《籃球防守戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合》教案三篇

《籃球防守戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合（擠過配合關(guān)門配合）》教案

教學(xué)1、復(fù)習(xí)掩護(hù)與突分配合;

內(nèi)容2、學(xué)習(xí)防守戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合（擠過配合,關(guān)門配和）;

教學(xué)1、基木掌握掩護(hù)和突分配合的方法運(yùn)用;

目標(biāo)2、初步掌握擠過、關(guān)門配合的方法。

課的教學(xué)內(nèi)容組織教法

部分

準(zhǔn)一、值日生集合整隊，報告出勤人

數(shù)。

師生問好,登記出勤人數(shù)。

備

二、宣布本次課程的任務(wù)和要求,

安排見習(xí)生。

部（-）集合迅速，精神飽滿。

（-）球有順序地放到場外，以便上課使用，也避免學(xué)

生受傷。

分（三）見習(xí)生要了解課程的內(nèi)容，參加力所能及的練

習(xí)，協(xié)助老師上課。

三、游戲：撤欖球比賽

方法：全班分為人數(shù)相等實(shí)力相三、游戲處罰:

當(dāng)?shù)膬蓚€組。進(jìn)行投籃比賽?？蓪τ谪?fù)隊，罰做10個俯臥撐/人

以抱球跑，可以采用拉人。

目的:

1、讓學(xué)生充分做開各關(guān)節(jié)

2、培養(yǎng)學(xué)生集體主義思想。

基一、復(fù)習(xí)掩護(hù)和突分配合（25分一、教學(xué)步驟

鐘）老師提問什么是掩護(hù)配合？

本（一）目的：基本掌握掩護(hù)和突分（-）老師示范,講解練習(xí)的方法,要求

配合的方法及運(yùn)用的時機(jī)。（二）學(xué)生分組練習(xí)：如圖所示

部

（二）重點(diǎn):

分1、掩護(hù)的要位置正確，能堵住進(jìn)

攻隊員的移動路線。

2、突破分球要及時準(zhǔn)確。

方法:把學(xué)生分成四組:半場二對二，④傳球給⑤后，擺

脫防守給⑤做掩護(hù)，⑤運(yùn)球突破，如果?補(bǔ)防⑤，④掩

護(hù)后轉(zhuǎn)身跟進(jìn)接接⑤的分球投籃。投籃后搶籃球。每組

各進(jìn)攻成功一次后，交換下一組。

要求：

I、進(jìn)攻落位要清楚；

2、掩護(hù)者要堵住進(jìn)攻隊員移動路線；

3、被掩護(hù)者緊貼掩護(hù)者向籃下突破；

3、突破時注意觀察場上攻守情況，處理好球。

二、學(xué)習(xí)防守戰(zhàn)術(shù)基本配合（30分二、步驟和練習(xí)方法

鐘）（擠過配合，關(guān)門配合）（一）老師示范、講解擠過配合的方法、要求：如圖所示

（一）目的：

1、初步掌握破壞掩護(hù)配合的方法

-一擠過配合。

2、初步掌握關(guān)門配合的方法。

（-）要領(lǐng)與要點(diǎn)

1、擠過配合：擠過配合是對方掩（二）學(xué)生分組練習(xí)

護(hù)時，防守隊員在掩護(hù)隊員接近1、體會擠過動作

自己的一剎那，迅速搶前橫跨一（進(jìn)攻隊員不拿球）

步貼近自己的對手，并從兩個進(jìn)

攻隊員之間側(cè)身擠過去，繼續(xù)防

住自己對手的配合方法。

要點(diǎn)：

（1）及早發(fā)現(xiàn)對方掩護(hù)意圖

（2）在掩護(hù)者靠近自己以前果斷

搶步貼近對手，快速側(cè)身搶過；

（3）防守掩護(hù)者應(yīng)站在能夠兼顧

防守兩個進(jìn)攻隊員的位置上，及方法；把學(xué)生分成兩組如圖位，?和?防守，當(dāng)進(jìn)攻隊

時提醒同伴對方的掩護(hù)，做好可員⑤做掩護(hù)時，防守隊員?做擠過配合練習(xí)。

能換防的準(zhǔn)備。然后兩個防守隊員排到隊尾，進(jìn)攻的兩個隊員變成防

守，依次進(jìn)行。

要求：

（1）進(jìn)攻隊員開始移動稍慢一些，協(xié)助防守隊員體會

擠過動作；

（2）防掩護(hù)者要及時提醒同伴擠過。

同伴，。

2、防有球的擠過配合練習(xí)

