐng)
導(dǎo)匯報(bào),聯(lián)系“110”等相關(guān)部門到場撲救,聯(lián)系醫(yī)療部門
實(shí)施醫(yī)療救護(hù)。
B事故處理組:引導(dǎo)學(xué)生安全撤離到安全的疏散集中地,
并要安慰管理好學(xué)生,不使學(xué)生走失、走散。將受傷師生及
時(shí)送往醫(yī)院救治或就地對傷員展開實(shí)施救護(hù),并就地取材展
開營救尚未脫險(xiǎn)的師生。
C后勤保障組:保障人、財(cái)、物及時(shí)到位,盡量大可能
保證師生生命安全,使損失減少到最小。
9.除不可抗拒的地震等自然災(zāi)害外,人為引起的災(zāi)害應(yīng)
保護(hù)好現(xiàn)場,協(xié)助公安、消防部門進(jìn)行事故現(xiàn)場分析,查明
原因。
10.助相關(guān)部門做好善后處理工作。
九、責(zé)任追究
根據(jù)法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定的要求,學(xué)校校長是本學(xué)校安
全工作的第一責(zé)任人,對師生安全、校園穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)。
實(shí)行責(zé)任追究制,對所發(fā)生的自然災(zāi)害事故特別是重特大事
故,要進(jìn)行嚴(yán)肅查處。對于玩忽職守,疏于管理,造成學(xué)校
自然災(zāi)害事故者,應(yīng)視情節(jié)輕重,給予有關(guān)責(zé)任人相應(yīng)處分,
觸犯刑法的要依法追究其刑事責(zé)任。
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第四篇:學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案
一、目的
加強(qiáng)學(xué)校安全教育和管理,廣泛深入地開展應(yīng)急疏散工
作,確保突發(fā)事件發(fā)生后應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序地
進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)社會穩(wěn)定,
促進(jìn)社會和諧。
二、依據(jù)
根據(jù)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、省、市突發(fā)事
件總體應(yīng)急預(yù)案及有關(guān)專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,結(jié)合我校實(shí)際,制定
如下突發(fā)事件應(yīng)急疏散預(yù)案(以下簡稱“預(yù)案
三、適用范圍
本預(yù)案適用于學(xué)校各部門及全體師生應(yīng)對突發(fā)事件的
應(yīng)急疏散。
四、工作原則
堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主的方針,按照“統(tǒng)一指揮、分
工負(fù)責(zé),反應(yīng)迅速、措施落實(shí)、安全有序”的原則,開展在
校師生的應(yīng)急疏散工作。
五、啟動條件
學(xué)校周邊地區(qū)和校園內(nèi)發(fā)生或可能發(fā)生突發(fā)事件需要
疏散時(shí),立即啟動本預(yù)案。
六、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
15
設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)小組:學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小
組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組。應(yīng)急狀態(tài)下,轉(zhuǎn)為應(yīng)急疏散指揮部),
全面負(fù)責(zé)學(xué)校應(yīng)急疏散工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、疏散引
導(dǎo)組、搶險(xiǎn)救護(hù)組、后勤保障組、善后工作組等。
組長(應(yīng)急疏散總指揮):
副組長(應(yīng)急疏散副總指揮):
成員:中層干部及全體班主任和各辦公室主任
應(yīng)急疏散總指揮不在位時(shí),副總指揮代行總指揮職責(zé)。
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
1、全面負(fù)責(zé)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急疏散工作,進(jìn)行應(yīng)急知
識的宣傳教育,培養(yǎng)師生的安全意識和自救互救能力;
2、執(zhí)行上級有關(guān)指示和命令,領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其所在
處室各負(fù)其責(zé),認(rèn)真做好應(yīng)急疏散工作;
3、合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場地、疏散通道,制
定明確的應(yīng)急疏散信號,設(shè)立應(yīng)急疏散指示標(biāo)牌,教育學(xué)生
熟悉和掌握應(yīng)急疏散預(yù)案;
4、接到預(yù)警時(shí),負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)知識的強(qiáng)化
宣傳,組織學(xué)校師生安全有序疏散;突發(fā)事件發(fā)生時(shí),按照
分工和職責(zé),迅速開展應(yīng)急搶險(xiǎn)和疏散工作,最大限度地減
少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失;
