【中考模擬】2025年河北省邢臺(tái)市信都區(qū)中考三模數(shù)學(xué)試題(6月)(含解析)_第1頁(yè)
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試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)2025年河北省邢臺(tái)市信都區(qū)中考三模數(shù)學(xué)試題(6月)學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、單選題1.下列代數(shù)式中,表示“x與1的和的相反數(shù)”的是(

)A. B. C. D.2.如圖,在直線中,可能與直線平行的是(

)A.直線 B.直線 C.直線 D.直線3.不等式的解集如圖所示,則a的值為(

)A. B.3 C. D.24.若,則“□”中的運(yùn)算符號(hào)是(

)A. B. C. D.5.某部門四名員工的月工資都為5000元,后來(lái)又來(lái)了一名新員工,月工資為4800元,這五名員工工資與原來(lái)四名員工工資比較,方差(

)A.變大了 B.變小了 C.沒(méi)有變化 D.無(wú)法確定6.剪紙是我國(guó)傳統(tǒng)民間藝術(shù)之一.嘉嘉將一張圓形紙片按圖3的流程進(jìn)行操作,即先沿虛線對(duì)折兩次,再沿虛線剪開(kāi),則展開(kāi)后的剪紙形狀是(

)A. B. C. D.7.甲、乙兩人進(jìn)行一分鐘跳繩練習(xí),結(jié)束后,甲說(shuō):“我的跳繩個(gè)數(shù)加你的跳繩個(gè)數(shù)的剛好等于220個(gè)”;乙說(shuō):“我的跳繩個(gè)數(shù)加你的跳繩個(gè)數(shù)的剛好也等于220個(gè)”.設(shè)甲的跳繩個(gè)數(shù)為x個(gè),乙的跳繩個(gè)數(shù)為y個(gè),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A. B.C. D.8.如圖1是多媒體上展示的一道數(shù)學(xué)題,淇淇的部分作圖過(guò)程如圖2所示,接下來(lái)淇淇以點(diǎn)C為圓心,長(zhǎng)為半徑作弧交射線于點(diǎn)D,連接,則四邊形即為所求.對(duì)于淇淇得到的四邊形,下列說(shuō)法正確的是(

)A.四邊形一定是平行四邊形B.當(dāng)時(shí),四邊形一定是矩形C.四邊形一定不是平行四邊形D.當(dāng)時(shí),四邊形是平行四邊形9.如圖,點(diǎn)A,C在不完整的數(shù)軸上,對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為a,c,原點(diǎn)與點(diǎn)A,C均不重合.若,則方程的根的情況是(

)A.沒(méi)有實(shí)數(shù)根 B.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根C.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根 D.兩根之和為10.下列圖形分別為正方形、圓、扇形、等邊三角形(相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示),長(zhǎng)度為1的線段可以在圖形的內(nèi)部及邊界通過(guò)移轉(zhuǎn)(即平移或旋轉(zhuǎn)),自由地從豎放移轉(zhuǎn)到橫放,且圖形面積最小的是(

)A. B. C. D.11.如圖,平面直角坐標(biāo)系內(nèi)有正六邊形,,,若的圖象使得正六邊形的六個(gè)頂點(diǎn)分布在它的兩側(cè),每側(cè)各三個(gè)點(diǎn),則的整數(shù)值的個(gè)數(shù)為(

)A.2 B.3 C.4 D.512.如圖,矩形中,,點(diǎn)在邊上從點(diǎn)向點(diǎn)運(yùn)動(dòng)(含端點(diǎn)),作四邊形關(guān)于直線對(duì)稱的四邊形,點(diǎn),的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn),,連接交于點(diǎn).甲:點(diǎn)不可能落在上;乙:點(diǎn),運(yùn)動(dòng)路徑的長(zhǎng)度比始終為.下列說(shuō)法正確的是(

