幼兒園急救法

幼兒園急救法演講人：XXX日期:

123突發(fā)疾病應(yīng)急處理常見意外傷害處理急救基礎(chǔ)知識目錄

456急救記錄與管理流程安全教育與預(yù)防措施心肺復(fù)蘇操作規(guī)范目錄01急救基礎(chǔ)知識急救原則與流程安全原則在進(jìn)行急救時(shí)，首先要確保自己的安全，避免造成二次傷害。01急救流程按照“判斷-呼救-施救”的流程進(jìn)行，先判斷幼兒是否需要急救，再呼救尋求幫助，最后進(jìn)行施救。02保持冷靜在急救過程中，要保持冷靜，不要驚慌失措，以免影響急救效果。03急救箱配置標(biāo)準(zhǔn)急救手冊急救箱內(nèi)應(yīng)放置急救手冊，包括常見急癥的急救流程和操作方法，以便在急救時(shí)參考。03應(yīng)備有常用藥品，如退燒藥、止痛藥、抗過敏藥、消炎藥等，同時(shí)要注意藥品的保質(zhì)期和儲存方式。02藥品配備醫(yī)用器材急救箱中應(yīng)配備醫(yī)用剪刀、繃帶、紗布、醫(yī)用膠布、止血帶等醫(yī)用器材，以便在急救時(shí)及時(shí)使用。01急救人員職責(zé)劃分負(fù)責(zé)現(xiàn)場急救的指揮和協(xié)調(diào)，確保急救工作有序進(jìn)行。急救指揮員急救操作者急救輔助人員負(fù)責(zé)實(shí)施急救措施，如進(jìn)行人工呼吸、胸外按壓等。負(fù)責(zé)協(xié)助急救操作者進(jìn)行急救，如撥打急救電話、取藥、送醫(yī)等。同時(shí)，要維護(hù)好現(xiàn)場秩序，確保急救工作的順利進(jìn)行。02常見意外傷害處理檢查傷口輕輕撥開孩子衣物，檢查擦傷部位，注意是否有出血或嵌入異物。清潔傷口用流動清水或生理鹽水沖洗傷口，去除表面污物，注意不要使用肥皂。傷口消毒可用碘伏或酒精棉球?qū)谶M(jìn)行消毒，防止感染。冷敷止血用冰袋或冷毛巾冷敷傷口，以減輕腫脹和疼痛，同時(shí)可止血。跌倒擦傷應(yīng)急步驟異物卡喉急救方法（海姆立克法）腹部按壓對于1歲以內(nèi)的嬰兒，可讓孩子臉朝下躺在前臂上，用手托住下頜，另一只手在肩胛骨之間用力拍背5次。01胸部按壓對于1歲以上的幼兒，可站在孩子身后，雙手環(huán)抱孩子腰部，一手握拳，拇指側(cè)頂住腹部中線位置，另一手包住拳頭，用力向上、向內(nèi)擠壓，形成一股沖力，幫助異物排出。02背部拍打若孩子已失去意識，應(yīng)立即撥打急救電話，同時(shí)讓孩子平躺，用掌根在肩胛骨之間用力拍打5次。03心肺復(fù)蘇若異物仍未排出，孩子出現(xiàn)心跳停止等嚴(yán)重情況，應(yīng)立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇。04輕度燙傷降溫處理遠(yuǎn)離熱源去除衣物冷水沖洗涂抹藥膏首先迅速讓孩子遠(yuǎn)離熱源，避免進(jìn)一步燙傷。用流動的冷水沖洗燙傷部位，持續(xù)15-20分鐘，可降低皮膚溫度，減少損傷。輕輕脫去孩子身上的衣物，避免衣物粘連在傷口上，若衣物緊貼傷口，可用剪刀剪開。在燙傷部位涂抹燙傷藥膏，可減輕疼痛、預(yù)防感染。若傷口面積較大或傷勢較重，應(yīng)立即送醫(yī)治療。03突發(fā)疾病應(yīng)急處理高熱驚厥臨時(shí)應(yīng)對措施立即將患兒置于安全位置，側(cè)臥位，保持呼吸道通暢，防止嘔吐物誤吸造成窒息迅速將患兒置于安全位置，側(cè)臥位，并抬高頭部，保持呼吸道通暢，防止嘔吐物誤吸造成窒息。物理降溫用溫水擦浴、頭部冰敷等方法進(jìn)行物理降溫，同時(shí)松開患兒衣領(lǐng)、褲帶等，保持散熱。緊急就醫(yī)立即撥打急救電話，將患兒送往醫(yī)院接受進(jìn)一步治療。過敏反應(yīng)識別與處置包括呼吸急促、皮膚潮紅、皮疹、瘙癢、水腫等，嚴(yán)重者可能出現(xiàn)過敏性休克。識別過敏癥狀迅速離開過敏原或停止攝入可疑食物、藥物等。