計(jì)算機(jī)與數(shù)碼設(shè)備維修專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（中等職業(yè)教育）2025修訂

1計(jì)算機(jī)與數(shù)碼設(shè)備維修專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（中等職業(yè)教育）為適應(yīng)科技發(fā)展、技術(shù)進(jìn)步對行業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等領(lǐng)域帶來的新變化，順應(yīng)計(jì)算機(jī)及外部設(shè)備裝配調(diào)試、辦公設(shè)備維修、計(jì)算機(jī)維修領(lǐng)域數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化發(fā)展的新趨勢，對接新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式下計(jì)算機(jī)、數(shù)碼和智能終端設(shè)備的生產(chǎn)、測試、經(jīng)營、應(yīng)用和維修等崗位（群）的新要求，不斷滿足計(jì)算機(jī)與數(shù)碼設(shè)備維修領(lǐng)域高質(zhì)量發(fā)展對高素質(zhì)技能人才的需求，推動職業(yè)教育專業(yè)升級和數(shù)字化改造，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，遵循推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的總體要求，參照國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)編制要求，制訂本標(biāo)準(zhǔn)。專業(yè)教學(xué)直接決定高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)的質(zhì)量，專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)是開展專業(yè)教學(xué)的基本依據(jù)。本標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)中職基礎(chǔ)性定位，推動多樣化發(fā)展，是全國中等職業(yè)教育計(jì)算機(jī)與數(shù)碼設(shè)備維修專業(yè)教學(xué)的基本標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校應(yīng)結(jié)合區(qū)域/行業(yè)實(shí)際和自身辦學(xué)定位，依據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)制訂本校計(jì)算機(jī)與數(shù)碼設(shè)備維修專業(yè)人才培養(yǎng)方案，辦出水平，辦出特色。2專業(yè)名稱（專業(yè)代碼）計(jì)算機(jī)與數(shù)碼設(shè)備維修（710211）3入學(xué)基本要求初級中等學(xué)校畢業(yè)或具備同等學(xué)力4基本修業(yè)年限5職業(yè)面向所屬專業(yè)大類（代碼）電子與信息大類（71）所屬專業(yè)類（代碼）計(jì)算機(jī)類（7102）對應(yīng)行業(yè)（代碼）計(jì)算機(jī)和辦公設(shè)備維修（812）主要職業(yè)類別（代碼）計(jì)算機(jī)及外部設(shè)備裝配調(diào)試員（6-25-03-00）、智能硬件裝調(diào)員（4-12-02-02）主要崗位（群）或技術(shù)領(lǐng)域計(jì)算機(jī)及外部設(shè)備裝配調(diào)試、辦公設(shè)備維修、計(jì)算機(jī)維修……職業(yè)類證書智能終端產(chǎn)品調(diào)試與維修……26培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)能夠踐行社會主義核心價(jià)值觀，傳承技能文明，德智體美勞全面發(fā)展，具有良好的人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、數(shù)字素養(yǎng)、職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神和精益求精的工匠精神，扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識、較強(qiáng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和學(xué)習(xí)能力，掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能，具備職業(yè)綜合素質(zhì)和行動能力，面向計(jì)算機(jī)和辦公設(shè)備維修行業(yè)的計(jì)算機(jī)及外部設(shè)備裝配調(diào)試和維修、辦公設(shè)備維修等崗位（群能夠從事計(jì)算機(jī)維護(hù)與維修、計(jì)算機(jī)外部設(shè)備的維護(hù)與維修、數(shù)碼產(chǎn)品維護(hù)與維修、數(shù)據(jù)恢復(fù)以及計(jì)算機(jī)和數(shù)碼產(chǎn)品營銷工作的技能人才。