)A.甲對(duì),乙錯(cuò) B.甲錯(cuò),乙對(duì)C.甲、乙都錯(cuò) D.甲、乙都對(duì)二、填空題13.計(jì)算:=.14.若,則.15.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線為函數(shù)的圖象,拋物線為函數(shù)的圖象,與軸交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn),當(dāng)時(shí),為.16.如圖,某正多邊形花壇的邊沿被樹(shù)冠擋住了大部分,為其中一邊,點(diǎn)為兩條鄰邊延長(zhǎng)線的交點(diǎn),測(cè)得,.(1)該正多邊形的邊數(shù)為;(2)該正多邊形的面積為.三、解答題17.如圖,利用計(jì)算機(jī)小程序做數(shù)學(xué)游戲:第一步,點(diǎn)擊“數(shù)字小助手”隨機(jī)生成一個(gè)整數(shù);第二步,點(diǎn)擊“運(yùn)算百寶箱”依次彈出兩張不同的運(yùn)算卡片;第三步,對(duì)第一步中生成的整數(shù),按照第二步中彈出的卡片內(nèi)容依次進(jìn)行計(jì)算.例如:第一步,點(diǎn)擊“數(shù)字小助手”生成整數(shù)3;第二步,點(diǎn)擊“運(yùn)算百寶箱”依次彈出卡片和;第三步,計(jì)算.(1)若第一步中生成的整數(shù)為5,第二步中彈出的卡片依次為和,請(qǐng)完成第三步的計(jì)算;(2)若第一步中生成的整數(shù)為,第二步中彈出的卡片依次為和,第三步的計(jì)算結(jié)果是一個(gè)正數(shù),求的最小整數(shù)值.18.如圖,甲、乙兩個(gè)圖形都由長(zhǎng)方形或正方形拼成,邊長(zhǎng)數(shù)據(jù)如圖所示.(1)若甲、乙兩圖的外輪廓周長(zhǎng)相等,求x的值;(2)求甲圖的面積(用含x的代數(shù)式表示);(3)若甲圖的面積比乙圖的面積大1,求乙圖的面積.19.學(xué)生會(huì)進(jìn)行學(xué)生餐廳滿意度調(diào)查活動(dòng),隨機(jī)抽取40名同學(xué)做滿意度評(píng)分(共0,1,2,3,4,5六個(gè)分值,分值越高滿意度越高),他們將收集到的數(shù)據(jù)整理成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖.(1)直接寫出這40名同學(xué)滿意度分?jǐn)?shù)的眾數(shù)、中位數(shù).(2)學(xué)校規(guī)定:滿意度分?jǐn)?shù)的平均數(shù)低于3.5分,則需對(duì)服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行整改.請(qǐng)通過(guò)計(jì)算,判斷學(xué)校餐廳是否需要整改.(3)為提升餐廳的服務(wù)質(zhì)量,學(xué)校準(zhǔn)備從給0分和1分的四名同學(xué)中隨機(jī)選兩名同學(xué)作為代表,用列表或畫樹(shù)狀圖的方法,求兩人都是給1分同學(xué)的概率.20.某排水口如圖1所示,嘉嘉作出示意圖如圖2,排水管橫截面為,水面為,測(cè)得為,她查閱資料得知該排水管的內(nèi)徑為(的直徑為).(參考數(shù)據(jù):,)(1)水面的最大深度為_(kāi)_____.(2)幾天后水位上漲,排水管橫截面如圖3,水面寬度為.①求水位上漲的高度.②按規(guī)定,排水口水流橫截面積(陰影部分)大于排水管橫截面積的時(shí)需要清淤.請(qǐng)通過(guò)計(jì)算,判斷現(xiàn)在是否需要清淤.21.嘉嘉在幾何畫板軟件上做數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn):如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,取,構(gòu)造直線.(1)求直線的解析式.(2)嘉嘉將直線在軸下方的部分沿軸翻折,得到射線,取,線段以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿射線方向勻速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒.①點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)的初始位置時(shí),用時(shí)______秒.②求點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到線段上時(shí)的坐標(biāo);③直接寫出僅有一個(gè)點(diǎn)在內(nèi)部(含角的兩邊)時(shí)的取值范圍.22.淇淇家想在某小區(qū)購(gòu)買一套在建住宅,但擬購(gòu)單元樓正南方有一棟已建好的高樓可能影響采光,淇淇想用所學(xué)知識(shí)幫家里選合適的樓層.