5、及時(shí)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和報(bào)告人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失等情況;
6、妥善做好突發(fā)事件的善后工作。
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領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)各工作組人員及職責(zé):
(一)政教處成及職責(zé):
組長:
成員:政教處全體教師
主要職責(zé):
1、承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù);
2、制定(修訂)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案、應(yīng)急疏散演練方
案和工作程序;
3、協(xié)調(diào)各工作組之間的工作;
4、負(fù)責(zé)組織應(yīng)急知識的宣傳教育,組織應(yīng)急疏散演練;
5、安排應(yīng)急期間的值班工作;
6、結(jié)合學(xué)校應(yīng)急避險(xiǎn)場所、應(yīng)急疏散通道,編制張貼
學(xué)校應(yīng)急疏散平面圖、各班級疏散路線等;
7、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。
(二)疏散引導(dǎo)組組成及職責(zé):
組長:
組員:校委會成員及各班主任
主要職責(zé):
1、負(fù)責(zé)組織師生快速、安全、有序疏散;
2、做好殘疾學(xué)生疏散工作,并妥善安置受傷師生。
(三)搶險(xiǎn)救護(hù)組組成及職責(zé):
組長:
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組員:各辦公室主任和各班主任
主要職責(zé):
1、第一時(shí)間組織實(shí)施自救互救,搶救遇險(xiǎn)師生;
2、視情搶救重要財(cái)產(chǎn)、重要檔案等;
3、負(fù)責(zé)輕傷員臨時(shí)救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員;
4、負(fù)責(zé)預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。
(四)后勤保障組組成及職責(zé):
組長:
組員:總務(wù)處全體工作人員
主要職責(zé):
1、負(fù)責(zé)學(xué)校治安保衛(wèi)工作,維護(hù)應(yīng)急疏散秩序;
2、妥善安排學(xué)生生活保障等工作;
3、盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施;
4、及時(shí)調(diào)度應(yīng)急物資和資金;
5、協(xié)助開展傷員救治和次生災(zāi)害處置工作。
(五)善后工作組職責(zé):
組長:
組員:校委會成員、各辦公室主任
主要職責(zé):
1、及時(shí)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和報(bào)告人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失等情況;
2、妥善處理傷亡師生的善后工作。
七、健全制度,明確責(zé)任
18
建立健全應(yīng)急知識宣傳、日常值班、應(yīng)急疏散演練等各
項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)應(yīng)急疏散崗位責(zé)任制,做到分工明確、責(zé)
任到人。制訂不同時(shí)間和條件下的應(yīng)急疏散程序。
八、應(yīng)急疏散準(zhǔn)備
1、利用宣傳欄、黑板報(bào)、多媒體、校園網(wǎng)等宣傳應(yīng)急
知識,使全體師生熟悉應(yīng)急疏散預(yù)案,掌握應(yīng)急避險(xiǎn)技能。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照職責(zé)分工做好各項(xiàng)應(yīng)急疏散準(zhǔn)備
工作。制定安全保障措施,加強(qiáng)對重點(diǎn)部位、設(shè)施、路線等
安全檢查。
3、在學(xué)校宣傳欄內(nèi)張貼應(yīng)急疏散路線圖、避險(xiǎn)場地示
意圖,各樓層設(shè)立疏散指示標(biāo)識等。
4、明確各樓層、各班級、各學(xué)生小組的具體負(fù)責(zé)人,
熟知應(yīng)急疏散場地、疏散路線和其他相關(guān)注意事項(xiàng)。
5、各班級安排專人負(fù)責(zé)有殘疾的學(xué)生。
九、應(yīng)急疏散反應(yīng)
當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)急疏散指揮部統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)師
生疏散、搶險(xiǎn)救護(hù)、后勤保障、善后處置等應(yīng)急處置工作。
1、應(yīng)急疏散指揮部立即部署、協(xié)調(diào)和開展應(yīng)急疏散工
作。
2、疏散引導(dǎo)組立即組織師生疏散轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域。到
達(dá)指定區(qū)域后,清點(diǎn)人數(shù),妥善安置受傷師生。在疏散轉(zhuǎn)移
時(shí),應(yīng)采取必要的防護(hù)、救護(hù)措施。
19
3、搶險(xiǎn)救護(hù)組應(yīng)立即組織開展自救互救,組織校區(qū)內(nèi)
搜救工作,并對需要救治的傷病員組織現(xiàn)場搶救。協(xié)助專業(yè)
救援隊(duì)伍開展現(xiàn)場救援。