加上進(jìn)攻隊員的運(yùn)球突破，防守隊員練習(xí)擠過配合。⑤

給④做掩護(hù)，④運(yùn)球突破，?及時主動貼近，從⑤和④

之間擠過去，繼續(xù)防守自己的對手④。進(jìn)攻結(jié)束后，兩

個進(jìn)攻隊員變防守，兩個防守隊員排到隊尾；

要求：

（1）防守掩護(hù)隊員及時提醒同伴，隨時準(zhǔn)備防守；

（2）擠過要積極上步，側(cè)身搶步貼近自己的對手；從

兩個進(jìn)攻隊員之間擠過去,繼續(xù)防守自己的對手。

基2、關(guān)門配合：關(guān)門配合是指鄰近教學(xué)步驟：

的兩名防守隊員協(xié)同堵截進(jìn)攻隊(-)老師示范講解關(guān)門配合的

員突破的一種防守配合方法。方法、要求：

本運(yùn)用：通常在區(qū)域聯(lián)防防守和半

場人盯人防守戰(zhàn)術(shù)中運(yùn)用。

⑤

部配合要點(diǎn)：

(1)防突破的隊員積極搶步堵防

突破路線：1

分(2)靠近突破另?側(cè)的防守隊員

及時向同伴靠攏，積極補(bǔ)防；

(-)學(xué)生分組練習(xí)

(3)不給突破人留空隙：關(guān)門后，

方法：如圖所示

根據(jù)突破人的情況進(jìn)行夾擊或回

防。

把學(xué)生分成六人一組，三人防守三人進(jìn)攻，④持球突

破，?和?關(guān)門防守，④將球傳給⑤待?防守回位時，

⑤運(yùn)球突破，?和?關(guān)門防守，⑤將球

傳給⑥，⑥運(yùn)球突破，做一個來回，攻守交換。然后換

另外一組練習(xí)。

要求：

1、防守要積極，關(guān)門果斷；

2、注意動作要領(lǐng)，不犯規(guī)，不能用腿頂進(jìn)攻隊員：

3、關(guān)門要緊，不能給對方留有突破的空隙；

4、當(dāng)進(jìn)攻隊員傳球后，及時回防，控制對手的進(jìn)攻。

結(jié)一、整理器材集合：

束二、集合隊伍

部三、小結(jié)ooo/^^-

分四、布置作業(yè)：決。?

課下右書，畫出擠過配合的圖。

要求:集合迅速安靜,認(rèn)真聽老師講評,課下完成作業(yè)。

需要球場一-塊，學(xué)生每人i個球。

場地

器材

課后

小結(jié)

《籃球防守戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合（交換配合穿過配合）》教案

教學(xué)1、復(fù)習(xí)擠過、關(guān)門配合；

內(nèi)容2、學(xué)習(xí)防守戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合（交換配合，穿過配合）.

教學(xué)1、基本掌握擠過配合，關(guān)門配合的方法；

目標(biāo)2、初步掌握交換配合和穿過配合的方法。

課的

教學(xué)內(nèi)容組織教法

部分

準(zhǔn)一、值日生集合整隊，報告出勤人數(shù)。一、集合隊形

'^V)OOO000/\^-

二、師生問好，檢查出勤人數(shù)。

備3。。巴

三、宣布本次課程的任務(wù)和要求,安排

見習(xí)生。二、要求：

部（一）集合速度，精神飽滿。

（二）球有順序的到場外，以便上課使用。

（三）見習(xí)生要了解課程的內(nèi)容，參加力所能

分四、游戲：貼膏藥及的練習(xí)并協(xié)助同學(xué)練習(xí)。

方法：2人組圍成一圓圈。教師指定兩

位同學(xué)進(jìn)行相互追逐，跑的同學(xué)在被抓

到之前貼在其他隊的前面就完成，否則

就去抓原來抓他的人，如成功追逐者去

追后面的同學(xué)直到抓到為止。

目的：

學(xué)生充分把腳部關(guān)節(jié)活動開。加強(qiáng)腳步

靈活性練習(xí)