7培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)學(xué)生應(yīng)全面提升知識、能力、素質(zhì)，筑牢科學(xué)文化知識和專業(yè)類通用技術(shù)技能基礎(chǔ)，掌握并實(shí)際運(yùn)用崗位（群）需要的專業(yè)技術(shù)技能，實(shí)現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展，總體上須（1）堅(jiān)定擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，踐行社會主義核心價(jià)值觀，具有堅(jiān)定的理想信念、深厚的愛國情感和中華民族自豪感；（2）掌握與本專業(yè)對應(yīng)職業(yè)活動相關(guān)的國家法律、行業(yè)規(guī)定，掌握綠色生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、安全防護(hù)、質(zhì)量管理等相關(guān)知識與技能，了解相關(guān)行業(yè)文化，具有愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神，遵守職業(yè)道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，具備社會責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神；（3）掌握支撐本專業(yè)學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展必備的語文、歷史、數(shù)學(xué)、外語（英語等）、信息技術(shù)等文化基礎(chǔ)知識，具有良好的人文素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng)，具備職業(yè)生涯規(guī)劃能力；（4）具有良好的語言表達(dá)能力、文字表達(dá)能力、溝通合作能力，具有較強(qiáng)的集體意識和團(tuán)隊(duì)合作意識，學(xué)習(xí)1門外語并結(jié)合本專業(yè)加以運(yùn)用；（5）掌握電工電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)電路基礎(chǔ)、數(shù)字產(chǎn)品焊接與裝配工藝、常用儀器儀表使用方面的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識；（6）掌握計(jì)算機(jī)硬件、常用辦公設(shè)備和數(shù)碼設(shè)備等相關(guān)知識，具有計(jì)算機(jī)及外部設(shè)備、數(shù)碼設(shè)備等的維修和營銷能力；（7）掌握數(shù)據(jù)恢復(fù)的相關(guān)知識，具有進(jìn)行數(shù)據(jù)恢復(fù)的初步能力；（9）掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識，具有適應(yīng)本行業(yè)數(shù)字化和智能化發(fā)展需求的基本數(shù)字技能；（10）具有終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力，具有一定的分析問題和解決問題的能力；（11）掌握身體運(yùn)動的基本知識和至少1項(xiàng)體育運(yùn)動技能，養(yǎng)成良好的運(yùn)動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣；具備一定的心理調(diào)適能力；（12）掌握必備的美育知識，具有一定的文化修養(yǎng)、審美能力，形成至少1項(xiàng)藝術(shù)特長或（13）樹立正確的勞動觀，尊重勞動，熱愛勞動，具備與本專業(yè)職業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的勞動素養(yǎng)，弘揚(yáng)勞模精神、勞動精神、工匠精神，弘揚(yáng)勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚。38課程設(shè)置及學(xué)時(shí)安排8.1課程設(shè)置主要包括公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程。8.1.1公共基礎(chǔ)課程按照國家有關(guān)規(guī)定開齊開足公共基礎(chǔ)課程。應(yīng)將思想政治、語文、歷史、數(shù)學(xué)、物理、外語（英語等）、信息技術(shù)、體育與健康、藝術(shù)、勞動教育等列為公共基礎(chǔ)必修課程。將黨史國史、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、國家安全教育、職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等列為必修課程或限定選修課程。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況可開設(shè)具有地方特色的校本課程。8.1.2專業(yè)課程一般包括專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程和專業(yè)拓展課程。專業(yè)基礎(chǔ)課程是需要前置學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)性理論知識和技能構(gòu)成的課程，是為專業(yè)核心課程提供理論和技能支撐的基礎(chǔ)課程；專業(yè)（1）專業(yè)基礎(chǔ)課程一般設(shè)置4門。包括：電工電子技術(shù)與技能、計(jì)算機(jī)電路基礎(chǔ)、常用儀器儀表使用與維護(hù)、電子產(chǎn)品焊接與裝配等領(lǐng)域的課程。