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文檔簡介

保護公物學生管理制度一、總則1.目的為加強學校公物管理,培養(yǎng)學生愛護公共財物的良好品德,確保學校教育教學活動的正常開展,特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于本校全體學生。3.基本原則愛護公物,人人有責。誰使用,誰負責。損壞賠償,照價賠償。二、公物范圍1.教學設施設備教室桌椅、講臺、黑板、投影儀、電腦等。實驗室儀器設備、標本模型等。圖書館書架、桌椅、圖書資料等。2.公共區(qū)域設施校園道路、路燈、宣傳欄、公告欄等。體育場館設施,如操場、籃球場、足球場、乒乓球桌等。食堂桌椅、餐具、爐灶等設備。學生宿舍床鋪、桌椅、門窗、水電設施等。3.其他公物學校辦公用品,如打印機、復印機、文件柜等。校園綠化設施,如花草樹木、景觀小品等。消防設施、安全監(jiān)控設備等。三、學生職責1.愛護公物意識培養(yǎng)積極參加學校組織的愛護公物宣傳教育活動,增強愛護公物的意識。從自身做起,自覺愛護身邊的公共財物,不隨意破壞、損壞公物。2.正確使用公物按照操作規(guī)程和使用說明正確使用公物,不得違規(guī)操作。在使用公物過程中,如發(fā)現(xiàn)問題應及時報告老師或相關管理人員,不得擅自處理。3.維護公物整潔保持所使用公物的整潔衛(wèi)生,定期進行清潔和保養(yǎng)。不得在公物上亂涂亂畫、張貼廣告等。4.制止破壞行為發(fā)現(xiàn)有破壞公物的行為應及時制止,并向老師或學校有關部門報告。勇于同破壞公物的行為作斗爭,維護學校公物安全。四、公物管理部門及職責1.總務處負責學校公物的統(tǒng)一管理和調配,制定公物采購、維修、報廢等管理制度。定期對學校公物進行清查盤點,建立公物臺賬,掌握公物的使用狀況。組織實施公物的維修和保養(yǎng)工作,確保公物正常使用。2.各年級組、班級負責本年級、班級公物的日常管理,指定專人擔任公物管理員,負責公物的登記、檢查和報修等工作。對學生進行愛護公物的教育,督促學生愛護公物,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并上報。3.其他部門按照各自職責,做好本部門所使用公物的管理工作,配合總務處做好全校公物的管理工作。五、公物采購與驗收1.采購計劃各部門根據(jù)工作需要,提前制定公物采購計劃,報總務處審核??倓仗巺R總各部門采購計劃,結合學校實際情況,編制年度公物采購預算,報學校領導審批。2.采購實施總務處按照學校領導審批的采購預算,通過招標、詢價、集中采購等方式進行公物采購。采購過程中,要嚴格遵守國家法律法規(guī)和學校相關規(guī)定,確保采購物品的質量和價格合理。3.驗收公物采購到貨后,由總務處組織相關人員進行驗收。驗收內容包括物品的規(guī)格、型號、數(shù)量、質量等,確保與采購合同一致。驗收合格后,辦理入庫手續(xù),并填寫驗收報告。六、公物使用與保管1.領用制度各部門因工作需要領用公物時,應填寫公物領用申請表,經部門負責人簽字后,到總務處辦理領用手續(xù)。總務處根據(jù)申請表發(fā)放公物,并做好登記。2.使用規(guī)范學生應按照規(guī)定的使用方法和操作規(guī)程使用公物,不得擅自改變用途或轉借他人。在使用公物過程中,如發(fā)現(xiàn)損壞應及時報告老師或相關管理人員,不得隱瞞不報。3.保管責任各部門和班級應指定專人負責公物的保管,確保公物安全。公物管理員應定期對所保管的公物進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并上報。學生畢業(yè)或離校時,應將所領用的公物歸還學校,經檢查無誤后辦理離校手續(xù)。七、公物維修與報廢1.維修申報學生發(fā)現(xiàn)公物損壞后,應及時向老師或公物管理員報告,填寫公物維修申請表。公物管理員對維修申請表進行審核,屬于本部門或班級負責維修的,應及時組織維修;不屬于本部門或班級負責維修的,應及時報總務處。2.維修實施總務處接到維修申請后,根據(jù)公物損壞情況,安排維修人員進行維修。維修人員應按照維修標準和要求進行維修,確保維修質量。維修完成后,維修人員應填寫維修記錄,由公物管理員進行驗收。3.報廢處理對于無法修復或已達到報廢年限的公物,由使用部門或班級提出報廢申請,填寫公物報廢申請表。總務處組織相關人員對報廢申請進行審核,經學校領導批準后,進行報廢處理。報廢公物應按照規(guī)定進行回收處理,不得隨意丟棄。八、公物檢查與考核1.定期檢查總務處定期對學校公物進行全面檢查,檢查內容包括公物的使用狀況、維護情況、保管情況等。各年級組、班級每周對本年級、班級公物進行自查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。2.不定期抽查學校不定期對各部門、班級的公物管理情況進行抽查,重點檢查公物的使用規(guī)范、保管責任落實等情況。3.考核評價學校將公物管理工作納入班級考核和學生綜合素質評價體系,對公物管理工作成績突出的班級和個人進行表彰獎勵。對公物管理不善、出現(xiàn)公物損壞較多的班級和個人進行批評教育,并責令限期整改。情節(jié)嚴重的,按照學校相關規(guī)定進行處理。九、損壞賠償1.賠償原則因學生故意或過失造成公物損壞的,由學生按照照價賠償?shù)脑瓌t進行賠償。能夠修復的,賠償修復費用;無法修復的,賠償物品原價。2.賠償方式學生損壞公物后,應主動向老師或公物管理員承認錯誤,并按照規(guī)定進行賠償。賠償方式可以是現(xiàn)金賠償,也可以是用同等價值的物品進行賠償。3.賠償處理公物管理員收到學生的賠償款或賠償物品后,應開具收據(jù),并及時將賠償情況告知總務處??倓仗帉①r償款或賠償物品納入學校公物管理經費,用于公物的維修和購置。十、獎勵與處罰1.獎勵對愛護公物表現(xiàn)突出的學生,學校將給予表彰和獎勵,如頒發(fā)榮譽證書、給予物質獎勵等。對在公物管理工作中認真負責、成績顯著的班級和個人,學校將進行表彰和獎勵。2.處罰對故意破壞公物的學生,學校將視情節(jié)輕重給予批評教育、警告、記過、留校察看等紀律處分,并責令其照價賠償。對因管理不善導致公物損壞較多的

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