四年級(jí)美術(shù)上冊第9課毛茸茸的動(dòng)物教案浙美版VIP

Page3毛茸茸的動(dòng)物一、教學(xué)目的

1.觀賞、了解水墨表現(xiàn)毛茸茸的動(dòng)物的獨(dú)特表現(xiàn)方法和魅力。

2.通過臨摹或創(chuàng)作學(xué)會(huì)水墨表現(xiàn)毛茸茸的動(dòng)物的技法，在造型中體會(huì)筆觸與墨色的改變，提高視察、表現(xiàn)實(shí)力。

3.感受水墨表現(xiàn)毛茸茸的動(dòng)物的樂趣，激發(fā)對傳統(tǒng)藝術(shù)的酷愛和愛護(hù)自然、動(dòng)物的情感。

二、教材分析

1.教材編寫思路。

本課屬于“造型?表現(xiàn)”領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容，旨在引導(dǎo)學(xué)生通過水墨基本技法的練習(xí)，在造型中體會(huì)筆觸與墨色的變

化，學(xué)會(huì)用水墨技法表現(xiàn)出自己寵愛的毛茸茸的動(dòng)物，從而提高視察與水墨造型表現(xiàn)實(shí)力。

學(xué)生普遍對生動(dòng)活潑、毛茸茸的小動(dòng)物比較寵愛，它們有的憨態(tài)可掬；有的機(jī)智靈敏；有的優(yōu)雅安靜；有的威猛雄壯，很能激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)熱忱。而且創(chuàng)作小動(dòng)物作品時(shí)，學(xué)生經(jīng)常會(huì)用擬人化的方法把自己也融人到所表現(xiàn)的對象當(dāng)中，因此也更有助于學(xué)生特性的發(fā)揮與情感的表達(dá)。

用水墨表現(xiàn)毛茸茸的動(dòng)物，可以充分發(fā)揮水墨濃淡干濕的特點(diǎn)，以墨塑形，以墨提神，水墨淋漓、韻味十足的效果，頗受學(xué)生寵愛。通過前面幾課的學(xué)習(xí)，學(xué)生對水墨畫已有了肯定的實(shí)踐體驗(yàn)，駕馭了肯定的水墨技法。教學(xué)時(shí)，對于基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生，老師要為他們搭建階梯，通過步驟示

范、作品臨摹等形式使學(xué)生體會(huì)筆觸與墨色的改變，提高視察、表現(xiàn)實(shí)力。對基礎(chǔ)較好的學(xué)生，可以先請他們結(jié)合已有閱歷自主探討分析，嘗試用水墨表現(xiàn)毛茸茸的效果，以提高學(xué)生的分析與創(chuàng)建實(shí)力。在此基礎(chǔ)上，老師進(jìn)行必要的示范啟發(fā)，使學(xué)生駕馭基本的水墨表現(xiàn)技法。

教材中，畫家作品和同伴作品的觀賞分析拓寬了學(xué)生的創(chuàng)作思路，豐富了表現(xiàn)技法。小動(dòng)物形態(tài)多樣，改變多端，創(chuàng)作時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生抓住小動(dòng)物的特征表現(xiàn)出情趣生動(dòng)的作品。對于創(chuàng)作有困難的學(xué)生，可以通過臨摹練習(xí)以駕馭基本的水墨技法。

2.重點(diǎn)、難點(diǎn)。

重點(diǎn)：感受水墨畫的魅力，學(xué)習(xí)水墨表現(xiàn)毛茸茸的動(dòng)物

的技法。

難點(diǎn)：探究水墨表現(xiàn)技法，創(chuàng)作出富有情趣和毛茸茸質(zhì)感的水墨動(dòng)物畫。

三、課前打算

(學(xué)生）課前搜集整理有關(guān)水墨畫技法的資料，毛筆、墨汁、宣紙、筆洗、調(diào)色盤、毛氈等水墨畫工具材料。

(老師）教學(xué)課件及常規(guī)的水墨畫工具材料等。

四、教學(xué)過程

1.

觀賞感受。

(1)老師課件展示各種毛茸茸的動(dòng)物的照片。學(xué)生觀賞并談?wù)勥@些動(dòng)物帶給自己怎樣的感受。

(2)請學(xué)生說說這些動(dòng)物為什么看起來特殊可愛，了解這些動(dòng)物毛茸茸的特征。

(3)老師拿出毛絨玩具（如泰迪熊、小狗等）請學(xué)生摸一摸，感受毛茸茸的質(zhì)感。

2.探究體驗(yàn)。

(1)嘗試體驗(yàn)。

①請學(xué)生結(jié)合已學(xué)的水墨技法思索，如何用水墨來表現(xiàn)出毛茸茸的感覺？

②依據(jù)自己的思索，在練習(xí)宣紙上嘗試用水墨表現(xiàn)出毛茸茸的感覺。

③小組相互溝通，評一評誰的水墨效果更具毛茸茸的感覺。

(2)演示啟發(fā)。

①請練習(xí)作業(yè)效果較好的學(xué)生上臺(tái)示范展示。

②依據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)狀況，老師做必要的示范啟發(fā)。

③小結(jié)用水墨表現(xiàn)毛茸茸的感覺的一般技法。

a.可以用枯筆、散鋒進(jìn)行皴、擦、撮、揉、絲等來表現(xiàn)出毛茸茸的感覺。

b.可以用筆飽蘸墨水進(jìn)行點(diǎn)虱，利用生宣的滲化性能來表現(xiàn)出毛茸茸的感覺。

c.可以在畫好的墨痕上再用清水或墨去沖、破來表現(xiàn)出毛茸茸的感覺。

3.觀賞分析。

(1)課件展示畫家作品，請學(xué)生說說寵愛哪一幅，并分析其所用的表現(xiàn)技法。

(2)課件展示同學(xué)作品，請學(xué)生觀賞并分析所用的表現(xiàn)技法。

(3)思索:如何才能使畫面更富有情趣？

4.創(chuàng)作練習(xí)。

⑴作業(yè)要求：

①請選擇合適的水墨表現(xiàn)手法表現(xiàn)出自己寵愛的毛茸茸的動(dòng)物。

②可以適當(dāng)添加背景，使畫面更富有情趣。

③依據(jù)自己狀況也可以選擇臨摹一幅作品。

(2)學(xué)生練習(xí)，老師巡察輔導(dǎo)。

5.溝通展示。

(1)展示學(xué)生作品，請學(xué)生以自我舉薦的形式介紹自己的創(chuàng)作思路和所用的水墨表現(xiàn)技法。

(2)學(xué)生相互評價(jià)。評價(jià)要點(diǎn)是看畫面是否表現(xiàn)出了動(dòng)物毛茸茸的感覺和富有情趣。

(3)老師小結(jié)。

6.拓展延長。

(1