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五年級班級安全的工作計劃五年級班級安全的工作計劃「篇一」指導思想:加強班級安全工作,是教育的一項基本任務和重要責任。我們要貫徹“安全第一,預防為主”方針,加大安全教育和輿論宣傳力度,強化安全意識和各項安全管理措施,加強安全教育。以安全法規(guī)為重點,以安全意識為內(nèi)容,針對本班特點,有計劃,多形式地開展安全教育,不斷增強學生自我防范意識,排除安全隱患。一、加強安全教育。老師要通過班隊活動、黑板報、晨會課等對學生進行交通安全游泳、食品衛(wèi)生、防火教育。安全無小事,責任重于山。安全教育要天天講,時時強調(diào)。要讓每一個學生都明確,安全無小事,生命寶貴,一定要珍愛生命,防范未然。二、建立班級管理制度。1、健全請假制度。要求學生請假要事先跟老師面請,若情況特殊可掛電話請假。2、健全點名制度。每節(jié)課教師都要點名,發(fā)現(xiàn)學生缺課,要及時與家長聯(lián)系。3、要有禁止學生下河游泳措施。4、來校未放學要禁止學生走出校門口。三、預防為主,狠抓教育。1、每周一升旗,要強調(diào)安全,提醒學生時刻注意安全。并落實安全檢查,排除不安全因素。2、建立學生通訊錄,隨時聯(lián)系,明確去向。3、每期開展一次消防演練,提高學生自救能力。4、師生齊抓共管,安全責任落實到人。四、活動載體,深入人心。1、開展安全知識競賽,舉辦安全手抄報,安全知識大家知道。2、班刊中要有一期安全???。千好萬好,安全不好,一票否決,責任重大,任重道遠。作為班主任,更應身先士卒,時刻把孩子的安全放在心上,為孩子創(chuàng)造一片和諧寧靜的藍天!五年級班級安全的工作計劃「篇二」一、指導思想以上級教育部門下發(fā)的有關安全工作文件和指示為宗旨,堅持“安全第一、預防為主、人人責任”的方針,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習慣,保證班內(nèi)外師生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質(zhì)量服務。二、目標要求抓實安全教育,搞好安全防范、實施責任追究,確保人人平安。三、工作措施1、帶領學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及學校里有關安全教育的各項規(guī)定,增強學生學習、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人生安全。2、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”的主題,開展上放學安全教育。教育學生下上放學,自覺遵守交通規(guī)則,路上車輛穿梭,街上人多擁擠,要提高警惕,及時避讓,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。不打鬧玩耍。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應注意交通安全,給孩子做好榜樣。3、強調(diào)課間文明休息,教育學生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進出教室;沒有老師允許不隨便上下教學樓,不隨便去操場玩耍;不攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下。4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校。5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或游戲時,教育學生注意規(guī)則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性游戲。教育好身體有不適的同學,要及時向班主任和體育老師請假。6、教育學生不在校園內(nèi)外玩水、玩火。不隨意觸碰電源插座和開關。7、上課時教育學生正確使用鉛筆、鋼筆等,不用筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。8、盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。9、凡大掃除、勞動課,老師都應親自在場,帶頭搞好班級衛(wèi)生,督促學生注意安全。平時教育孩子離開教師要及時的關燈,放學還要及時關好門窗。10、充分利用手抄報宣傳陣地,以及通過老師晨會和班會,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“人命關天,安全第一”。做到反復強調(diào),確保學生人身安全。五年級班級安全的工作計劃「篇三」班級安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學的必要保障。重視班級安全管理和對學生進行經(jīng)常性的安全教育及自我保護教育,這樣才能使學校和班級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學環(huán)境,才能保證學生的健康成長,為學校順利開展各項工作,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。作為班主任,并結合本班實際以及最近發(fā)生的一些情況的,我深受啟發(fā)特制定本安全工作計劃如下:1、班主任要分析班級學生的行為和習慣,制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度。2、針對當前甲型H1N1現(xiàn)狀,積極在班級宣傳防控措施,張貼相關知識明白紙,出防控黑板報,監(jiān)督好值日人員的開窗通風及消毒工作。3、重視安全教育,要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求。(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。(2)防課間意外的教育,在學校時,玩耍、做游戲應到操場上,教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序進場、進班。(3)防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。(4)防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。(5)防食物中毒的教育,多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。(6)防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應經(jīng)常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。4、嚴格執(zhí)行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發(fā)事件。5、放學后,檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校五年級班級安全的工作計劃「篇四」一、指導思想安全工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,本著“安全第一”的原則,結合學?!鞍踩槲倚小被顒樱贫ū緦W期安全教育教學計劃。二、目標1、讓學生加強安全認識,學會一些常用的安全知識,自我進行保護。2、培養(yǎng)學生社會安全責任感,使學生逐步增強安全意識,掌握必要的安全行為和知識技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運用應對的習慣,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害,保障學生的健康。