4、后勤保障組檢查并排除安全隱患,盡快恢復(fù)學(xué)?;?/p>
礎(chǔ)設(shè)施功能;協(xié)助專業(yè)救援隊(duì)伍保護(hù)校內(nèi)重點(diǎn)資料、重要設(shè)
施。及時(shí)調(diào)度應(yīng)急物資和資金,妥善安排師生的生活。協(xié)助
加強(qiáng)治安管理,維護(hù)應(yīng)急疏散秩序。
5、善后工作組及時(shí)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和報(bào)告人員傷亡和財(cái)產(chǎn)
損失等情況;妥善處理傷亡師生的善后工作。
6、應(yīng)急疏散工作結(jié)束后,應(yīng)急疏散指揮部應(yīng)采取措施,
盡快恢復(fù)正常的學(xué)校秩序。
十、責(zé)任與獎(jiǎng)懲
應(yīng)急疏散工作實(shí)行校長負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制,建立獎(jiǎng)懲
制度。
十一、預(yù)案的演練、培訓(xùn)與管理
根據(jù)本預(yù)案,制定具體的應(yīng)急疏散演練方案,定期開展
應(yīng)急疏散演練;加強(qiáng)對師生的應(yīng)急疏散知識和技能的培訓(xùn),
培養(yǎng)其安全防范意識和應(yīng)急處置能力;根據(jù)實(shí)際情況變化,
及時(shí)修訂本預(yù)案。
20
第五篇:學(xué)生宿舍安全管理應(yīng)急預(yù)案
(一)發(fā)生火災(zāi)的預(yù)案
1、查看火情。如宿舍出現(xiàn)失火情況,火情初起時(shí),學(xué)
生應(yīng)先及時(shí)報(bào)宿管人員或?qū)W校。宿管人員馬上切斷起火宿舍
總電源自行救火,并報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
2、報(bào)警。如失火為一般性火情(火勢較小、發(fā)展較慢,
學(xué)校自己力量可以撲滅)應(yīng)先報(bào)學(xué)校保衛(wèi)處值班室,由學(xué)校
保衛(wèi)處根據(jù)情況進(jìn)行處置。如火勢較大,依靠學(xué)校自己的力
量難以撲滅,應(yīng)立即撥打“119''報(bào)警電話。
3、滅火。如火勢較小,宿管人員要在保證自身安全情
況下,盡可能利用滅火設(shè)備(如滅火器、消防栓等)對初始
火災(zāi)進(jìn)行撲救,并等待學(xué)校保衛(wèi)處工作人員的到來。當(dāng)火勢
較大,難以控制或已發(fā)生險(xiǎn)情,管理人員和現(xiàn)場學(xué)生要把生
命放在第一位,立即撤離火災(zāi)現(xiàn)場,等待公安消防部門前來
滅火。
4、疏散?;馂?zāi)現(xiàn)場工作人員根據(jù)具體情況,開啟疏散
通道并組織學(xué)生有序、快速的疏散到安全地帶,各宿舍負(fù)責(zé)
清點(diǎn)人數(shù),確保樓內(nèi)所有人員安全撤離。
5、自救。一旦發(fā)生火災(zāi),宿管人員和廣大住宿生要保
持冷靜,并根據(jù)情況采取自救措施,最大限度減少人身和財(cái)
產(chǎn)損失。
21
6、善后處理?;馂?zāi)后,宿管人員和學(xué)生要配合消防部
門做好現(xiàn)場保護(hù)和調(diào)查取證工作。取證完畢后,負(fù)責(zé)組織清
理現(xiàn)場,安置受損宿舍學(xué)生住宿。
(二)發(fā)生治安事件的應(yīng)急預(yù)案
若學(xué)生宿舍發(fā)生失盜、打架斗毆、校外人員尋釁滋事及
其他治安或刑事案件時(shí),宿舍管理人員、當(dāng)事人或目擊者應(yīng)
按以下步驟進(jìn)行處置:
1、報(bào)警。迅速撥打校園報(bào)警電話,說明具體地點(diǎn)和簡
單情況。
2、報(bào)告。及時(shí)向宿管人員及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
3、處理。
(1)保安工作人員、宿管人員及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要迅速趕到事
發(fā)現(xiàn)場,隔離當(dāng)事人,同時(shí)疏散圍觀人員,如當(dāng)事人不聽制
止要及時(shí)報(bào)告公安機(jī)關(guān)。
(2)學(xué)校對事件進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)情況進(jìn)行處理,對于
違法案件移交公安機(jī)關(guān)進(jìn)行處理。
(3)對于盜竊事件,宿管人員要在第一時(shí)間通知學(xué)生
保護(hù)好現(xiàn)場,以利于學(xué)校調(diào)查取證。
(4)宿管人員要積極配合相關(guān)部門的調(diào)查,如實(shí)匯報(bào)所
了解情況。
(三)發(fā)生自然災(zāi)害的應(yīng)急預(yù)案
如發(fā)生地震、臺風(fēng)、強(qiáng)降雨、雷電等自然災(zāi)害,應(yīng)按以
22
下步驟進(jìn)行應(yīng)對:
1、通報(bào)信息。對于臺風(fēng)、強(qiáng)降雨、雷電等可準(zhǔn)確預(yù)知
情況,宿管員要根據(jù)氣象預(yù)報(bào)和上級通知,及時(shí)向?qū)W生通報(bào)
情況,做好預(yù)防知識宣傳和信息傳達(dá)工作。對于地震等不能
準(zhǔn)確預(yù)知的自然災(zāi)害,如接到上級的預(yù)警時(shí),要根據(jù)學(xué)校統(tǒng)
一要求,做好自救常識的宣傳教育、信息通報(bào)和思想穩(wěn)定工
作。
2、做好防范。
(1)臺風(fēng)、強(qiáng)降雨、雷電發(fā)生前,宿管員要對宿舍樓各種
設(shè)備設(shè)施及公共場所門、窗進(jìn)行檢查,學(xué)生要對本宿舍門窗
進(jìn)行檢查,排除安
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