她收集數(shù)據(jù)并畫出示意圖如圖1,為南面單元樓的北面墻,為未建好的擬購(gòu)單元樓的南面墻,樓北面為開(kāi)闊地帶,過(guò)點(diǎn)的太陽(yáng)光線落在樓的點(diǎn)處,樓為33層,樓規(guī)劃18層,每層均為,樓間距為,該小區(qū)所在緯度為.(樓層和樓板的厚度忽略不計(jì);參考數(shù)據(jù):,)[知識(shí)鏈接:冬至日正午太陽(yáng)高度角(當(dāng)?shù)鼐暥龋?,即正午太?yáng)光線與地面的夾角](1)淇淇家如果想在冬至日正午有太陽(yáng)直射光,則淇淇家可以買第幾層樓?(2)綜合考慮后淇淇家買在了10層,某天正午剛好有太陽(yáng)光線照在她家落地窗的下沿處,如圖2,請(qǐng)推算此時(shí)的太陽(yáng)高度角和本單元樓照在地面上的影子的長(zhǎng).23.“投壺”是古人宴會(huì)時(shí)的一種娛樂(lè)游戲,參與者需站在一定距離外,將箭矢投入壺中,以投入的數(shù)量和方式計(jì)算得分.嘉嘉體驗(yàn)了投壺游戲后作出示意圖如圖1,以投壺者所站位置為原點(diǎn),地面為軸,為個(gè)單位長(zhǎng)度建立平面直角坐標(biāo)系,投擲過(guò)程中箭矢前端點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)路徑可看作拋物線的一部分,點(diǎn)從點(diǎn)處出手,矩形為壺,,,.(1)如圖1,,若點(diǎn)為拋物線的頂點(diǎn),,且拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn).①求拋物線的解析式;②若點(diǎn)最終落在上,求此時(shí)的長(zhǎng);③豎直提高點(diǎn)的出手位置(點(diǎn)),使點(diǎn)落在上(不含邊界),求的取值范圍.(2)如圖2,調(diào)整出手的力度和角度,使拋物線在點(diǎn)處到達(dá)最高點(diǎn).若點(diǎn)經(jīng)過(guò)點(diǎn)正上方處,直接寫出點(diǎn)在點(diǎn)正上方的距離(用含的式子表示).24.如圖1,中,,,為邊上一點(diǎn)(不與端點(diǎn)重合),沿折疊使點(diǎn)落在點(diǎn)處,交于點(diǎn),連接.(1)如圖1,當(dāng)時(shí),①求證:;②求的長(zhǎng)度.(2)如圖2,當(dāng)時(shí),求的長(zhǎng)度.(3)如圖3,當(dāng)為中點(diǎn)時(shí),直接寫出的長(zhǎng)度.(4)在(1)的條件下,將的點(diǎn)在邊上滑動(dòng)到點(diǎn),點(diǎn)隨之在邊上滑動(dòng)到點(diǎn),點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn),如圖4,直接寫出點(diǎn)與點(diǎn)的最大距離.答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)《2025年河北省邢臺(tái)市信都區(qū)中考三模數(shù)學(xué)試題(6月)》參考答案題號(hào)12345678910答案BDBCAADBBD題號(hào)1112答案CD1.B【分析】本題主要考查了列代數(shù)式,相反數(shù)的定義,先表示出x與1的和,再根據(jù)相反數(shù)的定義可得答案.【詳解】解:∵x與1的和是,∴x與1的和的相反數(shù)為,故選B.2.D【分析】本題主要考查了平行的概念.根據(jù)圖形進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:直線都與直線相交,直線可能與直線平行,故選:D.3.B【分析】本題主要考查了解不等式、解集的表示.根據(jù)數(shù)軸表示的不等式解集,與不等式的解集對(duì)比即可得到答案.【詳解】解:由題意,得解集為.∵,則,,,故選B.4.C【分析】本題主要考查了整式的運(yùn)算法則.根據(jù)單項(xiàng)式乘法法則逆推即可判斷出正確選項(xiàng).【詳解】解:,∴與的積為,故選C.5.A【命題立意】本題主要考查了方差的本質(zhì).核心素養(yǎng)表現(xiàn)為數(shù)據(jù)觀念.根據(jù)方差的定義即可得出答案.【詳解】原工資都為5000元,方差為0,第五名員工工資為4800元,波動(dòng)變大,方差變大了,故選A.6.A【分析】本題主要考查了軸對(duì)稱的性質(zhì),熟練掌握軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì),觀察選項(xiàng)中右下角的圖是否符合圖3最右邊的圖即可得出答案.