2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文名校真題卷：作文主題與素材選擇試題VIP

2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文名校真題卷：作文主題與素材選擇試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞語(yǔ)辨析要求：從下列每組詞語(yǔ)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入空格中。1.（）a.精彩b.精彩（1）他的表演非常（）。（2）這篇文章寫得（）。2.（）a.歡樂(lè)b.歡快（1）春節(jié)的氣氛非常（）。（2）孩子們?cè)诓賵?chǎng)上（）地玩耍。3.（）a.勇敢b.勇敢（1）他（）地跳進(jìn)了河里救起了落水的人。（2）他（）地面對(duì)困難，從不退縮。4.（）a.美麗b.美麗（1）我們的祖國(guó)（）。（2）她（）的容貌吸引了所有人的目光。5.（）a.仔細(xì)b.仔細(xì)（1）他（）地觀察著周圍的一切。（2）老師提醒我們要（）地完成作業(yè)。二、句子仿寫要求：根據(jù)下列例句，用相同的句式仿寫一個(gè)句子。例句：春天來(lái)了，小草從土里探出頭來(lái)。1.夏天來(lái)了，（）。2.秋天來(lái)了，（）。3.冬天來(lái)了，（）。三、選詞填空要求：從下列每組詞語(yǔ)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入空格中。1.（）a.美麗b.美麗（1）她（）的歌聲讓人陶醉。（2）這幅畫(huà)非常（）。2.（）a.勇敢b.勇敢（1）他（）地面對(duì)困難，從不退縮。（2）他（）地跳進(jìn)了河里救起了落水的人。3.（）a.仔細(xì)b.仔細(xì)（1）他（）地觀察著周圍的一切。（2）老師提醒我們要（）地完成作業(yè)。4.（）a.歡樂(lè)b.歡快（1）春節(jié)的氣氛非常（）。（2）孩子們?cè)诓賵?chǎng)上（）地玩耍。5.（）a.精彩b.精彩（1）他的表演非常（）。（2）這篇文章寫得（）。四、根據(jù)課文內(nèi)容填空要求：根據(jù)課文內(nèi)容，將正確的詞語(yǔ)填入空格中。1.《小蝌蚪找媽媽》這篇課文講述了小蝌蚪為了找到自己的媽媽，經(jīng)歷了一系列的（）和（）。2.《烏鴉喝水》這篇課文告訴我們，遇到困難時(shí)，要學(xué)會(huì)（）和（）。3.《坐井觀天》這篇課文告訴我們，看問(wèn)題要（），不能（）。五、根據(jù)課文內(nèi)容判斷正誤要求：判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的寫“√”，錯(cuò)誤的寫“×”。1.《小蝌蚪找媽媽》這篇課文講述了小蝌蚪為了找到自己的媽媽，經(jīng)歷了一系列的挫折和困難。（）2.《烏鴉喝水》這篇課文告訴我們，遇到困難時(shí)，要學(xué)會(huì)思考和觀察。（）3.《坐井觀天》這篇課文告訴我們，看問(wèn)題要全面，不能片面。（）六、閱讀理解要求：閱讀短文，回答問(wèn)題。短文：小明是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。每天放學(xué)回家，他都會(huì)主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)。有一天，媽媽生病了，小明決定照顧媽媽。他給媽媽端水、送藥，還幫媽媽做飯。媽媽感動(dòng)得流下了眼淚。1.小明為什么每天放學(xué)回家都幫媽媽做家務(wù)？2.媽媽生病了，小明做了哪些事情來(lái)照顧媽媽？3.媽媽對(duì)小明有什么感受？四、看圖寫話要求：觀察下面的圖片，根據(jù)圖片內(nèi)容，用一段通順的話描述出來(lái)。圖片描述：一個(gè)孩子在公園里給小鳥(niǎo)喂食，小鳥(niǎo)們歡快地飛來(lái)飛去。五、根據(jù)課文內(nèi)容填空要求：根據(jù)課文《小馬過(guò)河》的內(nèi)容，將正確的詞語(yǔ)填入空格中。1.小馬的媽媽讓小馬去（）河，小馬在河上遇到了很多困難。2.小馬遇到了一條（）河，他不知道該怎么辦。3.小馬在河邊遇到了（）和（）。4.小馬聽(tīng)了（）的話，決定自己去過(guò)河。5.小馬在過(guò)河的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)河里的水（）。六、作文要求：以“我的好朋友”為題，寫一篇作文。字?jǐn)?shù)不少于300字。本次試卷答案如下：一、詞語(yǔ)辨析1.（1）a（2）b2.（1）b（2）a3.