（2）專業(yè)核心課程計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)恢復(fù)與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)板卡維修、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)等領(lǐng)域的課程。專業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容與要求課程涉及的主要領(lǐng)域典型工作任務(wù)描述主要教學(xué)內(nèi)容與要求1計(jì)算機(jī)組裝與①認(rèn)識和選購主流計(jì)算機(jī)配件及整②組裝與測試計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)。③安裝與配置操作系統(tǒng)及應(yīng)用軟件。④系統(tǒng)備份與故障恢復(fù)。⑤保養(yǎng)與維護(hù)計(jì)算機(jī)及外部設(shè)備。①熟悉臺式計(jì)算機(jī)及常用外部設(shè)備等主要硬件的工作原理、功能作用、主要性能指標(biāo)與市場行情信息。②掌握計(jì)算機(jī)相關(guān)設(shè)備的選購、組裝、配置、保養(yǎng)維護(hù)、故障診斷與維修等相關(guān)技能，能完成相關(guān)設(shè)備的組③熟悉計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)，能完成操作系統(tǒng)的安裝與維護(hù)4課程涉及的主要領(lǐng)域典型工作任務(wù)描述主要教學(xué)內(nèi)容與要求2辦公設(shè)備使用與維修①安裝、配置、測試常用辦公設(shè)備。②使用儀器工具調(diào)試電氣性能參數(shù)。③使用儀器工具裝配機(jī)械傳動裝置，④檢測和評估圖像質(zhì)量。⑤清潔、保養(yǎng)設(shè)備部件。⑥診斷和維修常見故障，排除隱患①熟悉常用辦公設(shè)備的產(chǎn)品特點(diǎn)、組成結(jié)構(gòu)、性能指標(biāo)和基本工作原理。②掌握常用辦公設(shè)備的選用、安裝、使用和保養(yǎng)維護(hù)方法，能診斷并維修常見的軟硬件故障。③掌握常用辦公設(shè)備操作軟件和系統(tǒng)軟件的安裝與維護(hù)3數(shù)碼設(shè)備使用與維修①數(shù)碼設(shè)備主要電路系統(tǒng)的解析與②鏡頭與光學(xué)傳感系統(tǒng)檢測與維修。③攝像與錄像系統(tǒng)檢測與維修。④數(shù)據(jù)存儲系統(tǒng)檢測與維修。⑤數(shù)碼設(shè)備的保養(yǎng)與維護(hù)①掌握常用數(shù)碼設(shè)備工作原理、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和主要故障現(xiàn)象。②掌握設(shè)備拆裝方法、儀器工具的使用和常見故障的維修技能。③能完成常用數(shù)碼設(shè)備操作軟件和系統(tǒng)軟件的安裝與維護(hù)4計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)恢復(fù)與應(yīng)用①檢測和排除系統(tǒng)無法識別存儲設(shè)⑥計(jì)算機(jī)存儲設(shè)備的保養(yǎng)與維護(hù)①掌握數(shù)據(jù)存儲的基礎(chǔ)知識和運(yùn)據(jù)存儲介質(zhì)的結(jié)構(gòu)和工作原理。②掌握計(jì)算機(jī)硬盤數(shù)據(jù)存儲介質(zhì)的備份、維護(hù)、管理和故障維修技能，會使用軟件和硬件工具對受損數(shù)據(jù)進(jìn)行恢復(fù)5計(jì)算機(jī)板卡①觀察、檢測板卡板面的元器件及線②檢測、排查板卡的電壓、電流變化③檢測、排查板卡各端口及插槽輸出④使用儀器工具維修板卡故障及更⑤計(jì)算機(jī)板卡部件的保養(yǎng)與維護(hù)①掌握計(jì)算機(jī)板卡工作原理及維②熟悉計(jì)算機(jī)主板及各種插卡維修工具（邏輯筆、萬用表、熱焊槍、熱風(fēng)槍、BGA拆焊機(jī)）的使用方法。③掌握常見故障現(xiàn)象和維修方法，能測試、拆焊計(jì)算機(jī)板卡上各種元器件并進(jìn)行故障維修6計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)①安裝、配置主流網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)。②接入和使用主流網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。③常見網(wǎng)絡(luò)設(shè)備故障檢測與維修①熟悉計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的類型、組成、應(yīng)用等基礎(chǔ)知識。②掌握線纜制作、網(wǎng)絡(luò)連通測試、網(wǎng)絡(luò)故障檢測及維修等知識與技能5（3）專業(yè)拓展課程主要包括：筆記本電腦維修、智能終端設(shè)備應(yīng)用與維修、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、IT產(chǎn)品營銷、計(jì)算機(jī)芯片維修、計(jì)算機(jī)繪圖、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、多媒體技術(shù)、商務(wù)禮儀與溝通技巧、信息安全等領(lǐng)域的內(nèi)容。8.1.3實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)踐性教學(xué)應(yīng)貫穿于人才培養(yǎng)全過程。