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幼兒園師生疫情管理制度總則1.目的為有效預(yù)防、控制和應(yīng)對(duì)幼兒園內(nèi)可能出現(xiàn)的疫情,保障師生的身體健康和生命安全,維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于本幼兒園全體師生員工。3.基本原則遵循“預(yù)防為主、科學(xué)防控、精準(zhǔn)施策、聯(lián)防聯(lián)控”的原則,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控措施,確保疫情防控工作科學(xué)、規(guī)范、有效。一、組織管理1.成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由幼兒園園長(zhǎng)擔(dān)任,全面負(fù)責(zé)幼兒園疫情防控工作的決策、指揮和協(xié)調(diào)。副組長(zhǎng)由副園長(zhǎng)擔(dān)任,協(xié)助組長(zhǎng)開展疫情防控工作,負(fù)責(zé)具體工作的組織和實(shí)施。成員包括各部門負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任等,負(fù)責(zé)本部門、本班級(jí)疫情防控工作的落實(shí)和執(zhí)行。2.職責(zé)分工領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)制定和完善幼兒園疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案。組織開展疫情防控知識(shí)培訓(xùn)和宣傳教育。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)疫情防控所需物資、設(shè)備的采購(gòu)和調(diào)配。指導(dǎo)和監(jiān)督各部門、各班級(jí)疫情防控措施的落實(shí)情況。及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告疫情防控工作進(jìn)展情況。組長(zhǎng)職責(zé)全面負(fù)責(zé)幼兒園疫情防控工作的領(lǐng)導(dǎo)和決策。定期召開疫情防控工作會(huì)議,研究解決疫情防控工作中的重大問題。協(xié)調(diào)與上級(jí)主管部門、社區(qū)等相關(guān)單位的溝通與合作。副組長(zhǎng)職責(zé)協(xié)助組長(zhǎng)開展疫情防控工作,負(fù)責(zé)具體工作的組織和實(shí)施。組織制定疫情防控工作具體措施和流程,并監(jiān)督執(zhí)行。定期檢查各部門、各班級(jí)疫情防控工作落實(shí)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。成員職責(zé)負(fù)責(zé)本部門、本班級(jí)疫情防控工作的具體落實(shí),包括師生健康監(jiān)測(cè)、信息收集與報(bào)送、防控措施執(zhí)行等。組織開展本部門、本班級(jí)師生疫情防控知識(shí)培訓(xùn)和宣傳教育。配合幼兒園做好疫情防控物資的管理和使用。協(xié)助做好疫情防控期間的教育教學(xué)工作調(diào)整和安排。二、師生健康管理1.健康監(jiān)測(cè)建立師生健康每日監(jiān)測(cè)制度,師生員工每天入園前需在家自行測(cè)量體溫,如出現(xiàn)發(fā)熱(體溫≥37.3℃)、咳嗽、乏力、呼吸困難等癥狀,應(yīng)及時(shí)就醫(yī),并向幼兒園請(qǐng)假報(bào)告。師生員工入園時(shí),需在幼兒園門口接受體溫檢測(cè),體溫正常方可入園。如體溫異常,由專人帶至臨時(shí)隔離觀察區(qū),用水銀體溫計(jì)進(jìn)行復(fù)測(cè),復(fù)測(cè)仍異常的,及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人,并按規(guī)定送醫(yī)就診。各班級(jí)教師負(fù)責(zé)對(duì)本班幼兒進(jìn)行全天健康觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適或出現(xiàn)疑似癥狀,及時(shí)報(bào)告保健醫(yī)生,并做好記錄。幼兒園保健醫(yī)生負(fù)責(zé)對(duì)師生員工的健康狀況進(jìn)行匯總分析,如發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告,并采取相應(yīng)的防控措施。2.因病缺勤追蹤建立因病缺勤追蹤登記制度,各班級(jí)教師負(fù)責(zé)對(duì)因病缺勤的師生員工進(jìn)行追蹤,了解其病情和就醫(yī)情況,并做好記錄。如師生員工因病缺勤連續(xù)超過3天,或出現(xiàn)聚集性發(fā)病情況,保健醫(yī)生應(yīng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)查核實(shí),并向上級(jí)主管部門報(bào)告。對(duì)于因病缺勤的師生員工,需在康復(fù)后持醫(yī)院開具的復(fù)課證明方可返園。三、疫情防控措施1.日常防控加強(qiáng)幼兒園環(huán)境衛(wèi)生管理,每天對(duì)教室、寢室、食堂、衛(wèi)生間等公共場(chǎng)所進(jìn)行清潔消毒,保持室內(nèi)空氣流通。嚴(yán)格落實(shí)通風(fēng)換氣制度,每天至少開窗通風(fēng)3次,每次不少于30分鐘。如使用空調(diào),應(yīng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全,定期對(duì)空調(diào)進(jìn)行清洗消毒。加強(qiáng)幼兒園飲用水衛(wèi)生管理,確保飲用水安全。定期對(duì)飲水機(jī)進(jìn)行清洗消毒,更換飲用水濾芯。