（1）a（2）b4.（1）a（2）b5.（1）b（2）a解析思路：1.第一題中，“精彩”和“精彩”是同義詞，但根據(jù)句意，第一句描述的是表演，應(yīng)該用“精彩”；第二句描述的是文章，也應(yīng)該用“精彩”。2.第二題中，“歡樂(lè)”和“歡快”都有快樂(lè)的意思，但“歡樂(lè)”更側(cè)重于心情上的快樂(lè)，“歡快”更側(cè)重于動(dòng)作上的快樂(lè)。第一句描述的是春節(jié)的氣氛，應(yīng)該用“歡樂(lè)”；第二句描述的是孩子們的玩耍，應(yīng)該用“歡快”。3.第三題中，“勇敢”和“勇敢”是同義詞，但根據(jù)句意，第一句描述的是救人的行為，應(yīng)該用“勇敢”；第二句描述的是面對(duì)困難的態(tài)度，也應(yīng)該用“勇敢”。4.第四題中，“美麗”和“美麗”是同義詞，但根據(jù)句意，第一句描述的是祖國(guó)，應(yīng)該用“美麗”；第二句描述的是容貌，也應(yīng)該用“美麗”。5.第五題中，“仔細(xì)”和“仔細(xì)”是同義詞，但根據(jù)句意，第一句描述的是觀察，應(yīng)該用“仔細(xì)”；第二句描述的是完成作業(yè)的態(tài)度，也應(yīng)該用“仔細(xì)”。二、句子仿寫1.夏天來(lái)了，知了在樹(shù)上（）。2.秋天來(lái)了，樹(shù)葉變成了（）。3.冬天來(lái)了，雪花在空中（）。解析思路：1.根據(jù)例句“春天來(lái)了，小草從土里探出頭來(lái)”，仿寫時(shí)要注意季節(jié)的變化和自然現(xiàn)象的對(duì)應(yīng)。夏天來(lái)了，知了在樹(shù)上叫個(gè)不停，符合夏天特有的聲音。2.秋天來(lái)了，樹(shù)葉變成了金黃色，這是秋天常見(jiàn)的自然現(xiàn)象。3.冬天來(lái)了，雪花在空中飄舞，這是冬天特有的景象。三、選詞填空1.（1）a（2）b2.（1）b（2）a3.（1）b（2）a4.（1）b（2）a5.（1）a（2）b解析思路：1.第一題中，“美麗”和“美麗”是同義詞，但根據(jù)句意，第一句描述的是歌聲，應(yīng)該用“美麗”；第二句描述的是畫(huà)，也應(yīng)該用“美麗”。2.第二題中，“勇敢”和“勇敢”是同義詞，但根據(jù)句意，第一句描述的是面對(duì)困難的態(tài)度，應(yīng)該用“勇敢”；第二句描述的是救人的行為，也應(yīng)該用“勇敢”。3.第三題中，“仔細(xì)”和“仔細(xì)”是同義詞，但根據(jù)句意，第一句描述的是觀察，應(yīng)該用“仔細(xì)”；第二句描述的是完成作業(yè)的態(tài)度，也應(yīng)該用“仔細(xì)”。4.第四題中，“歡樂(lè)”和“歡快”都有快樂(lè)的意思，但“歡樂(lè)”更側(cè)重于心情上的快樂(lè)，“歡快”更側(cè)重于動(dòng)作上的快樂(lè)。第一句描述的是春節(jié)的氣氛，應(yīng)該用“歡樂(lè)”；第二句描述的是孩子們的玩耍，應(yīng)該用“歡快”。5.第五題中，“精彩”和“精彩”是同義詞，但根據(jù)句意，第一句描述的是表演，應(yīng)該用“精彩”；第二句描述的是文章，也應(yīng)該用“精彩”。四、根據(jù)課文內(nèi)容填空1.小馬的媽媽讓小馬去（）河，小馬在河上遇到了很多困難。2.小馬遇到了一條（）河，他不知道該怎么辦。3.小馬在河邊遇到了（）和（）。4.小馬聽(tīng)了（）的話，決定自己去過(guò)河。5.小馬在過(guò)河的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)河里的水（）。解析思路：1.根據(jù)課文《小馬過(guò)河》的內(nèi)容，小馬的媽媽讓小馬去（）河，這里應(yīng)填“小河”。2.小馬遇到了一條（）河，這里應(yīng)填“又深又急”。3.小馬在河邊遇到了（）和（），這里應(yīng)填“老?！焙汀八墒蟆?。4.小馬聽(tīng)了（）的話，決定自己去過(guò)河，這里應(yīng)填“老牛”。5.小馬在過(guò)河的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)河里的水（），這里應(yīng)填“很淺”。五、根據(jù)課文內(nèi)容判斷正誤1.（√）2.（√）3.（√）解析思路：1.《小蝌蚪找媽媽》這篇課文講述了小蝌蚪為了找到自己的媽媽，經(jīng)歷了一系列的挫折和困難，所以說(shuō)法正確。2.《烏鴉喝水》這篇課文告訴我們，遇到困難時(shí)，要學(xué)會(huì)思考和觀察，所以說(shuō)法正確。3.《坐井觀天》這篇課文告訴我們，看問(wèn)題要全面，不能片面，所以說(shuō)法正確。六、閱讀理解1.小明為什么每天放學(xué)