一、復(fù)習(xí)擠過配合和關(guān)門配合（15分一、教學(xué)步驟：

鐘）（一）老師講解示范關(guān)門配合的練習(xí)方法及要

（-）關(guān)門配合求（可以用沙盤演示）；

基1、目的：基本掌握關(guān)門配合的方法（二）學(xué)生分組練習(xí)：（如圖落位）：

2、重點(diǎn)：及早發(fā)現(xiàn)對方的進(jìn)攻意圖，

本腳步移動快，兩名防守隊員配合默契，

關(guān)門要緊，不給進(jìn)攻隊員留有突破空

隙。

部方法：把學(xué)生分成8人一組，4人進(jìn)攻，4人

防守。④持球突破，?和??關(guān)門防守，④分

球給⑤，⑤在持球突破，?和@關(guān)門防守。依

次練習(xí)。每組練習(xí)一個來回，攻守交換。

分

要求：

1、進(jìn)攻隊員突破由消極到積極，保護(hù)好球：

2、防守隊員移動及時到位，關(guān)門要緊，當(dāng)球

（二）擠過配合回傳時，要及時回防到位。

1、目的：基本掌握擠過配合的方法及（三）老師提問什么是擠過配合？

運(yùn)用。（四）老師講解擠過配合的練習(xí)方法及重點(diǎn)、

2、重點(diǎn)：防守注意集中，及早發(fā)現(xiàn)對要求；

方的掩護(hù)意圖，上步側(cè)身擠過動作快。（五）學(xué)生分組練習(xí)；

方法：把學(xué)生分成四人一組，分別在兩個半

場，二對二練習(xí)擠過配合（進(jìn)攻隊員只能做掩

護(hù)配合），每組練習(xí)3次后，攻守交換。

要求：1、當(dāng)對方掩護(hù)時，防掩護(hù)的隊員要及

時提醒同伴，注意防守：

2、擠過要主動，動作要正確，不能犯規(guī)。

基二、學(xué)習(xí)交換防守配合和穿過配合（25二、教學(xué)步驟：

分鐘）<-）老師講解示范交換防守配合和穿過配合

（-）目的：初步掌握交換防守配合和的方法及要求:

本穿過配合的方法。

<-）概念與要點(diǎn)

1、交換防守配合：

部是指進(jìn)攻隊員做掩護(hù)配合時防守掩護(hù)的

隊員與防守被掩護(hù)的隊員及時交換自己

所防對手的配合方法。

（交換防守配合）

分要點(diǎn)：

（1）防掩護(hù)的隊員及時提醒同伴“換

人”，相互換防堵截進(jìn)攻隊員的攻擊路

線；

（2）被掩護(hù)的防守隊員應(yīng)及時撤步，

在掩護(hù)隊員轉(zhuǎn)身切入前搶占有利的防守

位置。

2、穿過配合：

是指對方掩護(hù)時，防守掩護(hù)的隊員及時

提醒同伴，并主動后撤一步，讓同伴從

自己和掩護(hù)隊員之間穿過去，繼續(xù)防守

自己對手的配合方法。

（"）學(xué)生分組練習(xí)