加強(qiáng)食堂食品安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品采購(gòu)、加工、儲(chǔ)存、留樣等制度,確保食品安全。食堂工作人員必須持健康證上崗,工作時(shí)佩戴口罩、帽子和手套。減少人員聚集,避免舉辦大型集體活動(dòng)。如需開展活動(dòng),應(yīng)控制活動(dòng)規(guī)模,并做好疫情防控措施。加強(qiáng)對(duì)幼兒園公共區(qū)域設(shè)施設(shè)備的管理,定期進(jìn)行檢查和維護(hù),確保正常使用。2.人員防護(hù)師生員工在園期間應(yīng)佩戴口罩,口罩佩戴應(yīng)符合規(guī)范要求。教師在組織幼兒活動(dòng)時(shí),盡量保持安全距離,避免近距離接觸。幼兒園工作人員在接觸幼兒前、后應(yīng)及時(shí)洗手,或使用免洗手消毒劑進(jìn)行手部消毒。加強(qiáng)對(duì)師生員工的個(gè)人衛(wèi)生教育,引導(dǎo)師生員工養(yǎng)成勤洗手、勤通風(fēng)、咳嗽打噴嚏時(shí)注意遮擋等良好衛(wèi)生習(xí)慣。3.應(yīng)急處置制定幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案,明確應(yīng)急處置流程和各部門、各人員的職責(zé)分工。如發(fā)現(xiàn)師生員工出現(xiàn)疑似或確診病例,應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,按照規(guī)定程序進(jìn)行報(bào)告、隔離、送醫(yī)、消毒等處置措施。對(duì)密切接觸者進(jìn)行追蹤管理,按照要求進(jìn)行集中隔離或居家隔離觀察,并做好健康監(jiān)測(cè)。在疫情處置期間,要做好師生員工的心理疏導(dǎo)和安撫工作,確保師生員工的情緒穩(wěn)定。疫情處置結(jié)束后,要及時(shí)對(duì)事件進(jìn)行總結(jié)評(píng)估,分析原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),完善防控措施。四、物資保障1.物資儲(chǔ)備建立疫情防控物資儲(chǔ)備制度,儲(chǔ)備足夠數(shù)量的口罩、體溫計(jì)、消毒液、洗手液、防護(hù)服、護(hù)目鏡等疫情防控物資。定期對(duì)物資儲(chǔ)備情況進(jìn)行檢查和盤點(diǎn),及時(shí)補(bǔ)充短缺物資,確保物資儲(chǔ)備充足。設(shè)立專門的物資存放區(qū)域,物資應(yīng)分類存放,標(biāo)識(shí)清晰,便于管理和取用。2.物資管理建立物資出入庫登記制度,嚴(yán)格記錄物資的出入庫時(shí)間、數(shù)量、用途等信息。物資使用應(yīng)遵循節(jié)約原則,避免浪費(fèi)。使用后的物資應(yīng)按照規(guī)定進(jìn)行處理,防止二次污染。加強(qiáng)對(duì)物資管理人員的培訓(xùn),提高物資管理水平,確保物資管理規(guī)范、安全。五、信息報(bào)送與宣傳教育1.信息報(bào)送建立疫情防控信息報(bào)送制度,明確信息報(bào)送流程和責(zé)任人。師生員工如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀或疑似、確診病例,所在班級(jí)教師應(yīng)立即報(bào)告保健醫(yī)生,保健醫(yī)生核實(shí)情況后及時(shí)報(bào)告幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向上級(jí)主管部門報(bào)告。幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)收集、匯總疫情防控工作信息,每天下午下班前將當(dāng)天疫情防控工作情況報(bào)上級(jí)主管部門。信息報(bào)送應(yīng)準(zhǔn)確、及時(shí)、完整,不得瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)。2.宣傳教育加強(qiáng)疫情防控知識(shí)宣傳教育,通過多種形式向師生員工和家長(zhǎng)宣傳疫情防控政策、知識(shí)和技能。利用幼兒園宣傳欄、班級(jí)微信群、公眾號(hào)等平臺(tái),定期發(fā)布疫情防控信息和科普知識(shí),提高師生員工和家長(zhǎng)的防控意識(shí)和自我保護(hù)能力。組織開展疫情防控主題教育活動(dòng),如主題班會(huì)、健康教育課等,引導(dǎo)師生員工正確認(rèn)識(shí)疫情,科學(xué)應(yīng)對(duì)疫情。加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳引導(dǎo),告知家長(zhǎng)在疫情防控期間應(yīng)積極配合幼兒園做好各項(xiàng)防控工作,共同保障幼兒的健康安全。六、培訓(xùn)與演練1.培訓(xùn)制定疫情防控培訓(xùn)計(jì)劃,定期組織師生員工開展疫情防控知識(shí)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括疫情防控政策法規(guī)、防控知識(shí)和技能、應(yīng)急處置流程等。培訓(xùn)方式可采用集中培訓(xùn)、線上培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)演示等多種形式,確保培訓(xùn)效果。對(duì)新入職的師生員工應(yīng)及時(shí)進(jìn)行疫情防控知識(shí)培訓(xùn),使其盡快熟悉防控要求和工作流程。2.演練定期組織疫情防控應(yīng)急演練,檢驗(yàn)和提高幼兒園疫情防控應(yīng)急處置能力。演練內(nèi)容包括疑似病
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