徐州工業(yè)職業(yè)技術學院《應用非參數(shù)統(tǒng)計》2023-2024學年第二學期期末試卷_第1頁
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徐州工業(yè)職業(yè)技術學院《應用非參數(shù)統(tǒng)計》2023-2024學年第二學期期末試卷_第3頁
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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁徐州工業(yè)職業(yè)技術學院

《應用非參數(shù)統(tǒng)計》2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在進行假設檢驗時,如果計算得到的p值小于設定的顯著性水平,那么應該做出怎樣的決策?()A.拒絕原假設B.接受原假設C.無法確定D.重新進行檢驗2、在一項關于某種藥物療效的臨床試驗中,將患者隨機分為實驗組和對照組。實驗組采用新藥物治療,對照組采用傳統(tǒng)藥物治療。經過一段時間后,比較兩組患者的康復情況。這種研究方法屬于?()A.完全隨機設計B.隨機區(qū)組設計C.配對設計D.析因設計3、在一個樣本中,如果存在極端值,對樣本均值和中位數(shù)的影響程度有何不同?()A.對均值影響大B.對中位數(shù)影響大C.影響程度相同D.無法確定4、已知一個樣本的均值為20,標準差為4,另一個樣本的均值為30,標準差為6。哪個樣本的離散程度更大?()A.第一個樣本B.第二個樣本C.兩個樣本離散程度相同D.無法比較5、對于一個包含多個分類變量的數(shù)據(jù)集,想要了解不同分類變量之間的相關性,應該使用哪種統(tǒng)計方法?()A.卡方檢驗B.相關系數(shù)C.方差分析D.以上都不是6、為了研究教育程度與收入之間的關系,收集了大量樣本數(shù)據(jù)。繪制散點圖后發(fā)現(xiàn),隨著教育程度的提高,收入呈現(xiàn)出非線性的增長趨勢。此時適合采用哪種回歸模型?()A.線性回歸B.二次多項式回歸C.對數(shù)線性回歸D.以上都不合適7、對于一個不平衡的數(shù)據(jù)集(即不同類別的樣本數(shù)量差異較大),在建模時應該注意什么?()A.采用合適的采樣方法B.選擇對不平衡數(shù)據(jù)不敏感的算法C.評估指標的選擇D.以上都是8、某城市的氣溫在一年中呈現(xiàn)季節(jié)性變化,為了預測未來幾個月的氣溫,建立了時間序列模型。在模型評估時,以下哪個指標更能反映模型的預測精度?()A.均方誤差B.決定系數(shù)C.調整后的決定系數(shù)D.殘差平方和9、在對一組數(shù)據(jù)進行正態(tài)性檢驗時,使用了Shapiro-Wilk檢驗,P值為0.01。這表明數(shù)據(jù)()A.服從正態(tài)分布B.不服從正態(tài)分布C.無法確定是否服從正態(tài)分布D.以上都不對10、為研究某種減肥產品的效果,隨機選取了兩組志愿者,一組使用該產品,另一組作為對照組。經過一段時間后,測量兩組志愿者的體重變化。若要比較兩組體重變化的差異是否顯著,應選用哪種統(tǒng)計方法?()A.t檢驗B.卡方檢驗C.方差分析D.相關分析11、對于兩個相互獨立的隨機變量X和Y,已知X的方差為4,Y的方差為9,那么它們的和X+Y的方差是多少?()A.5B.13C.7D.2512、某超市記錄了每天的銷售額,要預測未來一周的銷售額,使用了移動平均法。如果選擇移動期數(shù)為5,那么預測值會受到哪些數(shù)據(jù)的影響?()A.最近5天的銷售額B.最近5周的銷售額C.最近5個月的銷售額D.以上都不對13、在進行多元回歸分析時,如果某個自變量的VIF值(方差膨脹因子)較大,說明什么?()A.存在多重共線性B.不存在多重共線性C.自變量對因變量影響大D.自變量對因變量影響小14、已知兩個變量X和Y之間存在線性關系,通過樣本數(shù)據(jù)計算得到相關系數(shù)為0.8。若將X和Y的單位都擴大為原來的2倍,新的相關系數(shù)將變?yōu)槎嗌??()A.0.8B.1.6C.0.4D.不變15、在對某班級學生的數(shù)學成績進行分析時,發(fā)現(xiàn)成績的分布呈現(xiàn)出明顯的尖峰厚尾特征。以下哪種統(tǒng)計分布可能更適合描述這種情況?()A.正態(tài)分布B.t分布C.卡方分布D.對數(shù)正態(tài)分布二、簡答題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)解釋什么是假設檢驗中的第一類錯誤和第二類錯誤,并說明在實際應用中如何平衡這兩種錯誤的風險。2、(本題5分)論述在進行質量控制時,如何使用控制圖(如均值-極差控制圖、均值-標準差控制圖等)來監(jiān)控過程穩(wěn)定性,解釋控制限的設定和異常點的判斷,并舉例應用。3、(本題5分)某研究需要對兩個時間序列數(shù)據(jù)之間的動態(tài)關系進行分析。論述如何使用向量自回歸(VAR)模型,并解釋其參數(shù)估計和檢驗方法。4、(本題5分)在研究基因表達數(shù)據(jù)時,有哪些統(tǒng)計學方法可以用于差異表達基因的篩選和功能注釋?解釋其原理和應用。三、計算題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)某超市銷售三種品牌的洗發(fā)水,A品牌在過去一個月內銷售了500瓶,價格為30元/瓶;B品牌銷售了400瓶,價格為25元/瓶;C品牌銷售了300瓶,價格為20元/瓶。請計算這三種品牌洗發(fā)水的加權平均價格,并分析價格對銷售的影響。2、(本題5分)某大學對畢業(yè)生的就業(yè)情況進行統(tǒng)計。已知全校畢業(yè)生的就業(yè)率為80%?,F(xiàn)隨機抽取200名畢業(yè)生進行調查,有160人已就業(yè)。求全校畢業(yè)生就業(yè)率的95%置信區(qū)間。3、(本題5分)某班級有50名學生,在一次數(shù)學考試中,成績的平均數(shù)為80分,標準差為10分?,F(xiàn)隨機抽取10名學生的試卷進行分析,求這10名學生成績的平均數(shù)的抽樣分布,并計算抽樣平均誤差。若已知總體服從正態(tài)分布,求這10名學生的平均成績在78分到82分之間的概率。4、(本題5分)某工廠生產的一批產品,不合格率為10%。隨機抽取200個產品進行檢驗,發(fā)現(xiàn)有18個不合格品。請計算在95%的置信水平下,該批產品不合格率的置信區(qū)間,并分析產品質量狀況。5、(本題5分)某超市有8000種商品,商品的庫存數(shù)量服從正態(tài)分布,平均庫存數(shù)量為100件,標準差為20件。現(xiàn)隨機抽取400種商品進行調查,求樣本平均數(shù)的抽樣分布,并計算抽樣平均誤差。若總體服從正態(tài)分布,求該超市商品庫存數(shù)量在95件到105件之間的商品所占比例。四、案例分析題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)某服裝品牌為了預測流行趨勢,對時尚雜志、社交媒體和國際時裝周的信息進行了收集和分析。提前設計新款服裝。2、(本題10分)某物流企業(yè)想分析不同運輸方式的成本、運輸時間和貨物損壞率。收集到相關數(shù)

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