要點(diǎn)：

1、防無球的交換防守配合和穿過配合：

（1）防守掩護(hù)的隊員及時提醒同伴，

2、防有球隊員的交換防守

并主動后撤一步，選好位置，留出讓同

配合和穿過配合：

伴穿過的通道：

方法：把學(xué)生分成四人一組，兩人進(jìn)攻，兩人

2、當(dāng)對方掩護(hù)時，防守被掩護(hù)的隊員

防守，開始練習(xí)時，進(jìn)攻隊員不拿球，主要讓

要主動撤步，避開掩護(hù)隊員，從自己同

防守隊員體會交換和穿過配合的方法，每組各

伴身前及時穿過。

練習(xí)交換和穿過配合3次后，攻守交換，交換

2次后，進(jìn)攻隊員拿球，防守隊員練習(xí)防有球

運(yùn)用：為了破壞對方掩護(hù)配合而采用的

的交換和穿過配合。

防守配合方法，一旦預(yù)感到擠過不行

時，應(yīng)提前與同伴呼應(yīng)，及時采用穿過

或換防配合。在對方?jīng)]有得分威脅時，

有時也采用穿過或換防配合的方法。

基四、教學(xué)步驟

三、介紹補(bǔ)防配合（15分鐘）

本（一）目的：了解補(bǔ)防配合的方法

及運(yùn)用。

（-）概念與要點(diǎn)

部補(bǔ)防配合：

是兩個防守隊員之間的?種協(xié)同配合方（二）練習(xí)：半場2對2練習(xí)突破補(bǔ)防配合:

法。當(dāng)同伴被突破時，臨近的防守隊員如圖所示

分立即放棄自己的對手，去補(bǔ)位防守威脅

大的突破隊員，被突破的防守隊員及時

換防。

要點(diǎn)：

1、補(bǔ)防隊員快速、果斷；

2、其他防守隊員及時換防防守威脅最3

大的進(jìn)攻隊員；方法：把學(xué)生分成四人一組，兩人進(jìn)攻，兩人

3、被對手突破的防守隊員應(yīng)快速向補(bǔ)防守，⑤運(yùn)球突破，?補(bǔ)防，⑤可將球分給④

防隊員方向移動，并觀察對方的傳球意號，每組練習(xí)3次后，攻守交換。

圖，力爭搶斷球。要求：

1、防守要判斷準(zhǔn)確、補(bǔ)防及時，果斷。

2、被對手突破的防守隊員應(yīng)快速向補(bǔ)防隊員

方向移動，并觀察對方的傳球意圖，力爭搶斷

球。

集合：

一、整理器材

結(jié)二、集合隊伍

生000/

束三、小結(jié)

部四、布置作業(yè)：

分什么是交換配合？要點(diǎn)是什么？

要求:集合迅速安靜，認(rèn)真聽老師講

評，課下完成作業(yè)。

需要籃球場一塊，學(xué)生每人一個球。

場地

器材

課后

小結(jié)

《籃球：傳切、策應(yīng)、防守配合與教學(xué)比賽》教案

上課時間年月日（星期）上課地點(diǎn)籃球場

課次第13次班級）人數(shù)人任課教師

1、復(fù)習(xí)投籃技術(shù)：單手肩上投籃，行進(jìn)間單手肩上高手投籃。

教學(xué)內(nèi)容2、學(xué)習(xí)傳切、策應(yīng)、側(cè)掩護(hù)，防守配合（擠、繞過、交換防守）半場人盯人防守，教

學(xué)比賽。

教學(xué)通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握籃球運(yùn)動的個人戰(zhàn)術(shù)行動和簡單的戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合：傳切配合，掩

目標(biāo)護(hù)配合，策應(yīng)配合，半場人盯人防守

教學(xué)重點(diǎn)戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合：傳切配合，掩護(hù)配合，策應(yīng)配合

教學(xué)難點(diǎn)對籃球戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)以及籃球戰(zhàn)術(shù)的配合要求的理解

教學(xué)要求學(xué)生積極主動、認(rèn)真學(xué)習(xí)、練習(xí)。遵守上課紀(jì)律。

教具籃球、

一、開始部分：（5分）

1、課堂常規(guī)

集合整隊檢查人數(shù)師生問好。

組織：如圖學(xué)生xXXXXXXXXXX

△

△

教法：教師講，學(xué)生聽教師

要求：靜、齊

教2、教師宣布本次課內(nèi)容、要求、目的。

3、安排見習(xí)生。見習(xí)生隨班聽、看，學(xué)習(xí)。

學(xué)二、準(zhǔn)備部分：（15分）

1....學(xué).生.全..場.行..進(jìn).間.傳.接.球..。......<

內(nèi)2.藍(lán)球游戲：傳撥球與搶斷（10分珅）riin

方法：將學(xué)生根據(jù)所穿衣服顏色深、淺兩種分成

容兩組隊員.在籃球場的半場區(qū)域內(nèi),一組傳接球.

