2025年人教版小學(xué)二年級語文(下冊)期中考卷及答案

2025年人教版小學(xué)二年級語文（下冊）期中考卷一、基礎(chǔ)知識（40分）1.選擇正確的讀音，打“√”。（10分）（1）教室（jiàoshi）√（2）降落（jiàngluò）√（3）快樂（kuàilè）√（4）花朵（huāduǒ）√（5）草地（cǎodì）√2.拼音寫詞語。（10分）（1）shūbāo（）（2）chūnfēng（）（3）xiǎochú（）（4）yúnduǒ（）（5）shānqīngshuǐcuì（）3.照樣子寫詞語。（10分）（1）大大（）（2）紅紅（）（3）綠綠（）（4）高高興興（）（5）快快樂樂（）4.給多音字選擇正確的讀音，打“√”。（10分）（1）行（xíng）√（2）行（háng）（3）只（zhī）（4）只（zhǐ）√（5）得（dé）√（6）得（de）（7）樂（lè）√（8）樂（yuè）二、句子練習(xí)（30分）1.句子仿寫。（10分）例：小草從土里鉆出來。（1）太陽從（）升起來。（2）小鳥從（）飛出來。（3）雨點從（）落下來。2.擴(kuò)句。（10分）（1）小花開了。（2）小兔子在吃草。3.縮句。（10分）（1）美麗的彩虹掛在天空。（2）可愛的小鳥在樹枝上唱歌。三、閱讀理解（20分）小明和小華是一對好朋友。一天，他們在公園里玩耍。小明看到一朵美麗的花，就想摘下來。小華連忙阻止他說：“這花是給大家看的，我們不能摘?！毙∶髀犃?，覺得有道理，就放棄了摘花的念頭。1.小明和小華在哪兒玩耍？（5分）2.小明為什么想摘花？（5分）3.小華為什么阻止小明摘花？（5分）4.小明聽了小華的話后，有什么反應(yīng)？（5分）四、寫作（30分）題目：我的一天要求：1.寫出自己一天中的活動；2.用上“先、然后、接著、”等詞語；3.書寫工整，語句通順。一、基礎(chǔ)知識1.選擇正確的讀音（1）教室（jiaoshi）（2）降落（jianglu）（3）快樂（kuaile）（4）花朵（huaduo）（5）草地（caodi）2.拼音寫詞語（1）shubao（樹堡）（2）chanfeng（鏟風(fēng)）（3）xiaocheng（小城）（4）yundu（云度）（5）shenqingshucu（深情樹粗）3.照樣子寫詞語（1）大大（大?。?）紅紅（紅紅）（3）綠綠（綠綠）（4）高高興興（高高興興）（5）快快樂樂（快快樂樂）4.給多音字選擇正確的讀音（1）行（xing）（2）行（hang）（3）只（zhi）（4）只（zhi）（5）得（de）（6）得（de）（7）樂（le）（8）樂（yue）二、句子練習(xí)1.句子仿寫（1）太陽從東方升起來。（2）小鳥從樹上飛出來。（3）雨點從天空落下來。2.擴(kuò)句（1）小花在花園里開了。（2）小兔子在草地上吃草。3.縮句（1）彩虹掛在天空。（2）小鳥在樹枝上唱歌。三、閱讀理解1.小明和小華在公園里玩耍。2.小明想摘花是因為他覺得花漂亮。3.小華阻止小明摘花是因為他認(rèn)為花是給大家看的，不能摘。4.小明聽了小華的話后，放棄了摘花的念頭。四、寫作（略）1.基礎(chǔ)知識部分主要考察了學(xué)生的拼音、漢字書寫和詞匯積累能力。2.句子練習(xí)部分主要考察了學(xué)生的句子仿寫、擴(kuò)句和縮