【詳解】解:A、中右下角的圖符合圖3最右邊的圖,符合題意;B、中右下角的圖不符合圖3最右邊的圖,不符合題意;C、中右下角的圖不符合圖3最右邊的圖,不符合題意;D、中右下角的圖不符合圖3最右邊的圖,不符合題意;故選:A.7.D【分析】本題主要考查了二元一次方程(組)的相關(guān)應(yīng)用,根據(jù)題意列出方程組,整理和解方程組即可得到答案.【詳解】解:由題意,可列方程組為.得,化簡(jiǎn)得,解得,故選:D.8.B【分析】本題主要考查了平行四邊形的判定、矩形的判定、尺規(guī)作圖、角平分線的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì).核心素養(yǎng)表現(xiàn)為推理能力和空間觀念.先證明,,進(jìn)而得出,按作圖要求得出四邊形可能是平行四邊形,得出結(jié)論.【詳解】解:平分.,,,,.以點(diǎn)為圓心,長(zhǎng)為半徑作弧交射線于點(diǎn),點(diǎn)會(huì)有兩個(gè)位置,右側(cè)的點(diǎn)可以使四邊形為平行四邊形,左側(cè)的點(diǎn)使四邊形為梯形,四邊形可能是平行四邊形.當(dāng)時(shí),點(diǎn)僅會(huì)有一個(gè)位置,故四邊形一定是矩形,故選B.9.B【分析】本題考查了數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離、一元二次方程根的判別式、絕對(duì)值的意義,熟練掌握以上知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.根據(jù),得到為負(fù)數(shù),為正數(shù),進(jìn)而得到,結(jié)合兩根之和為即可得到正確答案.【詳解】解:根據(jù)題意可知,,,,為負(fù)數(shù),為正數(shù),,異號(hào),,,方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,兩根之和為,故選:B.10.D【分析】本題考查了對(duì)正方形、圓、扇形、等邊三角形的理解和面積計(jì)算,熟練掌握以上知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.根據(jù)題意可知C選項(xiàng)長(zhǎng)度為1的線段不可以在圖形內(nèi)豎放,然后再分別計(jì)算A、B、D選項(xiàng)圖形的面積比較即可.【詳解】解:A、邊長(zhǎng)為1,所以長(zhǎng)度為1的線段可在圖形內(nèi)自由地從豎放移轉(zhuǎn)到橫放,其面積為1;B、其直徑為1,所以長(zhǎng)度為1的線段可在圖形內(nèi)自由地從豎放移轉(zhuǎn)到橫放,其面積為;C、長(zhǎng)度為1的線段不可以在圖形內(nèi)豎放;D、長(zhǎng)度為1的線段可先旋轉(zhuǎn)到邊上,再通過(guò)平移和旋轉(zhuǎn)即可在圖形內(nèi)從豎放移轉(zhuǎn)到橫放,其邊長(zhǎng)為,所以面積為;故選:D.11.C【分析】先求得正六邊形的邊長(zhǎng),再通過(guò)正六邊形的內(nèi)角和求得,連接,作于,通過(guò)等腰三角形三線合一和勾股定理,求得,表示出點(diǎn)的坐標(biāo),當(dāng)過(guò)點(diǎn)時(shí),;當(dāng)過(guò)點(diǎn)時(shí),,從而推出,然后得到的整數(shù)值的個(gè)數(shù).【詳解】解:,,多邊形是正六邊形,,其內(nèi)角和為,,連接,作于,如圖所示:,,,,,,,,,.當(dāng)過(guò)點(diǎn)時(shí),;當(dāng)過(guò)點(diǎn)時(shí),;,則可取5,6,7,8,共4個(gè)整數(shù)值,故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了正六邊形的性質(zhì)、點(diǎn)的坐標(biāo)與線段長(zhǎng)度的關(guān)系、反比例函數(shù)系數(shù)的性質(zhì)、勾股定理、等腰三角形三線合一,熟練掌握以上知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.12.D【分析】本題主要考查了軸對(duì)稱的性質(zhì)、的圓周角所對(duì)的弦是直徑、弧長(zhǎng)計(jì)算,核心素養(yǎng)表現(xiàn)為幾何直觀和推理能力.由,那么點(diǎn)在以為直徑的半圓上,該半圓與沒(méi)有交點(diǎn),而點(diǎn)在上,點(diǎn)與點(diǎn)不會(huì)重合,即點(diǎn)不可能落在上;從點(diǎn)在點(diǎn)位置開(kāi)始,點(diǎn),運(yùn)動(dòng)路徑的長(zhǎng)度為以點(diǎn)為圓心,分別以,為半徑的弧長(zhǎng),且與轉(zhuǎn)過(guò)的角度相等,那么點(diǎn),運(yùn)動(dòng)路徑的長(zhǎng)度比始終保持與一致,據(jù)此即可得出答案.