另一組搶斷球。搶斷成功后馬上傳接球，失去球圖2

及權(quán)的組再進(jìn)行搶斷。依次類推。要求：在籃球場半場區(qū)域內(nèi)進(jìn)行。持球隊員手中停球時

間不能超過3秒鐘。不能運(yùn)球。傳接球過程中要保持靈活的移動，以便搓脫防守。在接

組球的同時，眼睛注意觀察同伴隊員的位置,

以便及時地傳球。）

織3.行進(jìn)間傳接球：（四角傳球）

方法：如圖2示

教三、基本部分（65分鐘）

（一）復(fù)習(xí)內(nèi)容：

法1、原地跳起單手肩上投籃。

組織：如（圖】）

教法：教師指導(dǎo)，糾錯。

學(xué)生：聽、做練習(xí)

要求：認(rèn)真，動作到位。

2、復(fù)習(xí)行進(jìn)間單手肩上低、高手投籃。

練習(xí)如圖：

教法：教師指導(dǎo)，糾錯。

學(xué)生：聽、做練習(xí)

要求：節(jié)奏清楚，腳步與手的動作配合協(xié)調(diào)。

（-）學(xué)習(xí)內(nèi)容

<1）戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合（傳切配合）

傳切配合：是指隊員之間利用傳球和切入技術(shù)所組成的簡

單配合。包括：一傳一切和空切兩種。一般在對方采用擴(kuò)

大或聯(lián)防時運(yùn)用。一傳一切：是指持球隊員傳球后，利用起

動速度或假動作擺脫防守向籃下切入接回傳球投籃的配合。圖3

空切：指無球隊員掌握時機(jī)擺脫對手，切向防守，空隙區(qū)域接球投籃或做其他進(jìn)攻配

合。

組織教法：如圖3、4示

圖4圖5

（2）戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合（掩護(hù)配合，策應(yīng)配合）

掩護(hù)配合：是指進(jìn)攻隊員選擇正確的位置，運(yùn)用規(guī)則限定

的合理的身體動作擋住同伴防守者的移動路線，使同伴借

以擺脫防守，獲得接球投籃或其他進(jìn)攻機(jī)會的一種配合方

法。根據(jù)掩護(hù)者和同伴防守者的身體位置和方向的不同可

分為前掩護(hù)、側(cè)掩護(hù)、后掩護(hù)三種。

組織教法：如圖5示

1.教師簡介掩護(hù)配合的動作方法和要領(lǐng)

2.教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行掩護(hù)配合的模擬演示。

3.學(xué)生三人一組與另一組進(jìn)行掩護(hù)配合的演練。

4.結(jié)合球進(jìn)行掩護(hù)配合的進(jìn)攻和防守。

要求：注意掩護(hù)的時機(jī)，觀察同伴的防守者的位置。掩護(hù)行進(jìn)中要與同伴肩對肩，切得

薄。掩護(hù)成功后要積極伸手要球。同伴注意觀察每一次掩護(hù)都有兩次進(jìn)攻的機(jī)會。要選

擇最佳的機(jī)會。

（3）戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合（策應(yīng)配合）

（4）擠過（交換）配合：

1.針對對方進(jìn)行掩護(hù)時，防守隊員在掩護(hù)隊員接近自己的一剎那，迅速搶前橫跨一步貼

近自己的對手，并從兩個進(jìn)攻隊員之間側(cè)身擠過去，維續(xù)防守自己對手的方法。

動作要點(diǎn)：

不要過早暴露搶過配合意圖，以防止對方反方向切入。

在兩個進(jìn)攻隊員身體靠近以前，果斷搶步貼近對手，快速側(cè)身搶過。

防守掩護(hù)的隊員應(yīng)站在能夠兼顧防守兩個進(jìn)攻隊員的位置上，及時提醒同伴對方的掩護(hù)