實(shí)踐性教學(xué)主要包括實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、社會實(shí)踐活動等形式，公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程等都要加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)。在校內(nèi)外進(jìn)行計(jì)算機(jī)組裝與維修、數(shù)碼設(shè)備使用與維修、計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)恢復(fù)與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)板卡維修等實(shí)訓(xùn)，包括單項(xiàng)技能實(shí)訓(xùn)、綜合能力實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)等。在計(jì)算機(jī)和辦公設(shè)備維修行業(yè)的相關(guān)企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)，包括認(rèn)識實(shí)習(xí)和崗位實(shí)習(xí)。學(xué)校應(yīng)建立穩(wěn)定、夠用的實(shí)習(xí)基地，選派專門的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和人員，組織開展專業(yè)對口實(shí)習(xí)，加強(qiáng)對學(xué)生實(shí)習(xí)的指導(dǎo)、管理和考核。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)既是實(shí)踐性教學(xué)，也是專業(yè)課教學(xué)的重要內(nèi)容，應(yīng)注重理論與實(shí)踐一體化教學(xué)。學(xué)?？筛鶕?jù)技能人才培養(yǎng)規(guī)律，結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)周期，優(yōu)化學(xué)期安排，靈活開展實(shí)踐性教學(xué)。應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》和相關(guān)專業(yè)崗位實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)要求。學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮思政課程和各類課程的育人功能。發(fā)揮思政課程政治引領(lǐng)和價(jià)值引領(lǐng)作用，在思政課程中有機(jī)融入黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史等相關(guān)內(nèi)容；結(jié)合實(shí)際落實(shí)課程思政，推進(jìn)全員、全過程、全方位育人，實(shí)現(xiàn)思想政治教育與技術(shù)技能培養(yǎng)的有機(jī)統(tǒng)一。應(yīng)開設(shè)安全教育（含典型案例事故分析）、社會責(zé)任、綠色環(huán)保、新一代信息技術(shù)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代管理、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等方面的拓展課程或?qū)ｎ}講座（活動），并將有關(guān)內(nèi)容融入課程教學(xué)中；自主開設(shè)其他特色課程；組織開展德育活動、志愿服務(wù)活動和其他實(shí)踐每學(xué)年為52周，其中教學(xué)時(shí)間40周（含復(fù)習(xí)考試?yán)塾?jì)假期12周，崗位實(shí)習(xí)按每周軍訓(xùn)、社會實(shí)踐、入學(xué)教育、畢業(yè)教育等活動按1周為1學(xué)分。公共基礎(chǔ)課程學(xué)時(shí)一般占總學(xué)時(shí)的1/3，可根據(jù)不同專業(yè)人才培養(yǎng)的需要在規(guī)定范圍內(nèi)適當(dāng)調(diào)整，但必須保證黨和國家要求的課程和學(xué)時(shí)。專業(yè)課程學(xué)時(shí)一般占總學(xué)時(shí)的2/3。實(shí)習(xí)時(shí)間累計(jì)不超過6個(gè)月，可根據(jù)實(shí)際情況集中或分階段安排，校外企業(yè)崗位實(shí)習(xí)時(shí)間一般不超過3個(gè)月。實(shí)踐性教學(xué)學(xué)時(shí)原則上要占總學(xué)時(shí)50%以上。各類選修課程的學(xué)時(shí)占總學(xué)時(shí)的比例應(yīng)9師資隊(duì)伍按照“四有好老師”“四個(gè)相統(tǒng)一”“四個(gè)引路人”的要求建設(shè)專業(yè)教師隊(duì)伍，將師德師6風(fēng)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的第一標(biāo)準(zhǔn)。專任教師隊(duì)伍的數(shù)量、學(xué)歷和職稱要符合國家有關(guān)規(guī)定，形成合理的梯隊(duì)結(jié)構(gòu)。學(xué)生數(shù)型”教師占專業(yè)課教師數(shù)比例應(yīng)不低于50%。能夠整合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)人才資源，選聘企業(yè)高級技術(shù)人員擔(dān)任行業(yè)導(dǎo)師，組建校企合作、專兼結(jié)合的教師團(tuán)隊(duì)，建立定期開展專業(yè)（學(xué)科）教研機(jī)制。