【詳解】解:如圖,連接,,四邊形關(guān)于直線對(duì)稱的四邊形,,,,,點(diǎn)在以為直徑的半圓上,該半圓與沒(méi)有交點(diǎn),而點(diǎn)在上,點(diǎn)與點(diǎn)不會(huì)重合,即點(diǎn)不可能落在上,故甲對(duì);四邊形是矩形,,,,,,,從點(diǎn)在點(diǎn)位置開(kāi)始,點(diǎn),運(yùn)動(dòng)路徑的長(zhǎng)度為以點(diǎn)為圓心,分別以,為半徑的弧長(zhǎng),且與轉(zhuǎn)過(guò)的角度相等,,點(diǎn),運(yùn)動(dòng)路徑的長(zhǎng)度比始終為,故乙對(duì);故選:D.13.【分析】先化簡(jiǎn)二次根式,再合并同類二次根式,即可.【詳解】==故答案是:.【點(diǎn)睛】本題主要考查二次根式的減法運(yùn)算,把二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,是解題的關(guān)鍵.14.6【分析】本題主要考查了解分式方程,準(zhǔn)確的運(yùn)算是解題的關(guān)鍵.把原方程兩邊乘以去分母化為整式方程即可得到答案.【詳解】解:,,,,.故答案為:6.15.4【分析】本題主要考查了二次函數(shù)的性質(zhì)、解一元二次方程.核心素養(yǎng)表現(xiàn)為抽象能力、運(yùn)算能力和推理能力.將拋物線化為頂點(diǎn)式得到的中點(diǎn)為,即,再代入拋物線即可求解.【詳解】解:,∴的中點(diǎn)為,∵時(shí),為的中點(diǎn),∴,∵在的圖象上,,解得或(舍).故答案為:4.16.8/【分析】本題主要考查了正多邊形的外角和、等角對(duì)等邊、勾股定理、二次根式運(yùn)算.(1)根據(jù)題意得到正多邊形的外角,由即可求解;(2)根據(jù)正多邊形的性質(zhì)得到,該正多邊形的面積由此即可求解.【詳解】解:(1),正多邊形的外角,邊數(shù).(2)如圖,∴,∴,,,該正多邊形的面積.17.(1)見(jiàn)解析(2)【分析】本題主要考查了有理數(shù)運(yùn)算、解不等式.核心素養(yǎng)表現(xiàn)為運(yùn)算能力和推理能力.(1)根據(jù)程序列式計(jì)算即可;(2)根據(jù)程序得到,求出,得到的最小整數(shù)值為.【詳解】(1)解:.(2)解:由題意,得,,的最小整數(shù)值為.18.(1)(2)(3)【分析】本題主要考查了求長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和面積、整式的乘法運(yùn)算、解一元二次方程.核心素養(yǎng)表現(xiàn)為抽象能力和運(yùn)算能力.(1)根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式列式計(jì)算即可求解;(2)利用長(zhǎng)方形的面積公式列式即可;(3)根據(jù),得到,解一元二次方程即可求解.【詳解】(1)解:由題意,得,解得;(2)解:;(3)解:由題意,得,∴,∴,∴,解得或,∵,∴,∴.19.(1)眾數(shù)為4分,中位數(shù)為4分(2)需要整改(3)【分析】本題主要考查了眾數(shù)、中位數(shù)、求平均數(shù)、求隨機(jī)事件概率,體會(huì)數(shù)學(xué)在解決實(shí)際問(wèn)題中的作用.核心素養(yǎng)表現(xiàn)為數(shù)據(jù)觀念和運(yùn)算能力.(1)根據(jù)眾數(shù),中位數(shù)的定義求解即可;(2)根據(jù)平均數(shù)的計(jì)算方法得到滿意度分?jǐn)?shù),再進(jìn)行判定即可;(3)用列表或畫樹(shù)狀圖的方法把所有等可能結(jié)果表示出來(lái),再根據(jù)概率公式計(jì)算即可.【詳解】(1)解:0分的人數(shù)有1人,1分的人數(shù)有3人,2分的人數(shù)有6人,3分的人數(shù)有9人,4分的人數(shù)有11人,5分的人數(shù)有10人,∴滿意度分?jǐn)?shù)的眾數(shù)為4分,中位數(shù)為第20,21位的平均數(shù),即分.(2)解:滿意度的平均數(shù).,學(xué)校餐廳需要整改.(3)解:設(shè)給0分的同學(xué)為,給1分的同學(xué)為.列表如下:共12種等可能的結(jié)果,兩人都是給1分的同學(xué)有6種結(jié)果,兩人都是給1分的同學(xué)).20.(1)20(2)①;②不用清淤【分析】本題主要考查了垂徑定理、勾股定理、弓形面積計(jì)算、解直角三角形有關(guān)計(jì)算,掌握弓形面積計(jì)算方法是解題的關(guān)鍵.(1)過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),由垂徑定理可得,再利用勾股定理計(jì)算出,進(jìn)而求出,即為所求;(2)①過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),同(1)利用垂徑定理和勾股定理求解;②根據(jù),且,可得,再計(jì)算出弓形面積,與作差,即可判斷是否需要清淤.