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文檔簡介

中學(xué)反食品浪費(fèi)管理制度一、總則(一)目的為弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,切實(shí)培養(yǎng)中學(xué)生珍惜糧食、反對浪費(fèi)的良好習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)校食堂管理,減少食品浪費(fèi)現(xiàn)象,特制定本制度。(二)適用范圍本制度適用于本校全體師生員工以及學(xué)校食堂的運(yùn)營管理。(三)基本原則1.教育引導(dǎo)原則通過多種形式的教育活動,增強(qiáng)師生員工對食品浪費(fèi)危害的認(rèn)識,培養(yǎng)節(jié)約意識,使節(jié)約糧食成為自覺行為。2.全程管理原則對食品采購、儲存、加工、供應(yīng)及就餐等各個環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格管理,杜絕食品浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。3.獎懲結(jié)合原則對在反食品浪費(fèi)工作中表現(xiàn)突出的個人和集體給予表彰獎勵,對違反規(guī)定造成食品浪費(fèi)的行為進(jìn)行批評教育和相應(yīng)處罰。二、管理職責(zé)(一)學(xué)校管理部門職責(zé)1.學(xué)校后勤管理部門負(fù)責(zé)制定學(xué)校食堂反食品浪費(fèi)工作的具體措施和實(shí)施方案,并組織實(shí)施。監(jiān)督學(xué)校食堂的食品采購、儲存、加工、供應(yīng)等環(huán)節(jié),確保食品質(zhì)量,減少浪費(fèi)。定期對學(xué)校食堂的食品浪費(fèi)情況進(jìn)行統(tǒng)計分析,提出改進(jìn)措施。2.學(xué)校德育部門將反食品浪費(fèi)教育納入學(xué)校德育工作計劃,組織開展形式多樣的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識和良好習(xí)慣。協(xié)同學(xué)校后勤管理部門,對學(xué)生在就餐過程中的食品浪費(fèi)行為進(jìn)行監(jiān)督和教育。3.學(xué)校教學(xué)部門將反食品浪費(fèi)相關(guān)知識融入課堂教學(xué),通過學(xué)科教學(xué)滲透節(jié)約教育。指導(dǎo)教師在班級管理中加強(qiáng)對學(xué)生節(jié)約行為的引導(dǎo)和監(jiān)督。(二)食堂管理職責(zé)1.食堂管理人員負(fù)責(zé)食堂反食品浪費(fèi)工作的日常管理,制定并執(zhí)行相關(guān)操作規(guī)范和流程。組織食堂工作人員開展反食品浪費(fèi)培訓(xùn),提高其節(jié)約意識和業(yè)務(wù)水平。監(jiān)督食堂工作人員在食品加工、供應(yīng)過程中的操作行為,減少浪費(fèi)。2.食堂工作人員嚴(yán)格按照食品加工操作規(guī)范進(jìn)行食品加工,合理控制食品分量,避免過度加工和浪費(fèi)。在食品供應(yīng)過程中,根據(jù)師生需求適量提供飯菜,引導(dǎo)師生按需取餐,避免浪費(fèi)。積極參與反食品浪費(fèi)宣傳教育活動,向師生宣傳節(jié)約糧食的重要性。(三)師生員工職責(zé)1.全體師生員工應(yīng)自覺遵守本制度,積極參與反食品浪費(fèi)活動。2.學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成珍惜糧食、按需取餐、不挑食、不偏食的良好習(xí)慣,主動踐行“光盤行動”。3.教師應(yīng)以身作則,教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的飲食觀念和節(jié)約意識,及時糾正學(xué)生的食品浪費(fèi)行為。三、食品采購與儲存管理(一)采購管理1.學(xué)校食堂應(yīng)根據(jù)師生就餐人數(shù)和食譜安排,科學(xué)合理地制定食品采購計劃,避免盲目采購造成食品積壓和浪費(fèi)。2.采購人員應(yīng)選擇資質(zhì)良好、信譽(yù)度高的供應(yīng)商,嚴(yán)格把控食品質(zhì)量,確保所采購的食品新鮮、安全、無變質(zhì)。3.在采購過程中,應(yīng)充分考慮食品的保質(zhì)期和儲存條件,合理控制采購量,避免因采購過多導(dǎo)致食品過期浪費(fèi)。(二)儲存管理1.學(xué)校食堂應(yīng)設(shè)置專門的食品儲存區(qū)域,分類存放食品,并確保儲存環(huán)境清潔、通風(fēng)、干燥,溫度、濕度符合要求。