3、安全教育遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,把握學生認知特點,堅持專門課程與其他學科滲透相結合;知識教育與強化管理、培養(yǎng)習慣相結合;學校教育與家庭教育相結合;自救自護與力所能及地幫助他人相結合。做到由淺入深,循序漸進,不斷強化養(yǎng)成習慣。三、重難點1、學生從思想上認識安全的重要性,從行動上能時時刻刻注意安全。2、留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。3、深入理解“六個安全教育主題”的意義和內(nèi)容。四、分析安全教育關系到學生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事。五年級學生已經(jīng)具有了一些安全常識,但有些知識缺乏科學性,也不太系統(tǒng)。專門開設安全教育課,可以讓學生更好的掌握有關公共安全的常識,健康、安全、快樂地成長。本學期教學內(nèi)容:公路交通安全常識、用電常識、遇到壞人怎么辦、外出活動在公共場所自我防范、上學路上的安全、防火自救安全教育、預防地震安全教育、防雷電安全教育、防溺水安全教育、小學生防火自救安全教育。五、措施1、堅持“貼近學生、貼近生活、貼近實際”的原則教學中要面向?qū)W生豐富多彩的生活,深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關的教學素材,注重選取學生普遍關注和樂于交流的安全問題作為教學內(nèi)容。通過對這些問題的探討,幫助學生掌握相關的安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去。2、引導學生自主學習應注重引導學生主動探究與健康、安全成長等有關的問題,通過開展思考、討論、收集、調(diào)查、等多種活動,在合作學習和互動學習中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,在問題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗。五年級班級安全的工作計劃「篇五」小學五年級的學生雖對安全意識比年紀小的學生強,但卻有知而不防的錯誤。本學期,我們將繼續(xù)樹立安全第一、預防為主的意識,根據(jù)孩子的特點,繼續(xù)開展安全教育活動,培養(yǎng)孩子的安全意識,并提高他們的自我保護能力。一、指導思想以上級教育部門下發(fā)的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習慣,保證班內(nèi)外師生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質(zhì)量服務。二、落實組織建立安全工作負責小組。班主任為小組組長,班長擔任副組長,各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,重點為安全制度的落實和監(jiān)督,各組員負責學生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。三、工作措施1、繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用手抄報為宣傳陣地,以及通過老師晨會和周一班會,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“人命關天,安全第一”。做到反復強調(diào),確保學生人身安全。2、進一步完善規(guī)范制度:我班將進一步完善各項規(guī)章制度,學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將做出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時,還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。3、加強落實防范措施:我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。4、加強校內(nèi)學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲,如互相追打、奔跑等。教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首、槍等利器進入校園。)無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話特別在體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規(guī)范,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。5、總結經(jīng)驗:學期結束時要對學校安全工作進行總結,積累經(jīng)驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的學生,要給予表揚或者獎勵,以推動班級安全工作的開展。安全工作人命關天,責任重于泰山。學生人身安全工作事關學校的教育、教學秩序,要把班級安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓,建立有效的長效管理機制,避免發(fā)生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財產(chǎn)的安全。五年級班級安全的工作計劃「篇六」一、指導思想學校是未成年人高度集中的場所,學校安全工作就成了社會公共安全的重中之重。班級是學校的細胞,為了有效預防安全事故的發(fā)生,確保學校教育教學秩序穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)的安全,必須大力加強班級安全教育工作,以預防為主,以排查隱患為重點,加大整改力度,為學校的教育教學工作保駕護航。二、加強領導、明確責任1)安全工作領導小組:組長:黃輝(班主任老師)副組長:曹會玉(副班主任老師)季賽金(班長)吳文瑜(中隊長)成員:其他班委成員和各小組長2)責任分工:黃輝(班主任老師),對班級安全工作負總責;曹會玉(副班主任老師),負責組織、督促、檢查學生安全教育工作、主管安全工作;季賽金(班長)負責班級的環(huán)境衛(wèi)生工作。吳文瑜(中隊長)負責班級的外包干區(qū)衛(wèi)生工作。鎮(zhèn)帥(生活委員)負責中午食堂用餐時的環(huán)境衛(wèi)生及安全工作。(各學科科代表)結合各學科內(nèi)容進行安全教育,并督促,檢查各小組教學活動中的安全,確保學生在教學活動中特別是課外活動過程當中的安全。曹愷齊(安全員)隨時檢查班級門窗、桌椅、黑板、電路及各種懸掛物的安全隱患并及時整改,必要的地方要張掛警示牌,要保證符合安全要求。三、工作內(nèi)容1)對學生進行交通安全知識教育;2)對學生進行自護、自救教育,每學期至少進行一次防火、防洪、防震訓練;3)對學生進行個人、飲食衛(wèi)生及用電、用火安全教育;4)對學生進行課間活動以及上下學途中的安全教育;5)其他安全法制教育。四、方法措施1)把學生的安全教育納入班級議事日程,班級堅持一月一次主題議會,一學期1至2次專題講座和1次自救、自護演練,班級一學期至少一次主題班會;2)搞好宣傳,營造氛圍,充分利用班隊、晨會、宣傳欄或墻報多渠道廣泛宣傳;3)激勵廣大小干部增強責任感,堅持誰主管誰負責,誰在崗誰負責的原則,要用安全促和諧,用安全保障學生健康成長,用安全樹立班級的良好形象,時時講安全,事事保安全,增強安全防范意識,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時設法解決,并及時報告班主任老師,要特別預防學生可能受到的各種意外傷害事故的發(fā)生;4)

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