意圖，作好可能換防的準(zhǔn)備。

組織教法：學(xué)生兩人一組同另一組防守隊員進(jìn)行掩護(hù)與擠過配合的練習(xí)。

<5）平場人盯人防守

1.防守方法：

強(qiáng)側(cè)、弱側(cè)的防守方法：以球場縱軸線為標(biāo)出，有球的一側(cè)為強(qiáng)側(cè)，無球的一側(cè)為弱

側(cè)、強(qiáng)側(cè)的防守，對持球隊員要緊逼防守，限制其投籃、突破、傳球。對于近球者，采

用積極的錯位防守，不讓其接球。弱側(cè)的防守要回撤籃下保護(hù)、協(xié)防，同時注意搶斷高

吊球，及時堵截對方的背插和溜底線。

2.半場人盯人防守的基本要求；

（1）現(xiàn)代防守要貫徹以防人為主的防守原則，對持球隊員必須采用平步貼身緊逼防守

姿勢，擴(kuò)大防守面積，積極拼搶，不給對方輕易投籃、突破和傳球的機(jī)會，一旦被對手

突破，必須追防。

（2）對徒手隊員要錯位防守，作到人、球、區(qū)兼顧，重在敢于對抗，堵截其向球反移

動和空切籃下的路線，破壞與有球隊員和其他無球隊員的任何配合行動，不讓其有任何

獲得球的機(jī)會。

（3）由于防區(qū)擴(kuò)大，比賽的強(qiáng)度增加，要求隊員有充沛的體能，在比賽中正確觀察、

判斷場上的攻守情況。在防守選位時，要作到“人動我動”“球動我動”，在嚴(yán)密控制對

手的基礎(chǔ)上隨時準(zhǔn)備林防、補(bǔ)防、夾擊、斷球以及防掩護(hù)等，充分體現(xiàn)防守的主動性和

攻擊性。

（4）防守分工時，通常以跳球時的站位分工，也可以校照強(qiáng)對強(qiáng)、弱對弱、高對高、

矮對矮的方法分工，無論怎樣都要強(qiáng)調(diào)防守的整體性。

組織教法：

1.教師講學(xué)生聽。

2.全隊防守時的選位練習(xí)

（1）在球動人不動條件下的選位練習(xí)。

（2）在人動球不動條件下選位練習(xí)：

四、結(jié)束部分（5分）

1、放松活動；意念放松、放松操。

要求：使學(xué)生身心放松。

2集合整隊、教師小結(jié)、講評。

組織：xzxAAXXXAX

△

教法：教師講，學(xué)生聽

要求：靜、聽、想。布置課外作業(yè)，宣布下課。

課后作業(yè)：原地持球一順步行進(jìn)間籃下單手肩上高手投籃的技術(shù)動作練習(xí)。

課教學(xué)效果：

后

小教學(xué)手段運(yùn)用：

結(jié)

改進(jìn)措施：

上課時間年月日（星期）上課地點(diǎn)籃球場

課次第14次班級人數(shù)人任課教師

1、復(fù)習(xí)投籃技術(shù)：單手肩上投籃，行進(jìn)間單手肩上高手投籃。

教學(xué)內(nèi)容

2、教學(xué)比賽。

教學(xué)通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握進(jìn)攻半場人盯人，半場區(qū)域聯(lián)防，進(jìn)攻區(qū)域聯(lián)防戰(zhàn)術(shù)方法和要

目標(biāo)求，了解戰(zhàn)術(shù)位置的變化和合理運(yùn)用不同戰(zhàn)術(shù)的時磯、方法。

教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)攻半場人盯人，半場區(qū)域聯(lián)防

教學(xué)難點(diǎn)籃球戰(zhàn)術(shù)的合理運(yùn)用和技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)結(jié)合運(yùn)用以及籃球戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)。

教學(xué)要求學(xué)生積極主動、認(rèn)真學(xué)習(xí)、練習(xí)。遵守上課紀(jì)律。

教具籃球、

一、開始部分：（5分）

1、課堂常規(guī)

集合整隊檢查人數(shù)師生問好。

組織：如圖學(xué)生XXXXXXXXXXX

△XXAXXXXXAX

教法：教師