【詳解】(1)解:如圖1,過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),交于點(diǎn),連接.由題意得,,,水面的最大深度為.故答案為:20;(2)①如圖2,過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),連接,.由題意得,,水位上漲的高度為.②,且,,,,,,不用清淤.21.(1)(2)①2;②;③或【分析】本題主要考查了求一次函數(shù)解析式及其相關(guān)應(yīng)用、兩直線交點(diǎn)的相關(guān)問(wèn)題.核心素養(yǎng)表現(xiàn)為模型觀念和推理能力.(1)運(yùn)用待定系數(shù)法即可求解;(2)①根據(jù)題意得到,由(秒),即可求解;②運(yùn)用待定系數(shù)法得到直線的解析式為,聯(lián)立方程求解即可;③由②得,點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到線段上時(shí)的坐標(biāo)為,則秒后點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到上,由①得點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)的初始位置時(shí),用時(shí)2秒,則,即秒后點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到上,運(yùn)用待定系數(shù)法得到直線,則直線與的交點(diǎn)為,結(jié)合圖形分析即可求解.【詳解】(1)解:設(shè)直線的解析式為.,,解得,直線的解析式為.(2)解:①,,(秒).故答案為:2;②,∴設(shè)直線的解析式為,∴,解得,,直線的解析式為,聯(lián)立直線和直線的解析式,得,解得,點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到線段上時(shí)的坐標(biāo)為.③或.由②得,點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到線段上時(shí)的坐標(biāo)為,∴秒后點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到上,由①得點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)的初始位置時(shí),用時(shí)2秒,∴,即秒后點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到上,∵直線在軸下方的部分沿軸翻折,得到射線,,∴當(dāng)時(shí),,∴點(diǎn)在直線上,則點(diǎn)在上,又點(diǎn)在上,∴設(shè)直線的解析式為,∴,解得,,得直線,故聯(lián)立直線和直線的解析式,得,解得,直線與的交點(diǎn)為,,到秒,都在內(nèi)部,秒后點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到上,再過(guò)2秒,即秒后點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到上,或.22.(1)18層(2)【分析】本題主要考查了解直角三角形的應(yīng)用,核心素養(yǎng)表現(xiàn)為幾何直觀、推理能力和應(yīng)用意識(shí).(1)如圖1,過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),則,,所以,由此即可求解;(2)如圖2,過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),由題意得,則,根據(jù),即,即可求解.【詳解】(1)解:如圖1,過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),則,冬至日正午太陽(yáng)高度角,,,,,,,即17層及以下沒(méi)有直射光,淇淇家可以買第18層樓.(2)解:如圖2,過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),由題意得,則,,,即此時(shí)的太陽(yáng)高度角的正切值為,,此時(shí)太陽(yáng)高度角為,,即,,即本單元樓照在地面上的影子的長(zhǎng)為.23.(1)①;②;③(2)【分析】本題主要考查了求二次函

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