9.2專業(yè)帶頭人原則上應(yīng)具有本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)副高及以上職稱和較強(qiáng)的實(shí)踐能力，能廣泛聯(lián)系行業(yè)企業(yè)，了解國內(nèi)外計(jì)算機(jī)和辦公設(shè)備維修行業(yè)發(fā)展新趨勢，準(zhǔn)確把握行業(yè)企業(yè)用人需求，具有組織開展專業(yè)建設(shè)、教科研工作和企業(yè)服務(wù)的能力，在本專業(yè)改革發(fā)展中起引領(lǐng)作用。9.3專任教師具有教師資格證書；具有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程等相關(guān)專業(yè)學(xué)歷；具有一定年限的相應(yīng)工作經(jīng)歷或者實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到相應(yīng)的技術(shù)技能水平；具有本專業(yè)理論和實(shí)踐能力；能夠落實(shí)課程思政要求，挖掘?qū)I(yè)課程中的思政教育元素和資源；能夠運(yùn)用信息技術(shù)開展混合式教學(xué)等教法改革；能夠跟蹤新經(jīng)濟(jì)、新技術(shù)發(fā)展前沿，開展社會服務(wù)；專業(yè)教師每年至少1個(gè)月在企業(yè)或生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地鍛煉，每5年累計(jì)不少于6個(gè)月的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷。9.4兼職教師主要從本專業(yè)相關(guān)行業(yè)企業(yè)的高技能人才中聘任，應(yīng)具有扎實(shí)的專業(yè)知識和豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，一般應(yīng)具有中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）或高級工及以上職業(yè)技能等級，了解教育教學(xué)規(guī)律，能承擔(dān)專業(yè)課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)和學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)等專業(yè)教學(xué)任務(wù)。根據(jù)需要聘請技能大師、勞動模范、能工巧匠等高技能人才，根據(jù)國家有關(guān)要求制定針對兼職教師聘任與管理的具體實(shí)施辦法。10教學(xué)條件主要包括能夠滿足正常的課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)所需的專業(yè)教室、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室和實(shí)習(xí)10.1.1專業(yè)教室基本要求具備利用信息化手段開展混合式教學(xué)的條件。一般配備黑（白）板、多媒體計(jì)算機(jī)、投影設(shè)備、音響設(shè)備，具有互聯(lián)網(wǎng)接入或無線網(wǎng)絡(luò)環(huán)境及網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施。安裝應(yīng)急照明裝置并保持良好狀態(tài)，符合緊急疏散要求，安防標(biāo)志明顯，保持逃生通道暢通無阻。10.1.2校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場所基本要求實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場所面積、設(shè)備設(shè)施、安全、環(huán)境、管理等符合教育部有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)（規(guī)定、辦法實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)環(huán)境與設(shè)備設(shè)施對接真實(shí)職業(yè)場景或工作情境，實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目注重工學(xué)結(jié)合、理實(shí)一體化，實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師配備合理，實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)管理及實(shí)施規(guī)章制度齊全，確保能夠順利開展計(jì)算機(jī)及外部設(shè)備維護(hù)與維修、辦公設(shè)備維護(hù)與維修、智能終端設(shè)備應(yīng)用與維修、7存儲設(shè)備數(shù)據(jù)恢復(fù)、數(shù)碼設(shè)備維護(hù)與維修、IT產(chǎn)品營銷等實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)活動。鼓勵(lì)在實(shí)訓(xùn)中運(yùn)用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能、虛擬仿真等前沿信息技術(shù)。