立即停止接觸過敏原給予抗過敏藥物，如口服抗組胺藥等，如出現(xiàn)嚴(yán)重過敏癥狀，立即撥打急救電話。緊急處理突發(fā)中暑急救流程立即將患兒移至通風(fēng)、陰涼處迅速將患兒移至通風(fēng)、陰涼處，保持環(huán)境安靜、涼爽。物理降溫補(bǔ)充水分和電解質(zhì)用濕毛巾或冰袋敷患兒頭部、頸部、腋下及大腿根部，同時(shí)扇風(fēng)加快散熱。給患兒喝含電解質(zhì)的飲料或溫開水，以補(bǔ)充因出汗過多而丟失的水分和電解質(zhì)。12304心肺復(fù)蘇操作規(guī)范適用場景判斷標(biāo)準(zhǔn)脈搏情況無法觸及頸動脈搏動或心跳微弱。03患兒呼吸微弱、不規(guī)則或停止。02呼吸異常意識喪失患兒無反應(yīng)或無法喚醒，對刺激無反應(yīng)。01發(fā)現(xiàn)患兒異常情況，立即呼叫急救人員或撥打急救電話。呼叫急救人員在胸骨下部進(jìn)行快速、有力的按壓，每次按壓深度約為胸廓厚度的1/3。將患兒頭部偏向一側(cè)，清除口腔異物，保持呼吸道通暢。010302兒童心肺復(fù)蘇步驟進(jìn)行口對口人工呼吸，每次吹氣時(shí)間約1秒，使胸廓隆起。按照30次胸外按壓與2次人工呼吸的比例進(jìn)行循環(huán)操作。0405人工呼吸清理呼吸道循環(huán)按壓與呼吸胸外按壓操作禁忌與注意事項(xiàng)勿用力過大保持呼吸道通暢避免過度通氣停止操作條件按壓時(shí)避免用力過大，以免造成患兒肋骨骨折或氣胸。在進(jìn)行胸外按壓時(shí)，確?；純汉粑朗冀K保持通暢。進(jìn)行人工呼吸時(shí)，避免通氣量過大或頻率過高，以免導(dǎo)致胃脹氣或呼吸循環(huán)衰竭。當(dāng)患兒恢復(fù)自主呼吸、心跳或?qū)I(yè)急救人員到達(dá)時(shí)，應(yīng)停止操作。05安全教育與預(yù)防措施如高熱驚厥、急性呼吸道阻塞、中暑、食物中毒等。常見急癥處理如跌倒、燙傷、觸電、溺水、被動物咬傷等。意外傷害救治01020304包括應(yīng)急呼救、心肺復(fù)蘇、止血包扎等。救護(hù)基本知識如救心丸、止痛藥、消毒液、繃帶、夾板等。急救藥品與器械使用教職工急救培訓(xùn)內(nèi)容幼兒安全行為引導(dǎo)6px6px6px如不觸摸電源、火源，不亂吞食物品，不在危險(xiǎn)區(qū)域玩耍。日常生活安全教育如遵守交通規(guī)則，認(rèn)識交通標(biāo)志，不在馬路上玩耍。交通安全教育如不跟陌生人走，遇到危險(xiǎn)知道躲避或?qū)で髱椭?。自我保護(hù)意識培養(yǎng)010302如火災(zāi)逃生、地震避險(xiǎn)等應(yīng)急演練。緊急情況應(yīng)對訓(xùn)練04室內(nèi)安全排查室外活動場所排查如電源插座、銳利邊角、易燃易爆物品、藥品等。如游樂設(shè)施、運(yùn)動器材、道路等是否存在安全隱患。環(huán)境安全隱患排查食品衛(wèi)生檢查確保食品新鮮衛(wèi)生，避免食物中毒等食品安全問題。定期安全檢查與維護(hù)制定檢查計(jì)劃，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患，確保設(shè)備正常運(yùn)行。06急救記錄與管理流程事件記錄表填寫規(guī)范事件時(shí)間、地點(diǎn)、幼兒姓名、性別、年齡、班級、急救人員、急救措施、急救效果等信息。記錄內(nèi)容填寫時(shí)要盡可能客觀、準(zhǔn)確、詳細(xì)，避免遺漏或誤填。準(zhǔn)確記錄記錄內(nèi)容需嚴(yán)格保密，僅供相關(guān)人員查閱，防止信息泄露。保密性家長溝通與上報(bào)機(jī)制及時(shí)溝通及時(shí)將急救事件告知家長，解釋急救過程和幼兒病情，聽取家長意見。01溝通方式采用面對面、電話或書面等多種方式與家長溝通，確保信息傳遞準(zhǔn)確。02上報(bào)流程根據(jù)事件嚴(yán)重程度，及時(shí)上報(bào)上級主