《響應(yīng)式開發(fā)技術(shù)》課件-2.5flex布局基礎(chǔ)-制作簡易版響應(yīng)式搜索框_第1頁
《響應(yīng)式開發(fā)技術(shù)》課件-2.5flex布局基礎(chǔ)-制作簡易版響應(yīng)式搜索框_第2頁
《響應(yīng)式開發(fā)技術(shù)》課件-2.5flex布局基礎(chǔ)-制作簡易版響應(yīng)式搜索框_第3頁
《響應(yīng)式開發(fā)技術(shù)》課件-2.5flex布局基礎(chǔ)-制作簡易版響應(yīng)式搜索框_第4頁
《響應(yīng)式開發(fā)技術(shù)》課件-2.5flex布局基礎(chǔ)-制作簡易版響應(yīng)式搜索框_第5頁
已閱讀5頁，還剩7頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

響應(yīng)式開發(fā)技術(shù)主講人：flex布局子項常見屬性學習情境八教學內(nèi)容與過程環(huán)節(jié)1任務(wù)引入與分析探究1.這種變化效果是如何實現(xiàn)的？教學內(nèi)容與過程環(huán)節(jié)2知識講解與演示操作任務(wù)1：知識點撥1.flex屬性flex屬性定義子項目分配剩余空間，用flex來表示占多少份數(shù)。實際的分配額度=各自的份數(shù)/同級子項的總份數(shù)教學內(nèi)容與過程環(huán)節(jié)3知識講解與演示操作任務(wù)1：知識點撥2．格式item{flex:<number>;}教學內(nèi)容與過程環(huán)節(jié)3知識講解與演示操作任務(wù)2：效果分析【搜索框的簡易效果】教學內(nèi)容與過程Flex值教學內(nèi)容與過程環(huán)節(jié)3知識講解與演示操作任務(wù)3：代碼實現(xiàn)【步驟演示】1.搭建結(jié)構(gòu)2.給兩側(cè)子項目設(shè)置樣式3.給中間子項目添加flex屬性教學內(nèi)容與過程環(huán)節(jié)3知識講解與演示操作任務(wù)4：操作展示[操作演示]完成簡易搜索框的制作教學內(nèi)容與過程環(huán)節(jié)4學生實踐操作任務(wù)1：新建站點與網(wǎng)頁任務(wù)2：添加元素結(jié)構(gòu)任務(wù)3：設(shè)置標記屬性任務(wù)4：網(wǎng)頁預(yù)覽、調(diào)試任務(wù)5：保存、提交作業(yè)教學內(nèi)容與過程環(huán)節(jié)5總結(jié)、評價本節(jié)小結(jié)教學評價Flex屬性的含義及用法學習通課中完成教學內(nèi)容與過程環(huán)節(jié)6布置作業(yè)、預(yù)習任務(wù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論