（1）電工電子實(shí)驗(yàn)室配備投影、白板、計(jì)算機(jī)、常用儀器儀表、電子實(shí)訓(xùn)臺、焊接工具等設(shè)備，用于電工電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)電路基礎(chǔ)、數(shù)字產(chǎn)品焊接與裝配工藝、常用儀器儀表使用等實(shí)驗(yàn)教學(xué)。（2）計(jì)算機(jī)組裝與維修實(shí)訓(xùn)室配備投影、白板、計(jì)算機(jī)、計(jì)算機(jī)芯片級維修設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)配件、數(shù)據(jù)恢復(fù)設(shè)備、常用辦公設(shè)備、常用檢測儀器與維修工具等設(shè)備，用于計(jì)算機(jī)及外部設(shè)備維護(hù)與維修、辦公設(shè)備維護(hù)與維修、存儲設(shè)備數(shù)據(jù)恢復(fù)、IT產(chǎn)品營銷等實(shí)訓(xùn)教學(xué)。（3）數(shù)碼與智能終端設(shè)備應(yīng)用及維修實(shí)訓(xùn)室配備投影、白板、計(jì)算機(jī)、常用辦公設(shè)備、常用數(shù)碼設(shè)備及智能終端設(shè)備、常用檢測儀器與維修工具等設(shè)備，用于智能終端產(chǎn)品應(yīng)用與維修、數(shù)碼產(chǎn)品維護(hù)與維修、軟件系統(tǒng)安裝與配置、數(shù)據(jù)維護(hù)與修復(fù)、IT產(chǎn)品營銷等實(shí)訓(xùn)教學(xué)?？山Y(jié)合實(shí)際建設(shè)綜合性實(shí)訓(xùn)場所。10.1.3實(shí)習(xí)場所基本要求符合《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》《職業(yè)學(xué)校校企合作促進(jìn)辦法》等對實(shí)習(xí)單位的有關(guān)要求，經(jīng)實(shí)地考察后，確定合法經(jīng)營、管理規(guī)范，實(shí)習(xí)條件完備且符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際、符合安全生產(chǎn)法律法規(guī)要求，與學(xué)校建立穩(wěn)定合作關(guān)系的單位成為實(shí)習(xí)基地，并簽署學(xué)校、學(xué)生、實(shí)習(xí)單位三方協(xié)議。根據(jù)本專業(yè)人才培養(yǎng)的需要和未來就業(yè)需求，實(shí)習(xí)基地應(yīng)能提供計(jì)算機(jī)及數(shù)碼設(shè)備維修等與專業(yè)對口的相關(guān)實(shí)習(xí)崗位，能涵蓋當(dāng)前相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主流技術(shù)，可接納一定規(guī)模的學(xué)生實(shí)習(xí)；學(xué)校和實(shí)習(xí)單位雙方共同制訂實(shí)習(xí)計(jì)劃，能夠配備相應(yīng)數(shù)量的指導(dǎo)教師對學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)和管理，實(shí)習(xí)單位安排有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)或管理人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，開展專業(yè)教學(xué)和職業(yè)技能訓(xùn)練，完成實(shí)習(xí)質(zhì)量評價(jià)，做好學(xué)生實(shí)習(xí)服務(wù)和管理工作，有保證實(shí)習(xí)學(xué)生日常工作、學(xué)習(xí)、生活的規(guī)章制度，有安全、保險(xiǎn)保障，依法依規(guī)保障學(xué)生的基本權(quán)益。主要包括能夠滿足學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)、教師專業(yè)教學(xué)研究和教學(xué)實(shí)施需要的教材、圖書及數(shù)字化資源等。10.2.1教材選用基本要求按照國家規(guī)定，經(jīng)過規(guī)范程序選用教材，優(yōu)先選用國家規(guī)劃教材和國家優(yōu)秀教材。專業(yè)課程教材應(yīng)體現(xiàn)本行業(yè)新技術(shù)、新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)、新形態(tài)，并通過數(shù)字教材、活頁式教材等多種方式進(jìn)行動態(tài)更新。10.2.2圖書文獻(xiàn)配備基本要求圖書文獻(xiàn)配備能滿足人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、教科研等工作的需要。專業(yè)類圖書文獻(xiàn)主要包括：行業(yè)政策法規(guī)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、工程手冊、培訓(xùn)教程、專業(yè)理論等技術(shù)類和案例類圖書，以及職業(yè)技術(shù)教育、計(jì)算機(jī)與數(shù)碼設(shè)備維修技術(shù)和涉及業(yè)務(wù)領(lǐng)域的專業(yè)學(xué)術(shù)期刊等。及時(shí)配置新經(jīng)濟(jì)、新技術(shù)、新工藝、新材料、新管理方式、新服務(wù)方式等相關(guān)的810.2.3數(shù)字教學(xué)資源配置基本要求建設(shè)、配備與本專業(yè)有關(guān)的音視頻素材、教學(xué)課件、數(shù)字化教學(xué)案例庫、虛擬仿真軟件等專業(yè)教學(xué)資源庫，種類豐富、形式