2.建立食品出入庫管理制度,嚴(yán)格登記食品的出入庫時間、品種、數(shù)量等信息,做到賬物相符。3.定期對庫存食品進(jìn)行盤點(diǎn)和檢查,及時清理過期、變質(zhì)食品,避免食品積壓和浪費(fèi)。四、食品加工管理(一)加工計劃1.食堂廚師應(yīng)根據(jù)當(dāng)天就餐人數(shù)和預(yù)訂菜品,合理制定食品加工計劃,確保食品供應(yīng)適量,避免加工過多造成浪費(fèi)。2.在加工過程中,應(yīng)嚴(yán)格按照食品加工操作規(guī)程進(jìn)行操作,確保食品質(zhì)量和安全,同時減少因加工不當(dāng)導(dǎo)致的食品浪費(fèi)。(二)分量控制1.食堂應(yīng)根據(jù)師生的年齡、性別、身體狀況等因素,合理確定食品分量標(biāo)準(zhǔn),做到因人而異、按需供應(yīng)。2.在菜品制作過程中,應(yīng)嚴(yán)格控制食材用量,避免過度加工和浪費(fèi)。對于一些易產(chǎn)生邊角料的食材,應(yīng)充分利用,進(jìn)行合理加工和再利用。(三)烹飪方式1.鼓勵食堂采用科學(xué)合理的烹飪方式,如蒸、煮、燉等,減少油炸、油煎等高油脂、高熱量烹飪方式的使用,既能保證食品營養(yǎng),又能減少能源消耗和食品浪費(fèi)。2.在烹飪過程中,應(yīng)注意火候和時間的掌握,避免因烹飪不當(dāng)導(dǎo)致食品燒焦、烤糊等浪費(fèi)現(xiàn)象。五、食品供應(yīng)管理(一)供餐模式1.學(xué)校食堂應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況,合理選擇供餐模式,如自助餐、套餐等,確保師生能夠方便快捷地就餐。2.在供餐過程中,應(yīng)加強(qiáng)管理,引導(dǎo)師生有序排隊,文明就餐,避免因混亂導(dǎo)致的食品浪費(fèi)。(二)按需取餐1.推行自助餐模式的食堂,應(yīng)設(shè)置合理的菜品展示區(qū)域,方便師生按需取餐。同時,應(yīng)安排工作人員進(jìn)行現(xiàn)場引導(dǎo),提醒師生適量取餐,避免浪費(fèi)。2.推行套餐模式的食堂,應(yīng)根據(jù)師生的不同需求,提供多種套餐選擇,并確保套餐分量合理,滿足師生的用餐需求。(三)剩餐處理1.學(xué)校食堂應(yīng)設(shè)置專門的剩餐回收容器,引導(dǎo)師生將剩餐倒入指定容器內(nèi),避免隨意丟棄。2.對回收的剩餐進(jìn)行分類處理,對于可再利用的食品,如米飯、饅頭等,可進(jìn)行妥善保存,用于制作動物飼料或其他用途;對于不可再利用的食品,應(yīng)按照環(huán)保要求進(jìn)行處理,避免造成環(huán)境污染。六、宣傳教育與監(jiān)督檢查(一)宣傳教育1.學(xué)校應(yīng)通過多種渠道,如校園廣播、宣傳欄、主題班會、校報???,廣泛宣傳反食品浪費(fèi)的重要意義和相關(guān)知識,營造濃厚的節(jié)約氛圍。2.定期組織開展反食品浪費(fèi)主題教育活動,如演講比賽、征文活動、社會實(shí)踐等,引導(dǎo)師生積極參與,增強(qiáng)節(jié)約意識。3.在學(xué)校食堂顯著位置張貼反食品浪費(fèi)宣傳標(biāo)語和海報,提醒師生珍惜糧食,杜絕浪費(fèi)。(二)監(jiān)督檢查1.學(xué)校成立反食品浪費(fèi)監(jiān)督檢查小組,定期對學(xué)校食堂的食品采購、儲存、加工、供應(yīng)等環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督檢查,及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問題。2.加強(qiáng)對師生就餐行為的監(jiān)督,對發(fā)現(xiàn)的食品浪費(fèi)行為及時進(jìn)行制止和教育,并做好記錄。3.設(shè)立舉報電話和郵箱,鼓勵師生對食品浪費(fèi)行為進(jìn)行舉報,對舉報屬實(shí)的給予適當(dāng)獎勵。七、獎懲措施(一)獎勵1.對于在反食品浪費(fèi)工作中表現(xiàn)突出的個人和集體,學(xué)校將給予表彰和獎勵,如頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎品等。2.對積極參與反食品浪費(fèi)宣傳教育活動,提出合理化建議并被采納,為減少學(xué)校食品浪費(fèi)做出顯著貢獻(xiàn)的師生,給予相應(yīng)獎勵。(二)處罰1.對于違反本制度,造成食品浪費(fèi)的個人,學(xué)校將視情節(jié)輕重給予批評教育、警告、通報批評等處理。2.對于多次違反規(guī)

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